春天寫(xiě)景的作文

時(shí)間：2022-10-25 18:54:16 寫(xiě)景作文我要投稿

【必備】春天寫(xiě)景的作文匯總10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼拇禾鞂�(xiě)景的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【必備】春天寫(xiě)景的作文匯總10篇

春天寫(xiě)景的作文篇1

　　春天，給人的印象總是十分美好。她生機(jī)勃勃，她萬(wàn)紫千紅，她擁有無(wú)窮無(wú)盡的美麗。

　　春天的時(shí)候，萬(wàn)物總是充滿生機(jī)。在河邊，苗條的柳樹(shù)慢慢的抽出新的嫩芽，漸漸地長(zhǎng)出新的長(zhǎng)發(fā)，在春風(fēng)的`吹拂下，隨風(fēng)飄逸。不愧是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�

　　你看：那桃花粉紅艷麗，由五個(gè)白色的小花瓣合成一個(gè)小圓臉，花瓣上那許許多多纖細(xì)的花蕊，頂著一粒粒淡黃的小點(diǎn)，三四朵小花圍成一個(gè)小圈，在春風(fēng)的吹拂下真像一群天真活潑的孩子羞澀地跳著“圓舞曲”……

　　在公園，草坪中的小草又發(fā)芽了，花兒也長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的，五彩的花骨朵，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗。春雨淅淅瀝瀝地下著，小草、花兒、土地、乃至萬(wàn)物都在貪婪地吸吮著甘露，農(nóng)民伯伯欣慰地看著一行行麥苗在春雨中郁郁蔥蔥地生長(zhǎng)，舒心地笑了。他們好像看到了一片豐收的景象。俗話說(shuō)：“春雨貴如油�！彼虧�(rùn)著大地，滋潤(rùn)著田野，也滋潤(rùn)著人們的心田。好一派生機(jī)勃勃的景象！

　　春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、萬(wàn)紫千紅的季節(jié)。它喚醒了大地、喚醒了高山、喚醒了河流，也喚醒了我們新一年的藍(lán)圖！！

　　本篇作文采用第三人稱的手法，生動(dòng)的刻畫(huà)出春天生機(jī)盎然的景象，反映出自己由衷的喜悅之情。對(duì)“柳樹(shù)”和“桃花”的描寫(xiě)很有特色，頗帶童趣，令人耳目一新，文中古詩(shī)的引用也很恰當(dāng)，增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。

春天寫(xiě)景的作文篇2

　　朱自清先生在《春》中描寫(xiě)了春天的小草："小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，園子里，田野里，瞧去，一大片，一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。"你看，在作家的眼里，連春天的小草都是那么美麗，富有生機(jī)和活力。

　　春天的花在作家筆下又是何等嫵媚動(dòng)人："桃樹(shù)，杏樹(shù)，梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)了花趕趟。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，花里帶著甜味兒；閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒，杏兒，梨兒�；ㄏ鲁筛沙砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花滿地是：雜樣的，有名字的.，沒(méi)名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。"

　　就連最尋常的春雨在朱自清先生筆下都是如詩(shī)一般："雨是尋常的，一下就是三兩天�？蓜e惱，看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。"

　　再看作家鄭振鐸先生筆下的春天又是多么光彩奪目："才下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨。微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。"（《燕子》）

　　咦？是誰(shuí)叫醒了小草？

　　原來(lái)是春姑娘在撓小草的癢癢呢！

　　是誰(shuí)在和魚(yú)兒玩耍？

　　原來(lái)是春姑娘在和魚(yú)兒嘻戲打鬧。

　　每當(dāng)?shù)搅舜禾欤汗媚锞秃臀覀円黄鹜嫠�，一起成長(zhǎng)……

　　每當(dāng)?shù)搅舜禾欤俏覀冏钭羁鞓?lè)的時(shí)刻。

　　春姑娘，請(qǐng)你留下來(lái)好嗎？

　　和我們一起度過(guò)金色童年！

春天寫(xiě)景的作文篇3

　　一股柔情的風(fēng)拂過(guò)，我聞到了春的氣息;一陣朦朧的雨飄過(guò)，我看見(jiàn)了春的神秘;一米溫馨的陽(yáng)光照過(guò)，我感到了春的羞澀。

　　吹面不寒楊柳風(fēng)，的確，春風(fēng)是暖的，柔的，充滿夢(mèng)幻的，它帶著溫情，帶著欣喜，帶著令人捉摸不定的神秘。癢癢的騷著你的心坎，風(fēng)微掠，輕輕的，種子迫不及待地探著它那小腦袋;花兒不再掩飾它的美麗，不約而同開(kāi)放起來(lái);蝴蝶在花中翩翩起舞，蓬勃奮飛。春風(fēng)，使人振奮，煥發(fā)著春的朝氣。

　　'天街小雨潤(rùn)如酥'，一陣細(xì)雨飄過(guò)，大地?zé)ㄈ灰恍拢矍暗囊磺卸忌l(fā)著清香淡雅的春的'氣息。草葉間的露珠，在陽(yáng)光的'問(wèn)候'下，呈現(xiàn)出鉆石般的玲瓏剔透。春雨的可貴在萬(wàn)物上體現(xiàn)的淋漓盡致。

　　春天如幼兒稚嫩潤(rùn)澤的皮膚;如半成年的害羞的姑娘。

　　春天，充滿夢(mèng)幻與純真，蓬勃與奮斗!

春天寫(xiě)景的作文篇4

　　人們都說(shuō)：“春天的田野是最美的�！蔽衣酱禾斓奶镆�，欣賞這美麗的風(fēng)景。

　　在春天的田野里，可以聞到一股淡淡的泥土味。草地上的野花，白的、黃的、藍(lán)的、粉的，純潔、嬌小、鮮亮，美麗極了。而小草也毫不遜色，在努力茁壯生長(zhǎng)。這讓我想起了一句詩(shī)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”花兒在草地里搖曳，像彩虹那樣燦爛，像寶石那樣耀眼，像蝴蝶那樣多姿多彩。

　　而春的來(lái)到，使萬(wàn)物復(fù)蘇，使冰雪融化。河水叮叮咚咚，彈奏出美妙的樂(lè)曲；再加上百鳥(niǎo)齊鳴，宛如天籟。

　　動(dòng)物們也都慢慢從夢(mèng)中醒來(lái)。水里的小魚(yú)在頑皮地嬉戲，青蛙在“呱呱”地唱歌，烏龜也從睡夢(mèng)中起來(lái)伸著懶腰。來(lái)到這兒，小朋友們個(gè)個(gè)精神抖擻，歡蹦亂跳。

　　柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)被梳過(guò)后，更加漂亮了。桃花和櫻花，穿上了粉紅色的長(zhǎng)裙。這時(shí)，一只五彩斑斕的.蝴蝶在柳樹(shù)姑娘之間翩翩起舞，快樂(lè)極了。

　　當(dāng)你欣賞著大自然動(dòng)人的音樂(lè)，觀賞著如畫(huà)的美景，聞著芬芳的香氣……這一切，多么美好啊！在夏姑姑還沒(méi)有到來(lái)之前，快來(lái)欣賞一下吧！你會(huì)像我一樣，流連忘返。

春天寫(xiě)景的作文篇5

　　白雪皚皚的冬天已過(guò)去了。一個(gè)風(fēng)和日歷的早上，春姑娘悄悄滴走來(lái)了。他來(lái)喚醒沉睡的大地了。春姑娘越過(guò)一條條河，翻過(guò)一座座山，歷盡艱辛的來(lái)到這里。她剛到，還沒(méi)來(lái)得及歇腳，就看到大地公公伸起了懶腰，在唱著春天的歌，舞著春天的韻律。走啊走，她看見(jiàn)了小草弟弟正在夢(mèng)鄉(xiāng)中游蕩。春姑娘用她那柔美的聲音，喚醒了沉睡已久的小草，還和小草弟弟聊了一會(huì)天，也說(shuō)出了這個(gè)冬天是多么寂寞，多么無(wú)聊！她繼續(xù)走著，遇見(jiàn)了小花妹妹。小花妹妹早就脫掉了厚厚的冬裝，換上了艷麗的春衣，正迎著風(fēng)，等著春姑娘迎春呢！“春姐姐來(lái)了，春姐姐來(lái)了�！毙』妹门d奮地說(shuō)：“春姐姐你可算回來(lái)了，我都要等到花兒枯了，鳥(niǎo)兒飛了呀！”老天爺爺?shù)芍蟠蟮难劬�，看到了春姑娘。還為春姑娘的到來(lái)而高興呢！你說(shuō)，這老爺爺就樂(lè)唄，非要下點(diǎn)小雨慶祝一下。

　　這下可好，把春姑娘澆得跑到了姐姐的懷抱里避雨。桃樹(shù)姐姐可真是個(gè)大懶蟲(chóng)。春姑娘怎么叫她，他都不醒。后來(lái)，春姑娘找來(lái)雷大叔，打了一陣陣?yán)�，一道道閃電，才把桃樹(shù)姐姐喚醒。桃樹(shù)姐姐醒后他的手臂，頭發(fā)都被雨水所滋潤(rùn)了，還開(kāi)出了粉紅的.桃花，美麗極了。春姑娘一直走著，喚醒了千千萬(wàn)萬(wàn)的小生命，迎來(lái)了美好的春天！

春天寫(xiě)景的作文篇6

　　我心中的春天是個(gè)害羞的.小姑娘。她時(shí)常在和小朋友們玩捉迷藏，她躲在了很多地方，有時(shí)躲在冰雪里，有時(shí)躲在嫩芽后面，有時(shí)躲在花叢里。但是我們最后還是找到了她，因?yàn)楸┗�，春天跑出�?lái)了，她帶著春風(fēng)，吹綠了樹(shù)芽，吹開(kāi)了小花，春天呈現(xiàn)在我們眼前。

　　春天又是個(gè)可愛(ài)活潑的小姑娘，她給大地披上了五顏六色的衣裳，她不愧我們的好朋友，我們都很喜歡她。

春天寫(xiě)景的作文篇7

　　響起了幾陣春雷，轟隆隆，轟隆隆。緊接著，幾滴雨滴落了下來(lái)，雨滴越來(lái)越密，一會(huì)兒，雨滴就變成了小雨。雨越下越大，越下越大，漸漸地，窗外的樓房變得朦朧起來(lái)。

　　小雨點(diǎn)象一顆顆小珍珠頑皮地滾動(dòng)著。落下來(lái)的小雨點(diǎn)聚成了一個(gè)小水洼，嘩啦啦，嘩啦啦，小水洼像一把樂(lè)器，讓小水點(diǎn)盡情地彈奏。這時(shí)，天空漸漸變暗了。

　　一道金黃畫(huà)破了灰暗，霎然，天空變亮了！又是一陣轟隆隆轟隆隆的`巨響。雷聲好象春天的鼓手。

　　雨停了，來(lái)到室外，空氣變得清新極了！春雨洗綠了柳樹(shù)，洗紅了花朵，柳樹(shù)滿足的晃著綠色的長(zhǎng)辮子。

春天寫(xiě)景的作文篇8

　　清晨被一聲聲糟雜聲亂醒，睜開(kāi)睡眼仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是鳥(niǎo)兒的歌聲。

　　吃完早飯一出門(mén)便和春風(fēng)撞了個(gè)滿懷，滿眼望去，奧？奧！春天來(lái)了。

　　走在寬闊的馬路上，兩邊的大樹(shù)已抽出了新枝，小草不知何時(shí)偷偷地探出了腦袋。行色匆匆的人們不知何時(shí)也放慢了腳步。

　　來(lái)到學(xué)校，一抬頭墻頭的花蔓已偷偷伸到了外面。門(mén)前的大柳樹(shù)也在春風(fēng)的.撫摸下向行人打著招呼。

　　“春天在哪里呀，春天在哪里”課前一支歌在耳邊響起，聽(tīng)著熟悉的旋律，看著滿眼的春色不禁讓我想起了去年的這個(gè)時(shí)候。

　　去年的春天我報(bào)考了街道辦的事業(yè)單位考試，剛報(bào)名不久，我的公公被查出了癌癥，而我的兒子才剛滿一周歲零四個(gè)月，婆婆要照顧公公，不得已年幼的兒子跟著我住在學(xué)校宿舍，那時(shí)在考與不考之間煎熬著，想想真是既沒(méi)時(shí)間也沒(méi)精力。然而在我最無(wú)助的時(shí)候多虧了同事們的理解、幫助和鼓勵(lì)，我上課時(shí)，同事幫我看著孩子，下了課我邊照顧兒子邊學(xué)習(xí)，這時(shí)我的小妹也來(lái)到我的身邊幫助和鼓勵(lì)我，就這樣我艱難的度過(guò)了那個(gè)難忘的春天。又一個(gè)春天來(lái)到，感恩的季節(jié)。感恩親人，感恩每個(gè)幫助我的人，感恩理解我的人，感恩……

　　春天有一種魔力，它在無(wú)聲無(wú)息中讓人們投入他的懷抱，讓世間的一切都能在他的懷抱里感受溫暖、陽(yáng)光及給予生的力量�！耙荒曛�(jì)在于春”，抓住它，感受它，大步邁進(jìn)。

　　“春天在哪里，春天在哪里”，聆聽(tīng)著孩子純潔的歌聲向他們走去，去完成春天的而故事。

春天寫(xiě)景的作文篇9

　　不知從什么時(shí)候，灰蒙蒙的天空變得深藍(lán)而透明，凜冽的寒風(fēng)變得溫柔而清新，枯黃的大地變得蔥綠……

　　噢，春姑娘早已帶她的禮物來(lái)到每一個(gè)角落，害羞的邁著她那輕盈的步子。

　　她躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，千里迢迢的來(lái)了。她辛苦了！可她一刻也顧不得歇息，便迫不及待地躍動(dòng)在山川、平原上……所過(guò)之處，無(wú)不蘊(yùn)含著無(wú)比蓬勃的'生機(jī)。

　　我愛(ài)戀春草—

　　愛(ài)春草珍惜每一寸土地，驅(qū)趕荒涼，征服貧瘠，一她綠色的大手筆和莊稼漢的鋤頭較量著：看誰(shuí)的文章更流芳千古！有時(shí)候春草忍不住頑皮，悄悄鉆到莊家行里鬧一鬧，結(jié)果常給嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的農(nóng)人發(fā)現(xiàn)，一鋤頭勾了出來(lái)：“你來(lái)攙和啥？這不是你歇腳的地方。”春草扮個(gè)鬼臉仍回田頭地角扎根。

　　我愛(ài)戀春雨—

　　愛(ài)那綿綿的春雨。是它潤(rùn)醒了小草，潤(rùn)綠了楊柳，潤(rùn)開(kāi)了報(bào)春花，告示我們春天來(lái)了。小草鉆出了地面，新奇的張望著；楊柳擺動(dòng)著腰肢，隨風(fēng)舞蹈著；報(bào)春花鼓起了小喇叭，“滴答，滴答，答滴答。”

　　雨后，濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芳香，隨著融融的風(fēng)迎面撲來(lái)。因此，春雨是生命的耕耘者！

　　啊，我愛(ài)春天。

春天寫(xiě)景的作文篇10

　　一年四季只有春天最短暫，但只有春天最溫暖，更令人喜愛(ài)。

　　春天是一切都復(fù)蘇的季節(jié)，是春天來(lái)復(fù)醒我們的季節(jié)，他們當(dāng)然不會(huì)忘記校園里那些可愛(ài)的孩子們。校園里的春天會(huì)是什么樣子呢？

　　當(dāng)自己還在睡眼惺忪的時(shí)候，宿舍樓底下的櫻花已經(jīng)開(kāi)了�；ㄏ銖浬⒃谛@里，讓睡眼惺忪的我瞬間充滿了活力。櫻花開(kāi)花了，那苞蕾就像一個(gè)個(gè)粉嫩嫩的可愛(ài)娃娃。成熟的櫻花就像一個(gè)個(gè)美麗的姑娘，都在梳妝打扮，好像要出嫁一般。

　　校園里的草坪更是生機(jī)勃勃。吃飯時(shí)，會(huì)經(jīng)過(guò)它，睡覺(jué)時(shí)，會(huì)看見(jiàn)它，跑操時(shí)，會(huì)路過(guò)它。它無(wú)處不在，就好像跟在自己身邊的'小天使。每棵小草都露出他們可愛(ài)的小腦袋，紅紅彤彤的小臉蛋。同學(xué)們都好想去捏一捏。

　　整個(gè)校園都彌散著一種生機(jī)勃勃，那就是校園里的春天！校園里有漂亮的櫻花樹(shù)，可愛(ài)的小草，但不可缺少的就是柳樹(shù)了，看！柳樹(shù)姑娘已經(jīng)懂事了，不再像以前那樣只顧梳妝打扮了。他也學(xué)著為別人乘涼，用自己的身軀去做一些力所能及的事，它突出了一種真正的美。大家又都愛(ài)上了她。

　　校園里的春天就是這樣，生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇，同學(xué)們更是愛(ài)著校園里的春天。

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