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描寫春天寫景的作文

時間:2022-09-16 22:32:01 寫景作文 我要投稿

實用的描寫春天寫景的作文七篇

  在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的描寫春天寫景的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的描寫春天寫景的作文七篇

描寫春天寫景的作文 篇1

  春天來了,萬物從沉睡中蘇醒,青草、樹木開始抽出嫩芽;冰雪融化了;小鳥都飛回來了;暖流融化了岸石上的冰層,滴下一顆顆細小晶瑩的`水珠向人們報告:春天又來到了。

  春姑娘在封冰的河面上吹了口氣兒,冰雪一下子消失了;春姑娘又揮揮手,河里又游來了一群魚;春姑娘又在大地上跳了個舞,春草探出頭來,花苞含笑綻放,樹葉離開家門,又回到了大樹上;春姑娘又給大地倒了杯水,綿綿春雨把大地染綠了,軟軟春風把河水熨暖了。大地換上了新裝,春姑娘高興極了。

  春天邁開輕快的腳步走來了,百花吐艷,竹林有了生氣,蝴蝶都飛來了,都來迎接美麗的春天。

  小鳥在空中快活地飛著;小魚在水里快樂地游著;綠草把大地打扮成綠色,點綴著五顏六色的花;。〈汗媚,你讓大地換上了新裝,花、草、樹木都向你道謝,你卻沒有露面,難道你怕羞?那你就快現(xiàn)身吧!

描寫春天寫景的作文 篇2

  “遲日江山麗,春風花草香”,這是杜甫眼中的春天;“等閑識得東方面,萬紫千紅總是春”,這是朱熹眼中的春天。而我眼中的春天是這樣的:

  “日出江花紅勝火”是對春天最好的評價。瞧,在那邊的桃花叢中,有的含苞待放,淡紅的花瓣緊緊地包裹著里面的花蕊,像是一個被包裹在桃紅色襁褓的嬰兒。她熟睡著,等待著綻放的一天;有的只綻放開兩三瓣,仿佛里面有一個害羞的小姑娘,她對外面的世界充滿好奇,于是偷偷地撐開一兩片花瓣,向外面張望著;有的已經(jīng)完全盛開,層層淡紅色花瓣簇擁著金黃的花蕊,似乎在向花蕊訴說著自己的故事。

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”則描寫了岸邊的.垂柳。二月的柳樹已經(jīng)長出嫩綠的枝葉,摸上去柔柔的,軟軟的。它被風吹得左右搖晃,就像一位姑娘披著長發(fā),站在風里,發(fā)絲隨風飄蕩,好看極了。

  “春江水暖鴨先知”則描寫了可愛的小鴨子。一只只剛出殼的小黃鴨,身上披著松軟蓬松的毛,一搖一擺地跟在鴨媽媽的后面。它們爭先恐后地跳進水中,在水里嬉戲打鬧著,慢慢向遠方游去。

  “好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”贊美了柔和的春雨。在春天到來的時候,下了一場場的春雨,一絲絲春雨就如同一根根銀針,密密麻麻地從空中落下來,落到剛耕耘過的土壤,落在人們的身上,但又感覺涼涼的,一點都不疼,舒服極了。

  這時,一滴春雨跌落下來,正好 落在我的手心。一絲清涼的感覺立刻蔓延全身。也許,春天帶給人們的,就是這種清涼,舒服的感覺吧!

  !我愛你,春天!

描寫春天寫景的作文 篇3

  正文:盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。學校組織春游的活動,同學們高興極了,一個個魚貫而入地進校車,唱著歌‘’‘’‘’很快,我們的目的地到了,學生們魚貫而出地擠出校車。

  “哇!Wanderful”學生們不約而同地說出。難怪,眼前正是一副動人的畫面,一片綠得發(fā)亮的森林,這個地方真可以靜靜了。同學們都走到老師指點的地方集合,老師交代了不能做什么,需要做什么,說我,老師讓我們解散,同學們都紛紛走開了,各尋各樂,我和我的朋友走到了森林深處,哇,眼前的畫面真是吸引了我:有著在“唱歌”的青蛙‘有著在伴舞的蝴蝶,還有在奏樂的蜜蜂,這好像把我?guī)У搅艘粋夢以追求的舞臺,臺下人群正看得入神;地上有著軟綿綿的草,空中有著輕悄悄的風,就像自己睡在軟綿綿的床上,吹著自然界的風,一絲甜蜜的風吹過來,真是又美好有甜甜的,既舒服,這個場景,再加上在水中嬉戲的魚兒,河水嘩啦嘩啦的流著,既淺又清澈,遠方的風吹過,帶著甜甜的果實味,小鳥在樹上比賽唱歌,嘰嘰喳喳,真是好聽極了,這一切的一切景物,都讓我回不了心,轉(zhuǎn)不了意!

  我們走著走著,就走到了森林尾端,是湖了,可是,旁邊卻有個白胡須的老人,帶著斗笠,坐在旁邊的石頭上,釣著魚,看起來就像古代的畫面一樣;突然,天空下起了雨,最糟的是,我們居然到了森林尾端,要想回到原點,是要跑一段時間的,沒辦法,找了個避雨的地方,坐下了,靜靜的等著,時間一分一秒過去了,可是雨怎么下都不停,到了午餐的時間,雨還在下,“不管了,反正是回不去了,不如就在這吃午餐吧”一位朋友說道“等吃完再回去也不遲。 庇谑,我們就在此吃了起來,可是,午飯過后,那雨還沒停,我們幾個就呆呆的等著,我的眼睛向四周掃去,無意間掃到了剛才在釣魚的.老人,我冒著雨,跑到那個老人身邊,才知道,那是個假人,只是個裝飾品,讓人感覺就是穿越過去,雨漸漸停了,變成了細細的雨絲,加上這樣動人的畫面,那真是沒法比了,簡直就是仙境。

  雨終于停了,青蛙再次奏起了音樂,蝴蝶再次跳起了搞笑的舞蹈,水變得更猛更清澈,魚變得更活躍了,小草又軟又濕,這個令人感動的畫面再次出現(xiàn),雨后天晴,帶有7彩的彩虹,真是美到極點,我們又繼續(xù)趕路,回到原點,“好巧哦,剛走出來,老師就要集合了呵呵”我的朋友激動地叫了起來,可是,這一天真的很短很短,同學們都很舍不得眼前這片動人心的畫面,但是,時間終歸時間,永遠都是那么快,要回去了。

  同學們動作很緩慢地走上車,當我們轉(zhuǎn)過身后,更是一片優(yōu)美的畫面,原來,森林以被雨洗得那么干凈而發(fā)亮,一切都像剛睡醒的一樣,嫩嫩的,綠綠的。

  自然界的美就是怎么美,它會讓人陶醉,感動,如果你用你的心去看,你就會發(fā)現(xiàn),原來自然也有怎么美。

描寫春天寫景的作文 篇4

  春到了,小草爭先恐后的從土地里鉆出來,把大地從光禿禿的一片白變的到處都是生機勃勃的綠!皣W啦啦啦”小溪被突然到來的溫暖融化了,順著流水的方向去欣賞這美麗的春景。在鄉(xiāng)下,樹林邊,扒開新生的小草,仍可看見舊一年殘留的枯枝黃葉、積雪。春之色就像雜拌兒一樣,不僅只有冷的綠,還有火的紅、艷的粉?,玫瑰紅的像火、水仙白的像雪、迎春花像日光,把春打扮的多姿多彩。詳細描述

  在鄉(xiāng)間,農(nóng)田里,正在播種的農(nóng)民揮汗如雨,但心里頭卻很是高興:一年之計在于春,剛起頭有的是功夫有的是希望!城里人到了鄉(xiāng)下,貪婪的呼吸著新鮮的拌雜著新煩泥土的氣息;在山間,小山上,小草都鉆了出來,樹上也長出了新葉,有的地方讓殘留著積雪,山上還有一些農(nóng)舍,冒著縷縷青煙伴隨著緩緩的春風到處飄蕩,繪成一副山間美景圖;在公園,草坪上,小朋友們正在嬉戲玩耍,有的在放風箏、有的在踢足球、有的.在打滾、有的在野餐,公園草地上的春天,到處洋溢著人們的歡笑。

  春天,大家都成群結(jié)隊的去春游,有的去爬山、有的去賞花。總之春到了,歡樂、悠閑都到了,不緊跟“潮流”大包小包去春游不就“落伍”了嗎?抒情總結(jié)

  春像一位姑娘,把自己打扮的花枝招展的:春像一位畫家,把大自然畫的五彩繽紛。春寓意著生命和希望的開始和豐收前的喜悅。

描寫春天寫景的作文 篇5

  我涉足于深山巨谷之中。順著山勢,逆流而上。一絲絲帶著詩情暖意的風,輕輕吹拂過我的臉頰,總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠,讓人耳目一新,百看不厭,它代表了生命的顏色,大自然的顏色。久違的綠,經(jīng)過一冬,又回復了它的.清新與明亮。知了停伏在樹林問,跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》,心里想著夏季的歡愉。不乏的是鳥兒的和音,讓人百聽不厭。

  我,時而穿梭在林中,時而又攀爬,站立于巖石上。心中唯一的信念是——不斷向上!腳下踏著的是春土,這些土都蘊釀著春的意味,變得滋潤,有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流,流入我的心田,滋潤我心窩。如喝了窖藏多年的老酒,讓我略帶醉意。我展望遠景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山,是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流,山往上長,而我如山,不斷朝上進發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老樹未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷;手被劃破;山越高,就越難呼吸;汗如水一般往下淌?赡嵌际菫榱丝範幍臓奚?範幾晕遥範幾匀。眼睛總盯著山頂,目標就在那兒,山最高的那端!人家說:"仁者樂山,智者樂水"今日我穿行于間,吸收的是天地的靈氣與日月的精華!

  泉水叮咚流入生活,大山廣闊記在心中,此是春行之樂也!

描寫春天寫景的作文 篇6

  綠,到處一片綠,綠的草;綠的葉;綠的世界。

  微風吹過來,樹葉翩翩起舞,沙沙——,聽,那是春天的進行曲。

  只聽啾啾——幾聲,過后兩只黑色的小燕子從天空飛過,那是贊美春天的舞蹈。

  小鳥高聲歌唱,小魚歡快游動,美麗的.花兒悄然開放,帶來一片清香。看,不遠處那綠油油的稻田,不再像秋天那么金黃,那么燦爛。

  春天,綠色的春天?不!春天,金色的春天?不!春天是五彩繽紛的。

描寫春天寫景的作文 篇7

  春天來了,大雁媽媽帶著它們從南方的‘子女’們飛回到我們身邊,排成一隊整齊的人字形隊伍,唱著春天進行曲!大地換上綠綠的衣裳,春天就這么美麗。

  春天到了,春姑娘從天而降,灑滿春天的足跡。春天來了,小花開了,美麗的花朵在春姑娘的陪伴下,一起歌唱,一起跳舞。小草,堅強的從土地下鉆出來,為的是見那美麗的春姑娘一面。春天剛來到,柳樹就迫不及待的亮出啦它那新鮮的,嫩綠的柳枝,為的是和春天一起玩耍。

  唐代世人寫過,春風又綠江南岸,雖然我們這里沒有江,但美麗的小河卻被那高大的樹枝,挺拔的樹干給綠了,多么美麗的一道風景線啊!

  春天來了,我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。她在柳枝上調(diào)皮地蕩秋千,她在風箏尾巴上自由自在地搖呀搖,她在桃花、杏花的花蕾上開心地笑;她在喜鵲、杜鵑的嘴里不停地叫;我們踩在透著新綠的草坪上,軟綿綿的,和煦的春風輕撫著我們的面頰,暖洋洋的。

  春天,我們校園多了幾聲歡笑,許多同學都在打羽毛球的,大家都非常開心,真是一個和諧校園。還有玩沙包的同學,一個個熱血沸騰,紅撲撲的臉頰,真惹人喜歡。春天,同學們還去放風箏哩。ㄎ覀儼啾緛砝蠋熞獛覀?nèi)サ模嵌际且驗槟怯憛挼臋z查課,害的我們白買了風箏,還不能去玩呢。

  我喜歡春天,喜歡春天的春雨。有一天,我們同學們都在認認真真的上課,窗外鳥語花香,陽光明媚。就那十幾分鐘,突然狂風大作,風雪交加,天頓時黑啦下來。雨就在瞬間爆發(fā),“嘩啦啦……嘩啦啦……”洶涌澎湃的`雨就下了下來,雷電打下來,天空劃過一道光芒,轟轟轟,震耳欲聾的雷聲把我和同學下得半死。我喜歡春雨,因為它是出其不意的雨,我喜歡它的氣勢。

  每到春天,各式各樣的野花也睡醒了,只見它們伸伸腰,抬抬頭,爭先恐后地縱情怒放,紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……真是百花爭艷,五彩繽紛。這些花雖然不名貴,但它們用自己的點點姿色點綴著這青春的草地,把自己的一切無私地奉獻給大地。成群結(jié)隊的蜜蜂,忽閃著黃色的翅膀,嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶,也成雙成對地翩翩起舞,那是美麗的春天。

  啊!春姑娘,你帶走了寒冷,卻給我們陽光明媚,你是一個溫暖的春天,我們愛你,美麗的春天,歡迎你下次的光臨。

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