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寫景的作文

時間:2023-01-21 07:19:26 寫景作文 我要投稿

有關(guān)寫景的作文匯編7篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的寫景的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)寫景的作文匯編7篇

寫景的作文 篇1

  今天是大年三十,我們一家人吃完年夜飯,去文廟廣場散步。

  “嗞……”的一聲,我說:“這是什么聲音?”扭過頭一看,原來有一個小朋友在放煙花,我看了一會,對爸爸說:“爸爸,我們也去買煙花,好嗎?’’爸爸說“好吧!”我們便到東橋煙花店去買。

  爸爸在煙花店買煙花,我在外面等候時,抬頭望著天空,今夜的天空像在開演唱會那么熱鬧,天空上有五顏六色的、各式各樣的煙花,有紅的、白的、黃的、紫的、白的、藍(lán)的、綠的、橙的、有的像一個笑臉娃娃,有的`像一朵開放的大紅花,還有的像一個大圓圈等等。

  買完煙花后,我們也加入了放煙花的隊伍,在一陣陣震耳欲聾的爆炸聲中,給德陽添加了一副副美麗的耳環(huán)。

  德陽年三十的夜晚是個光的世界、燈的海洋,真美!

寫景的作文 篇2

  天黑了,云,躲起來了,月亮冉冉升起,大地顯的格外安寧和諧、明亮豁然。

  古往今來,有多少人望月遐思,對月吟唱!

  “床前明月光,凝是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!边@是我國浪漫主義詩人李白的《靜夜思》,寥寥二十個字,撥動了多少客居異鄉(xiāng)的游子的思鄉(xiāng)之情啊!離開家到學(xué)校讀書,每逢月明時,我對奶奶的思念之情更加強(qiáng)烈。

  望著明鏡般的月亮懸掛在天上,望著深藍(lán)色的天宇,我陷入了沉思。

  那是兩年前的中秋節(jié),月亮如玉盤,但我的心情卻是茫然的。我與奶奶慪氣,披著一件襯衫坐在冰涼的地板上。我望著院中的梧桐已失去往日枝葉繁密的風(fēng)貌,只剩下幾片枯黃的殘葉,掛在光禿禿的枝條頂端。涼風(fēng)拂面,委屈填滿了我的心,我深深的體會到了李昱詞中“寂寞梧桐深院鎖清秋”的悲涼氣氛。“奶奶為什么總是不理解我呢?”我想著,淚水潤濕了我的眼睛。

  過了許久,從身后傳來一陣低沉的咳嗽聲,我的心一陣抽搐,我知道是奶奶,不用回頭,我已感覺到背后一陣暖意拂來,也感覺到一雙充滿慈愛的眼睛在看著我。“孩子,外面冷,把外衣披上”顫抖的聲音,緩緩的.腳步,抖動的雙手,正是這雙千百次撫摸過我的手,又一次搭在我的雙肩,這時,我固執(zhí)的心融化了。自己為什么要與奶奶慪氣呢?為什么不聽奶奶的話呢?我恨自己當(dāng)時為何那么沖動?奶奶那么大年紀(jì)了,我為什么還惹她生氣呢?為什么找那么多事讓她操心呢?懊悔的情緒讓我非常內(nèi)疚。奶奶只是嘮嘮叨叨罷了,她的嘮叨不就是一種無私的愛的體現(xiàn)嗎?而她絮叨的聲音不正是一支動人的曲子嗎?

  “百年修來同船渡,千年修得共知心!倍嗌倌瓴判薜醚}相連呀?為什么我敢輕易傷害的人竟是我最親的奶奶呢?因為只有她才一次又一次的原諒我,所以幼稚的我才一次又一次的傷害了她。

  月,你皎潔如鏡,依然那樣美麗。蘇東坡的“但愿人長久,千里共嬋娟。”引起了多少人的共鳴!我能托明月將我對奶奶的思念和祝福帶給她嗎?

寫景的作文 篇3

  我們的校園不但溫馨,而且美麗。它最美麗的風(fēng)景就是校園的南側(cè)的那一座花壇,它一年四季都有不同的風(fēng)姿。

  春天,小草從地下探出了頭,柳樹的枝條上抽出了嫩嫩的綠芽,一些不知名的小花也開放了。春雨過后,小草上的小水珠在陽光的照曜下,像一顆顆珍珠晶瑩閃亮,漂亮極了。桃樹有的已經(jīng)開出了粉紅色的花朵,有的含苞欲放。微風(fēng)吹過,桃花擺動著,像一個個臉上露出微笑的小精靈。

  夏天到了,花壇里百花盛開,萬紫千紅,有黃色、藍(lán)色、紅色……但我最欣賞那些月季花,有火紅的、淺紅的、大紅的、粉紅的,顏色各異,有的半開,有的全開,形狀各不相同。陣陣濃郁的花香,引來了許多蜜蜂。它們繞著花兒,三個一伙、五個一群地抱在一起,有的'“嗡嗡嗡”地邊歌邊舞,有的正說著悄悄話呢!花壇周圍的一棵棵柳樹,都長出了翠綠的葉子,像換了身新衣服,在微風(fēng)的吹拂下,好似小姑娘在梳理著自己長長的秀發(fā)。

  秋天到了,花壇里許多樹的葉子變成了黃色,也有的變成了紅色,還有的葉子變成了半黃半綠的顏色。它們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲,從樹上紛紛落下,像美麗的蝴蝶在花壇里翩翩起舞。落在地上的樹葉厚厚的,像鋪了一層美麗的地毯;▋捍蠖伎菸,只有菊花依然綻放,雖然沒有幾枝,但也顯得委鮮艷。菊花的花瓣是一條條的,中間的花瓣向外舒展,略微彎曲,以有些下垂,好像金黃的瀑布傾瀉而下。它們一朵有一朵的姿態(tài),有的兩三朵挨在一起,好像在說悄悄話。真是千姿百態(tài),惹人喜愛。

  一年的末季——冬天降臨了,雪花紛飛,百花凋零。在這寒冬臘月里,唯獨紅梅堅強(qiáng)不屈地生長著。那一棵棵紅梅像一個個鋼鐵戰(zhàn)士挺立在風(fēng)雪之中,難怪人們常用它們來比喻那些英雄豪杰。

  我愛美麗的校園,更愛這座花壇,我常常沉浸在這片美麗的景色中,久久不愿離去。校園的花壇,我愛你,更愛校園里辛勤的園丁,愿你的明天更美麗!

寫景的作文 篇4

  去過很多次銀杏公園,說每次都有新的感受,那是扯謊,可也真游出了一點味道。那就是它的幽深,靜謐,喧鬧中一份少有的從容、淡定。

  說起規(guī)模,說起景色,它可能都不如生態(tài)公園,更不比別的風(fēng)景名勝。但我認(rèn)為,好景色憑的不是它有多么五彩斑讕,有多么光彩奪目,而是能給游人怎樣的感受。銀杏公園給我的感受 是淡綠的,是深藍(lán)的,是淺黃的。

  若不是淡綠的,又怎能有兩岸青翠、一潭綠水呢?從小石子顆顆壘起的`路上延伸進(jìn)去,沒有青草,沒有鮮花,惟有大樹與大樹縱橫交錯,遮擋了裸露在陽光下的小路,帶來了一絲清涼,為人們煩亂的心留下一塊安然而從容的去處。走盡了石子路,是泥土地。雖說看起來不是那么美觀,但有一種凝重的鄉(xiāng)土氣息,尤其是兩邊的綠葉,仍給我們帶來綠意,帶來快樂。

  若不是深藍(lán)的,又怎會有一泓碧藍(lán)的湖水?身處此境,心中會泛起藍(lán)色的孤獨,激起與夕陽融為一體的粼波。銀杏公園的湖水,可是袖珍的,僅那么一潭,沒有游艇在湖面呼嘯,唯有那波光在閃爍,但是一方凈土。我更喜歡靜靜的依在一塊大石頭上,眺望著遠(yuǎn)方像在動,又像不動的波光。這時候,我有一種可以什么都想,也可以什么都不想的自在悠閑。

  若不是淺黃的,又怎會有一片金黃的坡地?金黃,象征著奮斗與希望。由谷地的小路,到高處的小山,爬過一個極陡的山坡,上面皆是黃黃的小草,在風(fēng)中舞動,似乎在為每個人歡呼,小草給人一種勃勃的生命力和前進(jìn)的動力。

  銀杏公園奇特的美:她美在清新脫俗,美在寧靜自然,美在幽深靜謐。我喜歡這奇妙的風(fēng)景。

寫景的作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在沁陽,這是一座美麗的城市,它的一年四季都很美。

  家鄉(xiāng)的春天是花的`世界,金燦燦的迎春花,粉嘟嘟的桃花,雪白的梨花,都在競相開放,這就是沁陽的春天。

  家鄉(xiāng)的夏天是樹的海洋,街道兩邊的樹木,像士兵一樣在保護(hù)我們的家鄉(xiāng)。

  家鄉(xiāng)的秋天是葉的天堂,秋風(fēng)一吹,葉子唰唰的落下來,像飛舞的蝴蝶,好像給大地?fù)Q上了黃色的衣服。

  家鄉(xiāng)的冬天是雪的樂園,雪花紛飛,小朋友們都來到外邊堆雪人,打雪仗,看他們玩的真開心。

  家鄉(xiāng)的一年四季都很美,我愛我的家鄉(xiāng)。

寫景的作文 篇6

  青海湖,憑著我對她的神往,不遠(yuǎn)千里而來。

  剛下車門,陽光便如一個許久未見生人的小孩,撒著歡兒向我們撲了過來。我睡意朦朧的眼睛緩緩在墨鏡的保護(hù)下睜開,再緩緩地摘下墨鏡,放眼望去,我首驚于其色之多,次驚于其人之多。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,藍(lán)與黃兩個主色調(diào)便鉆進(jìn)我的眼睛。藍(lán)是湖,黃是沙島,黃便是黃罷,而藍(lán)確實不同程度的藍(lán),走進(jìn)一看,還有絲絲的綠。導(dǎo)游告訴我們湖水有五種顏色,我竟看到了七種不同的色彩,藍(lán)似淚,深藍(lán)似天,淺藍(lán)似水,綠似草,深綠似竹,淺綠似葉,藍(lán)綠似玉。七種色彩構(gòu)成了傳說中神女的一滴淚——青海湖。

  似乎我的前世就在這里,是多么熟悉,多么貼切!青海湖的藍(lán),藍(lán)得純凈,藍(lán)得深湛,也藍(lán)得溫柔恬雅。那藍(lán)錦緞似的湖面上,晶瑩明澈,起伏著一層微微的漣漪,像是小姑娘那水靈靈、藍(lán)晶晶的眸子。青海湖,她藍(lán)似海洋,可比海洋要藍(lán)得純正;青海湖,她藍(lán)似天空,可比天空要藍(lán)得深沉。此時,我已經(jīng)驚嘆于青海湖湖水之藍(lán)了。

  隨著腳步越來越近,湖水的藍(lán)色主調(diào)裹挾著其他幾種色彩變幻著,也隨之越來越近,美到稱霸了我的整個視野。我的腳步放慢了,心跳卻加緊了。此時,我真想擁抱這片海。!我想久居于湖旁。面朝大海,春暖花開,這是詩人海子的夢想,此時也成了我的夢想。我想在我所學(xué)過的文字里找一個貼切的字來形容,然一切的修辭都比不上一個簡單樸素的字——美!

  正當(dāng)我陶醉之際,海浪一不小心拍了進(jìn)來,鉆進(jìn)我的腳。此時,我后悔沒有帶一張紙,一支筆,坐在湖畔的'礁石上,把這里的天空,這里的云,這里的湖水,這里的人,都變成文字,裝進(jìn)我的四百格里,抒寫出一篇篇美文。

  游人越來越多,陽光似乎被嚇著了,躲了起來。風(fēng)一縷縷吹過,竟帶著幾絲涼意,毫無防備的我打了一個冷顫,這似乎是最好的。此時的青海湖,讓我想起了童謠,一切流行樂只是風(fēng)靡一時罷了,而童謠,經(jīng)久不衰,卻能時時觸發(fā)我內(nèi)心的感受。

  太陽終于忍不住,偷偷探出頭。此時微風(fēng)吹過,帶著暖意,我像一只吃飽喝足的小貓咪,蜷在岸邊,耳聽一聲聲的駝鈴,眼望湖水一浪卷著一浪。

  回來的路上,青海湖一直浮現(xiàn)在我的腦海。她靜靜地躺著,享受往來人們的瞻仰。七色青海湖,猶如七色人生,真是這樣,我要譜寫我的人生色彩。

  靜謐的夏夜,不經(jīng)意的風(fēng)總能讓人浮想聯(lián)翩,沉醉其中。風(fēng)是美麗的,那樣的引人遐想,串出一首首思鄉(xiāng)之曲。

  曾經(jīng)歷游杭州,夜宿西子湖畔,依山傍水,真是絕妙的自然之美。雖然八月的杭州酷暑無比,飛蟲的鳴叫不絕于耳,但打開窗戶,清涼的夜風(fēng)會撲面而來。那風(fēng),輕柔的像是媽媽的手在撫摸你,讓你安然入睡,江南水鄉(xiāng)的柔啊,的的確確是蘊(yùn)藏在風(fēng)中了;江南水鄉(xiāng)的愁啊,也伴隨著柔慢慢融入到風(fēng)中,由風(fēng)載著駛進(jìn)我的心扉,勾起我綿綿的鄉(xiāng)思。

  北國的風(fēng)比不得江南夏風(fēng)的柔綿,卻有比江南夏風(fēng)有過之而無不及的豪邁,不留一絲吝嗇,如此匆匆,豪爽中帶著絲絲溫情,就像父親那寬大而結(jié)實的脊背,載著你走過千山,跨過萬水,承載著多少希望,多少幻想……

  樹葉的沙沙聲把我從幻想勾回到現(xiàn)實。夏風(fēng)的柔情仿佛沾染了西子的情懷,也變得婉轉(zhuǎn)悠遠(yuǎn)。聆聽這遙遠(yuǎn)的天籟,看著那樹葉婆娑的倩影,耳畔又響起故鄉(xiāng)北國那豪邁的風(fēng)聲,幻化出一幅北國風(fēng)光圖。

  風(fēng)停了,梅雨也住了,止不住的卻是我無盡的相思,風(fēng)后的靜謐與清爽的合奏唱出了天下離家之人的思鄉(xiāng)之情。

  自然的樂章依然在我心中演奏,耳畔故鄉(xiāng)的風(fēng)聲仍舊不息。夜的黑暗籠罩著整個大地,故鄉(xiāng)的情懷與我的心弦緊緊纏繞在一起,每一次的顫動,都牽出我無限的憂傷。

寫景的作文 篇7

  早上去上學(xué),發(fā)現(xiàn)小區(qū)的迎春花開了,一叢叢,一簇簇,那些嬌小玲瓏的`花朵,微笑著看著路人。風(fēng)姑娘吹了一口仙氣,那迎春花變得更美麗了,更可愛了,她向風(fēng)姑娘點著頭,表示感謝,向路過的小朋友微微點頭,表示迎接春天的到來。

  來到輔導(dǎo)班的學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)風(fēng)姑娘也來到了這里,她對著五星紅旗吹了口仙氣,五星紅旗迎風(fēng)飄揚起來,好像在對我們說:“你們是祖國的花朵,要好好學(xué)習(xí),將來回報祖國!”

  風(fēng)姑娘來到山中,對著樹吹了一口仙氣,樹跳起舞來;風(fēng)姑娘對著白云吹了一口仙氣,白云變成小動物,歡快的奔跑起來……

  風(fēng)姑娘對紅領(lǐng)巾們吹了一口仙氣,紅領(lǐng)巾們快樂奔跑。

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