關于校園寫景作文匯總十篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的校園寫景作文10篇，歡迎大家分享。
校園寫景作文 篇1
在這美麗的紹興有著許多的學校，唯有群賢小學是我最喜歡的小學，喜歡這里的老師，喜歡這里的同學，也喜歡這四季的景物。
春天的校園，就像是一個五彩繽紛的大花園。春姑娘來到我們的校園，校園就變得嫵媚極了！瞧！一副百花齊放的盛景：桃花、迎春花、山茶花，爭奇斗艷，把校園打扮得五顏六色。走在春天的校園，花香四溢，沁人心脾，同學們的心情也跟著興奮起來，紛紛欣賞校園的美景。
夏天的校園，就像是一位活潑好動、熱情奔放的少女。一棵棵的樹木，長成了枝葉茂盛的大樹，風一吹，碧綠碧綠的枝葉隨風飄舞，給同學們帶來陣陣涼爽，一朵朵的花兒也開得更火熱了，好像是與春姑娘比舞呢！
秋天的校園，最香了�？諝庵械教庯h著甜潤的味道，一棵棵的桂花樹長滿了一朵朵黃色的小花，有時風雨過后，桂花會灑落一地，還真像課文中提到的.“桂花雨”。同學們都喜歡在桂花樹下朗讀、聊天。
冬天的校園，更為妖嬈。到處一片雪白，學校頓時感覺更加活躍了。同學們最愛在鋪滿了厚厚白雪的操場上走路，走時會發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，仿佛在行走中，我們能聽到冬天的聲音，雖然一張張笑臉凍得通紅通紅，但還是十分開心。
我喜歡群賢小學四季中的每一處景、每一位老師、每一個同學、每一縷陽光。
校園寫景作文 篇2
窗外
月
冷清
孤寂
天上悄然覆上了一層夜的帡幪，星星也不見蹤影，或許，它就從未出現(xiàn)，也或許是頑皮罷，躲藏在這黑暗之中，不予露面，星星，它眼睛一眨一眨的快樂時光哪里去了呢？
坐在自習室里，身旁滿是嘈雜，可心，早已屬于這夜，屬于這冷寂的校園之夜。校園內(nèi)籠罩一層夜的光輝，朦朧，輕柔，仿佛一層薄紗，覆蓋于萬物之上，零星的雪花幽幽落下，和著的那唱隨之月灑下的淡淡月光，柔和，不失溫暖……我只能凝聚我淡泊而健全的血液，去觀賞，去體味……當它跌落大地懷抱時，依舊璀璨，依舊耀眼……
在那悄無聲息的夜里，教學樓已失去原有色調(diào)，便在這黑暗中，也辨不出顏色，只模糊看到它仿佛延伸開來的畫卷般，深邃，遼遠……畫卷前那參差不齊的柳樹，因風的侵蝕，只剩下孤單枝杈，仿佛瘦骨嶙峋的老人，也被月光所籠罩，隨瑟瑟而冷冽的朔風搖擺著，一點也不突兀，細長的柳葉雖早已落下，但那婀娜多姿的身軀又似飛舞于九天之上的仙女，明艷動人。遠遠望去，如畫卷般的教學樓和如美人般的柳樹，構成一幅動人的畫面，一個個少女婆娑輕舞，早已印入我的眼簾，是那么扣人心弦……
冷清的操場映襯著綠色，跑道上那孤單的線條即將被雪所淹沒，此時的操場上，只有獨自矗立在那里的足球門，月光似乎變暗了，仿佛是渴睡人的眼，足球門依稀消失了，它仿佛與月光融合了，操場上綠色逐漸變深，轉眼就成了墨綠色。
校園內(nèi)的一兩點燈光，打破了這黑暗，那看似溫暖的燈光延伸到了這無情冷酷的黑暗之中，借著這光，我又看到了雪，還是那樣，依舊下著，那令人惆悵的夜與高潔冷傲的雪，勾勒黑暗的美麗，點綴世界的繽紛，依舊是那樣動人心弦。
窗上的'霧是這風景更加朦朧，這夜，是屬于我的嗎？自習室內(nèi)的嘈雜聲越來越大，我卻仿佛獨處于這校園夜色之中，我多么想飛奔出去，懷抱這夜，感受夜的不羈與灑脫，我的靈魂早已融入這夜色之中，心，仿佛遠離塵世，只向往著這校園夜色。
夜，越來越深，附近居民樓里各戶閃亮的燈光，早已與我的心沉醉在這校園夜色之中……
下課了，我起身離去，只留下空曠教室里的孤單座位，還有窗外那寂寥的夜色……
校園寫景作文 篇3
想念我的初中，在那里，老師的一顰一笑，給我的諄諄教誨都會給我力量，讓我感到無比的親切。
走進校門，諾大的校園在眼前展現(xiàn)出來。正前方是文化墻，上面刻著《沁園春·長沙》《少年中國說》《荀子·勸學》三篇文章。向右看去，那里還有假山和一個小池塘，水十分清澈，可以看到許多可愛的金魚在里面游來游去。再向里面走，便是我們的初中部的三棟教學樓，我們在那里上課，聆聽老師所講的知識，并知道不少的道理。老師上課方式嚴肅卻又不失幽默，老師們的講課方式深深地吸引了我們。
教學樓的后面三棟樓就是我們的`宿舍，第一棟就是我曾經(jīng)生活過的地方，生活老師雖然對我們嚴厲卻又不失慈愛，她會經(jīng)常把自己喜歡吃的東西與我們分享，因為我們學習十分忙碌，她會幫我們?nèi)バ≠u部買我們需要的東西，在宿舍里，生活老師不只是我們的老師，更像是我們的好朋友，在宿舍里，我時常會感受到無盡的歡樂。
從宿舍出來，正對著的就是我們的飯?zhí)茫覀兊娘執(zhí)梅譃閮蓪�，第一層是男生飯�(zhí)�，第二層是女生飯�(zhí)�。我們每天放學都會在那里吃飯，以供給身體的能量，飯?zhí)玫膹N師每天都會做不同的菜，提供我們身體均衡的營養(yǎng)。每天晚上晚自習放學后，做完了老師布置的功課，我們也可以在一樓的飯?zhí)贸缘较埂?/p>
從飯?zhí)贸鰜�，左邊便是我們的操場，在從飯�(zhí)米叩讲賵龅穆飞�，兩邊便是我們的籃球場了，每次下午放學，男生們總是喜歡拿著籃球，在籃球場打上個二十幾分鐘，然后心滿意足的去洗澡吃飯。在這個籃球場我們每個學年都會舉行一次籃球比賽，我們班的男生曾取得第二名。
操場也承載著我們滿滿的回憶，記得自從初二下學期開始，為了使我們在體育中考取得滿分，我們每天清晨都會在操場上跑步，不論是炎炎的夏日還是嚴寒徹骨的冬季。每次重大活動都會在這里舉行，全校師生會穿著禮服，搬著小凳子坐在操場的草地上，聽學校重要領導的發(fā)言。還記得在這個操場上，我們不知道揮灑過多少的汗水，每次校運會，我們班的同學總是會爭先恐后地抱一些項目，盡管沒有比賽項目的同學也沒有閑著，他們會為別的同學喊加油，每次我們班加油的聲音總是會壓過別的班的同學。從初一開始，我們班就一直保持著運動會全校第一。
一想到初中，我的心就會洋溢著激情和不舍，我相信我的初中一定會永遠在我的心里。
校園寫景作文 篇4
我有一個智慧校園，在那里我學會了成長，在那里我獲得了歡樂。
校園是我成長的驛站，這里記錄的成長的痛苦，也刻下了歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級，因為這里是我的一個家，一個充滿友善，智慧，快樂的家，請大家和我一起去探索。
穿過一排排高高的樓房，你會看見校門和站在校門口的保安叔叔，保安叔叔非常敬業(yè)，不管刮風還是下雨，他總是站在校門口，每天早上都會看見兩排學生像向一個方向走去，我的智慧校園，汝河新區(qū)小學。
走進校園，就可以看見兩側高大的教學樓，走進教學樓，你就會看見墻上有很多名言故事，還會聽見整整齊齊的朗讀聲。
雖然我們的教室并不豪華，但是這個班級給予了我許多知識，教室里有班班通，那是老師準備教學課間用的，這樣我們可以通過圖片，視頻來了解更多的知識。
早晨，漫步在我的校園，花壇中的花散發(fā)出芬芳的氣味，濕潤的泥土氣味也撲鼻而來。
還有管樂隊的同學，正在班門口演奏樂器，他們的指導老師，正幫他們指揮著，那悅耳動聽的聲音傳遍了整個校園，為校園增添了許多生機！
大家的校園里有花吧，我的校園里也有花，我看過紅艷的玫瑰，潔白如玉的百合，但他們都比不上我校園里的月季花，月季花真艷啊，艷得像天上的仙女降落在我的校園里，月季花真美啊，像紅紅的火花，像艷麗的牡丹，月季花真奇啊，像美麗的`仙女，想張開雙手的孩子。
操場右旁有一棵生命力頑強的大松樹，他時時刻刻都陪伴我們玩耍，太熱的時候，我們可以到它的下面乘涼。這顆松樹不怕風、不怕雨、不怕冷、不怕曬，就像一個高大的士兵，時時刻刻保護著我們。
這就是我們的智慧校園，即使我們有一天畢業(yè)了，我們也不會忘記這所小學，因為這所小學讓我們的童年更加豐富多彩！
校園寫景作文 篇5
走進校園，腦子里一切意念都只剩了一個字——美。
進了校門，放眼望去就是操場：紅白相間的跑道顯得格外精神，操場被整齊的分成了籃球場和足球場兩個部分�；@球場上矗立著兩個筆直的球架，是多么威風呀！像兩位操場上的守護者。足球場上有碧綠的草地，上面可以供同學玩耍、嬉戲。下課后這里就是大家的天堂。操場后有一個小花壇。春天，滿園桃花盛開；夏天，梔子花香飄滿了整個校園，秋天，菊花在秋風中開得正爛漫；冬天梅花含笑迎風雪。這里一年四季，百花交替。
我們的教學樓更是十分漂亮。我們?nèi)龢呛弦唬忾]型教學樓，學校的樓道干干凈凈，樓梯邊上有許多提示語，墻上還有引人注目的圖案，轉角口有同學們喜歡的“閱讀樂”……我們的墻上知識也不少：一樓是童話天地，有各種團結友愛的故事；二樓是動物世界，有不少稀奇古怪的小動物，令人眼花繚亂；三樓是靈動科技展示，里面有中國各項成功技術，不禁產(chǎn)生了一種民族自豪感；四樓是國際視野，有冰房、風車……
我們的教室也是各具特色。我們的班級是“春之班”，一走進教室，仿佛走進了春天的花園一樣：窗戶上貼滿一排排綠油油的小草，四周的'墻壁上掛著各種各樣的花。
學校的人更很美，老師關心我們的學習、成長，同學們互相幫助，相親相愛。
這就是我們美麗的學校：操場美，教學樓美，教室美，人也美。
校園寫景作文 篇6
我們生活在逍林中心小學這個美麗的大家庭中，感到十分幸福！
我們的校門是朝南的，又高又大，很是氣派。寬寬的校門足足有二十米，是不銹鋼的自動伸縮門。大門口的東側，“逍林鎮(zhèn)中心小學”七個大字神氣地立在暗紅色的大理石石壁上。太陽像一個魔術師，把那七個大字變得金光閃閃，格外美麗動人。走進學校大門，正前方約六十米處聳立著一棟長長的粉紅色的教學樓。向東看去，車棚里汽車、摩托車、自行車都像士兵一樣，一行行，一列列，排得十分整齊。向西望眺是一片綠化帶，隱隱約約可以望見幾朵火紅的花。近些，可愛的.小草在微風的幫助下跳起了優(yōu)美的舞蹈。再近些，一棵棵挺拔的樹立在我們眼前，精神得很。
我們學校共有兩幢高大的教學樓。辦公室主要設在教學樓的中間，兩邊大多數(shù)是教室，還有些是閱覽室、實驗室、音樂室、美術室、電腦室等。兩幢教學樓正中設計了一條南北向的長走廊，走廊兩邊有同學們的圖畫展，作文展等。
走完走廊，就來到通向食堂的水泥路。水泥路兩邊栽滿了各種各樣的花草樹木。水泥路兩旁還有一塊塊宣傳窗和一把把石椅，宣傳窗上有著各個班的各種優(yōu)秀作品展覽。路的盡頭就是寬敞整潔的食堂了。兩層樓的食堂可供兩千人同時用餐。每天一大早，食堂里的工作人員就忙著為我們準備豐盛的午飯。食堂里面收拾得一塵不染。食堂西邊是一座雄偉的體育館，約有三層樓那么高，七八個教室那么寬。體育館又叫風雨操常有了它，下雨天我們也可以上體育課了。而且這里音響、燈光等設備齊全，許多比賽、演出等活動都還可以在這里舉行。體育館前面還有一個寬闊的沙灘排球場呢！
在學校西北角還有一個露天的排球場地。我對排球也情有獨鐘，因為排球場是我們學校的特色項目嘛！學校的西邊就是大操場了。三百米的環(huán)形跑道中間和四周都是美麗的草地。操場西邊有一座升旗臺。每當星期一時，同學們總會穿著整潔的校服，掛著鮮艷的紅領巾，對著高高飄揚的五星紅旗敬禮！
我們的學校這么大，又這么美，而且設施齊備；老師們知識淵博，和藹可親；同學們勤奮好學，積極向上，我們能在這么好的學校上學，是多么的自豪呀！
校園是我們成長的搖籃，我愛我們美麗的校園！
校園寫景作文 篇7
漫步校園。
在校園的東北角，入目是一塊大石，上面四個鮮紅的大字“厚德載物”。遠視它，聽它悠遠綿長、蒼涼如海的低語。
大石訴說著地球曾經(jīng)的一次次劇變和人工開鑿時的艱辛呵！這塊歷經(jīng)歲月洗禮的大石，它靜靜地矗立著，看著一次次國旗的升起與降落，看著一個個孩子的奔跑與跳躍。
呵！一個生命成長的見證者！我走近它，聆聽它古老且滄桑的聲音。聽它訴說狂風暴雨的打擊，聽它訴說校園的變遷，聽它訴說過去孤獨的歲月，現(xiàn)在對未來的期望！
呵！一個孤獨的.守望者！我輕輕地撫摸它，撫摸風雨在它身上留下的粗礪的傷痕；我偷偷地親吻它，品嘗霜雪在它身上留下的淡淡汗水的咸味。
呵！一個堅強的先知者！當風吹雨打，大石巍然不動，當霜雪摧殘，大石意志堅定。我再次回望大石，它在夕陽下拉出長長的影子，宣告它的高大偉岸和堅不可摧。
校園的大道上左右兩側長滿了香樟樹，它不像河邊那婀娜多姿的楊柳，更不像圍欄里結出豐富果實的果樹，它與一旁的高大的廣玉蘭相比，就是一個“矮胖子”。是的，它就是如此的普通，它的葉子小小的，葉子和樹枝密集地靠在一起，它好似毫無美感可言。
當寒冬來臨之際，其它許多樹的葉子早已掉得幾近精光，但它的葉子依舊在枝上，這多么需要一份生命的倔強呀；當大雪飄落之時，其它樹被厚重的積雪幾近壓垮，而它抗得住壓迫，這得要多么大的忍耐力呀；當春天來啦，其它樹葉子柔弱嬌嫩，而它在冰雪融化后，在陽光中綠意燦爛，這是生命最美麗的模樣呵。
校園石靜、樹動，聚著萬般美好的青春；校園物語萬籟參差，適我無非新。
校園寫景作文 篇8
啊！我們的校園真是太美麗了，真像一幅美麗的畫
一來到校園首先當然是聳立在門口的欄桿，上頭尖尖的像古代士兵的矛。
進入外操場映入眼簾的'當然是用磚砌起的樹，樹的葉子清翠碧綠。夏天的時候陽光從重重疊疊的孔隙上撒下斑斑點點細碎的日影。
進入內(nèi)操場首先當然是我們表演才藝的舞臺。舞臺上旗桿聳立在舞臺上像保護我們的警察一樣端正，筆直地站在舞臺上。高高在上的五星紅旗迎風飄揚，我看著五星紅旗我心里就會暗暗地下定決心；將來一定要為祖國效力！然后就是在旗桿后的背景圖，上面畫的好像是沙灘周圍的樹林，樹是椰子樹，樹葉顯得清翠碧綠似的。舞臺左右的花壇更是美麗了�；▔情L方形的，在外圈的是一些筆直的草，我不知道它叫什么但是我知道它是在保護那些美麗的花兒，所以我們把它叫“護花草”。在內(nèi)圈的花兒在春天萬紫千紅的時候是多么美麗�。∥宀世_紛，像織不完的錦鍛那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。
��！美麗的校園，我愛你！
校園寫景作文 篇9
春，伴隨著如煙、如霧、如紗的細雨，悄然降臨在人間，給大地母親換上了一件充滿著朝氣的新衣。
春天在哪里?春天在我們校園里的銀杏樹上。她坐在銀杏樹的枝丫上快樂地“蕩秋千”。那“獨零零”的枝丫就有了伴，一片片嫩綠的葉子寶寶伸了伸懶腰，甜甜地打了一個哈欠，睜開了大大的眼睛。這可愛的葉子寶寶與銀杏樹在春風中快樂地跳舞。
春天在哪里?春天在我們校園里的草地中。她在草地中又蹦又跳地玩起了游戲。干枯了一冬的草地又“活”了起來，草兒在溫暖的'春風吹拂下，在一陣陣春雨的哺育下，吸足了養(yǎng)分，換上了一件件嫩綠的襯衫，在晶瑩剔透的露珠的映襯下，顯得格外可愛。
春天在哪里?春天在我們校園里的枝丫上，春在枝丫下悠閑地散著步，那柔軟的枝丫上開著一朵朵金黃色的迎春花，春天看著這些花，非常的開心，就把這些花定為代表自己的花，所以她就叫迎春花。
校園里，春天無處不在，等你去發(fā)現(xiàn)她呢!
校園寫景作文 篇10
我們的校園多姿多彩，春、夏、秋、冬都那樣美麗。
春天，一群鳥兒從校園的上空飛過。聽見一陣喳喳的歌唱聲，好像在說：春天來了，春天來了!確實，學校的草坪上的積雪已經(jīng)化得差不多了。春風拂過，依依多情的楊柳隨風飄動，像少女的秀發(fā)一樣。魚池的水碧綠碧綠，同學們用魚池旁的小石子，扔進魚池，小石子激起水中的粼粼波紋。春天的校園那樣生機勃勃，像《四時之風》中：春風能解凍，和煦催耕種。裙裙微動搖，花氣時相送。
夏天，烈日當空，毒辣辣的太陽照得人睜不開眼睛。摸著樹干覺得燙燙的，好像照得人睜不開眼睛。摸著樹干覺得燙燙的，好像樹木也熱得受不了。魚池的水面長著荷葉、蓮花，一陣香氣源源不斷轉進我的鼻子里，校園仿佛沉浸在魚池的荷香。那荷葉大大的，綠綠的，像大耳朵似的。蓮花更為優(yōu)美，大家都被她優(yōu)雅的姿勢吸引著。夏天的校園充滿荷花的清香。真是：夏風草木熏，生機自欣欣;小立池塘側，荷香隔岸聞。
秋天、秋天是個令人興奮的季節(jié)。學校里的楓樹長滿了楓葉。那楓葉的顏色真多呀!有的`是黃色，有的是紅色，有的是綠色。楓樹上的楓葉星羅棋布在校園上的操場上。剛觀賞完楓葉，突然聞見一陣桂花香，香氣沉浸在校園上，每時每刻都是聞到桂花香。桂花黃黃的跟香蕉的嫩黃相媲美。我看到不少班上的同學撿桂花，可能是被吸引住了。秋天的校園那樣美，那樣香。忽然一陣秋風拂過，我仿佛感到秋風夾秋雨，夜涼添幾許;嗖嗖不絕聲，落葉悠悠舞。
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