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校園寫(xiě)景作文400字

時(shí)間:2022-11-29 02:35:35 寫(xiě)景作文 我要投稿
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【精品】校園寫(xiě)景作文400字合集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的校園寫(xiě)景作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園寫(xiě)景作文400字 篇1

  在我們學(xué)校門(mén)口的那個(gè)大操場(chǎng)邊上,有一片美麗又茂盛的小樹(shù)林。

  春天,我們?cè)谛?shù)林的土地上找西瓜蟲(chóng),拿它喂小刺猬。上科學(xué)課,我們就到這兒來(lái)觀察小螞蟻怎樣覓食,怎樣搬家,怎樣搬運(yùn)食物。有時(shí)還用木棍把土挖開(kāi),看看蚯蚓怎么松土,怎么爬行。

  夏天,驕陽(yáng)似火。我們上體育課時(shí)熱得受不了,就來(lái)到這片小樹(shù)林的樹(shù)陰下,跳繩、踢毽子、做游戲,一陣陣歡樂(lè)的笑聲從小樹(shù)林里傳來(lái)。

  秋天,小樹(shù)林里的樹(shù)葉變黃了,秋風(fēng)一吹,便紛紛落下。從遠(yuǎn)處看,好象是一只只橘黃色的小蝴蝶在天空中翩翩起舞。我們拿著掃把,出現(xiàn)在小樹(shù)林中,把落葉打掃干凈。雖然現(xiàn)在樹(shù)葉落下了,但我相信到了明年春天,它又會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的`新葉。

  冬天,雪花紛飛。我們又來(lái)到小樹(shù)林里,堆雪人,打雪仗。雖然是寒冷的冬天,可是小樹(shù)林里還是充滿生機(jī)和活力。雪下完了,小樹(shù)林的樹(shù)枝上積滿了潔白的雪花,我們把小樹(shù)輕輕地?fù)u動(dòng),雪又落了下來(lái)!班!下雪嘍,下雪嘍!”我們唱著,跳著,喊著,笑著。就這樣,又迎來(lái)了美麗的春天。

  我愛(ài)我們學(xué)校,它可以讓我學(xué)到許多知識(shí);我愛(ài)學(xué)校,是因?yàn)橛心瞧鷻C(jī)勃勃的小樹(shù)林。

校園寫(xiě)景作文400字 篇2

  每天早晨,我都會(huì)背著書(shū)包踏進(jìn)黃山實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門(mén),開(kāi)始我一天快樂(lè)的生活。

  一進(jìn)門(mén),首先映入眼簾的是迎風(fēng)飄揚(yáng)的的五星紅旗。筆直的旗桿像一位巨人,挺立在綜合樓前面,每天檢閱著我們這些進(jìn)入校園的小學(xué)生。每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),都會(huì)不由自主的望向紅旗,心里便產(chǎn)生了一種自豪感。

  旗桿的兩側(cè),有六個(gè)巨大的噴泉。它們就像大海里的鯨魚(yú)一樣,噴射著快樂(lè)的水花。偶爾會(huì)有幾個(gè)調(diào)皮的小男孩,在噴泉下嬉戲打鬧,一不小心 濺了一身的水。你看他們那表情,就像是在說(shuō):“哎呀,真涼爽呀!”

  對(duì)于愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我來(lái)說(shuō),操場(chǎng)是我最感興趣的地方。來(lái)到這干凈整潔的塑膠場(chǎng)地,我就像一匹脫韁的野馬,在一望無(wú)際的'原野上奔馳。

  咦?那邊傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。循著聲音一路走去,就來(lái)到了我們四學(xué)區(qū)的教室。同學(xué)們筆直的坐在座位上,端著書(shū)本,讀得可認(rèn)真了!偶爾有一兩個(gè)開(kāi)小差的同學(xué)抬起頭來(lái)東張西望,可是看到周圍的同學(xué)讀得那么入神,他們又繼續(xù)讀起來(lái)。

  這就是我的校園,我美麗的校園,我愛(ài)它!

校園寫(xiě)景作文400字 篇3

  今天,老師帶著我們來(lái)到校園里觀賞秋景。

  天空中下著蒙蒙的小雨,我們漫步在雨中,多了幾分愜意。走到校門(mén)口,一顆心形標(biāo)志矗立在校門(mén)前,黃老師覺(jué)得這顆心形雕塑氣派無(wú)比。我心里覺(jué)得這顆心形雕塑那么的雄偉壯觀。

  走進(jìn)校門(mén)一股濃濃花香撲鼻而來(lái),我們尋著花香來(lái)到花壇邊只見(jiàn)菊花爭(zhēng)先斗艷的盛開(kāi)著。一個(gè)個(gè)小巧玲瓏,有的像小姑娘燦爛的笑容,有的像美麗的'繡球,有的像媽媽的卷發(fā),還有的像飛舞的龍爪。我湊近一聞,一股更濃的香味散發(fā)出來(lái),令人陶醉。你看一叢叢,一簇簇的月季花,有的含苞欲放,有的亭亭玉立……有瑰紅色的、淡黃色的、粉紅色的,色彩斑斕,絢麗無(wú)比。這時(shí)我看到五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,給花壇增添了不少生機(jī)。

  沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道一路向前,兩側(cè)高大的梧桐樹(shù), 在秋風(fēng)的吹拂下,已經(jīng)開(kāi)始落葉了。金屬的業(yè)主在空中飄飄悠悠的,宛如成千上萬(wàn)的蝴蝶在空中飛舞,又像載著夢(mèng)想的金色小船飄向遠(yuǎn)方。

  呀!秋天的校園多么美呀!

校園寫(xiě)景作文400字 篇4

  金秋十月,丹桂飄香。轉(zhuǎn)眼間,就已經(jīng)到了黃葉紛紛落的季節(jié)。漫步校園,覺(jué)得秋天的校園也別有一番景色。

  設(shè)若單單只有滿地的黃葉,那也沒(méi)有什么特別,請(qǐng)仔細(xì)看一看:來(lái)來(lái)往往的人群,微微發(fā)黃的'樹(shù)木,尚還留有綠色的小草……構(gòu)成了一幅別致的校園秋色圖。

  校園最美的時(shí)候是下點(diǎn)小雨呀。看吧,道路兩旁的樹(shù)木變得朦朦朧朧了。樹(shù)尖兒還有一點(diǎn)兒黃色,從遠(yuǎn)處看,就像是有誰(shuí)為了給大樹(shù)保暖,特意為它戴上了一頂黃帽子。草地上,有的地方草色翠綠,有的地方已經(jīng)變得暗黃了;這樣,一道兒綠,一道兒暗黃,給草地鋪上了一條彩色的地毯;看著看著,這條地毯好像被風(fēng)兒吹動(dòng),隨風(fēng)搖擺著。就是下小雨吧,校園里的花兒小草是受不住大雨的。

  早晨,漫步校園,不僅能聞到香飄十里的桂花香,還能聽(tīng)到從教室里傳出的瑯瑯讀書(shū)聲,不也算得上是一種享受嗎?

  中午,漫步校園,已是熱鬧非凡,不管是老師還是學(xué)生,這時(shí)候都坐在食堂里,圍坐一桌,一邊吃飯一邊聊得不亦樂(lè)乎。

  晚上,漫步校園,月亮高高掛在天上,卻并不孤單,因?yàn)橹車袩o(wú)數(shù)雙一眨一眨的眼睛陪著她。走在路上,周圍靜悄悄的,偶爾飄下幾片黃葉,還要在半空中打幾個(gè)旋兒,才甘心落下。漫步其中,詩(shī)意盎然。

  似害羞的姑娘,如調(diào)皮的孩子,像健壯的青年——這,就是校園的秋色。

校園寫(xiě)景作文400字 篇5

  走進(jìn)校園,腦子里一切意念都只剩了一個(gè)字——美。

  進(jìn)了校門(mén),放眼望去就是操場(chǎng):紅白相間的跑道顯得格外精神,操場(chǎng)被整齊的分成了籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)兩個(gè)部分;@球場(chǎng)上矗立著兩個(gè)筆直的球架,是多么威風(fēng)呀!像兩位操場(chǎng)上的守護(hù)者。足球場(chǎng)上有碧綠的草地,上面可以供同學(xué)玩耍、嬉戲。下課后這里就是大家的天堂。操場(chǎng)后有一個(gè)小花壇。春天,滿園桃花盛開(kāi);夏天,梔子花香飄滿了整個(gè)校園,秋天,菊花在秋風(fēng)中開(kāi)得正爛漫;冬天梅花含笑迎風(fēng)雪。這里一年四季,百花交替。

  我們的教學(xué)樓更是十分漂亮。我們?nèi)龢呛弦,封閉型教學(xué)樓,學(xué)校的樓道干干凈凈,樓梯邊上有許多提示語(yǔ),墻上還有引人注目的圖案,轉(zhuǎn)角口有同學(xué)們喜歡的“閱讀樂(lè)”……我們的`墻上知識(shí)也不少:一樓是童話天地,有各種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的故事;二樓是動(dòng)物世界,有不少稀奇古怪的小動(dòng)物,令人眼花繚亂;三樓是靈動(dòng)科技展示,里面有中國(guó)各項(xiàng)成功技術(shù),不禁產(chǎn)生了一種民族自豪感;四樓是國(guó)際視野,有冰房、風(fēng)車……

  我們的教室也是各具特色。我們的班級(jí)是“春之班”,一走進(jìn)教室,仿佛走進(jìn)了春天的花園一樣:窗戶上貼滿一排排綠油油的小草,四周的墻壁上掛著各種各樣的花。

  學(xué)校的人更很美,老師關(guān)心我們的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),同學(xué)們互相幫助,相親相愛(ài)。

  這就是我們美麗的學(xué)校:操場(chǎng)美,教學(xué)樓美,教室美,人也美。

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