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小學(xué)寫(xiě)景作文

時(shí)間:2022-11-26 21:26:13 寫(xiě)景作文 我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)寫(xiě)景作文匯編7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的小學(xué)寫(xiě)景作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】小學(xué)寫(xiě)景作文匯編7篇

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇1

  早上我意外的六點(diǎn)多鐘就醒了過(guò)來(lái),可能是因?yàn)楦忻鞍伞?/p>

  看見(jiàn)窗子外下著雨,不時(shí)還有雷聲,雨下的很大,雨點(diǎn)爬上了窗戶,天空黑白不分,陰沉一片。

  我伸了個(gè)懶腰,雖然頭有點(diǎn)痛,可無(wú)所謂。因沒(méi)有事情可做,就只能找本漫畫(huà)翻一下。

  記得昨天媽媽叫我起床,我就是不起來(lái),她就忽然指著窗外大叫:“下雪了!”當(dāng)時(shí)我還信以為真,一下子跳下了床跑到窗前,發(fā)現(xiàn)只是朦朦朧朧的雨點(diǎn)。一只大大的手就打到我的腦袋上:“小傻瓜!

  一個(gè)雷響,已經(jīng)寫(xiě)了五分鐘了……

  這幾天雨一直下個(gè)不停,好像沒(méi)完沒(méi)了一樣。出去,回來(lái),就成了落湯雞。雷打的時(shí)候,房間都會(huì)有共鳴。

  又是一道閃電,完了,要打雷了。我立刻捂住雙耳,害怕聲音的`威懾力又讓我一陣膽顫?珊芷婀诌@一聲雷后,,雨就停了,緊接著是一道接一道的閃電。

  好響的雷……恐怖死了拉!

  等到雨停了吧!

  希望太陽(yáng)灑下光輝。

  等啊等

  聽(tīng)啊聽(tīng)

  等啊,聽(tīng)啊

  等到,清晨以后……

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇2

  曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉,依舊等待良人歸。多愁的江山映著微紅的血光,依稀的希望也無(wú)奈地哀傷。薄如蟬翼的相思化作清風(fēng)一縷,吹散遠(yuǎn)方的惆悵。荊州觀望,東吳霧茫,兩難的天堂,白鬢成霜。

  無(wú)邪的銅鏡摔碎,英雄的鎧甲只灰黑黏血,搖搖欲墜,不止美人的淚。斷劍里的懼畏,誰(shuí)能相隨?金屬光澤,深淵黑夜,失了神色,誰(shuí)來(lái)賠?

  阿瞞──遠(yuǎn)方,等待,家

  所謂的江南,楊柳岸旁青石橋,烏蓬船外酒家窯。到底成了梟雄的舞臺(tái)。負(fù)天下人?終不能天下歸心。于是琴弦斷,于是滄海涼。東風(fēng)的掌心撕裂,傷口中的黎明撫著淚,一切平息后,火光中獨(dú)留下孤家的背影與僅剩的殘陽(yáng)平分此世界。家鄉(xiāng),在那美的遠(yuǎn)方,也只等待著鉤心的嘲諷,斗角的譏笑。竭石東臨,該不該歸,老驥的背,早已很累。然而朱紅色窗欞下的淚,梳妝臺(tái)前,蓮花般開(kāi)落盼回。宿命知道,他不得不回。

  碧眼──廢墟,木梳,醉

  紫須彈撥著凌亂的雨,火已熄滅,勝了的月,醉傾在腳下的湖水,父老的江東,碧眼中寧?kù)o,公謹(jǐn)握著旗鼓,小喬在風(fēng)中停駐。北方的殘戈,凄楚地求饒,天驚的大笑,笑過(guò)之后,留下的,只是幾片撕碎的塵灰。寥落的凄悲,倒在午夜中的不止是曹氏的尸堆。到底哪里勝了!屏風(fēng)后的胭脂早已慘白地憔悴,挽著的'不止是酒杯,還有紙船漏下的楓葉,遮一面戰(zhàn)后的蕭寥,血水一潭的苦笑。

  大耳──東風(fēng),裙褶,舞

  最大的贏家在屋檐下詭異地笑,肩上的傷,是真正的欣慰。羽扇一揮,扇翻了九鼎,連江水也彈奏著蔑視的瑟音。欲望的天梯,權(quán)利中拔節(jié)。人心收,天下歸,劉草屢也穿起了金絲縷。酒灑江水,誰(shuí)的目光隨流水,遠(yuǎn)方璀璨的日軌。卻只無(wú)人看見(jiàn)他身后長(zhǎng)發(fā)的嘆息微微。又有誰(shuí)知道她曾經(jīng)付出過(guò)多少淚水。仍舊無(wú)悔。

  泛黃的笑容,勾住過(guò)往的一囈一息,黎明此刻仍舊未睜眼。

  一根青絲飄飛,纏繞縈語(yǔ),風(fēng)停,發(fā)止,沉落三千水底。

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇3

  午后的陽(yáng)光透過(guò)薄薄的云朵灑落在庭院里,讓人感覺(jué)暖暖的。太陽(yáng)好像就在頭頂,離的那么近,似乎一伸手便能摸到它。陽(yáng)光一點(diǎn)也不刺眼,四射的光芒就像是它伸出的一只只溫柔透明的手掌,輕輕地?fù)崦业拿骖a。冬天的庭院空曠而寂寥,綠葉稀稀疏疏,枝干顯得瘦骨伶仃,庭院里堆滿了從陽(yáng)臺(tái)上吹落下來(lái)的荒草枯葉。一草一木,一土一石,被冬日的陽(yáng)光染上了瑰麗的色彩。

  喜歡冬天我家庭院里,滿滿都是仿佛入睡的風(fēng)景!

  踏著木板“吱吱呀呀”的聲音,在清晨的曉風(fēng)里,在露珠晶瑩的庭院陽(yáng)臺(tái)上,勤勞的外婆已經(jīng)和左鄰右舍開(kāi)始醞釀肥沃的菜園。舊花盆里種上蔥和韭菜,廢棄的臉盆里種上我愛(ài)吃的小青菜,大水缸里被冰雪摧折的荷花也開(kāi)始萌動(dòng),空氣中處處彌漫著被刨過(guò)的泥土的.清香。也是從這一天起,我的心底就多了一份期待和渴盼,經(jīng)常去留心觀察,盼望它們快快茁壯成長(zhǎng)。

  喜歡春天我家庭院里,滿滿都是生機(jī)勃勃的風(fēng)景!

  思緒仿佛回到夏夜,歡樂(lè)縈繞在庭院的陽(yáng)臺(tái)上,和回憶中那些可愛(ài)的人。那夜星空異常晴朗,月亮帶著星星們拉開(kāi)夜幕,陽(yáng)臺(tái)上涼爽的晚風(fēng)像一塊磁石,將大家從家里“吸”出來(lái),這家拿出冰鎮(zhèn)的綠豆湯,那家拿出剛切的西瓜,大家聚在庭院里喝茶,聊生活的酸甜苦辣,我就靜靜坐在大人身旁,覺(jué)得好有趣。

  喜歡夏天我家庭院里,滿滿都是歡聲笑語(yǔ)的風(fēng)景!

  庭院陽(yáng)臺(tái)上,秋天的果子數(shù)番茄最鮮艷,紅經(jīng)的,亮亮的,一串串掛在番茄枝上,隨著秋風(fēng)搖曳生姿。茄子和辣椒也不甘平凡,星星點(diǎn)點(diǎn)吸引著人們的視線。不管清晨還是黃昏,盛開(kāi)的菊花,紅的似火,黃的賽金,白的如雪……縷縷清香,沁人心脾。

  喜歡秋天我家庭院里,滿滿都是美麗繽紛的風(fēng)景!

  日月像飛駛的車(chē)輪不停的旋轉(zhuǎn),春夏秋冬不停地更替著,唯有我家庭院陪伴著我。

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇4

  白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹(shù)作飛花!}記

  此刻,只不過(guò)是一個(gè)瞬間,雪便已經(jīng)下的很大了。抬頭之間,外面正下著一場(chǎng)久違的大雪。

  外面,風(fēng)吹雪落。雪花紛紛落下,站在窗前,就能看見(jiàn)大片與小片的雪花一齊構(gòu)成的舞曲。雪仍舊沒(méi)有減消它的勢(shì)力,反而下得更加多,更加快了。雪被風(fēng)吹到了這個(gè)城市里的每一個(gè)角落,大飽眼福。那雪一片接著一片,未間斷過(guò)。風(fēng)呼呼地刮著,雪簌簌地下著,這貌似是一場(chǎng)沒(méi)有贏家的較量。

  我忽然有一種興奮的感覺(jué),這是為什么?我問(wèn)我自己。難道這將是一個(gè)沒(méi)有答案的問(wèn)題嗎?這雪,仿佛來(lái)自千年的思念,這每一片雪,或許是一個(gè)個(gè)人不同的思念與盼望,我認(rèn)為,這雪不一般。難道……是我的多慮?

  忍不住出了門(mén)。冰冷的雪花飄落在了我的手心里,慢慢融化。我仿佛跨越了一個(gè)季節(jié),又見(jiàn)到了那熟悉而又陌生的.雨。也許,雪便是雨的化身,來(lái)人間探望我們。

  我抓起了一大把雪,它們冷卻著我的手,可能是因?yàn)樘L(zhǎng)時(shí)間未見(jiàn),它們流淚了,哭了好長(zhǎng)時(shí)間,大顆大顆的眼淚順著我的手往下滑。此時(shí),只有我才能感覺(jué)到它們那種情緒,卻又感受到它們心甘情愿地只為大地做貢獻(xiàn)的心情。我看了看這雪白的世界,想象著,在這種美妙的天氣里,我是否能像一些小說(shuō)里的主人公一樣,出現(xiàn)一個(gè)美麗的邂逅。

  雪景真的好美好美,美得讓我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容?赡,世界上沒(méi)有這樣一個(gè)詞,能來(lái)形容這場(chǎng)雪的美麗;蛟S,這,就是上帝為我們與雪安排的一次完美邂逅。

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇5

  太陽(yáng)就這么曬著,

  那是它來(lái)了。

  荷花就這么開(kāi)著,

  那是它來(lái)了。

  知了為它伴奏,

  花草把它裝點(diǎn),

  迎來(lái)它歡快的步伐。

  我最?lèi)?ài)的它,

  終于來(lái)了!

  春天去了,它來(lái)了。

  孩子們的快樂(lè)也來(lái)了,

  看那田邊的水塘,

  孩子們的笑聲飄蕩。

  他們像自由徜徉的魚(yú)兒,

  濺起波浪。

  歡樂(lè)隨著水花飛揚(yáng)!

  樹(shù)的懷抱,

  是孩子們的游樂(lè)場(chǎng)。

  一片陰涼,

  是孩子們最?lèi)?ài)的地方。

  我想他們同我一樣,

  愛(ài)上美麗的它,

  愛(ài)上美麗的風(fēng)光。

  火辣的太陽(yáng)擋不住我的熱情,

  它的盛會(huì)永不會(huì)忘。

  最美的`是它的臉龐。

  聰明的你一定早已猜到,

  它是絢麗多彩的夏,

  四射光芒!

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇6

  怎么寫(xiě)景?

  描寫(xiě)景物,表現(xiàn)獨(dú)特的自然景觀和地域風(fēng)貌,贊美祖國(guó)的壯麗山河和大自然的奇妙,是記敘文的又一個(gè)重要類(lèi)型。寫(xiě)景的記敘文有什么特點(diǎn)呢?

  首先,景物有狹義和廣義之分。狹義的景物指提供人觀賞的風(fēng)景、建筑等;廣義的景物指自然景觀和人文景觀,即自然環(huán)境和身會(huì)環(huán)境。換句話說(shuō),記敘文中的景物描寫(xiě)是指對(duì)自然風(fēng)光、建筑物、動(dòng)物、植物等事物的描寫(xiě),所描寫(xiě)的景物在文章里占重要位置,這是寫(xiě)景記敘文與寫(xiě)人記事的記敘文的主要區(qū)別寫(xiě)人記事的記敘文中,有對(duì)自然環(huán)境和人物活動(dòng)的背景介紹、環(huán)境描寫(xiě),但它們?cè)谖恼轮胁皇侵饕獌?nèi)容,是為交代事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境,為渲染氣氛服務(wù)的。同理,寫(xiě)景記敘文里也有寫(xiě)人敘事的內(nèi)容,但都是為寫(xiě)景服務(wù)的。

  其次,寫(xiě)景記敘文的中心思想是通過(guò)對(duì)景物的描寫(xiě)和人物感情抒發(fā)表達(dá)出來(lái)的。作者可以在文章中直接抒發(fā)感情,即所謂直抒胸臆,也可以通過(guò)寫(xiě)景表達(dá)出來(lái),即所謂寓請(qǐng)于景;還可以在景物描寫(xiě)中蘊(yùn)涵自己的主觀感受,即所謂情景交融。要注意景物描寫(xiě)必須為人物的思想感情服務(wù),與人物的思想感情相一致,不能孤立地、無(wú)目的地寫(xiě)景。

  怎樣寫(xiě)好寫(xiě)景的記敘文?

  (一)要寫(xiě)出有特色的景物

  一般來(lái)說(shuō),景物是各有特色的。同樣都是公園,但每個(gè)公園都有各自的獨(dú)特之處。例如,北海公園的白塔、九龍壁、頤和園的香閣、十七孔橋;天壇公園的祈年殿、回音壁;紫竹院公園的竹子;香山公園的`紅葉等。同樣是山,我國(guó)的四大名山各領(lǐng)風(fēng)騷,獨(dú)具特色。同樣是水,長(zhǎng)江、黃河源遠(yuǎn)流長(zhǎng),孕育了中華文明數(shù)千載;驘煵ê泼臁M無(wú)涯際;或奔騰咆哮、氣勢(shì)磅礴。這些景色都以其特有的鮮明的特點(diǎn)聞名于世,只有把它們的獨(dú)特之處描繪出來(lái),才能給人一種身臨其境之感,使人得到美的陶冶和享受。

  (二)要學(xué)會(huì)觀察

  寫(xiě)景作文和看圖作文有相似之處,都是以觀察作為寫(xiě)作的前提。觀察景物與觀察圖畫(huà)不同,觀察景物要確定觀察點(diǎn),也就是觀察景物的立足點(diǎn)。觀察點(diǎn)不同,所看到的景物也就不同。宋代文學(xué)家蘇軾有《題西林壁》:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。”由于觀賞廬山的角度不同,所看到的景象,所獲得的感受也就迥然不同了。

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇7

  我喜歡春暖花開(kāi)、萬(wàn)象更新的春天,也喜歡綠樹(shù)成蔭、荷花盛開(kāi)的夏天。秋天香甜豐富的瓜果,燦爛的金菊也令我贊美。

  冬天給許多人的印象就是天寒地凍、北風(fēng)呼嘯,凍得雙腳麻木、雙手如胡蘿卜。張口說(shuō)句話也會(huì)吐出團(tuán)團(tuán)白氣。但冬天也有許多獨(dú)特的樂(lè)趣,就是別的季節(jié)所無(wú)法比擬的……

  且不說(shuō)冬天早上,你留心看自家的窗玻璃,哇!難道夜里神仙來(lái)過(guò)?在我家窗玻璃上留下他神奇的畫(huà)作。卷曲的海草,飄逸的鳳尾,奇異的花朵,枝椏縱橫的鹿角……都就是那么晶瑩剔透,神奇而又自然。

  接連幾天的寒流,長(zhǎng)長(zhǎng)的河流變成了一條亮閃閃的玉帶。圓圓的池塘化為明亮的冰鏡,都成了孩子們天然的溜冰場(chǎng)。技術(shù)好的,在冰面上流星一般滑過(guò),不時(shí)做幾個(gè)花樣動(dòng)作贏得大家的贊嘆。新學(xué)的貓著腰,支愣著胳膊瞪著眼,一點(diǎn)一點(diǎn)留意翼翼的挪動(dòng)。時(shí)不時(shí)‘撲通!’一個(gè)屁股墩,逗得大家哈哈大笑!連老成持重的大人們也忍不住下場(chǎng)一試身手。看他們興奮地表情仿佛年輕了十歲咧!

  冬天最美的景物當(dāng)然要數(shù)雪了1傍晚時(shí)分,一群群神秘的銀色精靈悄悄從天而降,無(wú)聲無(wú)息,跳著最優(yōu)雅輕盈的舞步。時(shí)而隨風(fēng)輕揚(yáng),時(shí)而盤(pán)旋回轉(zhuǎn)……

  夜越來(lái)越深,更多的`小精靈成群結(jié)隊(duì)手拉手織成巨大的銀毯,然而整個(gè)世界仿佛都被溫柔的籠罩起來(lái)。

  天亮啦!一輪紅日冉冉升起,。∫灰怪g,我們竟入了童話世界!到處都就是潔白純凈的雪,反映著日光,明亮的讓人不敢正視。那些難看的破磚爛瓦啦,垃圾堆啦,枯枝爛葉啦,統(tǒng)統(tǒng)不見(jiàn)了。像被魔法手指點(diǎn)過(guò)一樣,一輛輛小汽車(chē)變成了白白的面包,小土堆像剛從地下冒出的白蘑菇。平時(shí)極普通的灰磚小樓,看上去竟像個(gè)小小的雪城堡。路邊早就被秋風(fēng)削去綠葉的可憐兮兮的行道樹(shù),干枯的枝條沾滿銀粉,如同珊瑚玉樹(shù)……

  一陣風(fēng)吹來(lái),銀亮亮的雪沫如雨一般從天灑落,俏皮的鉆進(jìn)人們的脖子里,粘在人們的頭發(fā)絲上,有誰(shuí)會(huì)惱呢?這可愛(ài)的精靈!每個(gè)人都露出興奮地笑容,仿佛來(lái)到一個(gè)美麗新世界……

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