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六年級寫景作文集錦15篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級寫景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級寫景作文1
冬天，雪國王下達(dá)了命。馬上，那些潔白無瑕的“白翼天使”一個(gè)個(gè)活躍起來，扇動著那白色的翅膀飄飄悠悠的從天而降降落人間。人們見了都顯得異常興奮。
開始，零零落落，只是一粒粒美麗的小雪花。接著，一陣風(fēng)吹過，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來。過了一會，眼前呈現(xiàn)出了一副新的畫卷，大地到處都是白茫茫的片，就像為能工巧匠的一雙手，為大地織了一件嶄新的白色美麗的`大衣。
雪落在地上，給大地鋪上了一層厚厚的白色地毯，雪落到了房頂上，給房子披上了白色大衣；雪落在在樹枝上，樹上好像開滿美麗的白色花朵。雪落在了人們的頭上，個(gè)個(gè)都變成了白發(fā)老人。最高興的是那些天真無邪的小朋友們在雪地里追逐著，打鬧著，玩耍著！那都凍得通紅的笑臉上，像一朵粉紅色的花朵傲然開放。
在美麗的校園里，雖然全都全副“武裝”起來掃雪，但歡聲笑語回蕩在校園的上空，給充滿書香氣息的校園里又增添了一道動人的風(fēng)景線。
六年級寫景作文2
冬天有飄雪。冬天是白色的，冬天的雪花就像一個(gè)雪姑娘，那么純潔，那么善良，使人一看就生愛幕之情;冬天就像一個(gè)美麗的童話，句子那么優(yōu)美，那么優(yōu)美，使人看了還想再看;冬天的雪花就像一個(gè)調(diào)皮的小女孩，被媽媽罵了，還是頑皮地把自己的.淚花灑到別人的身上;冬天就像……………………
冬天，是一個(gè)雪白的世界
從春天到夏天，就像從美麗的畫卷撲入了一個(gè)夢境;從夏天到秋天，就像從一個(gè)溫暖的被窩撲入了一個(gè)很點(diǎn)寒冷的世界;從秋天到冬天，就像從一個(gè)金黃時(shí)代撲入了一個(gè)雪白的童話;從冬天到春天，就像樹木重新發(fā)芽。 ——后記
六年級寫景作文3
長期生活在大都市的我這次終于要去春游了，而且還是去有名的靈巖山哦！汽車載著我們來到了靈巖山。聽人們說山上有許多奇特而又怪異的石頭，形狀又很像靈芝，所以人們你它為“靈巖山”。從山腳往上望，靈巖山林木蒼翠，怪石嶙峋。有條石徑彎彎曲曲地伸向山上，我們沿著這條石徑往山上走。
一路上，我們邊走邊看，邊說邊笑，心情非常愉快。走到半山腰我們已經(jīng)氣喘噓噓了，但我們還是堅(jiān)持往上爬。不經(jīng)意地往路邊看，咦這塊大石頭不就是那景點(diǎn)——烏龜望太湖嗎？朝著烏龜望的方向看去：白茫茫的'一片，那就是太湖了。如果你用望遠(yuǎn)鏡的話，那就能看到太湖中的小島、撐著白帆的漁船……我們繼續(xù)往上爬，終于到達(dá)了山頂，向遠(yuǎn)處望去：村莊、農(nóng)田、公路組成了一張大棋盤。看著美麗的景色，呼吸著山中新鮮的空氣，真令人心曠神怡啊！
靈巖山真美呀，怪不得人們說蘇州是個(gè)好地方。
六年級寫景作文4
除了鞭炮聲，春節(jié)早就有人開始放炮了，我也早起幫大家收拾，迎接新的開始。
當(dāng)你走到街上，真的是人山人海。到處都有人大采購。孩子們在街上賣糖葫蘆或巴隆胭脂，大人則為春聯(lián)和鞭炮的價(jià)格爭論不休。場面多熱鬧啊！
賣完春聯(lián)該貼春聯(lián)了。爸爸踩在凳子上用漿糊刷了一下，我就遞給了他。花了很大力氣才終于貼出來。但是上下對聯(lián)貼反了，還是一開始就貼了。幾經(jīng)周折，春聯(lián)終于貼上了，吉祥如意。春聯(lián)財(cái)力雄厚，映紅了大門，映出了我們的心。
時(shí)間不早了。該包餃子了。我什么都想做。我滾一會皮，包一會餃子，忙一會面。我媽媽建議在餃子里放一枚硬幣。誰吃這個(gè)餃子，誰就是最幸福的人。一個(gè)接一個(gè)，我找到了這個(gè)快樂餃子，它還在我手里，于是我成了最快樂的'人。
吃了熱騰騰的餃子，一家人圍坐在一起打官司，聊著自己的愿望和理想，聽著媽媽講春節(jié)的故事，房間里充滿了歡笑和歡笑，處處流露出純粹的興奮和喜悅。
六年級寫景作文5
一年四季，春夏秋冬。春天到來，萬物復(fù)蘇。這是鄙人自己寫的一首詩，獻(xiàn)給我們美麗的春天。
孰都曉得，春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)，小草會綠、小花會開、小樹會發(fā)芽、小溪會化冰，萬物的美好始于春天。
春天是個(gè)景色繁多的'季節(jié)。放眼望去，那草坪上的草和花開放了，猶如公園里的一道風(fēng)景線。樹發(fā)芽了，像剛理完頭的小伙子；柳樹和楊樹的樹枝垂在湖邊，像一個(gè)個(gè)姑娘正在湖邊梳頭。
春雨一下，小花小草以及世間萬物精神抖擻，植物的清香味飄蕩在空氣中。小草、小花、小樹、小溪一個(gè)個(gè)露出了可愛的笑臉，它們不知道自己也為春天的美麗添了一份力。
你看看田野間一片綠，使人心曠神怡；你看看湖面上微波粼粼，讓人心間頓生清新的感覺。
春天她匆匆的來了，為神州大地添了一筆重重的色彩。如果要概括春天的景色，那只有一個(gè)字“美”。
六年級寫景作文6
你可知道，秋天來了?
樹葉有的變黃了，有的變紅了，微風(fēng)一吹，漫天飛舞。像無數(shù)的彩蝶在嬉戲，像仙女的`彩衣在擺動。金黃的樹葉落滿了公路，為筆直的公路鋪上了金燦燦的地毯，顯得那么美麗高貴。
天氣漸漸變冷了，吃過早飯，在去學(xué)校的路上有一層清純的霧伴隨在我身旁，一切的一切那么朦朦朧朧。到了學(xué)校，每個(gè)人的頭上都有乳白色的露水，好像白發(fā)魔女一樣。就在這時(shí)，安靜的校園開始熱鬧起來。天氣漸漸冷了，我們開始跑步、跳繩、打籃球、踢足球，操場上熱鬧極了。
天空中飛來飛去的小燕子一天天少了，它們要到南方過冬去了。我知道明年春天，它們還會再回來的。蛇、青蛙也很少見了，它們躲到地洞里呼呼大睡去了。爸爸說，黑熊也要到洞里去，到了冬天，餓醒了，就舔舔厚厚的爪子，等待春天的到來，可有趣了。
秋天真是個(gè)多姿多彩的季節(jié)。秋天真的來了。
六年級寫景作文7
夏天過去了，在那涼爽的白天里，你是否感受到了秋天?是的，秋天在不經(jīng)意間來到了!
秋天像春天的樣子嗎?不。春天是小樹發(fā)芽，草長鶯飛，花紅柳綠，萬紫千紅的季節(jié)。
秋天像夏天的樣子嗎?不。夏天是炎熱的'：驕陽似火，熱的讓人喘不過氣來。
秋天像冬天的樣子嗎?不。冬天是白雪滿天飛，漫野潔白的季節(jié)。
秋天既不像春天又不像夏天，也不像冬天，那秋天到底是什么樣的呢?
當(dāng)我們看到樹葉變黃，樹的枝頭掛滿金色果實(shí)的時(shí)候;當(dāng)我們聽到南飛的大雁鳴叫，夜晚蛐蛐兒唱歌的時(shí)候;當(dāng)我們聞到煮熟玉米香味的時(shí)候，秋天就來了。
它是收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)，像春一樣可愛，像夏一樣熱情，像冬一樣迷人……
啊，秋天，與其去翻日歷，不如去親身感受!
哦，秋天來了，夏天去了。
六年級寫景作文8
秋天來了，天氣格外晴朗，人們穿著厚厚的衣服來到室外呼吸著新鮮空氣，心情非常舒暢。
我家門口桂花樹的桂花開了，真是十里飄香。我上學(xué)時(shí)，一下樓，一陣陣清香撲鼻而來，令人陶醉。
我來到公園里，看到穿著五?六色裙子的`菊花和披著紅襯衫的楓葉，它們好像在對我說：“秋天來了，小心著涼啊!”
秋天來了，每一位農(nóng)民懷著喜悅的心情來到田野里，田野里熱鬧非凡。一顆顆豆莢咧開了嘴，一個(gè)個(gè)高粱笑彎了腰，再加上那興奮的農(nóng)民們，田野里變得更熱鬧了。
果園里非常喜悅。有紅通通的蘋果，有小燈籠一樣的柿子掛滿枝頭……讓人看著都忍不住流口水。
秋天真是個(gè)仙女，她給公園里添加了色彩，給農(nóng)民們帶來了喜悅。
六年級寫景作文9
隨著冬風(fēng)和冷空氣的逐漸退去，一點(diǎn)溫暖的春天已經(jīng)到來。
一開始不明顯，但是草突出了春天。草一點(diǎn)一點(diǎn)地用力氣哺育，努力向上拱。最后一個(gè)終于出來了。春天，他們休息一會兒，愉快地玩耍。青草驚動了沉睡的花朵�；▋阂幌伦泳托蚜耍瑥堥_笑臉，各種花兒一起開了。那是一朵美麗的花。與此同時(shí)，校園里的樹木在秋葉的.滋潤下，開始了生機(jī)勃勃的新年。但風(fēng)從未停過，依然瘋狂地吹著，卻給各種生活帶來了生機(jī)。草起起伏伏，如海浪�；ㄒ步o草帶來了一些點(diǎn)綴，讓“草�！庇辛瞬试�。風(fēng)也嘗試了新的綠葉，直到風(fēng)累了，綠葉依然“堅(jiān)守陣地”。
雨也來湊熱鬧了，先是幾滴小水滴，然后更大的雨，草和花在雨中歡快地玩耍，仿佛在說：“我不怕大風(fēng)大雨！”雨下得好大，從銀線般的小雨變成了大雨，但雨后的草和花更清新了，大雨也沒辦法，只能“抬腿走人”。
經(jīng)歷了一些挫折，一切似乎都長大了，綠草如茵，花兒五顏六色，樹葉繁茂，都在迎接校園里的又一個(gè)春天。
六年級寫景作文10
我的學(xué)校是那么神圣，那么美麗，那么生氣勃勃。每個(gè)到過這里的人，都會贊嘆道：“多好的一個(gè)學(xué)校呀！在祖國的.花朵的襯托下真美呀！
走進(jìn)校園，就可以看到大理石上鑲嵌著四個(gè)大字“厚德篤學(xué)”，這告訴我們：要心胸寬廣，有美好的品德，而又專注好學(xué)，孜孜不倦。
繼續(xù)往里走，就可以看到一個(gè)小花園，那里有各種各樣的花草樹木。有杜鵑花，玫瑰花，紫藤花，許許多多的花朵爭奇斗艷。在花園外辮子長長的柳樹姑娘也趕來湊熱鬧。大雁特意來小花園看美景。春風(fēng)姑娘站在一旁急了，看它們都有事做，“呼”地一吹，把柳樹姑娘吹的頭皮發(fā)麻，害的它只能踮起腳尖跳起了芭蕾舞。白玉蘭真白啊，白得像雪一樣潔白無瑕；白玉蘭真香啊，香得在十里外都能聞到花香；白玉蘭真多啊，多得讓你看不到一點(diǎn)空隙。下課了，同學(xué)們奔到小花園，大家感嘆到：“真美啊！”
雖然校園不比天山美，不比泰山那么壯觀，不比雙龍洞大。但我保證，只要你看到它，定會讓你流連忘返。
六年級寫景作文11
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。
黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒一切，還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮，好象出征的戰(zhàn)士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……
雪是潔凈祥瑞的像征，又向有瑞雪兆豐年的說法�？裳┮恢痹谖业�'眼里是靜寂的，清涼的，雪中沒有喧囂，雪中也沒有迷惑，雪中唯我，享受著這種安靜的同時(shí)也就有了置身紅塵之外的感覺。
雨張揚(yáng)，不分季節(jié)，一年之中不知令人會多生出了幾起惆悵。
六年級寫景作文12
在一個(gè)晴朗無云的日子里，我孤身一人攀山而上。凌晨，我站在山頂上，仰望碧空，等待那驚艷的一剎那。
漸漸地，那原本被夜幕籠罩的天空出現(xiàn)了微明。一顆顆啟明星逐漸變得蒼白無力，在淺淺的日光的`照射下，膽怯的它們終于退卻了。隨著啟明星的消失，害羞的太陽射出了幾道耀眼的金光。我聚精會神地看著。只見那火紅火紅的太陽緩緩的從東方升起，將金色的光輝灑向四面八方。我不禁捂住了眼睛，擋住那刺眼的光芒�？蛇^了一會，我又睜開了雙眼，我徹底被日出的魅力迷住了！太陽身旁的白云也漸漸變了顏色。從潔白過渡到桔紅，最后變成了片片紅的晃眼的朝霞。太陽終于從地平線升上了壯闊無邊的天空之中，展現(xiàn)出她最美的一面。讓人們來迎接一個(gè)全新的清晨。
看完了日出，我走在下山的石板路上，靜靜地回憶著華美的日出。我沉醉其中，不能自拔。
六年級寫景作文13
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，一個(gè)活潑開朗的小姑娘要到森林里去玩。
她蹦蹦跳跳地來到森林里，這里的風(fēng)景如畫，許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小花狗在草地上跑來跑去。湛藍(lán)的天空飄著一朵朵雪白的云，池塘里蹦出一條小魚，好像在歡迎蘭蘭。還有一直可愛的小懶豬正從美夢中醒來，它伸了伸懶腰，懶洋洋地說：“睡得真舒服呀!”一只小鳥停在蘭蘭的'手上，嘰嘰喳喳地叫著：好像在告訴蘭蘭：“你看，這兒的景色多美呀!”
小姑娘在這美麗的森林里跑呀跳呀，開心極了。
六年級寫景作文14
靈巖山位于蘇州的木瀆，只要乘幾站公交車就到了。
靈巖山不高，但爬起來很吃力，就跟爬黃山差不多，但一路上來，充滿了情趣。
一開始，你覺得精神充沛，好像靈巖山不夠高似的，可爬到半山腰，你就會覺得有點(diǎn)吃力了，但你往下看，怕了那么多了，你又會覺得信心十足，最后爬到山頂，你就會覺得快斷氣了。這時(shí)，你欣賞一下美麗的'荷花池，看著曬太陽的小烏龜，你就會忘掉一切的勞累。
爬了那么半天了，累了，也餓了，這時(shí)你最想做的就是找個(gè)地方坐下來，好好慰勞慰勞自己饑餓的肚皮。
你四處找找，就會發(fā)現(xiàn)有一家面館，告訴你，這就是你一直想來吃的齋面！這就是鼎鼎有名的齋面！沒想的在這兒碰到它吧，老實(shí)告訴你，這就是靈巖山齋面！
雖然是和尚開的，但面不比其他正宗面館里的差！面里有香菇，蘑菇，平菇，香菇，保你飽餐一頓！
靈巖山還是吳王和西施見面的地方呢！它不僅充滿情趣，充滿美味，還充滿浪漫哦！
我愛你，靈巖山！
六年級寫景作文15
校園的早晨很美。一層薄薄的晨霧籠罩著沉睡的巨大校園�；▔锏幕ㄎ孱伭狐S、紅、藍(lán)、紫，真好看。風(fēng)姑娘把草和樹一掃而光，頓時(shí)讓他們從沉睡中驚醒。做早操的時(shí)候，她跟早同學(xué)打招呼。一輪紅日從東方漸漸升起，整個(gè)校園被染成金黃色。
校園早晨很忙。老師忙著批改作業(yè)；一些學(xué)生在背課文，而另一些學(xué)生在做作業(yè)。他們一會兒寫“刷”，一會兒皺眉，露出若有所思的神色，頗像《思考者》雕像。學(xué)生的大聲朗讀和“刷”作業(yè)構(gòu)成了早晨獨(dú)特的`“交響樂”。
校園的早晨很熱鬧。學(xué)生們陸續(xù)進(jìn)入校園，讓原本寂靜的校園沸騰了。跳過繩子的學(xué)生一個(gè)個(gè)都在飛。剎那間，五顏六色的繩索甩在學(xué)生的頭上，在空中劃出一道弧線，像美麗的舞蹈線譜；而踢足球的同學(xué)一會兒往左邊跑，一會兒往右邊跑，踢得好就是歡快。
我們校園的早晨美麗、忙碌、活潑。
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