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描寫(xiě)景作文

時(shí)間:2023-04-26 16:52:24 寫(xiě)景作文 我要投稿
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【精華】描寫(xiě)景作文匯編八篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)景作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】描寫(xiě)景作文匯編八篇

描寫(xiě)景作文 篇1

  當(dāng)秋天的足跡踏過(guò)整個(gè)田野的時(shí)候,帶給人們的不僅僅是喜悅,更主要的是享受。要不,請(qǐng)睜大你的眼睛,隨我到秋天的田野走一走吧。

  清晨,到處都是白茫茫的一片,薄紗似的霧氣籠罩著田野,好像在給水稻最后的滋潤(rùn)。太陽(yáng)出來(lái)了,眼前一片金黃,飽滿的稻惠低著頭,把稻桿都?jí)簭澚。露珠掛在稻粒上,在?yáng)光的照耀下,發(fā)出了耀眼的亮光,好似無(wú)數(shù)顆珍珠。

  早飯過(guò)后,好像有誰(shuí)在無(wú)聲的指揮,無(wú)論年輕的還是年老的,都不約而同的拿著閃著銀光的鐮刀,走出家門(mén),急匆匆的.來(lái)到田間,開(kāi)始搶收。汗水在他們臉上流淌,浸濕了衣裳,他們也顧不得擦一下。“咔嚓咔嚓”聲響成一片,匯成了一支田園交響曲。這聲音多么動(dòng)聽(tīng),多么歡快呀。你瞧,那大豆在豆莢里探出圓圓的小腦袋,向外張望,好像也在欣賞這豐收的景象。

  一夜之間,站立的稻子都睡在了地上,像鋪了一層地毯。田野變得非常寬廣。又過(guò)了幾天,睡在地上的稻子不見(jiàn)了,田野變成了一片綠色。呀,原來(lái)是綠油油的麥苗,多像一株株蔥綠的小草啊。麥葉又細(xì)又長(zhǎng),又柔又嫩,他們吮吸著晶瑩的雨露,爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng),好像在比誰(shuí)長(zhǎng)得最高,長(zhǎng)得最快。

  多么迷人的秋天田野呀。怎么樣,聰明的你在贊嘆這美景之余,一定也在慢慢享受這田園美景了吧。

描寫(xiě)景作文 篇2

  打著旋兒飄下來(lái)其中一片意外的落在我的肩上。拿過(guò)來(lái)一看,不由得嘆息起來(lái):這片枯葉已失去了往日的光澤和顏色,黃黃的,粗糙不堪,整片葉子已布滿了滄桑。看上去落葉好像變脆了,輕輕一折,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲脆響,斷了。!落葉已經(jīng)老了,它再也經(jīng)不住人的一折,哪怕只是輕輕一下!唉,一個(gè)美麗的生靈就這樣消失了,上帝為什么這么狠心?為什么不讓它在樹(shù)上多停留一會(huì)兒,為人類作出更大的貢獻(xiàn)?

  正在暗暗嘆息,忽然一片紅葉映入眼簾。我連忙拾起來(lái)一看,這片葉雖然枯萎了,但卻顯得特別美,整片葉子好像染過(guò)色,紅得那么鮮艷,那么好看,比楓葉還美!我突然領(lǐng)悟到:

  落葉落下并不代表可惜,就像這片紅葉,如果它沒(méi)有落下,還是綠油油的'話,我能看見(jiàn)這枚美麗的紅葉嗎?

  無(wú)意中抬頭一看,發(fā)現(xiàn)樹(shù)上開(kāi)滿了一串串美麗的小黃花,仔細(xì)一看,還有無(wú)數(shù)個(gè)綠色的嫩芽。對(duì)了!落葉落下不但有它的美麗,還孕育著新的生命!“落英不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,落葉會(huì)化成肥料,養(yǎng)護(hù)這些新的生命。

  一陣風(fēng)“沙沙”吹過(guò),仿佛在贊同我的話。

描寫(xiě)景作文 篇3

  我的學(xué)校非常美麗,四季都有朗朗書(shū)聲,今天我就來(lái)介紹一下我們學(xué)校一景——天鵝園。

  剛進(jìn)校門(mén)筆直往前走,一直走到一個(gè)大門(mén)洞前走進(jìn)大門(mén)洞內(nèi),這就到天鵝園了。

  一進(jìn)天鵝園最引人注目的是綠茵地上座雕像,這座雕像塑造了一只引吭高歌的天鵝,和一位英姿颯爽的少年,那少年胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背上背著書(shū)包,左臂上挽著剛脫下來(lái)的外套,左手拿著一把金鑰匙。他們好像立刻就會(huì)飛到理想的殿堂,打開(kāi)智慧的大門(mén)。他激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。

  雕像前面是個(gè)長(zhǎng)方形的花壇;▔锏'花真多!多得像天上的星星一般數(shù)不清;花壇里的花真艷啊!艷的讓人眼花瞭亂;花壇里的花真香啊,香得泌人心脾令人心醉,連蝴蝶也來(lái)為他舞蹈,蜜蜂也來(lái)為它歌唱哩。花壇里的花簡(jiǎn)直是一幅五彩繽紛的圖畫(huà),讓人賞心悅目。

描寫(xiě)景作文 篇4

  春天隨著花兒走了,夏天披著一身綠葉兒在暖風(fēng)里跳動(dòng)著走來(lái)了。瞧她,全身上下都充滿了活力: 夏日的花朵,嬌艷欲滴,無(wú)比絢爛。從根、到莖、到枝葉、到花,都散發(fā)出一種無(wú)窮的蓬勃生命力。嬌艷多姿、瓊汁玉葉、端莊典雅、幽香醉人、奇香四溢這所有的詞用給它都不及它的風(fēng)采。愿生如夏花,青春會(huì)出來(lái)地在枝頭開(kāi)放。 夏雨是最不尋常的,它驟然而作,戛然而止,來(lái)得粗獷、豪爽,不像秋雨般纏綿,散亂如絲,亂人心扉。驟雨打著地面,沙飛水濺,迷蒙一片,我喜歡那種生命的拼搏與震撼。

  清晨,當(dāng)你披著朝霞,漫步在荷塘邊的時(shí)候,晨風(fēng)搖動(dòng)著宛如小雨傘一般的荷葉,傾倒出一顆顆晶瑩剔透的露珠。粉荷垂露,盈盈欲滴——怒放的嫩蕊搖黃;含苞的嬌羞欲語(yǔ);那半開(kāi)的荷花似新人半著面,照水呈丹腮;那綻放的荷花在陽(yáng)光的照耀下,反射出明亮的光線。美麗的清晨,迷人的荷塘,相映成趣 破曉到黎明的時(shí)候,晨霧簇?fù)碇丁H缓髣t是鋪天蓋地的陽(yáng)光和人們額上晶瑩的汗珠。空蒙的天際,暗淡的顏色里漸漸調(diào)進(jìn)了一些赤金,輕快如精靈的音符在玻璃窗邊放縱地跳躍舞蹈,指間的青春如陽(yáng)光般灑向大地。 家鄉(xiāng)的夏天是最爽快的',搬個(gè)小椅子,輕倚在大樹(shù)下,陽(yáng)光微微照,風(fēng)兒輕輕吹。

  杏兒變黃邊紅之后,就會(huì)軟軟的,甜甜的,略有點(diǎn)酸味兒,咬一口,細(xì)膩柔軟,使人陶醉,直叫人吃不夠。遠(yuǎn)處的梨兒似千萬(wàn)銅玲在搖,正在一天天黃熟,這梨兒個(gè)頭大,皮細(xì)薄,肉脆,汁多,甜得人膩呢。 垂柳輕柔地?fù)]了揮手,送別了夕陽(yáng),清風(fēng)在每個(gè)人耳畔喃喃低語(yǔ),宣布夏夜的來(lái)臨。一會(huì)兒,天空中滿是碎云,半圓的月亮?xí)r隱時(shí)現(xiàn),似藍(lán)色緞子的天空幽幽得又高又遠(yuǎn)。

  夏夜的星星是最多的,最具風(fēng)采的。像是一顆顆鑲嵌在夜幕上的寶石閃閃發(fā)光,雅致的夏夜仿佛把我們領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)童話世界 我對(duì)這夏天清有獨(dú)鐘,喜歡夏天的花,夏天的雨,夏天的荷,夏天的果,夏天的夜,夏天是最充滿活力的一個(gè)季節(jié),是它,讓我們的青春呈現(xiàn)無(wú)限風(fēng)光。

描寫(xiě)景作文 篇5

  今天下午媽媽帶著我和妹妹去奶奶家玩。

  我們?cè)谝宦飞峡吹搅艘谎弁坏竭叺拇蠛,我高興的喊道:“你們快看啊,夕陽(yáng)多美!大海的海面在夕陽(yáng)的'照射下像結(jié)了冰一樣,亮晶晶的。”妹妹說(shuō):“夕陽(yáng)像個(gè)大火球一樣!卑盐倚Φ牟坏昧。媽媽說(shuō)的確是很像呀。

  我說(shuō)夕陽(yáng)像個(gè)紅紅的大蘋(píng)果,把整個(gè)天空染成了桔黃色的,非常的美麗。在海面上還有一條條小船,往遠(yuǎn)處望去,有許多許多的工廠,還有大吊車在吊著什么。大海多么的美麗啊!

描寫(xiě)景作文 篇6

  一、情景交融式

  1、窗外,細(xì)雨蒙蒙,微風(fēng)夾雜著細(xì)雨撲窗而來(lái),拂過(guò)我的臉上。那是怎樣一種享受,怎樣的一種愜意,堅(jiān)硬之中透著一絲溫柔,微痛之間夾雜絲絲舒坦。(四川南充卷《窗外,那雨》)

  2、 白云悠悠的日子,天空格外的湛藍(lán),大地異常的空寂。疾風(fēng)過(guò)處,綠草上躍動(dòng)著一顆充滿活力的心。一顆心,再配一雙腳,便勾勒出了我去遠(yuǎn)方放牧青春的風(fēng)景線。

  ——《充滿活力的歲月》

  3、和煦的陽(yáng)光掠過(guò)微微皺起波紋的水面,清冽晶瑩的水兒綻放著迷離動(dòng)人的光澤。我小心翼翼地掬起它,那么柔軟、脆弱,心中惟恐它會(huì)突然墜落,化為云煙。透過(guò)它明亮的身軀,我清楚地看到了我自己。于是,我迷茫了:我是水,還是水的我?

  ——《水》

  4、你能想像,站在街口,望過(guò)去是蓊郁的、沒(méi)有邊際的梧桐樹(shù),那是怎樣的撩人心魄的美麗!我喜歡摸它盤(pán)虬臥龍的樹(shù)干,聆聽(tīng)著樹(shù)葉沙沙的耳語(yǔ),透過(guò)葉隙欣賞那灑落在地上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光。

  5、晨曦初露,村內(nèi)到處飄飄渺渺,籠罩著一層輕輕的薄霧,猶如羞答答的少女蒙上一層薄薄的面紗,給人一種輕柔朦朧的美感。不久,拂面的清風(fēng)吹走了薄霧,映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚,有的亭亭玉立,有的'鶴立雞群,有的則連冒出水面的勇氣也沒(méi)有。這一幕,流淌著淡淡的碧光。我猶如進(jìn)入了蓬萊仙境,一天的開(kāi)始由大自然的美景拉開(kāi)了序幕。

  ——《大自然的聲音》

  二、巧用修辭型

  1、已是深秋了,岸上,金黃的落葉仿佛是枯干的蝴蝶,無(wú)力地在風(fēng)中打著卷兒,悵然地被卷入江水,江水載著滿滿一河的葉,如同載著愁思,滔滔地向著漫漫長(zhǎng)夜進(jìn)軍。夜,靜謐極了,幽幽的江水似乎在向人們?cè)V說(shuō)著什么……

  ——《我看見(jiàn)了長(zhǎng)江》

  2、 西沉的紅日,把縷縷落寂的橘紅涂滿天際。夕陽(yáng)下,滄桑古老的小道上充滿著迷離的格調(diào),顯得格外的幽靜。天地萬(wàn)物似乎都酣醉在這片凝固著卻極短暫的美麗之中,止住了一切聲響。

  ——《琴聲感動(dòng)我心》

  3、太陽(yáng)已經(jīng)接近山頂,滿山滿坡白晃晃的陽(yáng)光漸漸變成微黃的顏色,但空氣還是熱烘烘的,夾雜著稻谷、干草和泥土的氣息,像一條毛茸茸的大毛巾將人裹住,不痛快不舒服。

  ——《鄉(xiāng)村的黃昏》

  4、他獨(dú)坐窗前,深黑色的天空被窗棱劃成幾塊。顆顆繁星散落在那皎潔的上弦月的周圍,仿佛夕陽(yáng)愛(ài)撫下的湖面上泛起粼粼金輝,夜很美,很靜,簡(jiǎn)直棱人不忍呼吸。

  ——《最美麗的心靈》

  三、直接描寫(xiě)型

  1、秋高氣爽的季節(jié)里,遠(yuǎn)山是一片淺藍(lán)中的一縷悄無(wú)聲息的黛青。黃昏時(shí)分,一片朦朧的山體上方,鑲嵌的是一道神秘的金紫。冬晨,一夜雪花過(guò)后,遠(yuǎn)山是一道柔美的銀色曲線,是那樣的清遠(yuǎn)高潔。春光明媚中,遠(yuǎn)山充滿生機(jī),若有若無(wú)的,在溫暖的春風(fēng)里曬太陽(yáng)。如火的夏季里,它的影像似乎豐滿了許多,凝神細(xì)視,似乎能看到山間濕潤(rùn)的氣息在蒸騰。

  ——《讀遠(yuǎn)山》

  2、秋風(fēng)颯颯,吹走了炎夏,代之而來(lái)的是秋天的涼爽。早晨,陽(yáng)光透過(guò)窗子灑在地板上,帶來(lái)陣陣暖意,朝霞也很滋潤(rùn),鑲嵌在蒼老的枝葉上,澄碧的藍(lán)天上飄著緩緩流云,涼爽的秋風(fēng)之中,秋意顯得更加優(yōu)美、深沉。

  3、滿目蔥蘢,花木成群,樹(shù)影婆娑,花枝搖曳,四周是郁郁蔥蔥的翠竹,清風(fēng)拂過(guò),叢葉舞動(dòng),剛勁之中又顯些柔娟;▍哺叩湾e(cuò)落,粉紅的,潔白的,鵝黃的,淡紫的,花兒在寂靜的空氣中悄悄地飄散著微微清香。

  ——《我的夢(mèng)中小屋》

  4、煙波浩淼,水天相接,蔚藍(lán)色的海面上,白帆點(diǎn)點(diǎn),波翻浪涌;幾只覓食的海鷗不時(shí)掠過(guò)海面,微風(fēng)中隱約傳來(lái)悅耳的鴿哨聲。海,遼闊深邃的大海以它磅礴的氣勢(shì),喧囂著將層層海浪推向岸邊。沙灘,就像裸露著的少女的胴體,承受著海浪一次次輕柔的愛(ài)撫,每一次海潮退去,都留下一道道白色濕潤(rùn)的吻痕。

  ——《迷人的海濱》

  5、風(fēng)徐徐,將泛著金絲的葉兒拂在一處。暮色將啟。粼粼的水波蕩漾開(kāi)去,揉成一道道金邊,與延伸的青石小道渾然一體。

  ——《溝通》

  6、四周寧?kù)o,只有大自然的聲音,放眼望去,綿綿的群山,綠綠的田野,青青的河水,蔚藍(lán)的天空下漂浮著幾朵白云,身邊芳草吐翠,燕舞鶯歌,澄澈甘甜的溪水貫穿整個(gè)樹(shù)林,好一幅自然和諧圖啊!

  ——《夢(mèng)中的和諧》

描寫(xiě)景作文 篇7

  大家都說(shuō):“校園是最美的書(shū)鄉(xiāng),校園是最溫暖的棉被,校園是最快樂(lè)的地方!我們背著裝滿知識(shí)的書(shū)包,唱著活躍氣氛的歌曲,走在學(xué)校的路上,來(lái)這所美麗的校園收獲知識(shí)的城堡!”

  我看見(jiàn)過(guò)高大挺秀的榕樹(shù),欣賞過(guò)紅葉似火的楓樹(shù),卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)校園這樣的樹(shù)。校園的樹(shù)真奇啊,一棵棵花繁葉茂,形態(tài)萬(wàn)千,像一個(gè)漂亮的小妹妹,像一只毛茸茸的小白兔,又像一張巨大的蜘蛛網(wǎng),色彩明麗;校園的'樹(shù)真美啊,綠樹(shù)成陰,柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽?jī),一陣風(fēng)拂過(guò),劃過(guò)去了一條彎曲的弧線,那就是綠茵茵的柳條。校園的樹(shù)真綠啊,綠的仿佛那是一塊閃閃的綠寶石,真耀眼!一顆顆突兀森郁。

  我觸摸過(guò)茉莉花、百合花,等。游覽過(guò),色彩鮮艷的玫瑰花壇,個(gè)個(gè)都散發(fā)著濃郁的花香。卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)校園這一帶的花。校園的花真香啊,萬(wàn)紫千紅、那么明媚,鮮嫩的花兒。四月的花可真乏味!綠色到處泛濫。校園的花真秀啊,各個(gè)精神飽滿,神氣可佳,就像一位活潑開(kāi)朗地小女孩!校園的花真美啊,猶如一塊價(jià)格昂貴的紅寶石!

  我玩賞過(guò)綠茵茵的草坪,看見(jiàn)過(guò)無(wú)邊無(wú)際的地大草原,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)校園這樣的小草。校園的草真細(xì)啊,如同一根無(wú)比鋒利的針。校園的草真綠啊,綠的仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠。校園的草真清啊,各個(gè)顏色,清清淡淡,翠流,非常美觀,給人一種清爽的感覺(jué)!

  這樣的花圍繞著這樣的樹(shù),這樣的草圍繞著這樣的花。真是壯觀!

  校園的樹(shù)真奇,校園的樹(shù)真美,校園的樹(shù)真綠!

  校園的花真香,校園的花真秀,校園的花真美!

  校園的草真細(xì),校園的草真綠,校園的草真清!

描寫(xiě)景作文 篇8

  我家下面有一個(gè)美麗的小花園,這個(gè)小花園四季如春。

  剛走進(jìn)門(mén)口,會(huì)看到幾株竹子,這些竹子綠的很,就像一顆顆綠寶石,這些竹子高高的、大大地,就像一名身披綠鎧甲的大將軍,而他的.枝條就像一把把寶劍,看他那樣子,就像隨時(shí)像空氣敵人發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)。

  往竹子下面一看,下面有一叢叢小草,別看這些小草跟竹子相差幾米高,但是他的生命確非常頑強(qiáng),如果把它拔掉,它會(huì)重新長(zhǎng)出來(lái),就算是用火燒它,他也會(huì)重新長(zhǎng)出來(lái),真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@些小草真像一位位士兵,好想在等候竹子大將軍的命令,向敵人——污染空氣發(fā)動(dòng)攻擊。

  如果,你仔細(xì)的看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)草下面有許多花,這些花可美了,當(dāng)有風(fēng)吹過(guò)來(lái)時(shí),這項(xiàng)花兒就像花王子和花公主在跳舞。你如果睡下來(lái)的話,會(huì)感到這比床還舒服,四處有花香噴發(fā)來(lái),就像一張軟墊。

  小花園真美!美得讓我戀戀不舍。

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