小學(xué)寫(xiě)景作文

時(shí)間：2023-04-28 04:50:46 寫(xiě)景作文我要投稿

小學(xué)寫(xiě)景作文【熱門(mén)】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)寫(xiě)景作文【熱門(mén)】

小學(xué)寫(xiě)景作文1

　　初春，是一個(gè)腳步輕輕地畫(huà)家，當(dāng)你覺(jué)察到她的到來(lái)時(shí)，她已用自己獨(dú)特的畫(huà)筆——春風(fēng)，為這片久違了的大地的每一個(gè)角落都刷上了春的色彩，她比任何畫(huà)家都高明，都會(huì)運(yùn)用顏色，不信？你可以去問(wèn)人們，沒(méi)有人不喜歡她畫(huà)的畫(huà)。

　　初春為世界畫(huà)上了一幅精美的畫(huà)，也為仲春，這位音樂(lè)使者，設(shè)計(jì)了一條康莊大道。她用她那清脆的喉嚨唱出最婉轉(zhuǎn)最?lèi)偠母�，她有著自己�?dú)特的樂(lè)團(tuán)——仲春鳥(niǎo)樂(lè)團(tuán)，候鳥(niǎo)們從南方被召喚了回來(lái)，進(jìn)行了一場(chǎng)前所未有的大合唱，她們有獨(dú)特的麥克風(fēng)——春風(fēng)，把春的聲音帶到四面八方。

　　踏著初春的地毯，聽(tīng)著仲春的.音樂(lè)，晚春到來(lái)了，這位偉大的書(shū)法家，用春風(fēng)毛筆點(diǎn)綴著這個(gè)世界上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，書(shū)寫(xiě)這“春”這個(gè)大字。

　　啊！美麗的春天，你是一切的新起點(diǎn)，有了你，世界上又響起和諧的音符；有了你，世界會(huì)越來(lái)越美麗；有了你，世界上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)很美好；有了你，我們可以向著一個(gè)新的目標(biāo)，前進(jìn)，多奪取到勝利的旗幟……

　　�。∠蛲拇禾�，美好的春天……

小學(xué)寫(xiě)景作文2

　　我的家鄉(xiāng)在泉港區(qū)，那里有一個(gè)美譽(yù)——“長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)”，那里有一個(gè)很大的廣場(chǎng)叫“錦繡廣場(chǎng)”。

　　來(lái)到錦繡，深吸一口氣，空氣是那么的`新鮮，時(shí)不時(shí)還有一陣清風(fēng)迎面吹來(lái)，帶著花的芳香。走進(jìn)廣場(chǎng)，映入眼簾的是好多尊石雕，有活潑可愛(ài)的小兔子，有體形健壯、肌肉發(fā)達(dá)的駿馬，還有那霸氣威武的大獅子……

　　錦繡湖旁邊還有好多巨大的石船，好像隨時(shí)都要揚(yáng)帆起航，但是最有趣的是晚上的音樂(lè)噴泉表演，燈光璀璨，在燈光與音樂(lè)的伴隨下開(kāi)始了表演，噴泉一會(huì)兒低一會(huì)兒高，低的時(shí)候它在左右搖擺，高的時(shí)候好像快頂?shù)叫切撬频�，此時(shí)我真想說(shuō)一句：一支穿云箭，千軍萬(wàn)馬來(lái)相見(jiàn)。音樂(lè)停了噴泉也停了下來(lái)，人群漸漸散去，而我卻念念不舍地離開(kāi)。

　　我忘不了泉港，也忘不了錦繡廣場(chǎng)。

小學(xué)寫(xiě)景作文3

　　中秋是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)，是團(tuán)圓之夜。今夜，我們?nèi)覒阎矏偟男那槎冗^(guò)了這難忘之夜。

　　在夜幕中，每家每戶(hù)都亮著燈光，沉浸在節(jié)日喜氣洋洋的氣氛中。這天晚上，天氣晴朗，月亮早早的掛在天空了，我們把桌子、椅子搬到天臺(tái)，把月餅、糖果、水果等祭品放在桌上。邊吃月餅邊賞月。今晚的月真美，猶如玉盤(pán)高高掛在天空……

　　過(guò)了一會(huì)兒，月亮不見(jiàn)了，也許她害羞了，躲在云層里，似乎在跟我們捉迷藏呢！

　　又過(guò)了一會(huì)兒，月亮探著腦袋出來(lái)了，它把周?chē)脑普盏勉y光閃閃。月光如水，望著明月，仿佛看見(jiàn)嫦娥仙女抱著玉兔，在天空中快樂(lè)自由的飛舞著，欣賞這人間的美景！

　　今晚的月亮與平時(shí)不同，它今晚特別圓、特別的美！讓我想起了遠(yuǎn)在老家的.爺爺奶奶，我真想念他們�。∷麄兪欠褚苍谫p月、也在吃月餅……真是“每逢佳節(jié)倍思親”啊。

　　我仰望天空那輪美麗的明月，它依然照耀著大地，這是，喧鬧的萬(wàn)物也變得寧?kù)o了，整座城市似乎沉睡了……

　　中秋之夜，一個(gè)團(tuán)圓之夜，多么美好的夜晚�。∥蚁Ｍ械娜嗽谶@個(gè)中秋夜能過(guò)得幸�？鞓�(lè)！

小學(xué)寫(xiě)景作文4

　　暑假，我們一家去奈良鹿園玩。我們跟著人群進(jìn)入了園區(qū)；空曠的草地橫臥在眼前，令人心曠神怡。

　　奈良有一片生機(jī)勃勃的景象。一頭雄鹿向我走來(lái)，它雙角像粗壯的大樹(shù)，四條腿又細(xì)又長(zhǎng)，可以像飛一樣向前跑。我把食物舉過(guò)頭頂，它禮貌又瀟灑地向我點(diǎn)點(diǎn)頭，看起來(lái)頗有王者氣概。我把食物喂給它，它吃后像感謝似的`又向我點(diǎn)點(diǎn)頭，走了。我走進(jìn)一個(gè)光院，窗外有一池錦鯉。它們盡情玩耍，有的互相繞在一起，不時(shí)躍出水面，玩起了“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”；有的在一旁若無(wú)其事地游著，不時(shí)游到水底，玩起了捉迷藏；還有的你追我趕，不時(shí)突然加速，顯然是在賽跑，一副充滿(mǎn)生機(jī)的景象。

　　如果說(shuō)小動(dòng)物是匆匆而過(guò)的小精靈，那么古建筑就是長(zhǎng)期在這的守護(hù)神。日式庭院密密麻麻地散落在街道兩旁，雖然不整齊，但又有一種獨(dú)特的美。晚上，石燈被點(diǎn)亮。閃閃爍爍的燭光若隱若現(xiàn)，歷史悠久的古建筑也在桔黃色的燭光里悄然變了一副模樣。

　　夕陽(yáng)西下時(shí)，我們就要走了，我回頭望了一下，望了一下靜美的奈良。

小學(xué)寫(xiě)景作文5

　　一年四季是那么美不勝收，快與我去看看吧！

　　春天，是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。五顏六色的鮮花開(kāi)得美麗極了，小草長(zhǎng)可真茂盛，精神極了。公園里更是欣欣向榮，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著歌；蝴蝶在花叢中飛舞；蜜蜂忙著采蜜……哇，春天真美！

　　夏天，是個(gè)清爽涼習(xí)的季節(jié)。太陽(yáng)盡情釋放著自己的威力，樹(shù)蔭下的.孩子們快樂(lè)地玩耍。河里的魚(yú)兒活躍極了；河面上的荷花又是那么動(dòng)人；荷葉上的青蛙好不熱鬧……哇，夏天真美！

　　秋天，是個(gè)碩果累累的季節(jié)。農(nóng)民伯伯忙著收莊稼。果園里飄來(lái)果子的甜香，蘋(píng)果個(gè)個(gè)像群紅色的小燈籠；香蕉是快樂(lè)的小精靈；水蜜桃笑得真甜……啊，秋天真美！

　　冬天，是個(gè)寒雪紛紛的季節(jié)。雪花從天而降，為大地鋪上白色的衣裳。青蛙、蛇、野熊，個(gè)個(gè)都冬眠了；河結(jié)冰了，晶瑩透亮；孩子們穿著厚厚的棉襖，正嬉戲玩耍……啊，冬天真美！

　　啊，一年四季美得令人驚嘆，讓我們盡情地享受吧！

小學(xué)寫(xiě)景作文6

　　夏天是炎熱的。火辣辣的太陽(yáng)像個(gè)大火球似的掛在天空，把熱量盡情的灑向大地。地上摸著熱呼呼的，我們不必穿著厚厚的衣服，干起事來(lái)真方便。也不必害怕寒冷，可以在小河里玩水，那真爽��！

　　夏天是快樂(lè)的。小朋友有的拿著水桶去小河邊捉蝦、逮螃蟹。有的拿著網(wǎng)去逮蝴蝶。有的拿著魚(yú)桿去釣魚(yú)，不一會(huì)兒就釣到了一條小肥魚(yú)。有的帶著救生圈去游泳，有的.還把救生圈當(dāng)飛碟玩。有的去劃船，邊劃船，手還在水里撩水玩呢！

　　夏天是有趣的。白天我們可以拿著棍子去夠果子�？梢酝尕堊ダ鲜�，老鷹抓小雞的游戲，也可以跨大步，還可以比賽捏泥人。晚上我們可以吃白天夠到的果子。在草地上捉蛐蛐，捉迷藏，那多有趣啊！

　　夏天是悠閑的。我們?cè)跇?shù)下看書(shū)，追著小狗跑著玩，看螞蟻搬東西，望著小鳥(niǎo)在天空中嘰嘰喳喳的唱歌，看著魚(yú)兒在池塘里游來(lái)游去。或著和小伙伴們一起用石子擺小路，夜晚圍坐在樹(shù)下聽(tīng)爺爺講故事，還可以望著星空暢想未來(lái)。

　　夏天是迷人的，是我們最喜歡的季節(jié)，整個(gè)夏天都像過(guò)節(jié)一樣歡快。

小學(xué)寫(xiě)景作文7

　　這兒真美這里從第一片嫩葉發(fā)芽時(shí)，小樹(shù)林的春天也就來(lái)了。

　　天空無(wú)比湛藍(lán)、透亮，好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。白云形態(tài)各異，你找不到相同的兩片云朵。白云雪白雪白的，如同一朵朵棉花糖。白鴿在天空自由自在的飛翔，像一架飛機(jī)，天空才是它的主場(chǎng)，它不時(shí)的發(fā)出咕咕的叫聲，看來(lái)它也非常喜歡這里的藍(lán)天白云啊。

　　這兒的樹(shù)林郁郁蔥蔥，好像一片綠色的云，從這里升起。松樹(shù)、楊樹(shù)等樹(shù)木競(jìng)相成長(zhǎng)，給大自然增添了一片綠色的世界。一些小動(dòng)物們也開(kāi)始活動(dòng)了，有尋找蜂蜜的小熊熊，有在樹(shù)洞里睡覺(jué)的小松鼠，有在河邊喝水的小羊，還有正在捉蟲(chóng)兒的小鳥(niǎo)。

　　這里的小河像月牙一樣彎彎的流淌著。從高處看，小河就像一條透明的.藍(lán)綢子，靜靜的躺在大樹(shù)林的懷抱里。河里的小魚(yú)兒們穿著五顏六色的衣服，在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光，美麗極了。它們也在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)呢，有的魚(yú)兒在舉行吐泡泡比賽，有的魚(yú)兒在舉行游泳比賽，有的呢則在舉行跳高比賽

　　河邊的小草和各種顏色的小花在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)著身體，好像在跳舞呢。動(dòng)物們?cè)谒鼈冎虚g穿來(lái)穿去，追逐著，嬉戲著。

　　��！這兒的景色可真美��！

小學(xué)寫(xiě)景作文8

　　今天早上,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚.但是,到了中午,天氣由晴轉(zhuǎn)陰,幾塊黑云把太陽(yáng)擋住了,天地暗了下來(lái),同時(shí)刮起大風(fēng),閃電像一把利劍,有力地撕開(kāi)天上的黑暗.

　　"轟隆隆"的幾聲響,一個(gè)個(gè)頑皮的雨娃娃忍不住了,嘩啦嘩啦地跳下地來(lái).雨點(diǎn)打在香蕉葉上,那"沙沙"的聲音,像一隊(duì)樂(lè)隊(duì)在表演樂(lè)曲.雨點(diǎn)落在屋頂,發(fā)出"劈劈啪啪"的聲音.雨水順著屋檐流下來(lái),像掛起珠簾.

　　地上的積水,匯成小溪.一輛汽車(chē)駛過(guò)去濺起了一朵朵晶瑩透亮的水花.水氣彌漫,籠罩著一層輕紗.雨中的行人,撐起的`小花傘,仿佛是在雨中盛開(kāi)的花朵.

　　這場(chǎng)雨過(guò)后,樹(shù)木變得青綠了,小草充滿(mǎn)了生機(jī).這時(shí),天空出現(xiàn)了一道彩虹,我數(shù)了數(shù),它共有七種顏色,我太高興了!清新的空氣撲面而來(lái).我深深吸一口,說(shuō):"真舒服."

小學(xué)寫(xiě)景作文9

　　四季的果園就像一幅幅色彩斑斕的圖畫(huà)。

　　春天，果樹(shù)抽出了新芽，嫩綠的樹(shù)葉在樹(shù)上隨風(fēng)起舞。小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，小蟲(chóng)子躺在樹(shù)葉上曬太陽(yáng)，處處生機(jī)勃勃。

　　夏天，果樹(shù)上開(kāi)了許多五顏六色的花兒：有金黃的.，火紅的，雪白的，花朵散發(fā)出好聞的香味，甚至離果園好幾米都能聞到芳香，蝴蝶和蜜蜂在空中跳著歡快的舞蹈，像是給花朵們送了一份“見(jiàn)面禮”。

　　秋天，果園里可熱鬧了!橙子，橘子就像一個(gè)個(gè)黃澄澄的燈籠，蘋(píng)果見(jiàn)了秋姑娘，害羞得臉都紅了，秋梨被太陽(yáng)鍍上了一層金黃色。葡萄爬滿(mǎn)了架子，柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?

　　冬天，雪花如同白色的花瓣一樣從天上飄落下來(lái)，果園一片雪白。果樹(shù)就像蓋上了一層厚厚的，白色的棉被。

　　四季的果園真美，我愛(ài)四季的果園。

小學(xué)寫(xiě)景作文10

　　星期天，爸爸帶我去爬山。

　　我和父親來(lái)到了山腳。然后，我像一只小猴子一樣，掙扎著爬，爬啊爬，最后爬到了山頂。我們俯視著山下，山下的樹(shù)林郁郁蔥蔥，就像給大地鋪上了綠色的地毯；長(zhǎng)河彎彎，像一條美麗的'絲帶；遠(yuǎn)處，一座被樹(shù)林環(huán)繞的小山莊，紅色的瓦房，綠色的樹(shù)林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真的很美。

　　然后我們走進(jìn)了一片大森林，許多鳥(niǎo)兒在那里歌唱，蜜蜂也加入了進(jìn)來(lái)，它們?cè)诳罩忻利惖靥�。我們坐在一塊石頭上，呼吸著新鮮的空氣，聽(tīng)著優(yōu)美的歌曲，欣賞著優(yōu)美的舞蹈，就像漫游在人間仙境。

　　當(dāng)我們繼續(xù)往前走時(shí)，一陣花香撲鼻而來(lái)。原來(lái)我們前面有花。花叢中有許多蜜蜂和蝴蝶在跳舞，真令人陶醉。

　　晚上，我看到了日落，真的很美。

　　天黑了。我和父親很快就要回家了。我?guī)е环N不情愿的感覺(jué)離開(kāi)了這座山。

小學(xué)寫(xiě)景作文11

　　不知大家有沒(méi)有去過(guò)植物園？植物園里有許多的花花草草，它們各有特色。

　　春天，迎春花、桃花、蝴蝶蘭這一些花就開(kāi)放了。它們有時(shí)還偷偷地綻開(kāi)美麗的笑臉呢！有的時(shí)候，它們不開(kāi)心了，便垂頭喪氣的。小草呢，便從厚重的泥土里，探出一個(gè)尖尖的小腦袋出來(lái)，像在偷偷地看我。

　　夏天，有一種花從水里冒出來(lái)。大家來(lái)猜一猜這種花叫什么呢？你們肯定猜不出來(lái)。這種花叫做荷花，荷花的花瓣落下來(lái)時(shí)，仿佛天女散花，美極了。當(dāng)然了，每次走到荷花池旁，我都會(huì)聞到一種淡淡的清香。那時(shí)，我就會(huì)不禁地贊嘆道：��！多么清香的荷花��！

　　秋天，有些樹(shù)的葉子變成了黃色或紅色，再一片一片悄悄地落下來(lái)，像一只只美麗的.蝴蝶翩翩起舞。我就會(huì)在樹(shù)葉中跳來(lái)跳去。

　　冬天，梅花傲立寒冬，它面對(duì)寒冬的精神真是令人欽佩。還有一種樹(shù)，它是松樹(shù)。它能在冬天的時(shí)候，給大地披上一件溫暖的綠色大衣。

　　同學(xué)們，你們聽(tīng)完我的介紹，是不是很想來(lái)一次植物園呢？

小學(xué)寫(xiě)景作文12

　　寒冷的冬天才過(guò),一陣春雨下過(guò),一夜之間,萬(wàn)物發(fā)芽了,草綠了,花紅了,整個(gè)自然界生機(jī)盎然,人們的衣服不知不覺(jué)就少了。咦?這細(xì)細(xì)的春雨咋有這么大的魔力，能使萬(wàn)物都變化？

　　在窗前，我一直在想：春雨是什么顏色？什么氣味？它從哪來(lái)？去哪？這些疑問(wèn)我想了很長(zhǎng)時(shí)間，還是百思不得起解，于是，我有了一個(gè)美妙的幻想。我想春雨是春姐姐讓它來(lái)做的提示，告訴我們春天即將來(lái)到。想春雨是七彩的，水果的氣味...... 其實(shí)，我有想不完的東西。

　　細(xì)細(xì)的'春雨在我眼中是一個(gè)永遠(yuǎn)解不開(kāi)的結(jié)，她有很多值得我們想象的東西，我多少次去用我充滿(mǎn)好奇的心靈去感受，去體會(huì)那充滿(mǎn)迷霧的春雨，發(fā)現(xiàn)，她不僅是多色多味的，而且是神圣的，她用她的每一滴“汗水”將萬(wàn)物從冬天的寒冷中喚醒回來(lái)。其實(shí)，她喚醒的不是萬(wàn)物，而是充滿(mǎn)生機(jī)的自然界！

　　春雨，你是春的使者，是春天重要的代表，你給了我們歡樂(lè)，也給你自己增添了神秘又值得想象的色彩！

小學(xué)寫(xiě)景作文13

　　陡峭挺拔的黃山，令我向往不已。

　　今年暑假，我終于和媽媽一起來(lái)到了夢(mèng)寐以求的黃山。首先映入眼簾的是那一瀉千里的瀑布。它像一條銀色的綢帶，抖動(dòng)不息；又似一幅流動(dòng)的圖畫(huà)，一直流進(jìn)你的心里。我情不自禁將手伸出去，好涼爽。象蠶絲，輕柔絲滑；似春雨，沁人心脾。我和媽媽隨著人流，一步一步地走在上山的路上。不久，我們來(lái)到了第一處令我驚嘆的景點(diǎn)——迎客松。只有身臨其境，你才能真正領(lǐng)略到它的與眾不同�？吹竭@棵飽經(jīng)風(fēng)霜的“迎客松”，我不禁肅然起敬。黃山不僅以松柏之茂而聞名，更以石的奇形怪狀而著稱(chēng)。瞧，仙女彈琴、獅子搶球、仙人指路等，我最喜歡猴子觀海了。猴子彎下腰，俯視那茫茫云海。當(dāng)云涌來(lái)，好像群峰在飄移，綠浪在回卷；當(dāng)風(fēng)吹來(lái)，好像群峰在吶喊，松濤在低吟。我走在曲徑通幽的山路上，云霧已經(jīng)把黃山遮掩得卓越多姿，也將我團(tuán)團(tuán)圍住，我呼吸著云霧的'清甜，觸摸著云霧的飄渺。云霧好似促手可及，每當(dāng)我伸出手去，調(diào)皮的云兒又從我的五指間輕輕的溜走，怎么也抓不到它。

　　黃山，你讓我陶醉！

　　簡(jiǎn)評(píng)：詞句優(yōu)美！

小學(xué)寫(xiě)景作文14

　　我的家鄉(xiāng)像一幅自然風(fēng)景畫(huà)，使人流連忘返。家鄉(xiāng)的美說(shuō)不盡，讓我給大家介紹介紹家鄉(xiāng)的一角，小溪。

　　家鄉(xiāng)的小溪有個(gè)特別好聽(tīng)的名字叫碧溪。碧溪的名字是怎么得來(lái)的？碧溪的的.水是清澈見(jiàn)底，可與西湖攀比。碧溪像無(wú)暇的的翡翠，閃閃發(fā)亮。一陣微風(fēng)吹來(lái)，碧溪就泛起微波，美麗極人。清晨，在太陽(yáng)公公的照射下，碧溪就像穿上了一件金衣服，顯得格外耀眼，格外出眾。

　　中午的時(shí)候，碧溪顯得格外寧?kù)o，一直是愛(ài)打愛(ài)鬧的調(diào)皮孩子，一轉(zhuǎn)眼變成在安靜思考著問(wèn)題的小女孩兒，似乎水也停止了流動(dòng)，魚(yú)兒也停止了游動(dòng)，時(shí)間也停止了流逝，一切都伴隨著碧溪的寧?kù)o停止了！小船在碧溪上飄，感覺(jué)到碧溪似乎停止了一切，小船也靜靜停在那兒，沒(méi)有聲音。

　　到了傍晚，調(diào)皮的碧溪把月亮姐姐的樣子畫(huà)在水中，形成了倒映，月亮姐姐把碧溪當(dāng)做一面鏡子，想看看自己的樣子，小孩子紛紛指著碧溪里面的月亮，天真的問(wèn)：“怎么還有一個(gè)月亮�。俊痹铝两憬懔验_(kāi)嘴笑了，慈愛(ài)地望著這群天真活潑的孩子，碧溪也笑了！

　　看！這就是家鄉(xiāng)的碧溪！它為美麗的家鄉(xiāng)增添了幾分色彩！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！你們也想來(lái)參觀一下我的家鄉(xiāng)嗎？