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秋色寫景作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的秋色寫景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋色寫景作文1
秋季到的時候，我又跨入了新的年級。
秋季帶給我們金黃的稻谷和成熟的瓜果，也將我們帶進一個美麗的校園。
在這個宜人的季節(jié)里，我走在寬闊的校園大道上，迎面是高大的教學(xué)樓，老師親切的笑臉讓這個建筑變得慈祥了，同學(xué)們熟悉的身影更是讓這個建筑有了新的活力。
涼爽的秋風(fēng)帶來陣陣花香，迎著花香走去，學(xué)校東南角有一個小花園，那里有許多花草樹木，有高大的、有矮小的、有螺旋狀的、有像蘑菇的……
走近小花園，首先映入我眼簾的'是幾朵月季花，它們迎著秋風(fēng)，堅強地開放；花瓣落了的，留下了圓圓的花托。
小草許多變黃了，踩上去軟綿綿的，就像黃色的地毯。
小花園里最高大的樹就是銀杏樹了。它的樹干粗粗的，顏色是銀灰色的。銀杏樹上有一些葉子飄落下來，就像黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我撿起落在地上的一片銀杏葉，呵呵，是一把小扇子！
最靠近銀杏樹的是幾棵金桂。我還記得桂花開放的時候，淡黃色的小花掛滿枝頭，校園里到處彌漫著清香。金桂樹周圍長滿了各種顏色的花，一陣秋風(fēng)吹來，真像一位姑娘穿著花裙子在跳舞。
最吸引我的是幾株火棘樹，上面長滿了像小蕃茄一樣的果子，遠遠望去，火棘樹像一把打開的紅斑點的傘。
花園邊的水泥場地上，有些同學(xué)在跳繩，踢毽子，拍球，有兩個還是學(xué)校運動會的健將呢！他們矯健的身影為校園秋色平添了一抹亮麗的色彩。
我愛我多姿多彩的校園，她讓我們的學(xué)習(xí)生活變得更加精彩！
秋色寫景作文2
上個星期，我和兩個小妹妹一起回奶奶家看望奶奶。
剛下車，來迎接我們的三個表哥表姐就對我說：“四妹呀！你終于回來了，咱家門口的橘子都熟透了，走！帶你去看看�！闭f完，大哥拉著我向奶奶家的橘子林跑去。跑到跟前，一片片紅紅綠綠的景象映入眼簾，火紅的橘子也一個挨著一個，爭先恐后的綻出紅紅的臉蛋，把樹都壓彎了。
二哥摘下一個又大又紅的橘子，剝開遞給我，說：“吃！”我看著二哥黑乎乎的手，那紅橘在二哥的手里顯得更紅了。我說：“手黑的像炭一樣，我自己來。”我伸長手還是夠不著，姐姐看我這個樣子，一伸手，摘了一個遞給我，“四妹想吃又夠不著，來，吃！”我不好意思的接過橘子“謝謝姐姐！”然后，我迫不及待地剝開橘子，摳出一半兒，塞進嘴里，啊！真甜吶，像蜜一樣。
三哥說：“四妹要不我們?nèi)ソo中午加個菜。”我迷惑不解地望著他，只見三哥朝兄弟姐妹們喊道：“走，捉螃蟹去，回來生炸�！庇谑俏覀兒坪剖幨幍爻霭l(fā)了，走到小溪邊，溪水清澈見底，幾只螃蟹橫著爬來爬去，我們馬上脫掉鞋襪，剛把腳伸進水里，嗖的一下提了出來，不經(jīng)打了個冷戰(zhàn)，這水真涼��！哥哥姐姐們麻利地踩在石頭上，小心翼翼的扒開一塊塊石頭，螃蟹爬的快極了，可是，哥哥姐姐們還是敏捷地抓住了，我怎么抓也抓不住，幾個孩子嘻嘻哈哈的聲音響徹云霄！
回家的路上，一片片黃澄澄的田野，形狀不一，構(gòu)成了一幅幅美麗的.畫卷。
回到家，一只可愛的小羊一個勁兒的蹭我腳，我把它抱起來，它在我懷里不停的擺動，真可愛！
奶奶家的秋色真美呀！當(dāng)然，豐富多彩的田園生活，更令人回味。
秋色寫景作文3
雪白的隆冬，嫩綠的春天，火紅的夏天……沿著美的蹤跡，我幼稚的心又融入了金色的秋天。
秋季如天使，她穿著美麗的秋霧紗衣，飛過金色的大地。秋天如頑皮的孩子，用蠟筆把大地圖成了金色。原野被染熟了。一層層金色的浪頭涌向無盡的天邊。果園被染透了。黃橙橙的`柿子，紅亮亮的蘋果，亮晶晶的葡萄，金燦燦的鴨梨，芬芳在透明的光中飄蕩。
稻田里一望無際的金黃，農(nóng)民在割稻子，隨著鐮刀一起一落，隨著農(nóng)民的汗水撒在地上，得到的是滿鐮刀的稻香和一張張嶄新的票子。
金秋，最美的還是那滿眼的葉子，千萬張葉子，載滿了冬的孕育，春的萌發(fā)，夏的茁壯。憑著強烈的追求，借助于秋的爆發(fā)，達到了生命的沸點。好一片成熟的金黃！有的深、有的淺、有的偏綠、有的透紅，它們曾以不同的姿態(tài)迎接陽光。現(xiàn)在又以不同層次的金黃染遍大地。我不信豐收后變是死亡因為那金色的葉已融為土地。于是金色的秋，又孕育在春的藍圖中了。
秋的美是理智的。它不象春那么羞澀，夏那么坦然，冬那么迷人。
秋的美是金黃的。它不象春那么嫵媚，夏那么蒼翠，冬那么雪白。
秋天是豐收的季節(jié)，它如黃金一般：莊重、深沉、和平、富有。難怪已到中年的爸爸媽媽喜愛的季節(jié)就是金秋。我的媽媽也喜歡金秋，因為她說，到了秋天豐收了，家家戶戶團圓了，各個結(jié)歡喜多好��！
啊！秋天是美麗的！
秋色寫景作文4
校園的景色一年四季都很美，但我最喜歡的還是秋天。秋天的校園，就像一幅多姿多彩的圖畫。
走進校門，就能看見一個圓圓的大花壇，花壇的四周長滿了桂花樹，挺拔地立著，就像一個個看守花壇的守衛(wèi)一樣。花壇中間長著許多樟樹，花壇里的金橘成熟了，就像一粒粒黃寶石掛在枝頭，在陽光下一閃一閃地發(fā)這淡淡的光。
花壇后是藝術(shù)樓，抬頭望去，樓頂上的校訓(xùn)“今天我以哲商為榮，明天哲商以我為榮”十六個大字神采奕奕地站在樓頂，時時注視著我們這些哲商的學(xué)子。在秋日陽光的照耀下，幾個大字越發(fā)顯得光彩奪目，一看到那幾個大字我就為自己是哲商的學(xué)生而感到驕傲、感到自豪，真想大聲地讀出來——今天我以哲商為榮，明天哲商以我為榮。
藝術(shù)樓的后面是樓前廣場。廣場中間，國旗在風(fēng)中高高飄揚。每個星期一的早上，我們都要在這里了舉行隆重的升旗儀式。
接下來是教學(xué)樓，有一號樓、二號樓、三號樓。我們的教室就在三號樓的一樓。透過教室的窗戶，可以看好像到窗外有四棵銀杏樹在隨風(fēng)搖動，好像在說：“認真聽講，上課要專心�！辈莸厣�，小草透著最后的綠意，似乎還不愿換上黃色的新裝。一陣風(fēng)吹來，銀杏葉從枝頭飄落，像一只只黃色的蝴蝶在隨風(fēng)舞動，原來它們是這樣跳著舞離開媽媽的。
教學(xué)樓的右側(cè)是操場，操場上鋪著紅色的塑膠跑道，中間是草坪。跑道上紅色依舊，可是草地上卻不再是綠綠的`草色，而是冒出點點的黃色，漸漸披上了秋的外衣，踩上去還是那么柔軟，真想躺在上面美美地睡上一覺。
這就是我們的小學(xué)，一所在秋色里依然充滿生機，充滿活力的校園。我愛我的校園，愛校園中如畫的秋色。
秋色寫景作文5
夏姐姐匆匆地走了，
帶走了綠色，
帶走了滿園花香，
迎來了金色的秋天。
秋天帶來了紅色、黃色，
帶來了一絲絲
清涼的風(fēng)。
她提著幽雅的長裙，
撒下了
淡淡的秋風(fēng)。
她提著長裙飄向了農(nóng)田，
打著旋兒
歡樂地歌唱，
拋落了豐收的花瓣，
給人們帶來了
無窮的歡樂！
稻谷隨著風(fēng)擺著；
玉米長得白胖胖；
高粱樂得彎了彎腰
飛向那不知名的地方……
哦，秋天！
你是美麗天使，
你是豐收的使者，
你是……
愿你永遠留在
人們的心田！
夏姐姐匆匆地走了，
帶走了綠色，
帶走了滿園花香，
迎來了金色的秋天。
秋天帶來了紅色、黃色，
帶來了一絲絲
清涼的風(fēng)。
她提著幽雅的`長裙，
撒下了
淡淡的秋風(fēng)。
她提著長裙飄向了農(nóng)田，
打著旋兒
歡樂地歌唱，
拋落了豐收的花瓣，
給人們帶來了
無窮的歡樂！
稻谷隨著風(fēng)擺著；
玉米長得白胖胖；
高粱樂得彎了彎腰
……
秋姑娘笑了，
飛向了歡樂的果園。
她的長裙拂過
粗壯的樹木，
果子們長得
又大又甜，
爭著跳進果農(nóng)的竹籃
……
秋姑娘甜甜地笑著，
飛向那不知名的地方……
哦，秋天！
你是美麗天使，
你是豐收的使者，
你是……
愿你永遠留在
人們的心田！
秋色寫景作文6
秋，令人印象最為深刻的便是這鋪天蓋地的落葉。將這寸寸土地裹得嚴嚴實實，不留分毫空隙。春，是綠樹成蔭；夏，是灼熱難擋；冬，是銀裝素裹；而秋，是“遍地黃金”。涼爽的秋風(fēng)折斷已搖搖欲墜的黃葉，肆意地任由它們飄落，帶來一片凄涼。秋��！你竟是如此悲傷凄涼，從綠草成茵至萬物凋零，你是否在警示著人們光陰如梭，一切往事都將遠遠逝去，所有的美好都只能夠在腦海中留戀罷了。
一湖秋水
寧靜的湖泊，無一點嘈雜，此番美景唯秋天才能觀賞到。緩緩流進的湖水不掀起一點波瀾，柔和的暖光普照著大地，也使湖面泛起白光。流動的湖水軟綿綿的，清爽也十分平靜，偶爾掉落的枯葉輕輕觸擊著水面，蕩起小小的漣漪，后似一帆金黃色小船一般，浮在祥和的水面上。秋季的湖水不似春時的朝氣，不似夏時的奔騰不息，也不似冬時的冰冷無情，它是沉穩(wěn)的，它是平靜的，它是與秋一樣略帶傷感，帶著苦澀味道的'，秋賦予了它悲傷，抹去了它的野性，它的冷酷，它變得通曉人情世故更加平靜和傷感。四季，它總在不停的變化性格，可秋的它格外使人觸景生情。
一輪秋月
秋季，月亮格外皎潔，也顯得更加圓潤。夜晚，烏黑的天空那顆明亮的白色寶石掛在上面，在天空的陪襯下，月亮顯得格外耀眼，它不沾染一絲一毫的黑色，不被惡勢力所屈服，以堅強的斗志戰(zhàn)勝黑暗，以皎潔的月光傳遞精神與力量，它是不滅的信念，秋季的它綻放出了它的光芒，夜晚因它而充滿正能量，閃爍的群星為點綴此時耀眼奪目的它閃光，秋季的月亮最令人眷戀。
總說秋冷清地只剩下悲哀，可我卻認為秋美地只剩下孤獨。
秋色寫景作文7
夏日滾滾的氣息已漸漸褪去，初秋的涼爽擦著鼻尖悄然蔓延，抬眼，不覺已滿階秋色。
今日的天氣十分舒心，不悶不躁，連風(fēng)也是柔柔的，好不愜意。午后，閑來無事，便去城郊散步。陽光像是夜間橘黃的燈光，軟軟地、暖暖地灑下來，透過樹縫，碎了一地斑斕，卻叫人無從拾起。地上的落葉還不甚多，只寥寥幾片，枝頭的葉子不知何時染了胭脂。鵝黃、絳紅、墨綠，幾番交疊，不顯繁雜，反而煞是艷麗，似是一位妙齡女子頭上的珠翠寶玉，嬌俏得緊。一抹枯黃恰好從眼前飄落，光影之下，不外是霜輝明縞練，彩錯光粼粼，像是彩蝶翩遷而過。
走過木橋，踏上石階，坐在涼亭中。不一會兒，竟淅淅瀝瀝地下起了小雨，卻絲毫不覺慌張，靜靜地看它皺了湖面，蕩了漣漪。望去，像隔了蟬翼，晶瑩卻朦朧，又似隔了層玻璃糖紙，帶著年少的甜味與小確幸，整個心都因喜悅而脹滿，不自覺便彎了眉梢，翹了嘴角�！皩t瀟暮雨灑江天，一番洗清秋�！闭f的大概便是這樣的情景了吧。
雨，漸漸止住了。天空像是一大塊被擦拭過一般的瓷釉，亮得通透，晃人眼睛，仿佛是一滴孔雀藍不慎落入湖中，絲絲滲進，層層暈染，才成了這般顏色。我站起身，拂了拂身上的塵土，踏上回家的路。遠處的是一片村莊，暮色如瑰，小樓房外是黯淡的田野。已到了收割谷子的季節(jié)，焚燒稻桿的`煙霧，為大地覆蓋了一層淡淡的顏色，微風(fēng)拂過，氣息辛辣而芬芳，夾雜著泥土的質(zhì)感，不由得想到小時候坐在田埂上的時光。
盡頭便是市區(qū)，隱約透著霓虹燈光，車水馬龍似乎就在眼前�；厥淄�，小徑旁的雛菊一路蔓延，搖曳生姿，木落霜清秋色霽，菊苞漸吐金英翠。這滿目秋色啊!
秋色寫景作文8
秋天自有秋的美，不拘束，不扭捏，她清爽，她豪邁，她平靜的內(nèi)心有狂熱的，讓人震撼、感動的東西。
行走在秋色中，我看到葉之魂。葉像是燃燒的火，是冬日前夕最火熱、最燦爛的瘋狂。枝頭的葉倔強地立于枝頭，不甘只因冬的寒、風(fēng)的烈而歸于平凡。她想啊，想做那冬的勇士，抗風(fēng)的強者。她榨干了身上的綠，我只能看見她無畏的金黃。落下的葉，或是不甘，或是抓住飄落的時間，像一只單色的'蝶，留戀地、優(yōu)雅地飄落，留給人們的只是一抹刻骨的美的記憶。拾起，細碎的紋路在訴說她曾經(jīng)枝頭奮斗的時光。心，一動，像是我們，把歲月給了時光，留下曾經(jīng)并肩奮斗的感動。那沙沙的聲音，是樹葉在笑，是我們在笑，笑得滿足，笑得自豪。
秋天的美不止于落葉，我喜歡樹枝的狂野與自由。秋天的樹沒有看見春天的努力，不用努力發(fā)芽、長大；秋天的樹沒有夏天樹的勞累，不用頂一頭葉子，也不用養(yǎng)一樹的蟬；秋天的樹沒有冬天樹的頹敗與悲涼，用蒼老的身軀抵抗狂風(fēng)的攻擊。秋天的樹，最自由，最快樂，減去一件一件厚重的負擔(dān)，伸個懶腰，無所在乎，無所期待。風(fēng)一吹來，它就笑，笑得打顫兒，笑得陣陣“沙沙”。
不過可惜，樹給我的快樂只有一小片了，因為本該她的地方，卻被一座座高樓侵略，她們像是印第安人，無辜、無奈，卻無從反抗。這才是她們的悲哀吧！葉落了終會再長，只待來年，樹期待無數(shù)個“來年”，盼回原來的美麗。我的心也一陣悲涼，是一種被欺騙的感覺。我撫摸樹蒼老的面龐，聽她無聲的嘆息，一陣陣“沙沙”。
內(nèi)心的狂野會引發(fā)抗議嗎？會歸于沉默嗎？我問樹，也問秋天，她們笑了，回答我的只有“沙沙”、“沙沙”。
行走在秋色中，心變惘然，仿佛心跳也變成了“沙沙”、“沙沙”。
秋色寫景作文9
秋高氣爽，去小浹江公園散步，是一場美麗的遇見。
晚秋的早晨是恬靜的。沿著平整的環(huán)山路往南直走，遠遠就能看見小浹江，她像一條綠綢帶圍繞著小鎮(zhèn)。寬寬的河面上河水靜靜流淌著，清風(fēng)掠過水面，泛起陣陣波紋。橋洞下有一艘小船，一人一槳，輕輕蕩過，好一幅生動的水墨畫！
陽光沖破了云層，一抹玫紅色的云霞被撞開，頓時霞光萬丈。天地間忽地亮起來，火紅色的`游步道像紅毯般舒展開來，熱情地領(lǐng)引著我們前行的方向。道路兩旁的植物也爭先恐后地展示著它們的優(yōu)雅與美麗。我突然驚喜地發(fā)現(xiàn)了一個七彩的秋天。
土黃的雛菊綻開了它的笑臉，笑咪咪地迎著深秋里的第一縷陽光，在陽光下慢慢舒展它的花瓣，顯得格外的艷麗。那毛茸茸的蘆葦花潔白無瑕，翩翩起舞，自然、寧靜、和諧。金黃的銀杏自然也不甘落后，撒下它那一把把小扇子，送給路人，遠遠望去，真像一棵搖錢樹。形態(tài)各異的楓樹上面掛滿了大大小小火紅的楓葉，正向路人展示它婀娜的身姿。一種不知名的小野花就在此時默默綻放，紫瑩瑩的，散落在田野里，形成一片花的海洋，很是壯觀。兩只白鷺停歇在那片盛開著野花的土地上。我們的到來驚擾了它們，它們連忙拍打著雪白的翅膀，消失在茫茫天際中……小浹江這個超大的相機，此刻把小港的秋天都收進屬于秋天的相冊里。
游步道的盡頭連接著縱橫交錯呈網(wǎng)狀的巷道，高墻窄巷古樸而幽遠。院落里能看見高大的柿樹上稀稀落落的幾個深紅的柿子，頗有“幽巷深處有人家”的意境。
家鄉(xiāng)秋天的雋美讓我動了真情，我第一次強烈地感覺到如此想靠近她，想永遠守護這座讓我幸福滿滿的小鎮(zhèn)。
秋色寫景作文10
池州是一座美麗的森林城市，而平天湖就是鑲嵌在城市東邊一顆晶瑩剔透的藍寶石。一個晴朗的周末，我跟隨爸爸媽媽游玩了美麗的平天湖。
走近于平天湖，極目遠眺。天空中，一群鳥兒一會兒排成“一”字，一會排成“八”字，正飛往南方過冬呢！湖的遠處是層層疊疊、連綿起伏的青山，有濃有淡，有深有淺，好似一幅優(yōu)美的山水畫。湖面上灰蒙蒙的，好像給平天湖籠罩著一層朦朧的白紗。清澈的湖水平靜極了，宛如一面碩大的銀鏡。兩只水鳥正貼著水面無憂無慮地飛行，好像兩架在跑道上滑行的飛機。
我正看得入迷，突然有個東西砸到我的頭上。我抬起頭一看，一顆顆成熟了的樟樹果正急著往下跳呢！地面上已經(jīng)撒滿了許多樟樹果。我撿起一顆，饒有興致地看了看，發(fā)現(xiàn)它是深紫色的'，好像一顆特別小的葡萄。用腳踩上去，它會發(fā)出“噼里啪啦”的聲響，好像放爆竹一樣。
附近的山坡是樹的世界，或高或矮，參差不齊。樹葉五彩繽紛，綠色中間點綴著紅色和黃色，煞是好看。其中火紅的是楓葉，鮮黃的是銀杏葉。一陣風(fēng)兒吹過，葉子隨風(fēng)飄落，就像一群色彩斑斕的美麗蝴蝶在空中翩翩起舞。樹下長滿了野草，在枯黃的野草中間盛開著黃色的小野菊。這寂靜的樹林里，不時傳來幾聲悅耳的鳥叫聲，但卻不見它們的蹤影。鳥兒是不是在和我捉迷藏？
迷人的秋天里，在這如畫的平天湖邊走一走，看一看，真令人心曠神怡�。�
秋色寫景作文11
當(dāng)片片枯葉義無反顧地擁抱大地時，秋，戴著用麥穗編成的帽，穿著金葉串成的裙，向我們奔來了。
秋雨纏綿，輕輕地吻著這世間的一切。瞧——果實被它染得鮮艷，樹兒穿上了金光閃閃的衣服。秋雨飄著，飄到豐收的農(nóng)民臉上，飄到了正在嬉戲的孩子們小小的腳丫上。它，是溫暖的，飄到了所有人的心里，泛起一層層微笑的漣漪。人們的耳邊環(huán)繞著“嘀嗒嘀嗒”的聲響，是清脆的，宛如歡快的鋼琴曲，歌頌著秋天的到來。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，如同母親的手撫摸著你，瞧——秋風(fēng)吹黃了稻谷，那稻谷如一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的；秋風(fēng)吹開了馨香陣陣的菊花，那菊花沐浴在陽光下，金燦燦地逗人喜愛。秋風(fēng)拂去了夏日帶給人們的煩燥，帶來了絲絲清涼。它吹過湖面，落葉伴著細波緩緩前行，如一葉小舟，在秋風(fēng)的伴隨下，四處漂游。
秋呵！你是什么？是“懷君屬秋夜，散步詠涼天”的情趣？是“何處秋風(fēng)至，蕭蕭送雁群”的意境？是“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的樂觀？是“秋風(fēng)吹不盡，總是玉關(guān)情”的情意？是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的美景，是“夕陽西下，斷腸人在天涯”的.思念？還是“春花秋月何時了，往事知多少”的悲涼？古往今來，處處都有你的影子。
秋，是豐收之季，而在收獲之前，是要付出勞動的，因此，我們是不是應(yīng)該趁現(xiàn)在青春年少、努力學(xué)習(xí)呢？俗話說：“一分耕耘，一分收獲”，努力耕耘，成功就會在不遠處向你招手。
我愛秋，愛秋高氣爽的感覺，愛果實累累的滋味。秋，不僅給予我們視覺的享受，而且向我們證明了——有了努力，才結(jié)碩果！
秋色寫景作文12
靜靜地，我站在高遠明凈的天空下，感受著鄉(xiāng)村迷人的秋色。
一陣涼爽的秋風(fēng)迎面而來，送來一股沁人肺腑的暗香，頃刻間空氣中充滿了甜蜜的、醉人的氣息，是桂花！我情不自禁地隨著香味前行，一會兒已在一片靜謐的桂花林中了�！班亍�，我似乎能聽到桂花仙子們競相開放的聲音。我小心翼翼的踮起腳尖，伸出手去，輕輕地采一簇桂花，捧在手中，啊，那有著嬌小身軀的花朵融入了我的心；而我，也已經(jīng)融入這香林桂雨之中了。
徜徉好久，我才從花香中回過神來，向田野走去。天底下，是一望無垠的稻田：金黃的稻穗笑彎了腰，微風(fēng)輕輕拂過，稻穗便隨風(fēng)舞動，不正像海上的浪花嗎？割稻機唱著歡快的歌謠，在農(nóng)民伯伯喜悅的笑聲中忙碌工作著。在它的`身后，一排排稻子整齊地倒下，像是一串串長長的音符。孩子們趴在新曬干的稻草上，尋找著可愛的蚱蜢。稻田旁邊有一條清澈的小河，河水潺潺地流著，步伐歡快輕盈，水聲還時時變換調(diào)子……一切的一切都是那么的熱鬧、和諧。
漫步在鄉(xiāng)間小路上，映入眼簾的，是開始“換裝”，但仍然精神抖擻的小草。做了春、夏兩季綠色的主角，它也該歇息歇息了。白色的、黃色的野菊花偶爾在其間搖曳幾下，點綴著小路的秋色。它們沒有公園里的菊花嬌艷，卻讓人百看不厭，因為它們身上散發(fā)著鄉(xiāng)村獨有的泥土氣息。哦，多么獨特的美！
沁人肺腑的桂香，一望無垠的稻田，散發(fā)著泥土氣息的鄉(xiāng)間小路，構(gòu)成了鄉(xiāng)村迷人的秋色，它是那么美，美得自然，美得純粹。
秋色寫景作文13
金秋十月，丹桂飄香。轉(zhuǎn)眼間，就已經(jīng)到了黃葉紛紛落的季節(jié)。漫步校園，覺得秋天的校園也別有一番景色。
設(shè)若單單只有滿地的黃葉，那也沒有什么特別，請仔細看一看：來來往往的人群，微微發(fā)黃的樹木，尚還留有綠色的小草……構(gòu)成了一幅別致的校園秋色圖。
校園最美的時候是下點小雨呀�？窗桑缆穬膳缘臉淠咀兊秒鼥V朧了。樹尖兒還有一點兒黃色，從遠處看，就像是有誰為了給大樹保暖，特意為它戴上了一頂黃帽子。草地上，有的地方草色翠綠，有的.地方已經(jīng)變得暗黃了;這樣，一道兒綠，一道兒暗黃，給草地鋪上了一條彩色的地毯;看著看著，這條地毯好像被風(fēng)兒吹動，隨風(fēng)搖擺著。就是下小雨吧，校園里的花兒小草是受不住大雨的。
早晨，漫步校園，不僅能聞到香飄十里的桂花香，還能聽到從教室里傳出的瑯瑯讀書聲，不也算得上是一種享受嗎?
中午，漫步校園，已是熱鬧非凡，不管是老師還是學(xué)生，這時候都坐在食堂里，圍坐一桌，一邊吃飯一邊聊得不亦樂乎。
晚上，漫步校園，月亮高高掛在天上，卻并不孤單，因為周圍有無數(shù)雙一眨一眨的眼睛陪著她。走在路上，周圍靜悄悄的，偶爾飄下幾片黃葉，還要在半空中打幾個旋兒，才甘心落下。漫步其中，詩意盎然。
似害羞的姑娘，如調(diào)皮的孩子，像健壯的青年——這，就是校園的秋色。
秋色寫景作文14
秋帶著一身金黃，悄悄的來到了我們的校園——玉沙小學(xué)。
走進校門，那把象征著開啟知識之門的金鑰匙，在秋日的映照下，顯得更加的光芒四射，繞過金鑰匙是一幢紅黃色的“紹興樓”，這是老師們辦公的地方。再往前走是中庭廣場，里面包括怡趣園，中庭花園。怡趣園是同學(xué)們最愛去的地方，秋天里怡趣園里的盆景數(shù)象披上了一件金色的睡衣，姿態(tài)更加的優(yōu)美迷人。中庭花園里有噴泉瀑布，夜色降臨，噴泉在五彩繽紛的燈光的照耀下，就象一個夢幻中的童話世界。
穿過這童話世界，就是我們每天上課的地方，這是一座漂亮的教學(xué)樓，四樓是我上課的地方，教學(xué)樓的'樓頂造型很優(yōu)美，透過鏤空的圓弧造型，我能看到藍天和白云，秋天里的天空，云兒是那么的白，天空是那么的藍。
教學(xué)樓前是寬廣的五星廣場，鮮艷的五星紅旗在秋風(fēng)中迎風(fēng)招展。文化墻上那幾個紅色的大字是我校的辦學(xué)宗旨，所以才培養(yǎng)了那么多的優(yōu)秀學(xué)子。
秋天把她美麗的秋色還帶進了我們的運動場，青青的綠茵場漸漸的被染成金色，運動場邊的幾棵大樹的葉子，也開始變黃，風(fēng)兒吹動樹葉沙沙作響，隨風(fēng)悠悠飄落，花兒在秋色中爭奇斗艷，裝扮著美麗的校園。
秋天是個迷人的季節(jié)，也是個收獲的季節(jié)。在這美麗的校園里，我們每天都在收獲著希望。
秋色寫景作文15
“秋天來了”，這是風(fēng)姑娘送我的喜訊；“夏天去了”，這是鳥兒們贈我的信息。走在曲徑通幽的小路上，我似乎觸摸到了秋天的氣息。
走在小路上，樹葉是一張張明信片，秋風(fēng)則是一名認真負責(zé)的郵遞員。他托起了大樹的希望，向著生機勃勃的`世界出發(fā)了。一路上，他發(fā)給小草，小草一目十行，驚喜地扣上了小黃帽，在風(fēng)中搖啊搖，一邊晃還一邊念念有詞。秋風(fēng)告別了小草繼續(xù)前進，一路上他遇到了小燕子、大雁姐姐，還捎上了一張給大地哥哥呢！
走在竹林中，頭頂綠樹成蔭，腳下綠蔭遍地。鳥兒們唧唧喳喳在議論著什么，可能是在贊美秋天吧！我呼吸著這難得的新鮮空氣，迎著秋風(fēng)，讓她拂過我的臉龐，一股竹子特有的清香撲鼻而來，讓我陶醉。
走在花園中，五顏六色的花兒簇擁著我，“感覺真好！”我不禁自言自語到。這時，一陣陣沁人心脾的濃香鉆進我的鼻孔，我定睛一看，只見淡黃色的桂花正咧著嘴巴朝我笑呢，真所謂“桂子花開，十里飄香”��！
走在田野里，一排排金浪隨著秋風(fēng)向我涌來，一株株稻穗仿佛一個個士兵，忠于職守在崗位上。一個個扁豆像胖娃娃似的，端坐在那兒不肯下來。我用手摸了摸，飽滿而潤滑，那種感覺就像摸在皮革上一般。
走進果園，只見石榴娃娃掛在枝頭上，咧著嘴仿佛在說：“誰想嘗嘗呀，我又酸又甜，味道可好啦！”
秋風(fēng)也不甘落后，他爭著把烤山芋和糖炒大栗的香味送往各地，讓大人小孩都垂涎欲滴。
秋天真美，美在那綠綠的竹林，美在那艷艷的鮮花，美在那甜甜的果實。而最美的秋色，是那一片令人欣喜的豐收之景！
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