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【必備】小學寫景作文合集八篇
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼男W寫景作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學寫景作文 篇1
今年的夏天,天真熱得可怕,街上的行人匆匆來,匆匆去,沒有人挽留這炎熱的季節(jié).然而我卻一向揮之不去那嶗山之行留在我心底的那份淡淡的美.
嶗山的山美——淡淡的。那山不高,極其清宿。一片翠翠的綠色,不經(jīng)意間泛起點點金黃,露出夏盡秋來的容貌。山間的'石級小路勾勒出一條動人的流線,兩旁郁郁蔥蔥的樹木撐起一片蔭涼,山風伴著青草的氣息迎面拂過,加之頭頂上一片天高云淡,幾乎使人忘卻了夏日應有的灼熱,然而卻不容忽視這淡雅的感受。
嶗山的水很美——清清的。山道兩旁總有一泓泉水潺潺流過,或清澈見底,或清涼冰爽,都那么不急不徐地流下去,那從容的姿態(tài)讓你不得不聯(lián)想到一位智者怡然漫步時的畫面。爬山間隙,偶然覓到那泉水的源頭,那是一灣透亮明凈的.如水晶般發(fā)亮的泉。大小不一的卵石靜靜地臥在水底,泉水輕巧地流過去,仍以從容的姿態(tài)開使一段新的路程。那泉水讓我不由心動,留意翼翼地邁過去,腕起一捧淋到臉上,頓覺清新舒爽,心曠神怡。抬頭望望那山,也被這山映襯得愈加清秀,卻又流露出一種頗為壯觀的氣勢。
嶗山的石也很美——柔柔的。無論是石級小路,還是靜臥水底的卵石,都滲出一種不可思議的柔美。雖柔美卻不顯妖媚,只是靜靜地為這淡雅的山水再添一筆淡雅。
淡淡的山,清清的水,柔柔的石,一筆又一筆,描繪出一幅清淡的畫卷。恬靜的美,在清淡中悄然而生。
小學寫景作文 篇2
暑期旅行的第二站,長島。來到長島,自然就要到這里最美的景點——月牙灣了。
來到海灘上,這里的`石子因被海水長年累月的沖刷,被打磨得晶瑩剔透,且琳瑯滿目、應有盡有,讓人看了眼花繚亂,真是比我想象中的還要美啊。
我挑石頭的標準是:又圓(包括橢圓)、又漂亮(顏色只是玉色和白色)、又。ú灰。拖鹌げ量陀^大就行)。我挑啊挑,挑啊挑,終于挑了一個又白又小又圓的石頭,剛好符合我所有的要求,F(xiàn)在要洗石頭,我先拿一點海草在上面擦了一下,這時天空轟隆隆地響了,幸虧我穿了雨衣,真是天助我也,剛好可以用天然的水來洗石頭、消毒。剛想把石頭放在兜里,這時聽到廣播說,這里的石頭都是地質(zhì)遺產(chǎn),不能帶走,我就和石頭告別了。
月牙灣的石頭真美啊!
小學寫景作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是個美麗的地方,這里有連綿起伏的山巒,清澈見底的小溪,還有郁郁蔥蔥的竹林。 咯咯,咯咯咯&&公雞開始打鳴了。慢慢的,東方泛起魚肚白,太陽公公出來了。竹林里,溫暖的陽光從葉縫里射進來。竹葉上,調(diào)皮的小露珠滾來滾去。突然,竹林深處,傳來了清脆動聽的鳥叫聲,打破了清晨的寂靜。早起的人們都開始忙碌起來。 春天的上午,到田野里去走走,肯定會看見一副美麗的景象。站在田埂上,極目遠眺,一朵朵油菜花像金黃色的地毯,一望無垠。一陣風拂過,油菜花招著手,像是歡迎遠方的`客人。勤勞的農(nóng)夫們掄著鋤頭和鐵鍬在地里忙碌。 再到小溪邊去走走。岸邊,梨樹開出潔白的小花,空氣中飄著芬芳的花香。柳樹姑娘在溫暖的春風中梳著自己長長的辮子。一陣微風吹過,水面上波光粼粼。不時有可愛的小魚兒,躍出水面,貪婪的吸允著新鮮的空氣&&啊,一切都是那么生機勃勃、令人陶醉! 若是在夏天的晚上出去散步,你常常會聽見蟋蟀、紡織娘、青蛙的歡叫,匯成了一支歡快的夜的交響曲。皎潔的月光照著遠處連綿起伏的山巒,給它披上了金黃的夾克衫?禳c,這邊!尋聲望去,原來是幾個孩子,在捉螢火蟲。那天真無邪的的笑聲,猶如一支優(yōu)美的歌曲,訴說著童年的快樂&&湖北黃岡四年級:冰雪紫晶
小學寫景作文 篇4
雪兒們悄悄地來拜訪人間,當人們發(fā)現(xiàn)他們時,都高興得直呼:“雪來了!雪來了!”
雪兒們先是從天上往地面緩緩下落,在空中盡情地唱歌、舞蹈。天空仿佛是他們舞臺,風兒也似乎是在為他們伴奏——“呼呼,呼呼,呼呼……”。雪兒們因此而高興不已,同時也愈舞愈烈!美麗而歡樂,壯觀而完美,美妙絕倫而開懷不已……都在舞姿和唱歌中交織!旋轉(zhuǎn)!凝聚!升華!雪,成了茫茫一片;舞,成了茫茫一片……當他們進入高潮的時候,世界出奇地歡樂。臉上洋溢著快樂的人們,似乎都發(fā)出了表示興奮、高興的聲音,這仿佛是在給這個舞臺上的歌手們和伴奏們捧場,也仿佛在給他們打氣加油。人們看著這場雪,不管他們在家里或者在外面,都抑制不住心里的歡樂心情,畢竟雪兒們來拜訪這里的次數(shù)都很少啊。
在回家的路上,我覺得雪兒們就像心地善良的`雪精靈,他們不畏辛苦,為天空編織了一幅雪景,讓單調(diào)的天空又換了一件美妙絕倫的衣服;為房子編織了潔白漂亮的白帽子,讓房子們在寒冷冬天都覺得溫暖;為大樹編織了一件厚厚的大白棉襖,讓他們能夠挺住這個嚴寒的冬天;為大地編織了一個龐大而又壯觀的被子,讓他能夠安穩(wěn)地睡過這個冬天……雪精靈們甚至還為人類編織了充滿歡樂的心情。比如:下雪了,有些小孩們便玩打雪仗、堆雪人等游戲。他們有的沒帶手套,拿著雪依然不怕冷。有的人衣服不小心弄濕了一大塊或者一大半,家長說了他(她)一次,但心里還是很喜歡玩雪的。有些大人拍照雪景,收藏并分享給了朋友,也是很快樂的……雪精靈伴隨著歡樂拜訪人間,人們無不高興!
一眨眼便過了幾天,雪悄悄地來卻又悄悄地走了,他們無聲地告別了人們……
小學寫景作文 篇5
秋天是我最喜愛的季節(jié),因為秋天的色彩十分迷人,能給人美的享受。
秋天是紅色的。一到秋天,香山里的楓樹就會脫去滿身的綠裝,換上紅色的衣服。在遠處看,一片片的紅葉把香山裝扮得像位待嫁的新娘,美麗極了。如果是爬到山頂再向下看,整座山都好似被紅色的顏料潑過一般,紅得那樣厚重,那樣濃烈。
秋天是黃色的。有時我走在林蔭路上,秋風會撫摸著我的面龐,跟我打招呼。不時,會有金黃的落葉從樹上飄下來,宛如許多蝴蝶在翩翩起舞。落葉為林蔭路鋪上了一塊金黃色的地毯,我踩上去會聽到沙沙的`聲響,那是秋姑娘為我演奏的秋之曲。如果說葉子是報春的使者,那那里的葉子便是迎秋的頑童,它們趁著涼風為我們送來秋的訊息,繼而又歡快地投向大地母親的懷抱。
秋天是綠色的。秋姑娘舞動著她的大梳子,梳去了柳樹的葉子,梳去了楊樹的葉子,梳去了梧桐的葉子,也梳去了……可是,如果你多留心的話,你會發(fā)現(xiàn)松柏的葉子依然是那樣蒼翠,在秋風中微微揮動手臂,仿佛是在練修身養(yǎng)性的太極拳。
秋天是……
這就是秋天,色彩斑斕的秋天。我愛秋天,我愛色彩斑斕的秋天。
小學寫景作文 篇6
我曾經(jīng)見過內(nèi)蒙古夕陽下的云,那是何等的漂亮與精彩。—q如一幅幅油畫掛在天空,無邊無際的天空像是化上了彩妝。就是技藝再高超的畫家也難以描繪出這瑰麗的.云……
天空金燦燦、紅彤彤、白茫茫、黃澄澄的;還有葡萄灰、蘋果紅、橘子橙、茄子紫、湛藍、青綠、粉紅……還有一些說也說不出來,見也沒見過的顏色。
五彩云下人聲鼎沸,人們激動無比:我們從沒見過這五顏六色,五彩繽紛的彩云。我們在彩云下跳著舞蹈,唱著歌兒。
慢慢的,五彩云不見了,它悄悄的消失了,可天空依然很美。
在幽黑的天空,有許多“眼睛”看著,望著我們。深夜了,我還坐在草原上不肯離去......
太陽的身影黯然消失了,只剩下一片幽靜的天空。
徐老師的話:貞臻詩一樣的語言,流暢地表達了自己的所見所感。
小學寫景作文 篇7
刮了一夜的北風,路邊的大樹不時掉下金黃的葉子,就像蝴蝶在翩翩起舞,掉在地上的葉子鋪成一條金色的小路,早上晨練的人們踩著一地金黃的樹葉,就像踩在地毯上。也許是樹葉留戀大樹媽 媽不想離開,隨著人們跑過的腳步,又試圖再次飛起,想要回到媽 媽的懷抱,結(jié)果像折斷了翅膀的小鳥,只能輕輕地飄起又輕輕的落下。
我最喜歡的就是在樹下?lián)旄鞣N各樣的`葉子。楊樹的葉子就像一把把寬大的蒲扇,給忙碌的人們帶來陣陣清涼;楓樹的葉子像一個個五角星,又像小孩兒被熱水燙紅的手,就連手掌上的“血管”都清晰可見呢;細長的柳樹葉子就像那水中穿梭的魚兒,不斷追逐著即將分開的姐妹;銀杏樹的葉子最可愛了,就像美麗的姑娘手中那一把把小扇子,漂亮極了……
小學寫景作文 篇8
今天,我想領(lǐng)大家到一個萬紫千紅的世界逛一逛,這就是春天了。
春天的花是最美的了。桃花說:“看我紅艷艷的聚在一起像美麗的朝霞!毙踊ㄕf:“我粉嘟嘟的像小朋友的笑臉!崩婊ㄕf:“你們說的都很好,看我雪白雪白的像冬天里空中飄落的雪花。讓我們都為春天的`美麗加油開吧!”
春天的小草像剛剛從沉睡中蘇醒過來,開始抽那又小又嫩綠嫩綠的枝葉,在生長了。在池塘旁生長的柳樹,像一位美麗的長發(fā)姑娘在清澈見底的池塘邊梳著那美麗的長發(fā)。
你瞧!兩只燕子剛從遙遠的南方飛來。一邊飛還一邊贊賞著美麗的景色。突然,小燕子說:“姐姐,你看那池塘邊的迎春花是第一個開放的花,遠看好像流淌的瀑布。”
池塘里的青蛙,“撲通”一聲跳到一個綠茵茵的荷葉上,“呱呱”地叫著“春天來了,春天來了!币恢荒给喿訋е鴰字恍▲喿釉诔靥晾镒杂勺栽诘赜蝸碛稳ィ珠_心!
一旁的小朋友們穿著美麗的衣裳在草地上玩,不管媽媽、爸爸怎么叫都不肯回家呢!
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