生日“禮物”_小學作文

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的生日“禮物”_小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　20xx年3月29日，是我最難忘的一個日子，因為這是我十一歲的生日。

　　那天，天氣晴朗，春光明媚，我?guī)�喜悅，也帶著興奮的心情去上學。在昨天晚上，爸爸、媽媽、哥哥、姐姐都承諾了送給我的生日禮物，我一直保持著舒暢的心情上完了上午第四節(jié)課。第四節(jié)課下課后，該去食堂進餐了。我們在先手間洗完手，排著整齊的隊伍向食堂走去。

　　我們從教室到食堂，有一段距離，并且要經(jīng)過幾層樓道，每一層樓道都有扶手，所以可以從扶手上向下滑去（是很危險的，學校禁止在扶手上滑）。走著走著，前面一個帶頭的同學爬上扶手，一溜煙滑了下去。我看見前面的滑了下去，我也控制不住自己了，加上有點餓，覺得走路好很累，所以，如上個同學一樣，不管三七二十一，翻上扶手，滑了下去。人還沒站穩(wěn)，管理生活的李老師把我叫住，并讓我馬上回教室，不準吃飯。我也帶著一種不情愿的態(tài)度，回到了教室。不巧，我遇到了我們班主任蔣老師，這下就徹底“洗白”了。我知道蔣老師肯定會對我長篇大論一番�！皠⑸絿[，過來！你是怎么搞的？學校再三強調(diào)不能上扶手去滑，你怎么就管不住自己呢？”。蔣老師語重心腸地對我說：“在扶手上滑滑梯是很危險的，你知道嗎？有一個六年級的大哥哥滑梯被摔了個腦震蕩，希望你能注意，以后要聽老師的，老師不會害你，相信老師，老師的話沒有錯，希望你能改正�！�

　　經(jīng)過老師的一番談話后，使我認識到這種行為的嚴重性、危險性。我下去吃飯

　　時，飯菜已經(jīng)沒有了，生日的午餐就這樣過了，也許這就是給我的生日“禮物”吧！哎！誰叫我今天要去犯這種不該犯的錯誤呢！

　　這樣的“禮物”，我再也不要了。你說呢？

　　山嘯

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