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實(shí)用的中學(xué)寫景作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)寫景作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)寫景作文 篇1
聽,那是一首首悠揚(yáng)的遠(yuǎn)歌;看,那是一座座清秀的高山。那里有我的家鄉(xiāng),已是初冬時(shí)節(jié),我不停地搓手呵氣,來到太陽下,暖和多了。正午到了,家家飄出炊煙,田埂邊上卻少不了村民的拍手聲,歡笑聲。
我走在田埂上,四周吹來冷風(fēng),樹上的葉子在風(fēng)中墜落。雖然是初冬,但還有花朵堅(jiān)強(qiáng)的開放著,你們瞧!那朵花如琥珀一般的顏色,安靜地站立著;那朵花粉的似霞,長的嬌嫩,發(fā)出清幽的香。也許,這就是花的本色,它們會(huì)不約而同的.帶來一些溫暖。
午后,幾位村民哼著小曲,坐在自家大院休息。勤奮的老農(nóng)又開始下田干活了,牛兒“哞、哞!钡亟,好像滿身是勁兒,老農(nóng)拉著犁頭,鞭子一揚(yáng)牛就開始干活了。不遠(yuǎn),小牛正在吃草,它們用渴望的眼神看著大牛,似懂非懂可愛極了。j幾只馬站在不遠(yuǎn)處,東張西望,主人跑來喂蘿卜,馬兒大口大口的吃著,掉了一地渣。院子前,突然“汪、汪!”兩聲一只小狗飛奔似的跑了出來,小主人跟在后面,他調(diào)皮地拿著樹枝在逗弄小狗;h邊,好多鴨子成群結(jié)隊(duì)的站在木板上,一個(gè)接著一個(gè)搖晃著肥胖的身子,拍打著翅膀,原來是排隊(duì)吃飯!我站在一旁大聲地笑了起來。
來到家門口,奶奶坐在屋前戴著老花鏡,笑瞇瞇的,仔細(xì)的編織籮筐。我想在奶奶心中她是在編織幸福呢。媽媽站在門口看著天,像在思索著什么?我沒有打擾她們,又徑直跑到竹林?吹揭粭l小清流,蜿蜒著流向遠(yuǎn)處,水流清澈見底,魚兒在快樂的游來游去。晚上到了,月兒穿過樹梢,星星更亮了。全家人圍坐在院子里看星星“1、2、3、4、5……”
我們生活在發(fā)達(dá)的城市,但每次來到農(nóng)村總有一股說不出的喜悅。我想擁抱清泉,擁抱星空,擁抱自然。對(duì),這比在城市里好多了,在家鄉(xiāng),我看到了不一樣的生活,不一樣的現(xiàn)實(shí),讓我們的歡笑不請(qǐng)自來。
中學(xué)寫景作文 篇2
來到三亞的第二天,我和爸爸媽媽坐上16路公交車,去了南山寺,準(zhǔn)備一覽南海觀音的菩提園。
南山寺可謂舉世聞名,它是世界上唯一靠著海邊的寺廟,特別是海上觀音,更是讓人為之震撼。南山寺的由來,還有一個(gè)傳說:相傳觀音來到海南,覺得這個(gè)地方風(fēng)水很好,便請(qǐng)求我佛如來賜她這片寶地,我佛如來答應(yīng)了,觀音便在此授經(jīng)傳文,并建立了菩提園,南山寺便聞名于世了……
一路上有數(shù)不盡的'高大挺拔的椰子樹,這里的椰子樹十分常見,就像杭州兩旁的梧桐、香樟似的,而且這些椰子樹上的椰子,成熟了,也沒人采,任他滾落路旁爛掉。還有一種芭蕉,也十分常見,這里芭蕉的葉子,十分寬大,簡直可以給一個(gè)胖子做帽子。
車到了正大門,走進(jìn)去便是觀音的菩提園,對(duì)于菩提園,我是久聞了,今天真到了這寶地,更是要細(xì)細(xì)觀摩了。走進(jìn)菩提園的石板路上,享受夏日難得的陰涼,在石板路的兩旁,青草在地下懶洋洋地躺著,挺拔的菩提樹相擁在路旁,只是這一段風(fēng)景實(shí)在太短了,一會(huì)兒就到了海上觀音。海上觀音建在海上,有三面,遠(yuǎn)處看十分龐大,只不過這個(gè)太沒意思,我們看一會(huì)兒便走了。下一站是大雄寶殿,這里的大雄寶殿十分壯觀,有許多殿,每個(gè)殿都有幾塑大的雕像,還有許多小神的雕像,我們?cè)谟姨幷?qǐng)了三注香,在店堂正前方,深情地拜了三拜,便告辭了……
很快,我們就逛完了南山寺,出了南山寺,我卻還在回想菩提園。
中學(xué)寫景作文 篇3
國慶節(jié)期間,我和媽媽去了蒙山。
在去蒙山的路上,導(dǎo)游阿姨介紹說 蒙山是山東省境內(nèi)除泰山外的第二座高山,是古代軍事家孫臏的老師王禪的修煉成仙之地。當(dāng)聽到導(dǎo)游阿姨的介紹后,我恨不得飛到蒙山。當(dāng)我們來到蒙山的山腳下,看到了松翠的群山層層疊疊,像波濤起伏的大海雄偉壯觀,滿山的樹郁郁蔥蔥,好像披了一件綠色的衣服。我們開始興致勃勃地爬山了。
蒙山的石頭很奇特。站在瞻佛亭往前方看,在遠(yuǎn)處兩座大山的空隙間,隱約出現(xiàn)的那座大山的輪廓,很像一尊側(cè)睡的大佛!它的頭向西天,那上面突起的高點(diǎn)是耳朵,順勢(shì)下來是它的脖子、肩膀,身體大半隱在大山的后面。
水特別清澈,而且水流得特別急,好像小溪正急著回家吃飯。在小溪旁邊有一棵很特別的松樹,它是在蒙山唯一一棵根長在巖石下的松樹,它的枝葉很長也很多,像一把綠色的'雨傘。在松樹的旁邊有一個(gè)形似中國地圖的瀑布。在群山北部的峽谷谷口處,兩邊巨巖拔地而起,像兩只龐大的石獸傾斜相依,那谷口便只剩下一線黝黑的縫隙通向遙遠(yuǎn)的天際,成為驚天動(dòng)魄的“一線天”奇觀。蒙山真是山秀水美啊!可是它的山路非常窄,我越走越累,腿像灌了鉛似的。但又想爬到山頂,看看蒙山的全景,所以我就奮力地向山頂爬去,一會(huì)兒攀著鐵鏈,一會(huì)兒手腳并用向上爬,像小猴子一樣……經(jīng)過2個(gè)小時(shí)我終于爬到了蒙山的山頂。往山下看,真有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,以攬眾山小”的感覺。我深深地吸了口氣,空氣非常清新,蒙山不愧為“天然氧吧。”夕陽快下山了,我戀戀不舍地下山了。
有人說蒙山有泰山之雄,華山之險(xiǎn),黃山之秀,雁蕩山之奇,我想蒙山不愧予這樣評(píng)價(jià)它。
中學(xué)寫景作文 篇4
換車時(shí)間已是晚上九點(diǎn)了,在換車的間隙還可以呼吸一下西寧的空氣。雖說正值夏季,高原上的氣溫還是大有不同的,用冰冷形容空氣是毫不夸張的,至少要穿上深秋時(shí)的衣物才能適應(yīng)。此列火車上,臥鋪床頭,走廊墻壁上均有供氧口,出現(xiàn)不適時(shí)可以使用。不久后便熄燈了,可惜此時(shí)已是深夜,只可在一片漆黑中駛過青海湖,難一睹她的風(fēng)采了。一覺醒來,高原上的太陽還未完全升起,可周圍的景象讓我眼前一亮。眼前就是白茫茫一片,地是白的,山也是白的,想必是在寒冷的昨夜留下的雪吧,估計(jì)要到上午才可見到這片高原的真實(shí)面貌了。我們途徑車站,站牌上寫著“可可西里”,這是全國聞名的地方。
原上的.雪還未化,我便看到了在鐵路附近的藏羚羊。那兩只藏羚羊,看上去很小,稍小的一只低著頭似乎在吃雪下的植物,另一只抬起頭,環(huán)顧四周,不時(shí)看看眼前飛馳而過的綠色長龍,對(duì)著載滿乘客的巨獸與所帶來的震動(dòng)早已習(xí)以為常。行至中午太陽高照,眼前的景象也從雪原成為草原。不時(shí)可以在平坦的草地上,遠(yuǎn)處的青青山坡上看見成群的牦牛與羊。濕漉的灘涂邊流淌著一條條小溪,均是從千米之外的雪山上流下的,那兒常有三兩成群的馬匹駐足休憩。以北方草原的“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”也不為過。隨車而行的流動(dòng)著的景,是難以言說的,唯有親自見證才可以感受那神奇的魅力與神秘的魄力。后來我得知,我的太外公曾在這片土地待了8年,就是為了修筑這條鐵路。根據(jù)他的講述,生活上有足夠的補(bǔ)給不成問題,而常有人在此逝去。有的人前一分鐘還在干活,下一秒已經(jīng)倒下,再也起不來;有的人勞累一天后睡下,第二天早上發(fā)現(xiàn),他已一睡不起……逝去者無處埋葬,只好埋在鐵軌枕木下的碎石堆中。我的太外公是小隊(duì)長,隊(duì)內(nèi)共11人,8年后,從高原活著出來的只有2人。我贊嘆這鐵路沿線的美麗,贊嘆這條鐵路的偉大,更贊嘆建設(shè)者的力量。
中學(xué)寫景作文 篇5
微風(fēng)拂過。行人走過。鳥兒飛過。云朵飄過。我在朱熹公園的正門前,站著。緩過神,邁開步子,我向前走去,走進(jìn)了公園!罢婷!”我驚嘆道。古代風(fēng)格的房屋整齊地排成一列縱隊(duì),一旁的樹木微笑著,與可愛的鳥兒嬉戲。天上的大雁飛過,地上的螞蟻爬過……我愣住了,這就是我的家鄉(xiāng),朱熹的誕生地——尤溪朱熹公園!向右走,“南溪書院”四個(gè)鍍金大字立在眼前。跨入門檻,映入眼簾的是半畝方塘。我撫摸著方塘的欄桿,發(fā)現(xiàn)它是用大理石做的。往塘里一瞧,魚正在快樂地嬉戲打鬧,有黑的,紅的,金的,紅白相間的,五顏六色,好像掛在天邊的彩虹一不小心掉入方塘似的。有些懶洋洋地躺在水底;有些和朋友,三個(gè)一群,五個(gè)一伙的在互相追逐、嬉戲;還有些在悠閑地曬著太陽,散著步……我看得入迷了。時(shí)間一分一秒地過去,我漸漸站累了,抬起頭一看:半畝方塘的`中間搭了一座橋,橋上的亭子非常適合乘涼、休息。我小跑了過去,坐在椅子上,想:白天,許多游客走累了,都在這歇歇腳,喂喂魚吧?而魚都來搶食:大魚霸道的把小魚擠開,張開大嘴大口大口地吃著魚食;而小魚呢,只能在旁邊眼巴巴的看著大魚吃食……那真是太有趣啦!我想象著,陶醉其中。
我往方塘的右手邊望去,那兒有兩顆翠綠的大樟樹。聽說,這兩棵大樟樹是朱熹爺爺小時(shí)候親手栽種的,有800多年歷史了。雖然有800多歲了,可樟樹還是枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。大樟樹的樹干很粗,要幾個(gè)人手拉手才圍得住。一陣風(fēng)吹過,大樟樹的葉子隨風(fēng)搖曳,沙沙的響,好像在向我們述說朱熹小時(shí)候的故事呢。我出了書院,繼續(xù)像向前走去。到了閩中尼山、開山書院的門前。我進(jìn)去觀光了一番,原來它們都記載了朱熹的歷史,珍藏著眾多百年古物。直走,就到了廣場(chǎng)。寬闊的廣場(chǎng)中央,矗立著高大雄偉的朱熹雕像。朱熹昂首挺胸,目光遠(yuǎn)眺,似乎在思考著什么。在雕像的腳四周,圍繞著一叢叢的花、草,點(diǎn)綴著廣場(chǎng)。在朱熹雕像的后面,有幾十階階梯,是通往公山公園的。在廣場(chǎng)兩旁,有兩個(gè)大水池。我走到水池旁,發(fā)現(xiàn)水池里的水是由幾十個(gè)龍頭噴出來的,噴水的景象特別壯觀。望著寬闊的廣場(chǎng),我又想像著:白天,人們?cè)趶V場(chǎng)上搭建舞臺(tái)、舉行大型聯(lián)歡會(huì),游人如織;夜晚,老人們?cè)趶V場(chǎng)上跳著廣場(chǎng)舞,大人們?cè)诔藳、散步、聊天,孩子們(cè)诨ハ噫覒、奔跑、運(yùn)動(dòng)。廣場(chǎng)上,總能傳來陣陣笑聲……猛地,我回過神來,再往前走,看到了尤溪博物館和朱子文化苑。觀光了一圈,我在尤溪博物館里看到了千年古縣、展覽廳、民俗廳、蘇區(qū)廳……而朱子文化苑里珍藏著大量百年古物,大理牌匾,每一個(gè)都是精雕細(xì)琢,栩栩如生,著實(shí)讓我大開眼界。我不禁嘖嘖贊嘆。走出朱熹公園,抬頭望天,發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)落山了。微風(fēng)吹拂著我的頭發(fā),我只是呆呆地望著天空。行人又走過。鳥兒又飛過。云朵又飄過。而古香在我身旁縈繞。我嗅聞著那份古香,低下頭,走回了家。
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