小學寫景作文

時間：2021-04-26 17:15:38 寫景作文我要投稿

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【精品】小學寫景作文10篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學寫景作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精品】小學寫景作文10篇

小學寫景作文篇1

　　冬爺爺滑著雪駛向遠方，春姐姐帶著笑容和禮物來到我們身邊。她悄悄地對我們說：“小朋友們，快去找找我?guī)Ыo你們的禮物吧！”

　　于是，我們來到了新華公園春游。一路上，春姐姐灑著蒙蒙細雨陪伴我們。只見她溫柔地同柳樹握握手，柳樹伸出了它嫩綠的小手，隨著春風跳起歡樂的舞蹈。春姐姐還非常勤勞，從天上灑下萬千雨露，給大地洗了一個清新的澡。小草喝足了雨水，從泥土中探出了它綠茵茵的小腦袋；花兒喝足了雨水，含著亮晶晶的露珠笑容滿面地盛開了。

　　找到了春姐姐的禮物，我們又去海洋館玩。走進海洋館，只見不遠處有一只很大的烏龜，它一動不動地趴在缸里，身上背著墨綠色的殼，上面有的地方還長著一點青苔，仿佛在向我們訴說著歲月悠悠。聽講解員阿姨說，這只烏龜有305歲高齡了。哇！我心想：“要是我能活那么久該多好呀！”我們繼續(xù)往里走，我看見一個缸里有一條彩色的小魚靜靜地躺在珊瑚上休息。還有一條紅白相間的小魚在快樂地游來游去，它的身子非常靈巧，游起來尾巴一擺一擺的，看起來好可愛喔！我繼續(xù)往里走，發(fā)現(xiàn)一個魚缸上寫著“水母”，奇怪的是里面卻什么也沒有�？墒俏异o下心來觀察后，發(fā)現(xiàn)一個石頭在一動一動的，原來有一只水母藏在石頭里緩緩移動。它長得像一個芝麻餅，頭部是真空的，可以產(chǎn)生毒液麻醉敵人。它的顏色是淺白色偏點紅色，跟那些石頭的顏色很相像。我想這些可能就是它的防御措施吧。再往里走，一只龐然大物展顯在我眼前，原來是巨足蟹。它那八只爪大得嚇人，只要你去敲一敲它的缸玻璃，它的嘴巴就會一張一張的，仿佛在說：“嘿！入侵者，你再敲一下我就把你撕成碎片！”最后，我們還觀看了海豹的精彩表演，可愛的海豹靈巧地頂球、投籃、倒立，真是身手不凡，贏得了我們的陣陣喝彩。

　　春游結(jié)束了，天上還在飄著蒙蒙細雨。柳樹在向我們招手再見，花兒依依不舍地向我們送行。我們把歡樂的笑聲留在了海洋館里、留在了春天的細雨中……

小學寫景作文篇2

　　我的家鄉(xiāng)座落在魚米之鄉(xiāng)浙江寧波。家鄉(xiāng)風景非常誘人，特別是那美麗的東錢湖。

　　東錢湖又稱錢湖，是浙江著名的風景名勝區(qū)，距寧波東15公里，享有“西湖風光，太湖氣魄”的美稱。是浙江省最大的淡水湖，面積有四個杭州西湖那么大耶。湖四周群山懷抱，綠樹簇擁。湖中碧水清澈，煙波浩渺。無論風雨陰晴，四季更替，都能向游客展出一幅賞心悅目的畫面。東錢湖由谷子湖、梅湖和外湖三部分組成，谷子湖、外湖俗稱南湖北湖，中間有一道湖心堤。

　　晴天，湖上飄浮著一艘艘小船，小船上的漁民有在捕魚的，有在劃船的。你看!湖那邊岸上的有兩個婦女有說有笑地在織漁網(wǎng)，邊上還有幾個淘氣的小孩在玩耍。湖岸邊又有幾個略大一點的孩子們在摸螺螄、捉蝦，還有的在水中嬉戲。再瞧那邊!有個亭子，幾個老人坐在那里休息聊天……

　　雨天，東錢湖仿佛披上一件輕紗，像在仙境里一樣。

　　東錢湖一年四季風景誘人，是個空氣清新，風景如畫的地方。

小學寫景作文篇3

　　小燈泡，大學問今天，我要去和媽媽買燈泡--------我家的燈泡又壞了。

　　剛到五金店，我們就發(fā)現(xiàn)了柜臺中的兩種燈泡——一種是節(jié)能燈泡，開200小時才用去1度電，比普通燈泡多用170小時，但只一個就需要5元錢，而普通燈泡卻只需要1元錢就可以買一個，比節(jié)能燈泡便宜了整整4元錢，但是它30小時就要用去1度電，比節(jié)能燈泡浪費要更快。

　　這時，媽媽問我：“你好好想一想，哪一種燈泡比較便宜，劃算呢？算對了可是有獎勵的喲�！�

　　一聽到獎勵，我那愛思考的小腦袋立即活躍了起來，我想了想；這么算就可以了嘛；

　　5÷1=5（元） 30×5=150（小時） 200小時＞50小時

　　或者這樣算： 5÷1=5（元） 200÷5=40（小時） 30小時＜40小時

　　僅由這幾步就可得出結(jié)論，節(jié)能燈泡相對劃算。

　　這時，媽媽突然問起我來；“還可以怎樣求出30個節(jié)能燈和普通燈的總價呢？”

　　我機靈一動，大聲答道；“30×5+50×1=3×50+50×1=（3+1）×50=4×50=200（元），這樣能簡算喲�！�

　　媽媽拍拍手，說；“好，好，不錯嘛�！比缓�，我們就拿了兩個節(jié)能燈泡回了家，開開心心地換上了新燈泡。

　　通過這件事，我明白了生活中處處有數(shù)學，也更深刻地體會到了

　　學習數(shù)學的重要性，我以后一定要更加努力地學好數(shù)學，用好數(shù)學。

小學寫景作文篇4

　　冬爺爺帶走了大地的嚴寒，春姑娘邁著輕快的腳步來到了我們的身邊。她用魔法棒一揮，小河丁丁冬冬響成一片，小燕子從南方飛回來了，小草從地下探出頭來…… 瞧，池塘邊的草地上，綠油油的小草探出了可愛的小腦袋，好奇的地打量著美麗的世界。一陣微風吹過，小草們輕輕點頭，真有禮貌。柳樹害羞的搖動著枝條。哦，她正悄悄地對著平靜的水池照鏡子呀。

小學寫景作文篇5

　　我的天空很平常

　　河水靜靜的流淌，靜靜地

　　門前月季拚命綻放著，似乎要把花蕾綻破似的。

　　門內(nèi)院中種著花草，長得圓圓實實，院子打掃得干干凈凈。

　　這就是我的家，平凡而又恬靜。

　　家是這樣，我的爸爸媽媽也是這樣，平凡而又老實。

　　爸爸媽媽是我生命生命旅程上的向?qū)А?/p>

　　在閑來無事的時候，我總喜歡端一張小凳放在院中，坐在小凳上，拿一本書，邊欣賞院中的花，邊漫游在書中，融入作者的思想里。而爸爸在廚房里做飯，媽媽在門前洗衣，這一切都是那么和諧美好。吃晚飯時，爸媽總喜歡問我學校里的.事情，鼓勵我在學習上多用心，一切都是那么平凡平靜。當別的同學為父母禁止看電視而苦惱時，我卻一點也不擔心，因為我的爸爸媽媽理解我體貼我，他們從來不阻止我看電視，因為他們知道我不會玩物喪志。

　　相反，他們還會鼓勵我看電視。爸爸媽媽都喜歡主持人王小丫。王小丫主持的節(jié)目豐富多彩、生動有趣，節(jié)目中提問的問題對我的學習很有幫助。于是每期節(jié)目，爸爸媽媽都陪我看，還讓我記下一些有益于我學習的題目；有時，我不在家爸媽還會幫我記下題目，待我回家，他們來考我。這就豐富了我的歷史、地理等到方面的知識。一切都是那么有意義。

　　即將中考時，許多家長都來學校問班主任關(guān)于自己孩子的學習情況，因為我了解父母，他們是不會來的，他們工作忙。

　　可是有一天我改變了看法，在無意中，我看見遠處班主任正和我熟悉的兩個身影在交談，我認出了那是我的爸爸媽媽

　　一切都是那么無私。爸爸媽媽是我生命旅程上的向?qū)�，他們�(yōu)槲覄?chuàng)造出一片蔚藍的天空，任我自在飛翔。

　　呵呵~~希望以上資料能對你有幫助，但文章還是自己寫的好！

　　加油�。�！

小學寫景作文篇6

　　踏下大巴的一刻，感覺渾身滿溢著生機。

　　肇慶鼎湖山！一個充滿宗教文化與自然氣息的秀麗名山！有說是因中峰圓秀，山麓諸峰三歧，遠望有如鼎峙，故名鼎湖；又有民間傳說黃帝曾賜鼎于此，故習慣稱作鼎湖山。

　　抬視著刻畫著古樸滄桑氣息的鼎湖山牌坊，仰望著遠處遮掩于云霧之中若隱若現(xiàn)的虬勁山脈，不禁對這一次旅程充滿期待。

　　邁步在叢間小道上，渾身充滿了空靈之氣。一邊走，一邊端詳著兩側(cè)的樹木，感受著城市喧囂中難得一遇的清新氣息。時而停步欣賞著奇異小蟲在草葉上蠕動的憨態(tài)、斑斕的蝴蝶翩翩舞動，時而瞥視身邊急匆匆的同窗，嘆道：匆忙的人生！

　　不覺間早已立身于一面峭壁之下�？粗媲熬薮蟮膸r體，上面歲月風化后的痕跡歷歷在目，仿佛訴說著往昔的輝煌。無言登梯，一步一步地向前跨著跨著，隨著山間的崎嶇古道不厭其煩的拐著重復(fù)的彎道，只為了翻越那一座又一座低矮的山頭。

　　終于，再次回到了瀝青大道上，道上有座橋。橋邊有一間小店，賣山水豆腐。一碗，洗盡了一路上的風塵；兩碗，喉間仿佛久旱逢甘霖；三碗，嘴中回味無窮……足足吃了五碗，方感知足，卻仍感蕩氣回腸。

　　繼續(xù)前行，不斷沿著在山間蜿蜒的小路，終于到了一個較為出名的景區(qū)——寶鼎園。園中有祭臺，臺上佇立著一尊青銅大鼎。三足兩耳，氣勢磅礴。鼎為中華民族立國之象征，追其歷史甚至可至遠古時期。越過大鼎，便是首負盛名的“鼎湖”。

　　憑欄眺望，晴空萬里，群山疊巒。俯視下方，鼎湖碧藍一片，仿佛是鐘天地之靈氣、納百川之秀麗而成，如藍寶石般映日閃爍。鼎湖四面環(huán)山，霧氣纏繞，如蓬萊仙境一般夢幻。湖面上泛有輕舟，徐徐滑過湖面，蕩起了陣陣漣漪。這一刻，人民的淳樸與自然的浩大交織成了一幅和諧的畫面。

　　下山，再次一步一步地走完了曾經(jīng)走過的土地，回到了山下。

　　不久，學校規(guī)定的時間到了。古樸的牌坊下逐漸熱鬧了起來，慢慢地由門可羅雀演化成了人聲鼎沸。大巴已至，眾人有次序的登上了來時的車輛。意興闌珊！

　　路上，打開背包的一瞬，仿佛還有幾顆負離子迎面撲來，不禁莞爾。

小學寫景作文篇7

　　我愛家鄉(xiāng)那鮮花盛開的春天；愛那綠樹成蔭的夏天；愛那雪花飛舞的冬天；但我更愛家鄉(xiāng)那金風送爽的秋天。

　　秋天像一位害羞的小姑娘，躲躲藏藏，需要你去仔細的尋找。紅蘋果像一個個燈籠掛在高高的樹上，沉甸甸的梨子壓滿了樹枝。農(nóng)民們有的搬運食物；有的摘果子；有的收割稻子，豆大的汗珠從他們的額頭上滾落下來，但他們也顧不上擦拭，豐收的喜悅洋溢在臉龐。在奔流不息的溪水中，不時的有魚兒露出水面，在你稍不注意的時候，突然把頭露出水面，吹了一個泡泡，一眨眼間，變換快的又走了。也許魚兒也在為農(nóng)民的大豐收而感到高興呢！站在田野上，極目遠眺，瞧！金黃的稻子笑彎了腰，高粱舉起火紅的火把，柿子羞紅了臉。一陣微風拂過，你一天的疲勞頓時煙消云散。

　　走進楓樹林，就像走進了連綿不斷的畫卷，它像多姿多彩的童話世界。踩踩著地下鴨掌般的落葉，鋪成了軟綿綿的地毯，我覺得這比世界上最豪華的波斯地毯還要可愛，抬頭往上望，它像是一團燃燒的火焰，飛舞的落葉讓我眼花繚亂。我愛家鄉(xiāng)的秋天

　　家鄉(xiāng)的秋天這樣如詩如畫，怎么能不令我喜愛呢？

小學寫景作文篇8

　　今天，我看了一會兒書出去散步，那時，夜深了，只有一輪掛在天空的明月和許許多多的繁星

　　夜真美，彎彎的月亮掛在天空，帶著無數(shù)的星星耳環(huán)把夜空照亮了。

　　夜真美，在鄉(xiāng)間，一縷縷風輕輕地拂過大地，使置身其中的人總會不由自主地漸漸地釋放著心中的壓力。走在田間的小路上，聽著蟲兒鳴奏，聞著夜的味道感到無比愜意。

　　夜真美，緩緩抬起頭，望著遠處的那一片樹林，時不時地會有一陣風掠過，與樹林碰撞在一起。頓時，平靜的樹林坐立不住了，躁動起來，瘋狂起來，舞動起來這兒一搖，那兒一擺，掀起了陣陣林濤，林中的瀟瀟聲不斷傳來，還有幾片黑影在空中閃過

　　風慢慢地拂過，我也坐不住了，立即竄進樹林，找了一塊視野較好的地方，在一塊石頭上坐下。在明亮的夜空下，我感到自己是那么渺小，連整個世界都顯得那么渺小。

　　坐在石頭凳上，我凝神傾聽：蟲鳴聲與樹林的瀟瀟聲混合在一起。

　　夜越來越深，光逐漸暗淡下來，林間的風吹過，使人不禁打了幾個寒顫。

　　時間緩緩流過，夜越加的深沉，月亮也掛置中天，星星耳環(huán)不見了。

　　梭流星劃過天際，我高興地跳了起來，但又立刻平靜了下來，我雙手合十，眼睛微閉：流星，我想和家人朋友永遠在一起，健健康康，保佑

　　如果有一天，你看見天空中有無數(shù)閃爍的星星，直到流星劃過天際的那一刻，你要相信，那是上天給你的一個機會，一個追尋流星足跡的機會！

小學寫景作文篇9

　　一走進校門，迎接我們的就是那一排枝葉茂盛、高大挺拔的松樹，松樹下面便是花壇。

　　一年四季花壇里總是花開不斷。春天，桃花含苞待放；夏天，白玉蘭迎風招展；秋天，野百合晶瑩似雪……多么惹人喜愛。

　　春天，花壇里的花遠遠看去就像小朋友紅彤彤的臉蛋。其中最引人注目的就數(shù)那紅艷艷的玫瑰花了，它們競相開放，好像在參加選美大賽，朵朵怒放，朵朵爭艷，真是美麗極了。

　　走近細看，才發(fā)現(xiàn)桃花是最調(diào)皮的了�？囱�，她正伸出綠綠的手臂向我們招手呢！你瞧，粉紅色的花瓣像小姑娘漂亮的裙擺，徐徐張開。嫩黃色的花蕊猶如一個個小精靈，給桃花增色不少。

　　學校里的小朋友都喜歡去花壇邊玩耍，花壇成為我們的小樂園。每當我們上課時，花壇里的花兒們便湊著耳朵仔細地聆聽我們朗朗的讀書聲。下課的時候，小朋友則像潮水般涌向花壇。有的在花壇前跳繩，有的在互相追逐，個個滿頭大汗，但小臉上都洋溢著幸福的笑容，有的則躲在樹蔭下看書，神情是那樣地認真，還有的在那捉蝸牛呢！

　　我愛我們的花壇，愛那可愛的花朵，愛那挺拔的大樹，愛那一串串歡聲笑語，我更愛我們美麗的學校。