【熱門】校園寫景作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的校園寫景作文3篇,希望能夠幫助到大家。
校園寫景作文 篇1
我愛我們的校園,不僅是因?yàn)樗且凰#因?yàn)檎麄(gè)校園透著一股書香的味道。
一進(jìn)校門,兩排宣傳欄呈現(xiàn)在我眼前,一個(gè)個(gè)感人肺腑的感恩故事教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
校園四周的墻上貼著圖文并茂的“三字經(jīng)”,教我們“禮、儀、忠、孝”,并形象地告訴我們“勤學(xué)苦練”“早晚讀書”的益處。
走進(jìn)教學(xué)樓,抬頭一看,只見“弟子規(guī)”就在我們頭上了,整個(gè)墻頂都粘貼了“弟子規(guī)”,側(cè)面墻上則貼著名言警句,它隨時(shí)提醒我們小朋友的行為禮儀,造就了一個(gè)個(gè)小紳士、小淑女。你瞧,他們多文雅、多有禮呀!
再看,每間教室的墻上都掛著本班學(xué)生的優(yōu)秀繪畫作品,那一筆一畫都透著孩子們的靈氣,那美麗的色彩,不就是孩子們心中的顏----美好的未來嗎?
再聽,一間間教室傳出了什么聲音?哦,原來是小朋友瑯瑯的讀書聲!案改负簦瑧(yīng)勿緩;父母命,行勿懶…:那一句句稚嫩而充滿感情的聲音,不就是天籟之音嗎?
我愛我們的校園,更愛那淡淡的書香氣味。
校園寫景作文 篇2
每當(dāng)春回大地,那“二月春風(fēng)似剪刀”,剪出“千里鶯啼綠映紅”,剪出“百般紅紫斗芳菲”。在和煦的春風(fēng)中,我們育英校園那一棵棵挺拔的綠樹,吐出嫩綠的新芽;那一片片柔軟的草地,如同一塊塊碧綠的地毯,野花遍地是,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的……
今年的春天似乎來得有點(diǎn)遲,陰雨綿綿里好像還感受不到春的溫暖。其實(shí)春天早已潛入我們的校園!暗乳e識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”。你瞧,我們的校園環(huán)繞在綠樹的懷里,臥躺在鮮花的臂中。從窗口望去,滿目蔥蘢,一片綠海:柳條隨風(fēng)搖曳,婀娜多姿,婆娑起舞;密葉團(tuán)團(tuán)簇簇、生機(jī)勃勃,欣欣向榮。疏密相間的枝條,織成一幅翠綠的輕紗,似帷幕,掩映在窗前。姹紫嫣紅的花壇里,百花盛開、爭(zhēng)奇斗艷,紅的像火,白的像雪,粉的.像霞……那柔嫩的小草,在風(fēng)婆婆的撫摸下此起彼伏、翩翩起舞。在這春意盎然的校園里,我仿佛置身綠的海洋,花的世界,隨風(fēng)蕩漾,樹葉簌簌,花香醉人
漫步小花園,一股濃濃的春意向你襲來,花園四周的小葉楊,矮冬青青翠欲滴,生機(jī)盎然,仿佛每一片樹葉都有一個(gè)生命在顫動(dòng)。被辛勤的園丁修剪過的小葉楊門矮冬青門像一堵堵綠色的墻,不知何時(shí),花園里的小草不聲不響地從地下鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,在柔柔的陽(yáng)光下舒展著筋骨。它們一大片一大片地鋪滿整個(gè)花園。紅的、黃的、白的,各種鮮花競(jìng)相爭(zhēng)艷,全都綻開了自己的笑臉。更讓人興奮的是那挺立在花園中心的“衛(wèi)士”——一棵棵大青松、大柏樹,像巨傘、像利劍,樹干高大粗壯,樹葉綠的發(fā)光,綠得鮮亮。鳥兒將巢安在繁花綠葉當(dāng)中,呼朋引伴,賣弄清脆的喉嚨,唱出一首首春的贊歌。
天上飄起了蒙蒙的細(xì)雨,花草貪婪地喝著春雨,樹木盡情地舒展著嫩葉。在這花草樹木交相掩映之中,一幢僮教學(xué)樓都染上了層層綠意,《運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲》的響起隨著春風(fēng)飄蕩。整個(gè)校園洋溢著一派生機(jī)勃勃的春色。
校園寫景作文 篇3
美,沒有永恒的,但有瞬間的,所以才讓人銘記,瞬即逝的它往往流給人們無(wú)限的遐想。
前一個(gè)星期,我校正熱火朝天地舉行校運(yùn)動(dòng)會(huì),呈現(xiàn)出了許多扣人心弦的場(chǎng)面,尤其是鄭溢的那場(chǎng)跳高比賽,更讓我心潮澎湃。那一次,我見證了一種美,那是一種獨(dú)特而富有內(nèi)涵的美。
“加油,加油……”吶喊聲,助威聲從跳高場(chǎng)地傳來。我一看,比賽場(chǎng)地周圍早已圍得水泄不通。我好不容易擠到里頭,心隨著比賽進(jìn)展此起彼伏,因?yàn)槲覀儼嗟泥嵰、張文杰也在參加?jìng)爭(zhēng)。我望了一下對(duì)手,呀!各個(gè)實(shí)力十分強(qiáng)悍!二班的,連摘
三屆桂冠。一班的,也不能小視。我真是為他們捏了一把汗。
前面幾關(guān),鄭溢十分順利,過五關(guān)斬六將?上В瑥埼慕鼙惶蕴鼍,只剩下鄭溢一人孤軍奮戰(zhàn)。比賽已進(jìn)入高潮,周圍吶喊聲此起彼伏。鄭溢要作最后一搏,只見他以最快速度向欄桿跑去,猛一蹬腳,可誰(shuí)知他卻突然停下來了,癱倒在地上,臉上露出了十分痛苦的神情。怎么了?怎么了?我疑惑不解,心里全被焦慮所占滿。這時(shí),大家顧不得多想,一齊涌上前去,老師也著急地朝鄭溢奔去,連忙把他抬到花壇邊坐下,小心翼翼地卷起鄭溢的褲腳。啊!大腿上腫著呀!老師關(guān)懷地問鄭溢:“疼不疼,不能走的話,就不用比了!辈门袉T也發(fā)話了:“鄭溢,行不行,不行的話,這次比賽就算了!”這時(shí)鄭溢搖搖晃晃地站起來,堅(jiān)定地說:“我要跳,我一定要跳!”話音剛落,我的心為之震撼。
鄭溢他一瘸一拐地來到跳高場(chǎng)地。裁判員再次鼓勵(lì)他:“鄭溢,我相信,你一定能跳過去的!”暖人心的話令堅(jiān)強(qiáng)的他流下了眼淚,望著他,此時(shí)淚水也模糊了我的眼睛。不管是我們班的,還是其他班的,全都在為他加油,鼓勁!
他不知從哪來的一股力量,咬緊牙關(guān),緊皺眉頭,奮力向欄桿奔去。我屏息凝視,為他祈禱。耶!躍過去了!躍過去了!他成功了,他超越了自我,戰(zhàn)勝了自己,就是勝利!這時(shí),鄭溢臉上露出了一絲笑容。我的心里暖烘烘的,這暖流頓時(shí)滲遍了我的全身,敬佩之情油然而生。
記得顧拜旦曾經(jīng)說過,奧林匹克最重要的不是勝利,而是戰(zhàn)斗。體育就是和平。參與比取勝更重要。
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