初中寫景的作文九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的初中寫景的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中寫景的作文 篇1
“東風(fēng)暗換年華。”無意中讀到這句詞，竟令我感觸頗多。一晃已是十五年人生路，雖說漫漫征途盡頭難望，但回眸處滿眼閑花落地的風(fēng)景，任憑是誰也會為之感傷罷。
“夢回鶯囀，亂煞年光遍，人立小庭深院”。“光陰似箭，日月如梭�！边@都已是說濫的臺詞，但平靜之中卻又暗含波瀾。往日的路崎嶇坎坷令人難以自持，時至今日卻只留下曾為怦然心動甚至黯然神傷的風(fēng)景，銘心刻骨。
人心是最好的留聲機，容得萬千回憶堆砌，竟無不堪重負(fù)之感。人生是最美的風(fēng)景，酸甜苦辣，跌宕起伏無一遺漏。有“寒塘渡鶴影，冷月葬花魂”的悲哀寂寞，有“寂寞對臺榭，清貧懷簞瓢”的安然沉靜，有“紅杏深花，菖蒲淺芽，春疇漸暖年華”的純樸愉悅，有“情不知所起，一往而深”的感動慰藉，有“從來雨打中秋月，更值風(fēng)搖長命燈”的無可奈何。人生百味，均承載在每個人走過的獨一無二的的風(fēng)景中，無人可以雷同，更無人可以抹去。
風(fēng)景沒有終點，人生卻有方向。逝去的風(fēng)景我們無法改變，那是殘留于心的故事;而現(xiàn)在甚至于將來的風(fēng)景，則由我們所走的路來決定。漫漫前路，或陽光普照，或風(fēng)雨交加，或頹敗不堪，或空明澄凈，全在于我們自己。我只愿憑借自己的力量，用人生這支生花妙筆，書寫出最美麗的詩篇，畫出最壯麗的風(fēng)景，讓我在人生的盡頭回眸時，再不像今日般的后悔沉默。
風(fēng)景是過往，是如今，更是明朝。人生便是最美的風(fēng)景，令人沉醉。用心去記錄，用雙手去把握，用行動去創(chuàng)造。漫漫人生路上，有風(fēng)景作伴，懷著希望與夢想，永遠(yuǎn)不會苦。
初中寫景的作文 篇2
冬天里最有趣的當(dāng)然是玩雪啦！今天是大年初一，也迎來了20xx年的第一場雪。
當(dāng)我還在睡夢中時，老媽的說話聲把我驚醒了。只聽見老媽驚喜地說：“外面下雪啦！”我連忙從床上爬起來，拉開窗簾一看：“哇，真的下雪了！”我趕緊穿上衣服，跑下樓去，那雪如鵝毛般紛紛揚揚地飄落下來，那雪花在空中隨風(fēng)飄舞，如同一朵朵白色的花朵兒在空中翩翩起舞。一眼望去，大地一片雪白，像披上了一件白色的大衣。
我走出門外，張開小嘴仰著頭與小雪花來個親密接觸，雪花飄進了我的嘴里，涼絲絲的，雖然沒有糖果那么甜，但是清爽無比。我捧起地上的一層積雪，把它們先捏成一個球，然后在雪地里滾著滾著，雪球越滾越大，我就想：把這個大雪球當(dāng)作雪人的身子，再滾個小雪球疊上去當(dāng)作雪人的頭，我看了看，還缺少一點東西——缺少了眼睛、鼻子、嘴巴。
隨后就從家里在拿了兩粒鈕扣和一個胡蘿卜，我先把兩粒鈕扣安在雪人頭上方，再用胡蘿卜插在了頭的中央，在鼻子的下方用手畫了個小嘴。一看一個雪人做好了，我看見地上有一個塑料的碗，我眼睛一亮把它蓋在了雪人的頭頂上，做帽子。哈，哈，一個雪人完成了。瞧，它瞪圓了眼睛，正咧著嘴笑呢！好像在說：“小朋友，新年好！”看著看著，我也不由得樂了！
雪下呀下，直到中午，而我卻整天都沉浸于那一份美麗的雪景之中。
初中寫景的作文 篇3
在我的家鄉(xiāng)，美麗的高郵湖，它一直是我心中的人間天堂。
清晨，走在高郵湖邊，全身清爽，湖邊的小草貪婪的吮吸著清晨的甘露，在晨曦的照耀下，小草上的露珠閃閃發(fā)光，好像鑲嵌在小草上的珍珠，散發(fā)出七彩的光芒。嗅一嗅鼻子，多么清新的空氣，令人心情舒暢。
傍晚，高郵湖邊微風(fēng)徐徐，柳絲輕拂，微風(fēng)撲來，涼涼的，很舒服，向遠(yuǎn)方望去，夕陽西下，太陽在遠(yuǎn)處只留下啦半邊身子，沐浴著余輝。湖面金光閃閃，像是被鑲上啦一道金邊，一層層波浪綿延起伏。遠(yuǎn)處，不見天，也不見地，接天水璧，美不勝收，正如王勃所說的那樣，“吾鄉(xiāng)如覆于，地處揚楚脊。環(huán)以萬頃湖，粘天四無璧�！蹦呛影秲蛇叺倪\河二橋，在金色陽光的照耀下顯得格外精神。一只只鳥兒掠過湖邊，湖面立刻漾起啦漣漪，又飛向空中，自由飛翔，還不時地唱著歌兒，接著，又停在啦電線上，就如五線譜上的音符，給著美麗的高郵湖增添啦一絲生機。天空中的晚霞，紅的，黃的，紫的，五彩繽紛，就讓天仙女織出的一塊塊輕柔的綢緞。大樹映照在湖面上，湖面如一面鏡子，將美麗的高郵映照在自己的身軀上。遠(yuǎn)方，駛來一只只船，船上的中國五星紅旗旗幟隨風(fēng)飄揚。陽光灑在湖面上，游來一群群麻鴨，它們?nèi)宄扇�，一切顯得寧和安詳，多么美好啊！一群群，一只只的麻鴨在水中嬉鬧著，悠閑自在。不時地扭動著它那纖柔的脖子，彎下身來喝水，覓食。它們擺動著尾巴，游在高郵湖，好美的景色！遠(yuǎn)處的鎮(zhèn)國寺寺廟好像在保佑著這一切。
夜晚，人們來到高郵湖邊乘涼，漫步在高郵湖邊，多么悠閑自在。
高郵湖——我家鄉(xiāng)的高郵湖！這里風(fēng)景如畫，充滿詩情畫意；這里，處處充滿啦生機；這里，是我心中的人間天堂！……
初中寫景的作文 篇4
爺爺曾說過這樣一句俗語：百菜不如白菜。
每年，一過陰歷八月十五，農(nóng)村家家戶戶就開始腌制酸菜。
早上，母親出了門，在自家田地里挑選新鮮水靈的大白菜。到中午，五六十棵白菜便被母親分批搬回了家，堆到當(dāng)院里開始晾曬。它們靠著墻根，一排排，一摞摞，光是看著，都能使人心里感到甜蜜。
兩三天后，放置的白菜一蔫，就準(zhǔn)備下缸。先把大缸淘洗得一干二凈。母親操起一把菜刀，剁掉白菜根和扯下爛白菜幫，用清水洗凈所有的白菜。接著，放進缸里一層白菜，便灑上一層細(xì)鹽。如此反復(fù)，壘向頂部。放完白菜，注入清水。這時，母親還會加進一點做豆腐時擠壓黃豆出來的熱豆?jié){，據(jù)說，可以增加酸菜的美味。然后，在菜頂壓一塊大石頭，白菜在重壓之下，便不會浮上水面了。最后，用塑料布封缸，大功宣布告成。
九月，白菜一發(fā)酵，就可以撈出來吃了。腌好的酸菜，不會損失白菜的營養(yǎng)成分。它色澤亮黃，開胃提神。燉的酸菜最有味。我每次回家，母親都會從廚房外屋的酸菜缸里拿出一棵酸菜，取下嫩嫩的菜心。剩下的菜幫，嫌酸，就泡在水里去除一點酸味，留待第二天做菜用。酸菜燉豬骨頭，湯好喝不說，骨頭上都是瘦肉，我愛啃；酸菜燉粉條，滿滿一盆，拌上辣子醬吃，真是口福不淺；酸菜燉凍豆腐，里面放點海帶，也是一大盆端上來，適合放開來吃。我們村因為離縣城近，山中空氣又好，這幾年，來我們村享受農(nóng)家樂的城里人越來越多。酸菜或燉或炒，口味絕好，城里人最喜歡。
離家在外求學(xué)很久，今年學(xué)校放假，我決定回家看一看。時間已是秋天，一下車，便發(fā)現(xiàn)家家戶戶院子里用竹竿晾曬著一摞摞白菜，擺放著一口口清洗過的大缸�；氐郊依�，母親自然會給我準(zhǔn)備上咱家的“特色菜”酸菜燉豬肉。母親說，鄉(xiāng)里在咱村成立了農(nóng)村專業(yè)合作社，把白菜深加工后運出村外，銷售到縣里、州城。村里還統(tǒng)一制作了包裝袋，申請注冊了商標(biāo)，現(xiàn)在連宜昌老板都跑來訂貨了。
品著母親為我做的酸菜，就似乎品著家鄉(xiāng)的幸福日子。想著家鄉(xiāng)人們奔小康的喜悅勁，過去農(nóng)家不起眼的酸菜如今也走出了山門，不禁百般感慨。
那家家戶戶院子里一摞摞的白菜，還有那包裝好后，成批成批運往村外的酸菜，成為今年我見到的家鄉(xiāng)最美的風(fēng)景。
初中寫景的作文 篇5
“今天天氣好晴郎，處處好風(fēng)光、好風(fēng)光……”我懷著喜悅的心情，和媽媽一起去游黃山。
黃山真是名副其實，抬頭望大門口的撐梁柱相當(dāng)高，很有氣勢。我們沿著山路往上走，山上長滿了花草樹木，有紅的、有藍的，還有綠的。把黃山點綴的五彩繽紛，非常美麗。路邊到處都是奇形怪狀的石頭，這塊像什么，那塊像什么，大多都依據(jù)形狀想像成神仙，宮室以及器用。唯有一塊石頭非常獨特，它圓圓的，像一個大皮球。上面刻著繁體寫的“疾風(fēng)”二字，我不知它他是人工雕刻出來的還是大自然的鬼斧神工制造出來的，但是我希望它他是大自然的鬼斧神工制造出來的，因為這樣，祖國又能增加一塊美麗的瑰寶。
我們走呀走，不知不覺中來到了黃山42峰中最高的天都峰。媽媽為了鍛煉我的意志，要我去爬天都峰，爬天都峰，可不是像你想像中的那么容易的，有很多人想上去，可都是半途而廢，我做為一名小小登攀者，也不也不奈，系好了繩索向上爬。我一邊爬，一邊向上望，黃山的景物盡收眼底，云海一片又一片，越往高處爬，就越像紫煙一樣的霧氣向下飄來。使人感到清涼。不多時我就置身于一云海中，像仙境一般，無比舒暢，心曠神怡。我在天都峰上領(lǐng)略黃山的景色這還是第一次。
黃山最有名的就要數(shù)大峰林了，群峰匯集在一起，形成了峰林，走進去像迷宮一般。這個群峰迷宮由三部分組成，一個是東峰，一個是南峰，還有一個是西峰。西峰里唯有一柱獨峙聳立在峰林中間。極頂上面，長著一棵蒼翠的松樹，長年新綠非常美。
我今天終于領(lǐng)略了黃山的優(yōu)美景色。
初中寫景的作文 篇6
在放學(xué)回家的路上，晴空萬里，烈日高照，沒有一點下雨的意思�？磥砥綍r很準(zhǔn)的天氣預(yù)報要說一次假話了。
可是，走到黨校門口的時候，天氣像孫猴子的臉——說變就變，烏云從四面開始包圍，一轉(zhuǎn)眼，稀疏的雨點落了下來。我心里想：壞了，壞了，沒帶雨具呀!恰好，同學(xué)的媽媽穿著雨衣騎電動車過來了，只好跟阿姨的車走一趟了。
在路上，我掀開雨衣，看下雨的情景：剛開始，小草上，花朵上，樹葉上全是一顆顆小水珠，像一個個小皮球一樣，在小草上，花朵上，樹葉上滾來滾去地玩耍。雨漸漸大了，下雨的聲音比剛才大極了，可能是小水珠的爸爸、媽媽發(fā)怒了，也從云朵的家中下來了，來教訓(xùn)淘氣的小水珠，帶著小水珠回家去。慢慢的，雨停了，路旁的花草樹木一下子顏色更明亮了，更有光澤了，更精神了，所有的東西都煥然一新。
我喜歡下雨天，因為小草和小花等都在向我揮手，好像說：“和我們一起玩吧!”
初中寫景的作文 篇7
春色滿園關(guān)不住，一只紅杏出墻來，春天的到來萬物都抵御不了它的的熱情，匆匆趕著出來迎接春天。
天氣漸漸暖和起來了，小河表層的薄冰也已經(jīng)化了，河水嘩啦啦的唱著歌兒，歡快的`向下游奔去�！按航喯戎�。“小鴨子們已經(jīng)一個冬天都沒下水了，整整一年才盼到新的春天，他們按奈不住迎接春天的喜悅，老早就下水了，瞧他們的兩只腳掌有規(guī)律的捋動著水，還不時地為小河伴奏：“嘎嘎！嘎嘎！“多么動聽的交響曲��！暢游在水里的除了小鴨子，還有小魚呢！他們有的三五成群的在水底說悄悄話；有的俏皮地在水里翻滾表演雜技；還有的躍出水面感受春天的氣息…、小河邊的積雪化做甘露，浸入了泥土。小草貪婪地吮吸著春天的甘露，積蓄了充足地力量后，爭先恐后地沖出松軟的泥土，舒展開一片片綠中帶黃的葉子。下雨咯，下雨咯！纖細(xì)的春雨沙沙作響，如絲如弦。漫山遍野的草坪被春雨洗得油亮油亮的，而本是枯枝的柳樹，在春雨的滋潤下，抽出了柳條，像少女的秀發(fā)，在春風(fēng)的吹佛下優(yōu)雅的搖曳。小燕子早已從遠(yuǎn)方趕來，告訴大家春天的訊息：“春天來了，春天來了�！�
在城市里，人們脫掉了厚厚的冬衣，穿上了輕便的春裝。一縷縷和煦、溫潤的陽光，照耀著整個大地，光明而溫暖。迎春花小心翼翼地挺直身子，吐出一片片新葉，一朵朵嬌小的黃花展示著春天的風(fēng)采。在公園里，遍地鮮花，粉紅的桃花，嬌艷的杜鵑，雍容的牡丹……
一團團，一簇簇。有的還是花骨朵兒，有的已經(jīng)開繁了，我愿做一朵含苞未放的鮮花，釋放出孕育已久的希望。路邊的樹木爭先恐后的冒出新芽，享受第一縷春光，我愿做這一片新的葉子，為世界帶來一抹微不足道卻又不可缺少的新綠。
春天就像是黑暗中的一把火，點亮了世界，點亮了希望，讓我們來迎接春天吧。
初中寫景的作文 篇8
美，在生活上處處可見。在大家眼中，天籟般的歌聲可以是美；汪洋的大�？梢允敲�；鍥而不舍、堅持到底的個性也可以是美。美，讓人感覺很溫馨、滿足，使你不畏懼、不退縮，勇敢的面對一切。
在我的心目中，“美”就是和媽媽手牽著手，漫步在綠油油的草地上，眺望著遠(yuǎn)處的夕陽。那一刻真美！站在小山丘上，看著天空紅、黃、紫色的云彩，讓風(fēng)輕輕吹拂過臉頰，大地一片寂靜。夜晚降臨時，一顆顆的星星如上萬顆眼睛向我們眨呀眨！剎那間，我和媽媽不需要藉由任何語言，就能彼此感受到那“美”的景像了。
這個特別的景像，是無法利用相機來捕捉下來的。我和媽媽只能利用腦海里那深刻難忘的回憶，來回想起那過去美好的時候�，F(xiàn)在想著，還能感覺那片寬闊無比的草地上，一股神祕的力量，拉近了媽媽與我。
從我們心中奪走對美的愛，也就奪走了生活全部魅力。我們可以試著去找找看，在我們的心目中最“美”的東西，讓生命更充實，更美好。當(dāng)一個遭遇挫折、灰心喪志的人看見美，他也許就會振作奮發(fā)，重新面對人生。此時，就能知道，“美”對生命有多么重要了！
初中寫景的作文 篇9
滴答、滴答……噓——別出聲，聽，外面誰在唱歌?哦，原來是雨妹妹來了。
今天清晨，天灰蒙蒙的。不一會雨妹妹從天上飛落下來�？茨锹愤叺男』ǎ斐鰪垙埿δ樅孟裨谡f：“多下點，再多下點!”小樹點著小腦袋好像在說：“真好!解渴!”小草上落滿了雨珠，用手輕輕一碰，雨珠象滑滑梯一樣嗖的滑落下來。小鳥不在歌唱，蝴蝶不在飛舞，小蜜蜂也停工了，只有小魚在不停的吹著泡泡。這都是誰在搗鬼?原來是調(diào)皮的雨妹妹。它落在臺階上給臺階洗澡，落在池塘里濺出朵朵水花，落在小草上給小草沖涼，落在大地上給大地做美容。淘氣的小雨滴迅速落在馬路上，敲響一面面小鼓，馬路上的人們撐著的雨傘不就像一朵朵五彩繽紛的小花?一輛輛奔跑的汽車不就象是一艘艘小船?水淋淋的馬路不就像是一條條瀑布?
雨越下越大，它給大自然的萬物帶來了生機，使人心情舒暢。我愛你小雨，我喜歡小雨帶來的一幅幅美的畫卷。
滴答、滴答，小雨盡情的下吧!
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