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寫景的作文

時(shí)間:2021-03-09 11:45:11 寫景作文 我要投稿

關(guān)于寫景的作文合集7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的寫景的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于寫景的作文合集7篇

寫景的作文 篇1

  風(fēng)輕輕吹拂,草軟綿綿的。是的,春天來了。從掌握著冰雪的女王變成了溫柔的春姑娘。讓我從寒冷的冬天愛上了春天。

  春姑娘的溫柔讓我感到了溫暖。聽,風(fēng)吹的聲音是否讓你感到溫柔?沒錯(cuò),是溫柔的。她輕輕的吹在我身上,是多么溫暖的,是多么舒服的。風(fēng)吹的聲音是那么的好聽,讓我如癡如醉!既然有春風(fēng)吹著,又有自然的音樂聲,那我何不如換件春裝,讓我成為仙子!我換件寬松的春季長裙,我跳著舞,我成了真正的仙子。

  春花已綻放,你看那桃花朵朵開,梨花也開了,還有很多花開放。最好看的杏花開了,那杏花好似《西游記》中的杏仙子,她們唱著曲,那聲音分明就是杏仙子唱的。春姑娘真是太美了。有了花,也必有草,草的嫩,草的綠,繡在各種各樣的鮮花上,好一幅一張春花圖!真是一幅爛漫圖!

  春雨淅淅瀝瀝的下,也許你會(huì)煩,會(huì)說:“下就下個(gè)大雨,這樣好煩啊。我都不能出門了!倍覅s感到了自在。春雨的洗禮讓我感到了這才是真正的春,而沒有雨的滋潤讓我感覺不到春的氣息,春雨慢慢的下,猶如低吟的音樂,滋潤著萬物,大地上的萬物優(yōu)美的洗浴,感覺軟綿綿的,酥酥的,這才是真正的:“天街小雨潤如酥!

  春的氣息都要跟隨著春姑娘的腳步,不然,錯(cuò)過了今日明天又有變化,又要千天等一回。春風(fēng)圖,春花圖,春草圖,春雨圖,這幾幅圖花合到一起必然值幾百萬,因?yàn)橛写汗媚,才能顯出春的生機(jī)。春是最美的!

寫景的作文 篇2

  在我眼里,春夏秋冬就像四朵盛開的花,非常美麗,春花是綠色的,夏花是紅色的,秋花是橘色的,冬花是白色的。

  春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),一陣春風(fēng)吹來,拂過臉頰,真是舒服極了!給人一種溫暖的感覺,春雨下了,雨絲寶寶一滴滴從天上飛了下來,想到地面去玩一玩,當(dāng)雨絲寶寶看到小朋友時(shí),會(huì)趕快對(duì)小朋友打招呼:“嗨嗨,你們好,我是雨絲寶寶!我好想和你做朋友!你想和我做朋友嗎?你叫什么?”,春雨停了,我走到了院子里,一股泥土的清香吹來,我湊近地面,有一只小蚯蚓爬過,又鉆到泥土里去了,我猜,肯定是它鉆到泥土里睡覺了!嘻嘻!啊,春天真美!我愛春天!

  夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié),當(dāng)太陽在天空中熾烤著大地時(shí),我只好回到家里,開著風(fēng)扇,吃著可口的西瓜和甜甜的桃子,有時(shí)候,我也會(huì)去游泳池去游泳,下雨時(shí),這夏雨可比春雨熱了!我愛夏天!

  秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),在果園里,蘋果樹上掛滿了紅紅的蘋果;柿子樹上掛滿了黃橙橙的柿子……在田野里,農(nóng)民伯伯可是忙的不可開交!啊,秋天,我也愛你!

  冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié),當(dāng)下雪時(shí),雪鋪滿了大地,好像是為大地媽媽蓋上了一層厚厚的棉被,真是美極了!小朋友們一定會(huì)堆雪人,打雪仗……我愛冬天!

寫景的作文 篇3

  黃山四季皆勝景,惟有冬季景更佳,寒假我隨爸爸媽媽去黃山旅游,有幸看到了黃山五絕之一冬雪。

  我們坐上開往山上的大巴車,透過車窗望去,整個(gè)山林銀裝素裹,分外妖嬈,冰雪給挺拔秀麗的黃山增添了無限的風(fēng)采。

  彎曲盤旋的山路兩旁排列著一棵棵大小不一、形狀不同的松樹,松枝上堆滿了雪,晶瑩剔透,像是由千千萬萬只白色珊瑚蟲聚集起來的珊瑚樹,十分奪目,奇妙的霧松、雪松、樹掛,把黃山妝扮得如同一個(gè)珊瑚盛開的世界。我們跟隨導(dǎo)游到達(dá)山腰,當(dāng)乘坐的纜車緩緩升起,極目望去,只見劈地摩天的天都峰,宛如銀妝素裹的神女;隔壑相望的蓮花峰,如同一朵盛開的雪蓮;九龍峰也變成了一條蜿蜒騰飛的玉龍,飛舞在黃山的云海之上;冰雪覆蓋的獅子林,銀巒相擁的玉屏峰,構(gòu)成了一幅靜中有動(dòng),動(dòng)中有靜的絕妙圖畫。

寫景的作文 篇4

  我的家住在松花江畔,這里的景色可美了!大家如果不相信,就慢慢地聽我講給你們聽吧!

  早上,紅紅的日出,像剛從被窩里探出的小腦袋,臉特別紅。江上飄著一層白茫茫的霧,美麗極了。但是這美麗的景色是沒有多長時(shí)間的,幾個(gè)小時(shí)過后,太陽升起來了,那濃濃的霧氣,就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)變淡,一直到看不見蹤影。

  第二天早上,我們就會(huì)看見那晶瑩剔透的神物那就是世界聞名的——霧凇。有的樹上一半有霧凇,一半沒有霧凇,可神奇了,讓人看了流連忘返。

  到了晚上,馬路上的彩燈,照著那些深綠色的樹,像是給大樹穿上了紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍(lán)色和紫色的七彩衣。這時(shí),大樹們顯得更精神了。

  我覺得,這里的景色這么美!只要我們不破壞環(huán)境,家鄉(xiāng)的霧凇就會(huì)更美麗。讓我們一起高喊環(huán)?谔(hào)“保護(hù)環(huán)境從我做起,低碳生活人人有責(zé)!”把我們的環(huán)境建設(shè)的更加美好吧!

寫景的作文 篇5

  老師常常告訴我們藍(lán)藍(lán)的天空像大海,我是一個(gè)從未看過大海的小女孩,每當(dāng)仰望天空時(shí),我就想象大海的樣子。媽媽告訴我,大海像一首詩,靈動(dòng)跳躍;像一幅畫;意蘊(yùn)豐富;又想一支交響樂,浩瀚澎湃······在我的心目中,大海是藍(lán)色的世界,也是生命的搖籃。孕育著許許多多自由自在的小生命。我是多么想親眼看看這位博大精深、慈祥的母親!

  今天,我和往常一樣看看藍(lán)天幻想著大海的樣子:

  春天,大海泛起了微波,白色的浪花一會(huì)兒撲向岸邊,一會(huì)兒又退了回去,你看春天的大海不正是一個(gè)調(diào)皮的小孩嗎?

  夏天,大海常常水平如鏡,宛如一個(gè)恬靜、溫柔的少女。夜晚還能聽到海浪與堤岸的呢喃細(xì)語,多浪漫!

  秋天,大海顯得高遠(yuǎn),海面藍(lán)得十分明顯,令人心醉。

  冬天,大海顯得很凝重,小山似的涌浪從北邊的天際前赴后繼、鍥而不舍地?fù)湎虻贪叮欠N蔚為壯觀的景象,令人十分震撼。

  我愛大海,它廣闊壯麗,它變化莫測,令人迷戀。

寫景的作文 篇6

  “哇噻,太美了!”“好多雪,我們打雪仗吧!”“哇,連葉子上也有雪,扶手上也有,連石頭上也有,太美了!”純凈的雪,漫山遍野,讓我感覺落入人間仙境。

  在龍灣田岙山,雪,落在樹上,掉在墓地上。我們一大家前往山上掃墓,可是不可思議的一幕發(fā)生了。風(fēng),輕輕吹動(dòng)樹枝,白雪,緩緩落在大家頭上。大家眼中只有雪,潔白的雪,美麗的雪,覆蓋在那蒼翠欲滴的松樹上,堆積在那灰色的,一層一層的瓦片上。經(jīng)過一秒鐘的時(shí)間后,大家頓時(shí)歡呼起來。

  漫山遍野的雪,被我們堆起,成為一個(gè)個(gè)雪人、雪球。我抓起一把雪,用雙手把雪按成球形,再用許多的雪,將它們?nèi)诤铣梢粋(gè)大雪球。等待爸爸前來受“雪球之刑”。可沒想到,雪球非但沒有“爆炸”,反而彈回到了我的腳上。我不服輸,撿起雪球再次“進(jìn)攻”,爸爸毫不懼怕,竟伸手接住雪球,反過來打我。我四處逃竄,一臉悲催,只好邊逃跑邊做雪球,不出兩分鐘,又一個(gè)雪球“出爐”了。我轉(zhuǎn)過身一看,兩個(gè)雪球正朝著我飛來。我彎下腰,一躲,兩個(gè)雪球擦著我的眼睛劃過。正是我反擊的'時(shí)候,雪球大戰(zhàn)開始了……

  我經(jīng)過媽媽身邊時(shí),發(fā)現(xiàn)她正在堆雪人,我大喊道:“我投降!”然后就不管他們,看媽媽做雪人。只見媽媽這捏捏那按按,再將兩粒小煤塊按上“臉部”,一對(duì)活靈活現(xiàn)的小眼睛望著我,好像在“賣萌”。媽媽又將一根小樹枝當(dāng)做雪人的嘴巴。還用幾片小葉子給小雪人做了頭飾和圍巾。構(gòu)成了一個(gè)惟妙惟肖的小雪人。媽媽一臉興奮,拿出手機(jī)忙著照相。

  就在這時(shí),太陽出來了,雪,慢慢化掉了,小雪人也消失了。大家沒雪玩了,可大家并沒有傷心,反而開心的笑了起來。雪化了,大家也得回去的。雪,下個(gè)冬天,再來吧!

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寫景的作文 篇7

  一、立足于觀察

  觀察是寫好作文的基礎(chǔ),尤其對(duì)于寫景作文,離開了細(xì)致準(zhǔn)確的觀察,是絕對(duì)寫不好的。

  觀察必須確立好立足點(diǎn)。立足點(diǎn)可以是固定的 ( 空間方位 ) ,也可以是變換的 ( 移步換景 ) 。但無論怎樣必須層次清楚,文章的思路也就清楚了。

  二、抓住特征

  寫景物,要善于抓住在不同地區(qū)、不同季節(jié)、不同時(shí)間里的景物顏色、形態(tài)、聲響、變化等方面的特征,不能生搬硬套,春天就是春光明媚,秋天就是秋高氣爽。這樣,你筆下的景象就會(huì)生動(dòng)起來。

  三、要層次分明

  層次就是文章的內(nèi)容順序,也即表達(dá)順序。一般來說,寫景文章有如下幾種順序。

  1 .空間方位順序。上下、左右、前后、遠(yuǎn)近等等。

  2 .時(shí)間順序?砂醇竟(jié)時(shí)令和一日的時(shí)間變化 ( 春夏秋冬早午晚 ) 。

  3 .地點(diǎn)轉(zhuǎn)換順序。也稱移步換景,或參觀、游覽順序。

  四、要?jiǎng)屿o結(jié)合

  所謂動(dòng)靜結(jié)合,就是指描寫景色時(shí),不僅要寫出景色的靜態(tài),而且要寫出它的動(dòng)態(tài),使他們很和諧地呈現(xiàn)在讀者眼前。只有這樣、你筆下的景色才能活起來,才能使讀者的印象更深刻。

  五、要抒發(fā)感情

  任何景物都是客觀存在的,但這種客觀存在的景物卻能給人不同的感受。我們寫景要寫自己熱愛的景色,表達(dá)一定的主題思想,要表達(dá)出對(duì)自然的熱愛,這就是借景抒情。

  六、要文辭優(yōu)美

  自然景色是美麗的,令人陶醉的。因此,我們?cè)趯懢吧珪r(shí),一定要文辭優(yōu)美,語氣生動(dòng)形象,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些修辭方法。這樣,文章才會(huì)給讀者以美的享受。

  寫景作文范文:

  美麗的雪景

  今天,下了一場鵝毛大雪,一片片雪花在天空中飛舞。

  雪花落在樹姑娘的身上,樹姑娘好像披上了雪白雪的的婚紗。雪花落在屋頂上,屋頂好像帶上了雪白雪的帽子。雪花落在大地上,大地好像蓋上了雪白雪白的羊毛毯。

  我雙手接過晶瑩的雪花,想數(shù)一數(shù)它有幾朵花瓣,誰知它到手上就不見了,變成了小水珠。

  小朋友們可高興了!

  有的打雪仗,有的堆雪人,你看!小線和小紅堆的雪人,大大的腦袋,圓圓的身子,黑黑的小眼睛,紅紅的小鼻子,手里還拿著一把掃帚,好像在清掃著世界的每一個(gè)角落。

  我愛這美麗的雪景。

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