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時(shí)間:2021-05-10 17:20:25 寫景作文 我要投稿

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  校園是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學(xué)習(xí)的地方,校園,我們共同學(xué)的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤(rùn)著我們。讓我們無時(shí)無刻不忘自己肩上的重任。

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  “明禮善行,德潤(rùn)人生”。

  這醒目的標(biāo)語,時(shí)刻印在我們每一個(gè)人的心中。沒錯(cuò),這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。

  一踏進(jìn)大門,一個(gè)操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們眼前,操場(chǎng)的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護(hù)著我們的校園,操場(chǎng)的四周都種著小葉榕,每逢夏天的時(shí)候,你就會(huì)看見同學(xué)們有的在樹下乘涼,有的則在樹下看書,還有的在樹下做游戲……操場(chǎng)的正中間,就是神圣的升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺(tái)的旗桿上,顯得那么安詳。每逢星期一,全校師生便來到操場(chǎng),參加莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著國(guó)歌,國(guó)旗有節(jié)奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮。

  沿著左邊的樓梯往上走,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),樓梯旁邊有一個(gè)小花園,這時(shí)你會(huì)情不自禁地往右看:原來右邊也有一個(gè)小花園,這花園雖不大,可卻別有一番風(fēng)味。春天,野花盛開,滿是綠色的景象,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂則在采蜜;夏天,這里的草別提有多綠了,如果是綿羊見了都會(huì)直流口水呢!秋天,這花園里唯一的一棵樹,樹上的葉子變黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹枝下落下來,猶如一只只黃蝴蝶款款底飛;冬天,這里白雪皚皚,仿佛世界都變白了。

  于是,三步并作兩步,來到了學(xué)習(xí)天堂,靜靜地聽著瑯瑯讀書聲,仿佛身臨其境;在仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì)神的樣子,而且個(gè)個(gè)都抖擻,他們的聲音響徹了整個(gè)校園,裝飾著美麗的校園,令無限風(fēng)光的校園里錦上添花,在隆化六小里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛,處處裝飾著詩情畫意……

  這就是承載了我小學(xué)年的無數(shù)快樂與夢(mèng)想,眼淚與憂傷的校園,這里每一個(gè)棵樹、每一級(jí)臺(tái)階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切,還有那兩座老舊的教學(xué)樓卻培養(yǎng)了一代又一代的.學(xué)生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們向往未來呢?

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  一提起我的教室,我就有一種特殊的感覺,很溫暖的一種感覺,因?yàn)槲业慕淌蚁褚粋(gè)溫暖的大集體,我們?cè)谶@里成長(zhǎng),學(xué)習(xí)……

  我的教室在學(xué)校的新教學(xué)樓的2樓最東邊的第一個(gè)教室。走到班級(jí)門口就看到寫著101班的牌子,牌子下有一個(gè)消防器。推開門,就給人一種寬敞明亮、干凈整齊、布局合理的感覺。走進(jìn)教室可以看見干凈整潔的地板,抬起頭,天花板上有五個(gè)電扇和五盞電燈,在晚上打開電燈,白色的光映襯著潔白的墻壁,教室里顯得格外明亮。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),真是一種享受。

  教室里有2塊黑板,前面一塊,后面一塊。后面的一塊是給同學(xué)們出黑板報(bào)的,前面一塊黑板是老師向我們傳授知識(shí)的地方。黑板前面有一個(gè)講臺(tái),上面擺著粉筆和黑板擦。在講臺(tái)的左邊,有兩張桌子,桌子上放著兩個(gè)盆子,一個(gè)是給老師洗手用的,另一個(gè)是打掃衛(wèi)生用的。在桌子的上方,有一排釘子,釘子上掛有許多名著,讓我們遨游在知識(shí)的海洋里。在桌子的左邊,十幾把掃帚像軍人一樣,整整齊齊的站在那里,等候發(fā)令。旁邊放著它的工友簸笈和垃圾桶。

  站在講臺(tái)上,往下望,可以看見一排排擺得整整齊齊的桌子和椅子,是為我們學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的課桌和椅子,也是我們學(xué)習(xí)不可缺少的伙伴。在教室的左右兩邊各有兩扇大大的玻璃窗,每一扇玻璃窗被分割成3塊,窗戶上一塵不染,外面的景色盡收眼底。左邊的兩扇玻璃窗各有一條橙色的窗簾,這是我們班值得驕傲的,因?yàn)槠渌嗍菦]有這么好看,甚至是沒有。

  我愛我的教室!它為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們安心學(xué)習(xí)。我愛我的教室!

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  我有兩個(gè)家,其中一個(gè)的成員可有74個(gè)人呢!呵呵,不要奇怪,這個(gè)家就是我要經(jīng)歷4年的班級(jí)——初一(11)班。

  剛踏進(jìn)“家”門,我便暗暗的下決心,不辜負(fù)老師、父母對(duì)我的期望,做為11班的成員,我要對(duì)自己的家負(fù)責(zé)。

  我有74個(gè)兄弟姐妹,他們各有自己的長(zhǎng)處,各有自己的美德,有人摔倒了,大家一擁而上,把他扶起來。

  在上課,一起學(xué)習(xí),下課,走廊里洋溢著歡樂的笑聲。有次,我感冒了,頭痛的想哭,不一會(huì)兒,有人圍了上來,問我怎么了,要不要去醫(yī)務(wù)室,感動(dòng)的我心里暖暖的。

  在這個(gè)家庭里,不只有74個(gè)“孩子”,還有“家長(zhǎng)”——老師。老師傳授給我們的知識(shí),讓我們終身受益,每次看著老師那慈祥的臉,心里不時(shí)的想:“老師,你們放心,我會(huì)加油的!”

  每一次我走進(jìn)校園,似乎都有說不出的高興,我想看到同學(xué)們一張張歡快的臉。

  我有一個(gè)“大狗窩”和“小狗窩”!按蠊犯C”是現(xiàn)在的教室!靶」犯C”當(dāng)然就是我的小課桌嘍!

  我在這個(gè)四年里,為自己的“窩”添上一縷縷光彩,它給了我一個(gè)展示的平臺(tái),這個(gè)大家庭給我的是溫暖,我曾三次登臺(tái)演奏葫蘆絲,一小時(shí)的訓(xùn)練得到臺(tái)上久久的掌聲,這便是給我最大的回報(bào),也讓我的心有些自豪。是這個(gè)初中讓我改掉了沉默寡言的壞毛病,改掉了“衣來伸手,飯來張口”的習(xí)慣。

  在小學(xué),每當(dāng)走在路上,看見路上的,哥哥姐姐,看見初中教室里亮起的日光燈,我羨慕極了,心想怎樣能讓自己長(zhǎng)的更快些,而今天,我成功了!在我這個(gè)“家”里,我一定會(huì)在老師、同學(xué)的鼓勵(lì)和幫助下,我會(huì)茁壯成長(zhǎng),祝福老師同學(xué)和學(xué)校!

  我堅(jiān)信,在以后,我不管去那個(gè)學(xué)校,我都不會(huì)忘記這個(gè)裝載我青春時(shí)代的小船!

  又一個(gè)七月,這是我又長(zhǎng)大的日子,我在心里許愿,希望老師留給我一片樂園,愿和同學(xué)友誼地久天長(zhǎng)!

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