未來想象作文精華(4篇)
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的未來想象作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
未來想象作文 篇1
未來的我是一個科學家,不信?跟我來看看吧!
“叮呤呤”上課鈴打響了,同學們陸陸續(xù)續(xù)回到教室,嘻嘻哈哈的笑聲感染了整個班。忽然,傳來一陣“咚噹咚噹,咚噹咚噹!蓖瑢W們一陣疑惑,“咦?老師的腳步聲怎么變這么沉重了呀?”這時,門開了,進來的是一個機器人,同學們滿臉疑惑,頓時,教室里像炸開了鍋一樣,說話聲連綿不斷,忽然,機器人說話了:“同學們請安靜,老師將要出來了!”“嗯?老師出來了?從哪出來呀?”“撲哧!”機器人的嘴巴張開了,龍老師高高地站在上面向同學們微笑,不停地揮手,同學們驚訝極了,太酷了!老師竟然站在機器人口中!老師順著機器人口中的梯子走了下來,還不停地說:“同學們,今天給你們介紹一位朋友——sally薩莉!薩莉是我的得力助手,也是同學們交流的好伙伴,因為它有人的腦袋般聰明。同學們,你們的掌聲在哪兒呢?”同學們噼噼啪啪地鼓起掌來,把手掌都拍得紅通通,嗓子叫得干干的才罷休,龍老師繼續(xù)向同學們介紹說:“它的肚子可播放《桂林山水》這一課的山水圖畫等資料!同時,它還可以縮小!闭f著,龍老師按了一個藍白相間的鍵,只聽見“嘟”一聲響起,頓時,機器人立即變成指甲那么大。“哇塞!”同學們張大了嘴巴,瞪圓了眼睛,龍老師看到同學們的反應,微微一笑,說道:“同學們,你們不要驚訝!你們長大后也許還會發(fā)明更好的機器人呢!”同學們異口同聲地說:“why?”“因為這個機器人是我在這所學校教得第一屆畢業(yè)生劉蓓霖發(fā)明制作的。老師一說完,我就出現(xiàn)在教室后門口,朝大家揮揮手,同學們也不停鼓掌、吶喊,我疾步走向講臺,龍老師望著我,笑了。我也望著龍老師笑了。龍老師點頭示意要我走向同學們,我朝同學們走去,“磞”,我被絆倒了!
“嘿,同學們,你們好呀!”四周沒有聲音,我急了,用手揉揉眼睛,抬頭一看,哦!我正睡在舒適的'床上,原來我做了一個美妙而有趣的夢。但愿我的美夢成真!未來的我真的有這能耐!
未來想象作文 篇2
時間飛逝,轉眼到了20xx年,F(xiàn)在的我是一位科學家,正在設計一款人見人愛的奇妙多功能鞋子。
我給這雙鞋子取名為“魔鞋”,它的功能可多啦!不管春夏秋冬,每天都可以穿。它的兩旁分別有兩顆珍珠,別以為它們只是裝飾用品,里面可藏著很大的奧秘呢!
第一顆珍珠的.功能最了得。體育課上害怕長跑的小朋友們,只要穿上它,按下第一顆珍珠,鞋子兩旁就會出現(xiàn)一對翅膀,這對翅膀能讓你從地面騰空而起,跨一步就能飛幾十米。有了這雙魔力鞋,你就可以做長跑冠軍!
第二顆珍珠是冷熱調(diào)節(jié)功能鍵。如果你的腳,一到夏天就容易出汗,你只要按下這顆珍珠,它就會開啟散熱功能,讓你的雙腳頓感涼爽。而冬天,你只要按兩下這顆珍珠,它就會開啟保暖功能,讓你的雙腳倍感溫暖。
第三顆珍珠是自動清洗功能。如果鞋子臟了,你只要按下它,鞋子馬上就會煥然一新。
第四顆珍珠具有腳底按摩功能。你只要按下這顆珍珠,它就能給你的雙腳來個全面的穴位按摩,讓你消除一天的疲勞。
這雙鞋子的功能厲害吧?是不是特別期待我發(fā)明的“魔鞋”,哈哈,你們就拭目以待吧!
未來想象作文 篇3
未來的教室功能奇特,今天就由我給大家介紹介紹。
未來的教室里的墻壁可以隨著季節(jié)的變化,自動更改圖案。如果是春天,教室里的墻壁會變
成小朋友在五顏六色的花園里采花;如果是寒冷的冬天,教室里的'墻壁會變成孩子們在雪地里玩耍的情景。
未來的教室里的窗戶也很奇特。夏天,天氣悶熱,窗戶就像是一臺“大空調(diào)”給教室送來絲絲冷氣。冬天,大雪紛飛,這臺“大空調(diào)”就能給教室里帶來溫暖。這樣既節(jié)省了能源,又保護了環(huán)境。
未來的教室里最新奇的也要數(shù)課桌和椅子了。桌面上就是一塊電腦顯示屏,如果你上課睡覺,電腦會自動提醒你,并會把正確的坐姿告訴你,提醒你坐好。到那時黑板也該“下崗”了,也許你會問:“老師怎么為我們講課呢?”別擔心,講臺負責這項工作。講臺是一塊大的電腦屏幕,上課時,老師只要坐在椅子上,通過大屏幕就能給大家講課,這樣教室也都不會被粉筆污染了。
我們寫作業(yè)用的是激光感應筆,這支筆可以從你入學一直用到你離開這所學校。老師要想看看誰寫的作業(yè),只需在講臺上輕輕一按,就可以把他的作業(yè)調(diào)出來。教室里的電燈,你可不要小瞧了它,如果哪個粗心的值日生放學時忘了關燈,過30分鐘后就會自動熄滅了。
我想:隨著科學技術的發(fā)展,不遠的將來一定會有這樣的教室!
未來想象作文 篇4
在科技發(fā)達的今天,人們發(fā)明出了許許多多高科技產(chǎn)品。一轉眼就到了20xx年,人們又發(fā)明了一種多功能的筆。
這種筆的外形和普通的筆差不多,有幾種顏色。在筆的里面有一個小型的'打印機,筆身有一個屏幕,旁邊有幾個不同顏色的按鈕,當我們要使用時,需要哪個顏色就按相應的按鈕就可以正常書寫了,不需要換來換去。
如果想要打印資料,把需要打印的東西輸入筆中,放入幾張紙,在屏幕上選擇“打印”,筆中的打印機就會開始運行,打印好后的紙張會一點點的從筆的尾部出來,就完成打印了;在看書時如果發(fā)現(xiàn)了好詞好句想摘抄下來,但又覺得慢慢抄浪費時間的話,這支筆又派上大用場了,在屏幕上選擇“掃描”,筆頭就會變成一個掃描頭,把句子或詞語掃描進筆里,再選擇“打印”,筆的尾部就會慢慢的有個小紙條出來,句子或詞語就會印在上面了。這支筆打印用的電都是通過太陽能發(fā)電,既安全又環(huán)保。
人們?nèi)绻褂眠@支筆來寫作業(yè),在我們的握筆姿勢不正確時,筆中的系統(tǒng)會檢測到,并且自動提示我們要正確寫字,在多次提醒后如果不改正,墨水就會不出來,讓我們寫不出字,直到糾正姿勢后,墨水才會繼續(xù)流出;如果我們在寫作業(yè)的時候,遇到不會寫的題目,可以通過筆的屏幕來查找資料,但系統(tǒng)不會直接告訴我們答案,只會提示。在考試時如果使用這種筆也不可能作弊,老師可以在考試前設置考試模式,并用手機與其綁定,考試完之后再解鎖。
這支筆除了可以打印資料,查找題目和更換顏色之外,還有許多功能等著你去尋找。
如今科技越來越發(fā)達了,希望這種筆在不久的將來可以真正出現(xiàn)。
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