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小學(xué)想象作文

時(shí)間:2024-10-04 13:12:03 想象作文 我要投稿

小學(xué)想象作文(通用)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的小學(xué)想象作文6篇,歡迎大家分享。

小學(xué)想象作文(通用)

小學(xué)想象作文 篇1

  晚上,我做了一個(gè)怪夢(mèng),傳說(shuō)中的阿拉丁的飛毯來(lái)接我。飛毯說(shuō),它要帶我去任何人從來(lái)沒(méi)有去過(guò)的地方,在那里,可以見(jiàn)到世界上最新的教室。于是,它就帶我飛向遠(yuǎn)方。

  未來(lái)的教室像一個(gè)飛碟,它既能在天空上飛,又能在水里游,在水里還能和小魚(yú)交朋友。

  教室還裝有自動(dòng)識(shí)別器的門(mén),只有本班的同學(xué)和老師,門(mén)才能自動(dòng)打開(kāi),而且還會(huì)說(shuō):“歡迎光臨!比绻心吧藖(lái)的話,門(mén)就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,只有老師同意,陌生人才能進(jìn)來(lái)。

  神奇的還有我們的課桌:課桌里有一臺(tái)隱形的電腦,電腦里有我們需要學(xué)的知識(shí),所以每天上學(xué)就不用背書(shū)包了。老師還能把作業(yè)發(fā)送到電腦上,我們可以在電腦上完成作業(yè),老師還能在電腦上批改作業(yè)。而且課桌里還有食物儲(chǔ)存柜,每當(dāng)課間的時(shí)候,你都會(huì)吃到一包食物。

  教室的墻也很特別,它能調(diào)節(jié)溫度,夏天的時(shí)候,墻就會(huì)吹來(lái)一陣涼風(fēng),讓人感覺(jué)特別舒服;冬天的時(shí)候,它就像暖氣片一樣,讓你感覺(jué)很溫暖。墻還會(huì)變顏色,夏天的時(shí)候,它會(huì)變成冷色調(diào);冬天的.時(shí)候,它會(huì)變成暖色調(diào),讓人有種冬暖夏涼的感覺(jué)。

  教室里還裝有自動(dòng)清潔器,如果教室地面有垃圾的話,清潔器就會(huì)把那些垃圾當(dāng)成“食物”吃掉。除了清潔器,教室里還有智能燈,它和普通的燈看起來(lái)沒(méi)什么兩樣,但它是一種聲控?zé)簦灰f(shuō)一聲開(kāi),它就會(huì)亮起來(lái),說(shuō)一聲關(guān),它就會(huì)滅掉。

  這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我,我才知道我在做夢(mèng),但是我想:未來(lái)一定會(huì)有這樣的教室。

小學(xué)想象作文 篇2

  同學(xué)們現(xiàn)在的鞋子都?jí)蚱恋陌,先別說(shuō)未來(lái)的鞋子漂亮不漂亮,但功能卻多著呢。接下來(lái)就讓我給你講一講我設(shè)計(jì)的鞋子有什么奇妙之處吧!

  我要設(shè)計(jì)的鞋子有音樂(lè)鞋、變速鞋、夜光鞋、調(diào)溫鞋。

  演員們穿上我設(shè)計(jì)的音樂(lè)鞋,只要一按鞋子側(cè)面的按鈕,音樂(lè)鞋就會(huì)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)、美妙的音樂(lè)。他們?cè)谖枧_(tái)上跳啊、唱啊臺(tái)下的`觀眾一次又一次為他喝彩。

  游客們只要穿上我設(shè)計(jì)的變速鞋,就可以根據(jù)自己想要的速度進(jìn)行調(diào)節(jié)。上下班的叔叔阿姨只要穿上我設(shè)計(jì)的夜光鞋,到了晚上,他們只要按一下按鈕,夜光鞋就能安全送他們回家。出外旅行的人們只要穿上我設(shè)計(jì)的調(diào)溫鞋,就能根據(jù)氣溫的不同進(jìn)行隨意調(diào)試。

  我真希望這一切能夠變成現(xiàn)實(shí),如果真能這樣大家以后做事就方便多了。

小學(xué)想象作文 篇3

  我有一間自己的房間。

  那是一間有小床、枕頭、衣柜、門(mén)窗、和書(shū)桌的房間,每天早上我出家門(mén)上學(xué)之后,奶奶就會(huì)把我的房間收拾得干干凈凈、漂漂亮亮?墒牵蚁M业姆块g和現(xiàn)在的樣子不一樣。

  我希望的我的房間有手。這樣,我放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,媽媽叫我往餐廳吃飯,可我還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè),我就會(huì)讓我房間身上的手來(lái)幫我端飯,那樣,我既可以節(jié)省時(shí)間早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè),還可以不讓我分心,真是一舉兩得呀!

  我更希望的房間是一片小樹(shù)林。這樣,我就可以聞到新鮮的空氣,晚上還可以看到那皎潔的`月光。

  我還希望我的房間是一片田地。這樣,一到秋天,我就可以看到如此壯觀的豐收情景。那些金黃的稻子,就像給大地鋪上了一地金燦燦的地毯。還有那水靈靈的白菜,像是給田地穿上了碧綠的棉襖。

  我非常希望我的房間是一艘宇宙飛船。這樣,我就可以看見(jiàn)那美麗的地球和太陽(yáng)。還可以去遨游太空,去探索我們?nèi)祟惒恢赖纳衩貖W秘。

  可是,想完了我心目中所有房間的樣子之后,我最最最喜歡的還是我現(xiàn)在的房間。在這里,我可以讀書(shū),還可以盡情的幻想。

小學(xué)想象作文 篇4

  21世紀(jì)末,那時(shí)剛從國(guó)外留學(xué)歸來(lái)的我,來(lái)看望我的母校了。踏進(jìn)校門(mén),眼前的景象讓我驚訝不已。那時(shí),我們的學(xué)校——理工大附小,煥然一新。

  母校的變化真大呀!一條林蔭大道直通一座高大雄偉的建筑物。林蔭道兩旁栽滿了一棵棵榕樹(shù),樹(shù)蔭底下,一張張仿古式的木凳是專門(mén)為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的,課余時(shí)間,同學(xué)們坐在樹(shù)蔭下休息,一切疲勞都煙消云散了。沿著綠蔭走,一片片花兒爭(zhēng)奇斗艷,一棵棵樹(shù)木競(jìng)相爭(zhēng)榮。到了特定時(shí)間,花壇中的噴水口會(huì)自動(dòng)向四周噴水,使四面八方的花得到水分,用水不多,且用得恰到好處,起到了節(jié)約用水資源的作用。

  走著走著,我來(lái)到了多用途大樓前。這座共有十六層之高的教學(xué)大樓,全部用特制塑料建成。這種材料既輕便又堅(jiān)固,它的`堅(jiān)韌度比鋼鐵高十倍以上。

  我懷著一種好奇的心情來(lái)到一間教室。咦,怎么老師還沒(méi)來(lái)呢?突然,同學(xué)們面前的電腦里出現(xiàn)了老師慈祥的面孔。原來(lái),通過(guò)電腦,同學(xué)們隨時(shí)可以問(wèn)老師問(wèn)題,成績(jī)也是棒棒的!轉(zhuǎn)了好久,怎么沒(méi)有看到操場(chǎng)呢?原來(lái)為了美化空間,操場(chǎng)被建到花壇旁邊,以便觀賞風(fēng)景。操場(chǎng)是一所高大的電子樓,每層都有與眾不同的電子玩具,還分為跳躍系、奔跑系、仰臥活動(dòng)三大系列。

  啊,未來(lái)的學(xué)校多么美好,多么令人向往。只要我們努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,我們一定會(huì)創(chuàng)造出最美好的學(xué)校!

小學(xué)想象作文 篇5

  20年后,我發(fā)明了一種多功能書(shū)包,F(xiàn)在,讓我來(lái)給各位介紹介紹這一款高科技產(chǎn)品吧!

  多功能書(shū)包上有很多鍵,有鬧鐘鍵、加速鍵、保護(hù)鍵、向?qū)фI和學(xué)習(xí)鍵等。如果你怕早上的時(shí)侯起不來(lái)而上學(xué)遲到,你就前一天晚上按一下鬧鐘鍵,并且調(diào)一下時(shí)間,在你早上的時(shí)侯,就會(huì)被書(shū)包叫醒;如果你睡過(guò)頭了,眼看就要遲到了,別慌張,你在大馬路上,按一下加速鍵,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)微光加速器,你馬上就能健步如飛,甚至像風(fēng)一樣飄向?qū)W校。當(dāng)然只有你才能看見(jiàn),別人是看不見(jiàn)的,所以說(shuō)叫微光加速器。如果你在和媽媽爸爸去旅游,你們?cè)谏掷锩月妨耍憔涂梢园匆幌聲?shū)包上的向?qū)фI,在你的書(shū)包上出現(xiàn)一張微光地圖,那里會(huì)顯示出一個(gè)紅點(diǎn)和幾條藍(lán)色的線,還有一個(gè)黃色的`點(diǎn),那個(gè)紅色的點(diǎn)就是你,那幾條藍(lán)色的線段就是你要走的路線,而黃色的的點(diǎn)就是你要走的終點(diǎn);如果你在森林里遇到壞人,你的書(shū)包就會(huì)自動(dòng)出來(lái)一個(gè)機(jī)器人,那個(gè)機(jī)器人就會(huì)那個(gè)向壞人噴出麻醉劑,壞人立馬就會(huì)暈過(guò)去,如果還打不過(guò)那個(gè)壞人就會(huì)打給110,警察就會(huì)及時(shí)到來(lái),逮捕那個(gè)壞人;如果你學(xué)習(xí)退步了,按一下學(xué)習(xí)鍵,一個(gè)自動(dòng)的學(xué)習(xí)機(jī)就會(huì)出現(xiàn)。他會(huì)幫你學(xué)習(xí),要是你分心,它就會(huì)一直追著你不放,直到你學(xué)會(huì)那個(gè)只是,自動(dòng)機(jī)器人才會(huì)回到你的書(shū)包里。

  瞧,我想象的多功能書(shū)包就是這樣的,夠炫夠酷夠帥吧!你一定很想擁有它,那趕緊來(lái)訂購(gòu)哦!

小學(xué)想象作文 篇6

  傳說(shuō),在海底有一座美麗的城,城主被尊稱為海神,他的兒子小海愛(ài)上了一位人族的女子,這個(gè)女孩叫做東方筱筱。這段姻緣逆天而行,沒(méi)有得到祝福,但他們依舊堅(jiān)持在一起。有一天,小海偷跑出來(lái)和筱筱商議婚宴之事。小海抱著筱筱說(shuō):“我會(huì)讓你幸福一輩子的!”筱筱說(shuō):“你若不負(fù)我,我便追隨你一生一世!毙『=又f(shuō):“我們的'婚宴就訂在十月初十吧!”筱筱微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。婚宴那天正巧是海神的七十大壽。小海心里想著:今天我逃走簡(jiǎn)直是易如反掌,想必父親今天不會(huì)發(fā)現(xiàn)我不在。小海和筱筱穿著打扮之后,乘船去為村民捕魚(yú)--這是村莊的風(fēng)俗習(xí)慣。當(dāng)帆船到捕魚(yú)地點(diǎn)時(shí),意想不到的事情發(fā)生了。

  海面上突然掀起狂風(fēng)巨浪,天空烏云密布,頃刻間下起傾盆大雨,海水突飛猛漲,小海立刻施法暫時(shí)穩(wěn)住帆船,村民們爭(zhēng)先恐后地跑著。海底也不斷發(fā)生震蕩,海神感到大事不妙,即刻帶領(lǐng)眾兵趕到陸地上,看到海水如此洶涌澎湃,便吩咐眾兵施法撐起一道防護(hù)墻以保村民安全,筱筱看此情景傷心地哭了,小海說(shuō)道:“不要害怕,我們會(huì)平安無(wú)事的,相信我!斌泱慊貞(yīng)道:“就算是死也要死在一起,這樣我也就知足了!贝丝倘诵幕袒獭P『V尾蛔×,突然海神停留在半空中,意味深長(zhǎng)的對(duì)小海說(shuō):“今日起你不再是我海神的兒子,只是一個(gè)平凡的人,真沒(méi)想到七十大壽是我的祭日,父親不能再陪你了,你要好好的活下去才是!”說(shuō)完。海神法術(shù)大作,用自己的生命平覆了這一切。海神已灰飛煙滅,小海和筱筱痛哭著,撕心裂肺地吶喊著,小海不斷地說(shuō)著:“兒子還沒(méi)陪夠您呢,您回來(lái)啊……”這場(chǎng)面引得所有人落下眼淚。小海的叔叔消除了小海和筱筱的這段痛苦記憶,讓小海記得自己是一個(gè)平凡的人,還派人將他們送到一個(gè)陌生村落,讓他們重新開(kāi)始了一段美好的生活。

  海神用自己的生命換取村民的安全,更換取了兒子的終身幸福,將自己的七十大壽變?yōu)榧廊铡?/p>

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