想象作文【合集6篇】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的想象作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

想象作文 篇1

　　葉圣陶先生曾寫到過：“文字是一道橋梁。這邊的橋堍站著讀者，那邊的橋堍站著作者。通過了一道橋梁，讀者才和作者見面。不但會面，并且了解作者的心情，和作者的心情相契合。”有緣千里來相會，無緣對面手難牽。而在此處，讀者與作者之“緣”便是想象。為了讓作者更好的傳達(dá)文藝、讀者更好地領(lǐng)悟文藝，需要讓人們的.想象飛起來。

　　就說納蘭性德的一句“一抹晚煙荒城壘，半竿斜日舊城關(guān)�！比羰菃渭兾淖稚纤腊宓厝シ�譯：一抹晚煙升起，邊防駐軍的營壘顯得尤其荒涼。夕陽西下，斜照在關(guān)塞城堡上。這樣便沒了意境。我們不妨大膽的想象：傍晚的煙霞仿佛是畫家畫在天空上的一抹油彩，殘陽即將沒于地平線下，現(xiàn)在只可見半根竹竿大小的輪廓。深秋遠(yuǎn)塞，只有這能數(shù)出來的晚煙與殘陽，陪伴著將士們駐守邊疆，怎生荒涼！展開想象，紙上的文字儼然活躍起來，成了一幅邊塞凄美之景圖，而這圖，又會成為心中之文藝。

　　文藝，不單單指文字，我以為，亦可說畫作。畫作上的文藝，即顏色的搭配組合。

　　拿黃公望的富春山居圖來看，沒有想象的人去看，或能只是一幅墨染出的普通畫作。我們放飛想象再看，山巒有遠(yuǎn)有近，錯落有致，樹木茂密，江水遼遠(yuǎn)，布局合理，層次鮮明。山林深處，還有人家，許是哪位高人神仙隱居于此？這山竟還有了分神秘色彩。樹用濃墨，山用淡墨，顯得這山上仿佛有云霧環(huán)繞一般。隱去的遠(yuǎn)山，靈秀的怪石，無一絲波瀾的靜水……這一切仿佛靜止著，甚至連絲風(fēng)也不會有�？墒�，那樹也像在擺動，或許是有風(fēng)的？觀者用心去揣摩作者的意境，作者用情去表達(dá)內(nèi)心的想法，這些個過程，都要用到想象，方可使觀者與作者做到“情投意合�！�

　　品味文藝，需讓想象飛起來，斷不可被其表象禁錮了思想。

想象作文 篇2

　　現(xiàn)在，人們穿的鞋子，不是覺得穿久了變小了，變舊了，就是擔(dān)心不趕時髦了，所以我想發(fā)明一種萬能鞋子。

　　我所發(fā)明的鞋子上面有4個按鈕。第1個按鈕是綠色的，它可以隨時調(diào)換寬度。第2個按鈕是藍(lán)色的，如果你覺得鞋子不夠長就可以按一下藍(lán)色按鈕。

　　第3個粉色按鈕是管樣式的，你要是覺得鞋子不夠時髦，就按粉色按鈕。第4個按鈕是黃色按鈕，要是想過河，但那里沒有橋和船的話就按黃色按鈕，鞋子會立刻變成船形的。

　　這種萬能鞋最大的一個功能就是走的快，因為鞋底下有一個開關(guān)，要是你有急事時，就按一下鞋底下的那個開關(guān)。鞋底下就會出來兩個輪子，只要輕輕的一滑，就會飛快，就會馬上到達(dá)你要去的`目的地。

　　我想發(fā)明的這種萬能鞋，既環(huán)保又省錢，怎么樣？不錯吧！

想象作文 篇3

　　“老莫，《岳飛傳》的話劇劇本寫好了沒？”

　　“快了快了�！崩夏�按著太陽穴，有氣無力地答道。一雙眼睛因連日熬夜而通紅，眼皮耷拉著，得提著眼皮才看得清一切。盡管老莫為這部劇本投入了大把大把的精力，但作品總不能令他滿意——作為文壇泰斗，作品總得有些新意吧。

　　老莫將古書《岳飛傳》再次打開，希望能從中獵取到靈感。當(dāng)他再次讀到秦檜在風(fēng)波亭捉拿岳飛那段，老莫仍義憤填膺：“奸相秦檜，誣陷岳飛，委屈求和，一代名將就毀在他手中！”

　　話音未落，手中書卷上的秦檜插圖猛地亮起來，耀眼的白光照亮整間屋子。白光中隱約有一個人影在閃爍。老莫驚得一個踉蹌，險些跌倒。白光閃爍過后，一個古人裝束的男子出現(xiàn)在老莫面前。沒等老莫反應(yīng)過來，男子朝他作了一個揖，隨即跪在地上，徑直開口：“小人名叫秦檜，在地獄呆了將近九百年，今日功德圓滿，本可以重新投胎做人，但小的深知人間仍對我充滿憎恨，愿以再修煉九百年為代價，奏請閻王爺放小的出來澄清歷史。聽聞大人乃文曲星下凡，地獄小說也寫得爐火純青，連閻王爺都頗有耳聞。大人若能為小的減輕點罪責(zé)，小的就感恩不盡了�！�

　　嘔，我寫的小說這么出名，連地府都曉得了？老莫終于回過神來，心想。他眼瞅著秦檜那六尺身材，俊眉朗目，并不似劇中那尖嘴猴腮之輩。也不知他葫蘆里賣的啥藥，且聽他道來。老莫不動聲色地點了點頭。

　　“小人并非眾人所說的萬惡不赦。原是因金國常年攻我城池，岳飛屢屢應(yīng)戰(zhàn)，傷亡士兵無以計數(shù)。家中男丁常年征戰(zhàn)，導(dǎo)致妻離子散家破人亡。蒼天之下，哀鴻遍野。國庫也因征召兵丁，貯備軍餉糧草，打造盔甲兵器而入不敷出。古人云：百戰(zhàn)百勝，不如一忍。為此以陛下為首的主和派憂心忡忡，只希望姑且能與金國打好關(guān)系，蓄養(yǎng)生息，等待時機(jī)東山再起�！�

　　老莫再也沉不住氣，手顫抖著指向秦檜：“大膽秦檜，你掩蓋過失便也罷了，竟敢以莫須有罪名于岳飛頭上？岳飛是民族英雄，立下赫赫戰(zhàn)功，豈是你一席話可改變的'？”“大人莫怒。小人所說句句皆實。岳飛精忠報國，受世人尊重，此話不假。但其居功自傲，一心只想建功立業(yè)，對我們的再三勸說不置可否。陛下亦有難言之隱，不得已乃下旨授意，小的心中雖有愧，但逼不得已，故在風(fēng)波亭擒住岳飛。小人想不明白怎會將此事全歸罪到自己頭上，落下千古罵名。還請大人明察，小的有些憋屈�！睗M臉悲苦的秦檜再次朝老莫拜了拜，隨之白光一閃消失了。

　　老莫呆立原地，久久回不過神來。半晌，他才喃喃自語道：“歷史要改寫了？”話畢，猛地將話劇原稿推至一旁，重新拾起筆，飽蘸濃墨，在宣紙上寫下《岳飛新傳》幾個蒼勁有力的大字，并鄭重地署上自己的名字——莫言。

想象作文 篇4

　　20xx年，我已經(jīng)十六歲了。我又一次獨自一人去我小時候去過的美國弗吉尼亞州，但這次我是為上大學(xué)而來。而且，這次是坐船去的。船要在海上開一個月！沒有親人，沒有朋友，我可真孤獨啊。沒關(guān)系，我幸好帶了我走之前媽媽送給我的那個如意牌掌上電腦。

　　你可別小看這個未來的掌上電腦，它可以干任何事情。這種如意牌掌上電腦可以上網(wǎng)，也有所有筆記本電腦的所有功能，而且它還是體溫充電。

　　在船上，大多數(shù)的'時間我都在用我的掌上電腦上網(wǎng)讀書。我在網(wǎng)上找的都是古今中外，中英文的世界名著。有時讀厭了，我就會在電腦里找到我家人的照片。這時候，我便會回想起我的父母，外公，外婆和我的小學(xué)老師劉老師對我的殷切期望。這時，我便馬上回到剛才的讀書狀態(tài)，繼續(xù)讀書。

　　我的讀書習(xí)慣可是與眾不同。每當(dāng)我讀完一本書后，我就會把好詞，佳句和寫作方法都記下來，然后，再模仿著寫一篇短文。

　　如意牌掌上電腦真是一個“動態(tài)百科全書”，我有一個，我的父母各有一個，劉老師有一個，就連我國70多歲的白發(fā)外公也有一個。有了這如意牌掌上電腦在手中，真是世界在我手中，我手掌握世界。

想象作文 篇5

　　天寒地凍，白雪皚皚中卻獨有一枝梅綻放。

　　——題記

　　起初戀梅，因為它嬌嫩欲滴，紅得奪目，白得純潔。更因為百花凋零之時，它卻獨占鰲頭。待到成長了，懂事時，便悟了其中深意。假如我是一枝梅，我想成為一枝梅，因為：

　　我想在凜冽寒風(fēng)中傲然挺立。假如我是一枝梅，我將學(xué)它的毅力，學(xué)它的堅韌。雨打風(fēng)吹如何，數(shù)九寒冬如何，八面來風(fēng)又如何？我是這寒冬中英勇的戰(zhàn)士，我是梅，我將為冬日帶去還要熱烈的生機(jī)！我是謙遜的梅，不與百花爭艷，卻為冬天妝點獨屬于它的`美麗！

　　我想以微薄之力溫暖冬天。假如我是一枝梅，我要開得熱烈，開得耀眼。我的花枝，我的花蕊將使冬天不再成為“凄苦”的代名詞。我的堅持將會使冬天不再寒冷。我必然要長得茂盛，開得綿延，冬天將不再只有單調(diào)的白色，我，將為冬天注入新的活力。人們不會蝸居在室內(nèi)，而想一睹我的絢麗。我要用盡全部氣力，使冬天，不再寒冷。

　　我想用卑微身軀孕育土地母親。我的傲立，我的堅持怎能離開您的哺育？假如我是一枝梅，在冬天即將被春日取代之時，我的生命也將凋零。那么，我絕不讓我的花瓣飛向外面的花花世界，它們不屬于那里！我要使我的一切，全部落進(jìn)泥土里面，為您下一次的孕育花骨朵兒，做更深遠(yuǎn)的打算。落葉歸根，我也要化作春泥，為百花開放，為百樹成林做出貢獻(xiàn)。美，不只在表面，更在身后的品質(zhì)。假如我是一枝梅，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)我的祖祖輩輩，使大地，永遠(yuǎn)充滿活力！

　　假如我是一枝梅，我將綻放與其他花不一樣的光芒！我要學(xué)習(xí)梅花的所有品質(zhì)：堅持，謙遜，無畏，無私，奉獻(xiàn)……假如我是一枝梅，我不求艷壓群芳，但求冬日因我，美麗盛放！

想象作文 篇6

　　不過現(xiàn)在對我來說，這些似乎都已經(jīng)不是那么重要了，我在尋找一個地方可以讓我安溪的。坐一會兒或者是對自己說一段話。能讓自己坐車一個經(jīng)過深思熟慮的決定，讓自己以后無論怎樣都不會后悔。

　　很多時候我也會想，為什么我們?nèi)松�要�?jīng)歷那么多的障礙，為什么我們始終不能一帆風(fēng)順的生活下去。然后又想到如果人生真的`一帆風(fēng)順了，那么我們的人生是不是也就毫無意義了呢。

　　在經(jīng)歷那么多事情中情緒產(chǎn)生的喜怒哀樂都給我們的生活增添了豐富的色彩，可是我不知道什么時候才能把自己畫成衣服完美的圖畫呈現(xiàn)給大家看。

　　只是經(jīng)歷了很多事情之后，才突然發(fā)現(xiàn)原來再也找不回當(dāng)初那種感覺了，原來是因為自己再也不是當(dāng)初的那個自己了。

　　你還記不記得高中的一個老師曾經(jīng)說過，以后無論發(fā)生了什么事情，你都不能丟掉你自己的本心你做一件事情了初中，它會伴隨你一生一事。

　　可是現(xiàn)在我們?nèi)グ堰@些話都當(dāng)成了耳旁風(fēng)，我們并不是那么在意別人的想法和自己的心是如何感覺的，我們只是一直都在盲目的追隨一件事情。

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