想象作文7篇（合集）
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的想象作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想象作文 篇1
開學了，玲玲已經是五年級的學生了。今天中午放學回家后，她打開冰箱取出一瓶飲料，就在她關住冰箱門的那瞬間，從冰箱里飄出一張橡皮那么大的紙，她捉住一看，竟然是一封信！玲玲迫不急待地打開一看，里面有一行歪歪扭扭的大字：請在星期十來參加水果派隊，地點在你家客廳。
玲玲看完這封信后認為是有人和她開玩笑，因為世界上根本沒有星期十，更沒有水果派隊�？墒堑搅送砩希齾s總是想著這件事，就這樣她模模糊糊地進入了睡夢中。當她醒來時，發(fā)現自己變小了，變得和水果一樣大，周圍的一切都暫停了，有正在喝茶的爸爸，有正在梳頭的媽媽，還有正在睡覺的弟弟。她趕快跑到外面去，也是如此。但有一些水果卻活了，他們全部都向玲玲家的方向跑去。還好只是一些水果，要不然玲玲整個家都放不下�，F在玲玲還呆呆地站在那兒，她還沒有明白這是怎么一回事，“難道今天真是信中所說的.星期十？還是我在做夢？”玲玲自言自語地說。她使勁捏了自己一下，感覺很疼，真的不是在做夢！她飛奔回家，和水果們一起參加水果派隊。水果們見到玲玲，對她很熱情,和她一起唱歌、跳舞、吃零食、看電影……不知不覺中，已到了深夜，大家吃飽了，喝足了，玩兒好了，也都困了。這時，水果們?yōu)榱崃嵫葑嗔艘皇變?yōu)美動聽的催眠曲，她聽著聽著就睡著了。
第二天早晨，玲玲早早地就起來了，她希望能夠見到水果們�？墒牵麄円呀涀吡�，不過他們給玲玲留下了一封信，信中寫到：玲玲，我們已經走了，大家都很舍不得你這個好朋友。你很善良，也很可愛，是一個好姑娘。雖然不知道大家還能不能再相見，但是，我們永遠不會忘記你，不會忘記星期十的水果派對。
玲玲看完信之后，什么話都沒有說，兩行淚水順著臉頰悄悄滑落……
想象作文 篇2
暑假期間，火辣辣的日光燒著大地，我騎上我的未來自行車出門溜達，戴上“腦電波感應頭盔”，一股涼意立刻傳遍全身，原來這頭盔里裝有一塊特制芯片，能夠帶來涼爽。
我騎著未來自行車上馬路，腳居然沒有踩踏板！哈哈，看蒙了吧！這是又一項獨特的.發(fā)明，只要按“快慢鍵”，按“快”速度會變得飛快，這是因為在車的輪胎里，有一個脈沖接收器，當它接收到車上傳來的“快”信號后，自動驅動裝置便會立刻開啟，使車輪轉得飛快。
車上還有一個辨色裝置，如果察覺到是紅燈時，便發(fā)信號給車輪的自動驅動裝置，自行車就會自動減速停車，這樣就能避免闖紅燈了。
未來的自行車可是水陸空三棲的哦，上天入地無所不能。大家喜歡這未來的自信車嗎？
想象作文 篇3
人類：
哈哈哈，人類呀，你知道我是誰嗎？我就是你們人類的大敵洪水！自從你們開始任意伐樹時，在河里亂丟垃圾時，在施工時偷工減料時，我就已經來到了你們的身邊。
過去，山上到處是樹木，樹木能夠吸收大量的水分，并將它們凈化成干凈的水，使我們很快就精疲力盡了；而當我們沖上岸時，卻又被你們所制造的堤壩所阻擋，我們洪水兄弟想攻進來，可真是不容易呀，可如今，真是天助我也！你們把樹木都砍光了，松松塌榻的堤壩根本不足以與我抗衡！再也沒有人能阻止我啦，哈哈哈哈哈！你們還污染了成千上萬條河流，它們對你們簡直恨之入骨。它們紛紛來投奔與我洪水大王之下，這里我們侵犯地球又近了一步！
每當你們精疲力盡，絲毫沒有防范時，我就帶領我的`手下各類精英來攻打你們，我們的軍隊會沖垮橋梁，卷走村莊，使你們可笑的人類無家可歸、喪失親人......然后，再由我的友軍饑餓來使你們更加痛苦！
但最近我竟然聽說你們在植樹造林、節(jié)約用水？哼，連你們也想戰(zhàn)勝我嗎？等到我的隊伍壯大起來，我就要和世界各地的兄弟姐妹們一起將你們的地球葬于一片汪洋之下！
哈哈哈，這一天就要來啦！
想象作文 篇4
如果我是老師，我要做一個諄諄教誨的老師。
如果我是老師，第一件事就是布置教室，這樣就能讓學生想展出的作品或圖畫，貼在教室供給別人觀看，也能讓教室充滿藝術氣息。
如果我是老師，我要運用電腦教課，讓小朋友聚精會神，不會討厭上課，這樣一來小朋友如果累了，就可以玩一下電腦，放松心情，好讓他們有更多的體力上課，我才會教得輕松。
如果我是老師，當學生做錯事的時候，我會輕聲細語的跟他們講道理，讓他們頑石點頭；學生不守規(guī)矩的時候，我要罰他們吃非常辣的東西，讓他們以后要記得這次的教訓；當學生在打架的時候，我會告訴他們打架會受傷，所以打架是不好的，以后不能再打架了。
如果我是老師，除了教小朋友讀書、寫字外，我還要教他們做一個有“禮貌”的小孩，因為如果他們沒有禮貌的話，到哪里都不受歡迎；我還要教他們做一個“負責任”的人，因為如果不負責任，將來是沒出息的`；我還要告訴他們將來不要打架鬧事，才不會受苦。
如果我是老師，我會做一個負責的老師，讓小朋友能夠安心的上學，不斷的增加知識，不要將來變成沒出息的人。
想象作文 篇5
一年一度的運動會開始了，今年的運動會截然不同。因為今年的運動會參賽不僅考速度，還要考運動員的智慧。所以，身材魁梧的老虎放棄參加了，速度賽過劉翔的黑豹也放棄了參賽機會，參賽的是跟農夫斗過的小猴，跟烏龜決斗過的小兔，智慧高過狼先生的小羊。
為什么是他們呢？因為他們都已經吸取了教訓，比別的動物經驗都要豐富一些，所以他們成為了決賽者。大象伯伯為參賽選手小猴戴上了桃子項鏈，為小兔戴上了蘿卜項鏈，為小羊帶上了青草項鏈，預祝他們取得成功。
離比賽還有5分鐘，大象伯伯高聲地說：“誰——第一個跑到橡樹旁再跑回來的，誰——就是勝利者啦！”聽到這個宣布，動物們都高喊“加油”，現場一片沸騰，像燒開了的水一樣，溫度升到最高點。
比賽終于要開始了，四位運動員神情嚴肅地站在了起跑線上，只聽一聲“預備——跑”的槍聲響起后，選手們像離了箭的弦一樣沖出去了，他們爭先恐后，用力地往前沖。動物王國里的吶喊加油聲也是一浪高過一浪。兔群們跟著小兔在吶喊的動物腳下快速穿梭，為自己家族的小兔加油；猴群們飛攀著樹枝為自己家族的小猴加油；小羊的啦啦隊則在每個山崖上注目納威。其他動物也不落其后，追趕著觀看，并猜測到底會出什么智慧題考他們。老虎雷打一樣的聲音說：“我猜肯定是猴子贏，他那么聰明敏捷，一定會是冠軍。”沒等老虎說完，停在他頭上的烏鴉就哇哇大叫說：“不對，不對，我認為肯定是山羊贏，他的智慧高過小兔和小猴，待會有智慧題出現的時候，小羊肯定能智取，并取得最終的勝利�！贝蠹夷阋谎�，我一語，每個人的`意見都不同，但是叫喊聲太大了，誰也聽不清楚他們到底在支持誰。
就在到達橡樹旁的時候，大家發(fā)現小兔子忽然停下來了，靠在樹旁，兔子家族的人看著急得像熱鍋上的螞蟻，“小兔，快起來��！”小兔有氣無力地回答：“我不是偷懶，我是太累太餓了，讓我休息一下吧�！毙⊥谜I的時候，忽然聞到了蘿卜香味，低頭一看，是那個蘿卜項鏈發(fā)出的香味，她高興極了，啃了一個又一個……
再看看小猴小羊，速度也慢下了很多，肚子也覺得很餓了，但小羊想，我要是現在停下來咬一下青草項鏈圈，我肯定會比小猴慢的，為了讓自己專心比賽，不受青草香味誘惑，小羊在跑步時偷偷地把項鏈圈拿下來放進衣服兜里了。小猴比小羊快，并沒有看見他這個舉動，離終點不是太遠了，但是小猴覺得實在餓得不行了，脖子上的桃子項鏈越來越誘人了，他想：“反正我比小羊快，先歇會吧，吃個桃子補充點水分和體力吧�！庇谑�，他掛在樹上嘗起了美味的桃子。小羊一直奮力向前沖去，小兔雖然起身追趕了，但是還是有很遠的距離，小羊就到終點了，小猴才剛剛品嘗完他的桃子，等到他一下樹的時候，歡呼聲已經為小羊響起了。
大象伯伯為小羊戴上了金牌，在陽光的照耀下，那塊包涵著速度和智慧的獎牌反射出耀眼的光芒。
想象作文 篇6
也許你會奇怪，我怎么能去太空呢？其實不是真的去，而是一個太空夢．我先去了太陽，那里太熱了，烤的我直冒汗，我就匆匆忙忙地走了。
下一站是水星，如果正好是日出，太陽就會布滿整個天空�？墒翘炜者�是黑的，我有點害怕，就去了下個星球---金星，金星可能是太陽系中最糟糕的星球，讓人無法接近．我進入的時候，會感到在穿過一個巨大的`黃色棉花糖球，那里的云是黃色的，原因就是有硫酸．我又淋到硫酸雨滴，還差點因二氧化碳而窒息。
我又去了火星，找不到火星人，有點難過。
我站在木星上，傻傻地呆著。木星和土星差不多，沒有堅硬的外殼．慢慢地，我好像陷入土星的中心去了！嚇的我一下子蹦的老高！
天王星和海王星真冷，凍的我流鼻涕！乍一看，他倆像雙胞胎，兩個都有地球的４倍，同樣每次１７個小時自轉一圈。
我去冥王星前，先跟太陽說再見了。到了那里，不但沒有太陽照射，還到處冰天雪地，幸好穿了宇航服，不然不到幾秒鐘，身上就凍了一層厚厚的冰，像一個美麗的＂冰雕＂。
�。⑵饋砝玻�！媽媽叫到，我懶洋洋地起來了。這真是一個美夢�。∷屛以黾恿颂煳闹R，真想讓美夢成真�。≌嫦Ｍ�能讓我再做一次這樣的夢。
想象作文 篇7
一天早上，一塊云頭從我們頭上飄過來了。突然，一塊糖果把我的頭砸了一下，我正想去撿，一大堆糖果從天而降。我們小朋友二話不說，當然是去撿啦!我們裝啊裝，把自己口袋全裝滿了。
還有一個特別愛吃糖的小家伙，今天難得有這樣一次機會，他當然不能放過。他先把自己口袋都裝滿了，再叫他的爸爸媽媽給他幾個大袋子，直到第二天早晨才停下來。
糖果雨下了三天三夜，突然間，一個紙團從天而降，不偏不倚正好掉在我手里。我打開紙團，里面寫著一行字：有一顆糖果吃了以后會變成一個非常聰明的.人。我看了一下，就悄悄的告訴了我的好朋友，她又告訴了其他的同學，就這樣，一傳十，十傳百，弄得整個學校沸沸揚揚，最后還傳到了老師的耳朵里。所有老師都希望每個學生都能吃到那顆神奇的糖果�？墒牵覀兎榱怂械牡胤�，就是找不到那顆神奇糖果。忽然，從天上傳來一個聲音：孩子們，那個糖果一直隱藏在你們心中啊!
我們立即醒悟：那顆糖果就是我們努力學習的精神啊!
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