后的母校想象作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的后的母校想象作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

后的母校想象作文1

　　時(shí)間過(guò)的真快呀！一晃20年過(guò)去了。20年后我來(lái)到我的母校――北街小學(xué)，母校的變化使我驚奇萬(wàn)分。

　　咦！難道是放學(xué)了，為什么清晨他們卻沒(méi)有背書(shū)包呢！詢問(wèn)詢問(wèn)吧！哦！原來(lái)用的是電腦教學(xué)方法呀！高級(jí)！高級(jí)！上課是，每人都有一臺(tái)電腦，只要在老師的'主機(jī)上輸入上課內(nèi)容，就會(huì)連通到同學(xué)們的電腦屏幕上。這樣既省時(shí)間又省粉筆。

　　做課間操是在樓頂上，兩旁有隱形欄桿。雖然用肉眼看不到，但是只要你碰了它，它便會(huì)想起“丁冬，丁冬”的警告聲，而且這樣也不會(huì)摔下來(lái)。

　　考試也不用老師監(jiān)考，有一種自能監(jiān)考桌，上下左右全部封閉。只要你將試卷交入試卷箱中，門(mén)便會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。如果你作弊，它便會(huì)將你的試卷收沒(méi)。

　　老師批改作業(yè)，也有一套設(shè)備。如“指示器”“小型機(jī)器人”，老師疏忽，批錯(cuò)了一道題，“指示器”就會(huì)出現(xiàn)紅紅的錯(cuò)號(hào)。有時(shí)老師很忙，“小型機(jī)器人”就來(lái)幫助老師做一些事情，老師就不在那么累了。

　　這雖然是幻想，但是我相信，經(jīng)過(guò)我們的努力，一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)遠(yuǎn)大而美好的理想。

后的母校想象作文2

　　20年后，當(dāng)上科學(xué)家的我，來(lái)到小時(shí)侯的城鎮(zhèn)，來(lái)看我的母校了。

　　剛踏進(jìn)校門(mén)，眼前的景象讓我驚訝不已。母校經(jīng)過(guò)20多年的改造，一切都變了。樹(shù)陰下，一張張木凳似乎是專門(mén)為學(xué)生設(shè)計(jì)的。下課了，同學(xué)們?cè)跇?shù)下睡個(gè)覺(jué)，所有的'疲勞立刻煙消云散。沿著小道往前走，我看見(jiàn)了一個(gè)寬大的人工湖，真是美極了！湖邊的草地上開(kāi)滿了鮮花，吸引了很多蜜蜂蝴蝶。早晨，同學(xué)們可以坐在湖邊的船上，游湖晨誦。

　　在人工湖旁，我看見(jiàn)了一輛輛自動(dòng)纜車，我便乘著纜車來(lái)到了教學(xué)樓頂樓——太空田園。遠(yuǎn)愿望去，太空田園像衣服一幅添滿了五彩斑斕的圖畫(huà)，在一畝畝的營(yíng)養(yǎng)土上：四色辣椒和彩虹青菜擠在一塊兒，巨大的冬瓜，渺小的迷你南瓜……好一派田園風(fēng)光。

　　我來(lái)到一間教室。咦！怎么老師沒(méi)來(lái)啊？而且講臺(tái)桌也沒(méi)有，黑板也……突然，同學(xué)們面前的電腦上出現(xiàn)了老師慈祥的面孔，原來(lái)這里已經(jīng)全部實(shí)現(xiàn)了電化教學(xué)。通過(guò)電腦，同學(xué)們隨時(shí)都可以和老師通話提問(wèn)題等，然而老師也可以控制每個(gè)同學(xué)的玩游戲時(shí)間，當(dāng)然，每個(gè)學(xué)生的成績(jī)也是棒棒滴！

　　我不由得贊嘆，母校，你的變化真大�。�

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