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小學(xué)想象作文集合(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的小學(xué)想象作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)想象作文 篇1
春天到了,太陽(yáng)暖洋洋的照在大森林里。萬(wàn)物復(fù)蘇,鮮花盛開(kāi)。蟄伏了一冬天的小浣熊,伸了個(gè)懶腰,從洞穴里鉆出來(lái)曬太陽(yáng)。
在森林里玩耍了一會(huì)后,小浣熊感覺(jué)肚子餓了,開(kāi)始四處尋找食物。
這時(shí),玫瑰花叢中飄來(lái)一陣香甜的味道。小浣熊循著香味跑了過(guò)去。
原來(lái)玫瑰花叢中有個(gè)蜂巢,是勤勞的小蜜蜂們釀的蜜散發(fā)出了香味。
小蜜蜂們都去外出采蜜了。蜂媽媽也到鄰居家去串門(mén)。沒(méi)有人在家。
小浣熊實(shí)在抵擋不了蜂蜜的誘惑和饑餓的困擾,看看四下無(wú)人,伸手抓了些蜂蜜就跑。
外出采蜜的小蜜蜂們回到蜂巢發(fā)現(xiàn)蜂蜜少了許多,它們開(kāi)始四處尋找。發(fā)現(xiàn)了正在小河邊埋著頭,偷吃蜂蜜的小浣熊。
小蜜蜂們非常生氣,它們正要俯沖下去,教訓(xùn)教訓(xùn)這個(gè)不勞而獲的家伙。幸好蜂媽媽及時(shí)趕到,制止了悲劇的'發(fā)生。
小浣熊意識(shí)到了自己偷東西的行為是不對(duì)的,慚愧地低下了頭。
這一天夜里,狂風(fēng)大作,暴風(fēng)雨來(lái)了,并襲擊了玫瑰花叢。蜂巢里的小蜜蜂們非常害怕,它們擠作一團(tuán),依偎在媽媽身邊?蓱z的蜂巢也搖搖欲墜。
這時(shí)一條黑影冒著風(fēng)雨,閃進(jìn)了玫瑰花叢。它用身體和一只碩大的紅芭蕉葉為蜂巢遮擋著風(fēng)雨。蜂巢轉(zhuǎn)危為安了。
一道閃電劃過(guò)夜空,大家發(fā)現(xiàn),原來(lái)是小浣熊來(lái)報(bào)答小蜜蜂們,在為他們遮風(fēng)擋雨。
第二天,蜂媽媽帶著小蜜蜂們拎著一罐蜂蜜,去看望因著涼而感冒,在家休息的小浣熊。小浣熊不好意思的笑了。百靈鳥(niǎo)阿姨還給小浣熊頒發(fā)了“森林助人為樂(lè)獎(jiǎng)”。
從此,小蜜蜂們和小浣熊成了好朋友。大家都明白了這樣一個(gè)道理,寬容和諒解是一件多么快樂(lè)的事情。
小學(xué)想象作文 篇2
將來(lái),在21世紀(jì)的今天,我制造出了一座神奇的房子,我制造的這座神奇的房子,外觀很大,里面設(shè)計(jì)的非常好,美的如天上的仙境一般,可漂亮了!
1. 可以吃的房子。我制造出來(lái)的房子不僅外表美觀,而且可以變成你想要吃的食物,如果在你出門(mén)時(shí),忘了帶食物而又饑餓的時(shí)候,你便把我的制造的'房子變大變成你所想要吃的事物,等你吃飽的時(shí)候,被吃掉的那塊會(huì)自己馬上長(zhǎng)出來(lái),跟原來(lái)一模一樣。
2. 會(huì)自動(dòng)變大變小的房子。我制造出來(lái)的房子不僅可以食用,還可以自動(dòng)變大變小成你所需要的房子。如果你要外出旅游時(shí),帶上我制造的房子,會(huì)給你提供許多方便,比如:在下雨天,沒(méi)有地方可以遮雨,你便把我制造的房子念3下變大、變大、變大,我制造的房子便會(huì)變大。雨停了,你再念3下變小、變小、變小,我制造的房子便會(huì)自動(dòng)變小。我制造的房子如同泡沫一般很輕、很輕可以便于隨身攜帶。
怎么樣?我制造的房子神奇吧!
小學(xué)想象作文 篇3
未來(lái)的學(xué)校是美好的未來(lái)的學(xué)校是漂亮的,未來(lái)的學(xué)校是高科技的。未來(lái)的學(xué)校令我們?nèi)祟惓錆M了夸張的想象。
陽(yáng)光明媚的陽(yáng)光迎來(lái)了新的一天。早晨,機(jī)器人為孩子們準(zhǔn)備美味的早餐,幫孩子們穿美麗的衣服,幫孩子們準(zhǔn)備上學(xué)要用的東西等。
吃完早餐的.孩子們高高興興地乘著飛機(jī)去上學(xué)。在這里,我替大家解釋一下:當(dāng)時(shí)的學(xué)校是在云朵的上面,也就是在空中,過(guò)癮吧!
走進(jìn)學(xué)校里,首先映入眼簾的是一座高大的教學(xué)樓,是孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)的最好地方。旁邊是一個(gè)小小的但很美麗的花園,下課時(shí),是孩子們散心之地。在花園后面,有一個(gè)寬大的游泳池,游泳池里保存著孩子們快樂(lè)的笑聲。在教學(xué)樓后面,是教師樓,簡(jiǎn)稱老師辦公室樓,是老師舒心休息的地方。
我們來(lái)看看教室吧!教室里,一共有50張桌子和椅子。桌子上各有一臺(tái)電腦。黑板前面,有一張大大的臺(tái),這就是老師的講臺(tái)。學(xué)生后面,還有一塊大大的黑板,是專門(mén)展示學(xué)生們的作品。
上課時(shí),老師只需要把重點(diǎn)各發(fā)在每臺(tái)電腦里就可以輕松地走回辦公室做自己的事。也許你會(huì)問(wèn),老師走了學(xué)生不會(huì)吵鬧嗎?我來(lái)替你解答吧:當(dāng)時(shí)有一個(gè)規(guī)定,只要預(yù)習(xí)完老師布置的課文,覺(jué)得自己理解好這篇課文的內(nèi)容和問(wèn)題的話,就可以自己靜靜不吵別人的情況下打開(kāi)自己的電腦做自己想做的事情。但是她們不會(huì)成績(jī)差嗎?不會(huì),因?yàn)楹芏鄬W(xué)生都在理解好課文的內(nèi)容和問(wèn)題后打開(kāi)電腦找自己需要的資料,也就是找一些對(duì)自己有益的東西。好學(xué)生就是利用這個(gè)時(shí)間提高自己。
一天里,有4節(jié)課,你可以選擇:上午上或下午上。因?yàn)槎际?節(jié)課,不會(huì)少也不會(huì)多。
中午或晚上回到家,打開(kāi)電腦,就會(huì)現(xiàn)實(shí)老師當(dāng)天的作業(yè)。你只要把作業(yè)當(dāng)天夜晚12點(diǎn)前發(fā)給老師,你就可以做其他的事情了。輕松吧?
你做作業(yè)時(shí),電腦會(huì)提醒你這里錯(cuò)了要改正,這里對(duì)了。那個(gè)時(shí)候,電腦就是老師,老師只要看你做了多少天作業(yè),然后看數(shù)量來(lái)拿獎(jiǎng)。期末時(shí),你只要通過(guò)電腦出的題目,你就能通過(guò)了。電腦會(huì)根據(jù)每個(gè)人的成績(jī)來(lái)定題目,每個(gè)人都不同。
未來(lái)的學(xué)校就是這樣輕松,就是這樣舒服。
丁零零……急促的鬧鐘響聲把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中叫醒。哦,原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。不過(guò)我相信,只要我們努力,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)想象作文 篇4
記得有一次,我們學(xué)校正在征集“作文小能手”,如果贏了的話,還會(huì)有神秘的禮物,這可把我樂(lè)壞了,因?yàn)樽魑膶?duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,我大搖大擺地走向報(bào)名現(xiàn)場(chǎng),自以為是地寫(xiě)下了自己的名字。沾沾自喜,心想這次我可以得到那份神秘禮物了,恨不得現(xiàn)在就揭開(kāi)它的廬山真面目。因?yàn)槲艺J(rèn)為我看的作文已經(jīng)夠多了,積累的好詞佳句也已經(jīng)很多了,就一點(diǎn)也不去翻書(shū)。
考試的那天,我驕傲地走到我的座位上,聽(tīng)到了旁邊的同學(xué)們正在談著關(guān)于這次考試的問(wèn)題。有一位選手垂頭喪氣地說(shuō):“唉,這次考試肯定很難,真不知道那個(gè)題目是什么。”我洋洋得意地說(shuō):“切,不難,不難,有什么難的,對(duì)你們來(lái)說(shuō)難,對(duì)我這位高級(jí)作家來(lái)說(shuō)可是小事一樁。”另一位選手說(shuō):“喂喂喂,你可別吹牛不打草稿啊,什么高級(jí)作家?我看你是以為垃圾作家吧!”我搶著說(shuō):“等那時(shí)候我贏了,你就別太囂張!彼齻兊闪宋乙谎,就各自回到了座位上,我也回到了自己的座位上。這時(shí),有一位老師走上了講臺(tái),把主題寫(xiě)在了黑板上,然后發(fā)了作文紙給我們,宣布比賽開(kāi)始。啊,我心里慌得要命,像熱鍋上的螞蟻緊張個(gè)不停,頓時(shí)我的腦袋一片空白。這個(gè)主題對(duì)我來(lái)說(shuō)根本就是一只“攔路虎”,平常我都沒(méi)遇過(guò)這種難題,現(xiàn)在偏偏來(lái)難倒我,真是老天都在欺負(fù)我,現(xiàn)在我看看那位選手,她望過(guò)來(lái)看了我一眼,看著我紅撲撲的臉蛋,她暗暗發(fā)笑。眼看時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我的心里是越來(lái)越緊張,看來(lái)我就是那位選手所說(shuō)的垃圾作家吧!啊,慚愧礙…
考試結(jié)束了,我交了一張空白卷,而她們都交了滿滿的一張,她們看著我交了一張空白卷,自以為是地說(shuō):“不是說(shuō)你是一位高級(jí)作家嗎?怎么現(xiàn)在變成了垃圾作家呢?還敢交空白卷,真是哦,我警告你,別太吹牛了。”說(shuō)完,便往門(mén)外走去。
回到家,我這個(gè)人垂頭喪氣的,媽媽激動(dòng)地問(wèn)我:“怎么樣?考得怎么樣?寫(xiě)得好嗎?”我說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我辜負(fù)了您的期望,我沒(méi)寫(xiě)!闭f(shuō)完,豆大的淚珠滾到我的衣服上,淚水浸濕了我的衣服。媽媽氣得火山都快爆發(fā)了,把我推進(jìn)房間里,推了一大堆的課外書(shū),讓我把那些書(shū)看完才能夠休息。一氣下,關(guān)門(mén)聲重重的響在我的耳邊。我哭了好久好久,停止了一會(huì),拿了一本書(shū),翻開(kāi)了其中的一頁(yè),上面寫(xiě)著一句話“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,意思是:如果你讀完了必讀的課外書(shū),那在你寫(xiě)作時(shí)就像一位神仙在幫助你。我把書(shū)合起來(lái),擦掉了臉上的眼淚,決心要好好的讀我該讀的書(shū)。
以后的日子里,每次的作文競(jìng)賽我都沒(méi)有錯(cuò)過(guò),每次都是榮獲第一,一下子,獎(jiǎng)狀貼滿了墻壁,禮品堆得一大堆。這樣的成果都是它催促了我,啟示了我,讓我好好的去看課外書(shū),積累好詞佳句——“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”!
一個(gè)月過(guò)去了,我拖著疲憊的身子走回了家,因?yàn)槲也粌H要克服自身重力做功還要克服作業(yè)做功,使我原本的青春活力不翼而飛。 我迅速地把早餐搞定,敏捷地從書(shū)包里拿出一疊一疊的作業(yè),準(zhǔn)備跟作業(yè)開(kāi)戰(zhàn)。但看到豐富的作業(yè)量,我有點(diǎn)畏懼,我的心馬上插話:“主人,雖然它看起來(lái)令人望而生畏,但是你可以一點(diǎn)一點(diǎn)地刮分它的勢(shì)力,它就會(huì)像泄了氣的氣球一樣,不敢再盛氣凌人,虎視眈眈的站在你面前了!甭(tīng)了我的心說(shuō)的話,我有十足的勇氣向它們開(kāi)戰(zhàn)。 我拿起筆桿,全神貫注地把題目看了一遍覺(jué)得很陌生,我打起十二分精神把題目念了兩遍,仍然一竅不通,我沒(méi)有灰心。我祥和地走到洗手間洗了把臉,再安然若素地走到書(shū)桌前坐下,把題目里的每一個(gè)字嚼得滾瓜爛熟,但仍然沒(méi)有找到思路,這時(shí)我開(kāi)始焦慮不安,突然在我的腦海中閃過(guò)一絲念頭,去到學(xué)校抄別人的,不然的話就做不完作業(yè)。我的心急忙對(duì)我說(shuō):“不行,千萬(wàn)不可以這么做,不然的話你的腦袋上就會(huì)生成一層厚厚的銹,耐心、耐心,只要有耐心,再大的困難也不在話下!甭(tīng)了我心兒說(shuō)的話,我穩(wěn)定下情緒。準(zhǔn)備打敗那趾高氣昂的題目。 我細(xì)細(xì)品讀了一遍題目,揣摩出其題目的目的是什么?聯(lián)系老師所講過(guò)的知識(shí)充分利用已知條件。“啊”我激動(dòng)的叫了出來(lái),我發(fā)現(xiàn)解答的條件應(yīng)有盡有我工工整整的把整個(gè)過(guò)程寫(xiě)出來(lái)很快這個(gè)題目就向我投降了,我像吃了蜜糖似的一樣甜,我的'心因?yàn)槭芰宋业母腥韭冻隽颂鹛鸬男δ,天晴過(guò)后我又準(zhǔn)備迎接下一個(gè)暴風(fēng)雨和明媚的陽(yáng)光因?yàn)橛形业男奈铱朔酥刂卣系K。 昨天我們考了數(shù)學(xué)測(cè)試,進(jìn)考場(chǎng)前我的心對(duì)我說(shuō)了六個(gè)字:“自信、細(xì)心、檢查!蔽野阉f(shuō)的話放在了我記憶的腦海中,它對(duì)我在考場(chǎng)上的發(fā)揮起了顯赫的作用。 今天,數(shù)學(xué)老師告訴我,我數(shù)學(xué)考了98分,我和我的心高興的翩翩起舞,發(fā)出了一片歡聲笑語(yǔ)。 我和我的心是最好的朋友,我離不開(kāi)它,它離不開(kāi)我。我們相互交織在一起。當(dāng)我在困難面前迷茫的時(shí)候,它熱心的幫助我,它不求回報(bào),無(wú)私且偉大,我的心,我要大聲的對(duì)你說(shuō):“我愛(ài)你,我的心!
小學(xué)想象作文 篇5
我是一頭溫馴可愛(ài)的小長(zhǎng)須鯨,今年十歲了。我很重,有八千多公斤,一頓就能吃兩千公斤左右的小魚(yú)小蝦。我也很長(zhǎng),大約長(zhǎng)達(dá)十五米。因此,人類對(duì)我們還有一個(gè)親切的稱呼:海中大象”。
許多人管我們鯨類叫鯨魚(yú),其中,我們可不屬于魚(yú)類,我們是哺乳動(dòng)物。這,可要從我們的祖先說(shuō)起了!我們的祖先跟牛羊的祖先一樣,生活在陸地上;后來(lái)環(huán)境發(fā)生了變化,我們的祖先生活在淺海地區(qū)里;又經(jīng)過(guò)了很漫長(zhǎng)的年代,我們的`前肢和尾巴漸漸變成了鰭,后肢完全退化,整個(gè)身子變成了魚(yú)的樣子,適應(yīng)了在深海生活。
我們隔一定的時(shí)間必須呼吸一次。我們須鯨噴的水柱又細(xì)又高,好像花園里的小噴泉,美麗極了;我的伙伴—齒鯨噴的水柱卻又粗又矮,差別可大了!
我在睡覺(jué)的時(shí)候,常常與幾個(gè)伙伴聚在一起,小頭朝著里,尾巴朝外,浮在海面上,一聽(tīng)見(jiàn)有什么動(dòng)靜,就會(huì)立刻向不同方向游開(kāi)。
我們渾身是寶:肉可以吃,脂肪可以制油,骨頭可以提煉骨膠;內(nèi)臟器官是優(yōu)質(zhì)肥料。因此,我們屢遭人類的捕殺,我們的多個(gè)種類頻臨滅絕,加上繁殖能力很低,我們鯨類的數(shù)量正緊劇減少。希望人類不要再捕殺我們了,保護(hù)我們,救救我們吧!
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