小學(xué)想象作文5篇【通用】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的小學(xué)想象作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文 篇1
令人向往,它是什么樣呢?它的墻壁可以改變形態(tài),平時(shí)無(wú)比堅(jiān)固,只要小孩子不小心要撞上去的時(shí)候,墻就可以變成海綿,保護(hù)他們,不讓小孩子們受傷。
門(mén)口的地毯也有特殊功能哦!只要你踩上地毯,它就會(huì)自己把你的鞋子擦洗得干干凈凈的。早上起床,你的肚子餓了,它會(huì)給做上美味的早飯,讓你不再饑腸轆轆。若此時(shí)剛好有電話來(lái)的時(shí)候,它也會(huì)主動(dòng)幫你接電話。
偶爾主人有東西不見(jiàn)的時(shí)候,房間里一只勤快的、看不見(jiàn)的大手會(huì)幫你找出你要的東西。這個(gè)房子還可以分辨小偷和主人,如果小偷來(lái)了,有一只大手會(huì)毫不留情地把小偷趕走。如果主人回來(lái)了,它會(huì)主動(dòng)播放好聽(tīng)的歌聲。睡覺(jué)的`時(shí)候,那只大手可以幫你按摩。
地震的時(shí)候也不用怕,房子可以長(zhǎng)出一對(duì)很大的翅膀飛上天空,就把你帶到安全地帶。如果有這樣的房子就不怕地震,也不怕海嘯,可以讓你高枕無(wú)憂,享受美好、安寧的生活。
我們向往這樣的房子早日問(wèn)世!
小學(xué)想象作文 篇2
假如我是一個(gè)魔法師,我的魔杖就會(huì)有神奇的力量,它能讓我知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情,也能讓我知道古代發(fā)生過(guò)的事情.
有一天早晨,我張開(kāi)眼睛一看,我正睡在宮殿里,在一面大鏡子的旁邊還有一根光輝耀眼的魔杖呢!我看見(jiàn)這景象興奮極了,多么神奇呀!連忙拿起魔杖飛到天空,跟小鳥(niǎo)捉迷藏,跟太陽(yáng)公公說(shuō)笑話……突然,一陣轟隆隆的巨響傳來(lái),把我嚇了一大跳,我馬上跑到四川汶川地區(qū),看到了非常悲慘的一幕:房倒屋塌,失去親人的大人、孩子都在哭泣,空中彌漫著尸體腐爛后散出的臭氣,倒塌后的`房屋大多都呈"疊餅狀",我用魔杖把女徒弟們都叫來(lái)了,讓她們用魔法把幸存者救出來(lái)。我也沒(méi)閑著,從宮殿里拿出一些食品,給救出來(lái)的幸存者吃……
。⒍×懔,丁零零……"一陣陣清脆的鈴聲傳進(jìn)我的耳朵里,我慢慢地睜開(kāi)眼睛,這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!假如我真是一個(gè)魔法師,那我就能提前知道災(zāi)難的來(lái)臨,可以提前警告那些毫無(wú)防范的人們,讓他們遠(yuǎn)離危險(xiǎn),那該有多好!
小學(xué)想象作文 篇3
中國(guó)古代天文學(xué)家認(rèn)為火星是一顆“燃燒的星星”,科學(xué)家至今仍在激烈爭(zhēng)論與這顆紅色行星有關(guān)的問(wèn)題。即使已經(jīng)有不少飛船已經(jīng)被派去研究火星,但它的許多問(wèn)題,我們至今仍不知道答案。
1.火星為什么有兩張臉?
幾十年來(lái),科學(xué)家一直對(duì)火星兩面存在的巨大差異感到不解。這顆行星的北半球平坦而地勢(shì)較低,是太陽(yáng)系里最平坦的地方,這種地形可能是由曾經(jīng)從火星表面流過(guò)的水流造成的。但是火星南半球的地表非常崎嶇,有很多龐大的隕石坑,海拔比北半球的盆地高大約2.5英里到5英里(4公里到8公里)。最近獲得的證據(jù)表明,火星南北半球的巨大差異是由長(zhǎng)期的太空巖石撞擊造成的。
2.火星上的甲烷來(lái)自哪里? 20xx年,歐洲航天局的“火星快車(chē)”首次在這顆紅色行星上發(fā)現(xiàn)甲烷,這是最簡(jiǎn)單的有機(jī)分子。地球大氣里的大部分甲烷都是生命產(chǎn)生的,例如牛消化食物。據(jù)悉火星大氣里的甲烷達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)僅有大約300年,因此不清楚目前是否它仍在繼續(xù)產(chǎn)生這種氣體。當(dāng)然,在沒(méi)有生命的情況下也能產(chǎn)生甲烷,例如火山活動(dòng)。打算在20xx年發(fā)射升空的歐洲航天的'“ExoMars”飛船,將會(huì)研究火星大氣的化學(xué)成分,了解更多與甲烷有關(guān)的問(wèn)題。
3.火星上有沒(méi)有海洋?
大量前往火星的任務(wù)顯示的這顆紅色行星的表面特征,表明它以前的溫暖環(huán)境足以確保液態(tài)水在火星表面流淌。這些特征包括像是巨大海洋的結(jié)構(gòu)、河谷網(wǎng)、河流三角洲和需要在水環(huán)境下形成的礦物質(zhì)。然而,當(dāng)前的早期火星氣候模型無(wú)法解釋這種溫暖環(huán)境為何存在,因?yàn)槟菚r(shí)的太陽(yáng)比現(xiàn)在更加微弱,因此一些人不禁懷疑,這些地貌特征可能是由風(fēng)或其他因素造成的。有些證據(jù)表明遠(yuǎn)古火星的溫暖氣候至少可以令一面存在液態(tài)水。其他發(fā)現(xiàn)則暗示遠(yuǎn)古火星曾又冷又潮濕,并不像人們經(jīng)常爭(zhēng)論的那樣是又冷又干或者溫暖而潮濕。
我們的火星就是這樣,還有一個(gè)事實(shí)那就是地球的蠻生兄弟是火星!
小學(xué)想象作文 篇4
20年后,我已經(jīng)是一名建筑工程師。我設(shè)計(jì)了一座多層橋,這種橋不但美觀,而且實(shí)用。
第一層是彩虹橋,從遠(yuǎn)處看象一道彩虹掛天邊。這一層是行人專用橋,因?yàn)槊刻煊泻芏酄敔斈棠趟齻円ベI(mǎi)菜,如果從這座橋走的話,就不用擔(dān)心被車(chē)撞倒,很安全。到了晚上,爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們還可以在橋上邊看夜景邊乘涼,還可以喝星星月亮說(shuō)話呢!
第二層是彩云橋。這一層是汽車(chē)專用層,橋面是用云朵石鋪成的,特別的.平坦。汽車(chē)在上面行駛很安全。
第三層橋是火車(chē)的專用通道,造型也十分美觀。小朋友們,你們看,這就是我發(fā)明的橋,漂亮嗎?
小學(xué)想象作文 篇5
我,晶瑩剔透,無(wú)色無(wú)味,你猜我是誰(shuí)?珍珠,不是!水滴,差一點(diǎn)!雨,對(duì)了!我就是雨。
我是云媽媽一手帶大的。我每天在云媽媽的懷中與各個(gè)雨滴姐姐哥哥們一起玩,晚上聽(tīng)云媽媽講故事……
有一天,云媽媽叫我和姐姐哥哥們一起去人間玩,我和姐姐哥哥們坐在風(fēng)伯伯駕駛的車(chē)子上好不高興,我們穿過(guò)了高山,越過(guò)了大河,我忽然發(fā)現(xiàn)了一片干枯的`土地,我就拉著姐姐哥哥們跳了下去……
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