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小學(xué)想象作文

時間:2023-10-30 11:54:07 想象作文 我要投稿

小學(xué)想象作文必備【10篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)想象作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)想象作文必備【10篇】

小學(xué)想象作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,又過去了9個世紀(jì)。人類科技越來越發(fā)達(dá)。因工廠、汽車等嚴(yán)重污染造成的污染越發(fā)嚴(yán)重。人們都為了這個問題而煩惱。終于,一個科學(xué)團(tuán)隊改造了汽車。

  這種新型汽車材料特殊,采用火星上的超級合金做車殼,車子又加入了緩沖功能,能減少碰撞力。玻璃用隕石上的玻璃體合成鋼化的。車子的顏色想變就變,只有用車內(nèi)備用的噴劑,在車子外噴上一層,進(jìn)行化學(xué)反應(yīng),從而產(chǎn)生色素,改變顏色,而且無毒安全。車子的輪胎是橡樹的樹脂做的,刺不破,車輪胎沒氣時,內(nèi)胎會提取二氧化碳來補(bǔ)充。

  新型汽車車速驚人,車后六根大管子,利用二氧化碳來燃燒,火的反作用力加上用風(fēng)能轉(zhuǎn)動的車輪,高速又環(huán)保。車子處于綠色時,還可以進(jìn)行光合作用。

  新型汽車的輪胎可以瞬間上下翻轉(zhuǎn)180度。當(dāng)向上翻轉(zhuǎn)時,車子會自動啟動小螺旋葉。這樣,車子就可以在水下前進(jìn)。如果把車殼內(nèi)的氣囊里充滿氣,車子可以在水面上前進(jìn)。

  新型汽車可以按下紅色鍵,會出現(xiàn)兩個輪子。這時,將大輪子向下翻轉(zhuǎn)180度,打開車頂?shù)穆菪~,啟動飛行模式。記住,先上飛行,再把車后的兩個備用輪胎向外伸。這樣就可以前進(jìn)和后退。因材料堅硬,可在大氣層以下空域飛行。因為新車會下水上天,科學(xué)團(tuán)隊的專家們研發(fā)了可以上天紅綠燈,防水紅綠燈和氣墊紅綠燈。這種紅綠燈也經(jīng)過改造,。它可以造出激光墻,墻變成紅色時,如撞上它,車子的`加速功能失靈5分鐘,也就減少闖紅燈和超速的可能。

  新型汽車還裝有獅子座各個組成的大隕石的核心,放在腳擋板的凹槽里。這時,時速表旁的能量槽會充滿一種奇怪的能量,那時許愿能量,只要輸入密碼數(shù)字就可以許愿。可謂有才人專用。

  夢想新型汽車,有了它,就有了一切。

小學(xué)想象作文 篇2

  我希望未來的學(xué)校建在潔白的云彩上,教學(xué)樓是用水晶做成的,可以調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和亮度,使教室冬暖夏涼,每塊水晶又都是一塊太陽能電池,它能保證我們的電能供應(yīng)。

  我們教室里每個桌子都是聲控的,上面都有一個小型智能平板電腦。上課時,小平板電腦會自動錄像和錄音,把老師講的重要部分做成一個視頻,永久的保存在平板電腦里。還有在你上課的時候,一些你不懂的地方,電腦還會給你講解,直到你聽明白…

  我們學(xué)校的操場也是用水晶做的,上面還鋪著地毯。在課間,同學(xué)們要是不小心摔倒了,地毯會起到保護(hù)作用,他們就不會摔傷了。每天還有機(jī)器人把操場上的地毯打掃的干干凈凈。在操場的旁邊,還有許多新型健身器材、游泳池與小花園。下課了,同學(xué)們不僅可以在操場上追逐嬉戲,還可以在健身器材那邊鍛煉身體。在夏天,游泳池里的水是五彩的,對人的身體沒有一點(diǎn)傷害,而且水非常的清涼,游起來非常舒服。在冬天,游泳池就變成了一個大冰箱,會把里面的.水都凍成冰塊兒,形成一個巨大的滑冰場,同學(xué)們就可以在上面盡情滑冰了。

  上科學(xué)課的時候,我們可以乘坐宇宙飛船來到宇宙,近距離的觀察宇宙里的一切,讓我們身臨其境。

  另外,我們的學(xué)校還可以隨著云彩飄到世界各地的上空,同學(xué)們就可以在云彩上來觀察到全世界了。

  這就是我們未來的學(xué)校,你喜歡嗎?

小學(xué)想象作文 篇3

  1、文章雖短,但敘述生動。描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

  2、小作者想象力很豐富很神奇。小作者基礎(chǔ)表達(dá)也不錯,語句通順,用詞準(zhǔn)確,無錯別字,標(biāo)點(diǎn)使用正確。

  3、文章選材新穎,…這件事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅,舒暢。

  4、本文取材真實生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。

  5、小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思。運(yùn)用動作描寫、語句描寫、心理描寫等將小熊歷險的全過程呈現(xiàn)在紙上。行文思路清晰,值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)與借鑒。

  6、本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

  7、本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長。

  8、這是一篇想象類的文章。小作者充分發(fā)揮了自己的想象力,對小雨點(diǎn)樂樂在城市的奇遇,進(jìn)行了細(xì)致地描述。生動細(xì)膩的筆觸,充滿童趣的語言,極大地引起了讀者的閱讀興趣,是一篇值得推薦的習(xí)作!

  9、對人物的語言,神態(tài),動作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

  10、對實驗現(xiàn)象的描寫,能切中要害,詳盡而全面。文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識性,讀來饒有興味。

  11、本文采用擬人化的手法,運(yùn)用問答的形式,活靈活現(xiàn),栩栩如生地展現(xiàn)了春天的美麗,活潑,同時也展現(xiàn)了作者熱愛春天的思想感情,情感真摯,富有豐富的意蘊(yùn),引起讀者的閱讀興趣。

  12、想象作文是作文的一種形式,它不是細(xì)節(jié)和局部情節(jié)的想象,而是整篇作文的想象。寫好想像作文,對提高學(xué)生的想像能力和寫作能力大有益處。

  13、通過仔細(xì)觀察,采用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調(diào),語言通俗但不失風(fēng)趣。

  14、小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思。向我們描繪了湖水不幸的遭遇,對游客亂扔垃圾的行為和工作人員置之不理的態(tài)度進(jìn)行諷刺,同時對環(huán)衛(wèi)工人的做法進(jìn)行禮贊,并在文末呼吁大家保護(hù)環(huán)境。

  15、文章最后揭示中心之句,實屬點(diǎn)晴之筆,概括之語,短促而有力。

  16、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。結(jié)尾處寥寥數(shù)語,顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅定信心,催人奮進(jìn)。

  17、想象大膽奇特,充滿童真童趣是這篇習(xí)作的.特點(diǎn),同時,行文從“功能”到 “外形”,頗有條理。例如:文中“先來說說它的功能”、“再來說說它的外形”。

  18、本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準(zhǔn)確流暢的語言,展示了實驗的全過程,跌宕起伏,妙趣橫生。小作者觀察仔細(xì),敘述時井然有序

  19、本文圍繞…這一中心組織材料,語言準(zhǔn)確,鮮明,生動,內(nèi)容極其豐富具體,不失一篇成功之作。

  20、本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來寫,其次用詞準(zhǔn)確,第三文章結(jié)構(gòu)緊湊。

  21、對細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。

  22、文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動,開頭打動人心,具有真情實感。

  23、這篇文章作者以童話的形式,通過向我們講述“剪刀”、“石頭”、“布”三個好朋友因為比較“誰最厲害”而不合,最后在老師的調(diào)節(jié)下重歸于好的事,告訴我們“人各有所長”的道理。

  24、對…生動而詳細(xì)的敘述,是本文的一天特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致。這是文章成功的一大要素。

  25、這篇文章作者構(gòu)思新穎,結(jié)構(gòu)獨(dú)特,以“假如……”開啟每一段,把自己想象為“花骨朵”、“楊柳”、“火光”,不僅表現(xiàn)了自己的心聲,而且突出了小女孩關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)。

  26、最新的想象作文評語:全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。

  27、小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思。向我們介紹了未來摩托車的形狀與功能,暗示出科技創(chuàng)新的重要性,希望在小作者的努力下,未來摩托車能早日應(yīng)用到現(xiàn)實生活中。

  28、文章將…寫得細(xì)致入微,字里行間透露出陽光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。

  29、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

  30、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

  31、小作者以豐富的想象力向我們講述了新的龜兔賽跑,并且立意獨(dú)特,以烏龜與兔子成為好朋友作為結(jié)局,語句通順,行文思路清晰,值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)與借鑒。

  32、音樂是美的,而本文的語言同樣優(yōu)美。詩一般的語言夢一般的想象,多美。

  33、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  34、這是一篇想象的文章,小作者通過想象自己是一顆星星會怎樣做,表達(dá)了表達(dá)了自己為人類做貢獻(xiàn)的愿望。文章語言清新活潑,內(nèi)容生動豐富,是一篇成功的習(xí)作。

小學(xué)想象作文 篇4

  一天,小兔在路上散步。忽然,烏云密布,下起了傾盆大雨,小烏龜看到小兔沒有帶傘,心想:我會游泳,不怕水?墒牵⊥貌粫斡,怕水。于是,小烏龜找來一根木棍,然后,把自己沉重的龜殼脫了下來給小兔撐起。小兔感覺沒雨了,一看是小烏龜給自己撐起,小兔說:“謝謝你,小烏龜!毙觚斦f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

  小烏龜你真是個助人為樂的`好孩子,我要向你學(xué)習(xí)。

小學(xué)想象作文 篇5

  看見了嗎?空中出現(xiàn)了一架色彩斑斕的飛碟,它來了,緩緩地飛行,離地面只有20米高。奇怪,地上的紙片、塑料袋、細(xì)小的垃圾,紛紛騰空而起,被吸人飛碟嘴里。更奇怪的是,飛碟飛過哪里,哪里就是一片濕潤,水霧蒙蒙。終于看清楚了,那是飛碟噴灑水霧,霎時,綠葉綠得鮮亮,鮮花開得燦爛。飛碟飛過湖面,湖里的垃圾也像是被深深地吸引住了,湖里面的水立刻變得清澈見底,魚兒在水里游動。

  你看,飛碟緩緩下降,邊降邊縮小自己的身軀,變成了一個機(jī)器人,終于降到地上。嘿,飛碟還會走路呢!它邊走邊看,看見墻壁上的灰塵或污垢,立即伸出手來,水霧馬上噴灑出去,墻壁立刻清潔如新,很快,大廈像剛剛建成一樣,嶄新亮麗。

  那飛碟是哪個星球派下來拯救人類的救星?呵呵,忘了告訴你,那就是我發(fā)明的鑫洋號地球美容師!

  我的地球美容師,裝置了特別系統(tǒng),它可以自動識別垃圾廢物,自動將垃圾廢物吸進(jìn)嘴里進(jìn)行無害化處理。它身體內(nèi)裝有壓縮的水,這種水是一種非常特殊的水,可以殺菌,清除污漬,對人和動物還可以起到滋潤喉嚨、清醒大腦的作用。噴向荒蕪的大山、沙漠、房屋等,它會噴出水霧和種子,立即將沙漠變成綠洲。這種水還可以起到殺滅害蟲、化掉雜草的作用;水被噴到人身上,衣服立即干凈如洗,鮮艷如新。不僅如此,駕車的人只要聞到這種水的氣味,頭腦特別清醒。讓人不可思議的'是,當(dāng)正在行駛的汽車快要出現(xiàn)危險的時候,地球美容師會自動指揮駕車人緊急避險,包括糾正方向行駛、減緩車速、停車等,防止交通事故的發(fā)生。

  你喜歡這種飛碟嗎?那就讓我們研制出更多更好的地球美容師吧!

小學(xué)想象作文 篇6

  剪紙是中國的國粹,也是一門博大精深的藝術(shù)。

  今日,我在一本書上看到了一張剪紙圖案,是這樣子的:一位年輕漂亮的姑娘,在草原上跳著頂碗舞,穿著長裙,動作優(yōu)美。

  看著這精美的剪紙,我不禁飛向了幻想的王國。

  一位風(fēng)華正茂的姑娘,在家古包內(nèi),十七左右,長相清秀。

  這天,姑娘趕著羊群到草原上放,羊兒們悠閑地吃著青草,沃浴著清晨的陽光,一絲微風(fēng)佛過,姑娘腦子里閃現(xiàn)了一個想法,:跳舞,頂碗舞。說跳就跳,姑娘沖回家里拿了三只條紋各不相同的碗,迫不及待地頂在頭上,跳了起來。

  姑娘擺動著它五彩繽紛的長裙,胸前搭一條嵌著珍珠的紗巾,中間還鑲著一朵花呢!像風(fēng)車的帽子上頂著三只碗,在草原中旋轉(zhuǎn),就像一朵鮮艷的花兒,在草原里綻放開來展現(xiàn)了草原人的.熱情與活力!

  姑娘在蒲公英的花海里,忘情地跳著,舞動著,把情都用舞姿表達(dá)著,她的脖子一動不動,但腳尖跳著歡快的舞步,手上下飄動著,似水的柔情中,又不失奔放與豪邁!

  微風(fēng)為他奏樂,陽光使她的舞蹈得更具有放射性的舞臺效果,而小花野草則是她的觀眾,蝴蝶一般的飛舞在你的面前。

  水滴一般輕盈的腳步仿佛踏在草間,飄起的長裙好似微風(fēng)在舞蹈,柔韌的腰肢托起了整個身體。草原上竟有著這樣一出剛勁有力且不失豪情的舞蹈!

  羊兒們吃飽了,過來圍住姑娘,姑娘在旋轉(zhuǎn)中停止了腳步,領(lǐng)著羊兒們一起回家了。

  有趣的剪紙能給我們帶來無限的遐想,更能證明中國悠久的歷史。

小學(xué)想象作文 篇7

  “呼”,一陣風(fēng)刮來,天上飛來一個“盤子”。噢,是飛船,停在了兒童樂園的草地上。

  忽然,門開了,從里邊走出一位白胡子老爺爺,手里拿著一根小木棒,孩子們一見,都擁到老爺爺身邊。“您從哪里來呀?”“老爺爺您來干什么?”“孩子們,我來自離地球1億光年的A星,我到地球上收破爛。”“收破爛?”孩子們聽了,真搞不懂,為什么要到地球上收破爛?有個叫園園的小孩才不想那么多呢,連忙撿來一個紙箱說:“這紙箱沒有人用,您拿去吧!”老爺爺笑著說:“我是專收地球上沒有用、沒人要的東西。

  這個紙箱還可以回收利用,怎么能算沒有用的東西呢?”園園聽了用手抓抓腦袋,因為他腦袋上剛才被一個好大的花腳蚊子咬了一口,還癢癢呢!突然他眼前一亮,忙對白胡子老爺爺說:“我腦袋上這個包沒人要,您把這個討厭的包給我收走吧!”“行呀!”老爺爺用小木棒朝園園腦袋上那個包一指,神了,這個包就立即飛到老爺爺?shù)目诖锪。園園什么也沒感覺到。老爺爺還獎給園園一盒巧克力,甜甜的,帶一股牛奶香味,啊,真好吃!

  小朋友們的眼睛一動不動地盯著園園的'嘴,不時咽著口水!敖o……給……破爛還……還有……有獎啊,真……好!闭f話的是麗麗,說起話來有些口吃。“口吃不是好東西。”老爺用小棒指了一下麗麗的嘴,嘿,她的口吃病立即就好了,說起話來像流水似的,可流利了。老爺爺獎給麗麗一件外星花裙子,麗麗穿上它可美啦!轉(zhuǎn)起來像牽牛花。小朋友們見園園和麗麗都得獎了,心里羨慕死啦,忙找自己身上不要的東西,什么感冒啦、咳嗽啦,全讓白胡子老爺爺收走了。“我的奶奶沒有人要,你把她收走吧!”咦,是誰在說?原來是尖猴兒,“她以前是我的奶奶,現(xiàn)在她老了,眼睛瞎了,沒人要了,你帶走她,快給我獎品吧!薄安唬,我們都要老奶奶,我看尖猴兒沒人要,就把尖猴兒帶走吧!”“好,那我就把尖猴兒收下!闭f完,老爺爺就把尖猴兒領(lǐng)進(jìn)了飛船。

  尖猴兒在飛船上叫著:“我不要走,還有人要我呢!”可是沒有一個人理他。飛船越來越小,最后變成了一個小黑點(diǎn),消失在天空中。

小學(xué)想象作文 篇8

  20xx年我設(shè)計了一款新型書包,想了解是怎樣的一款書包嗎?那就來聽我介紹介紹吧:

  每天上學(xué),我們都要背著沉重的書包,像背上了大石頭一樣。特別是外出游玩時,又想多帶點(diǎn)東西,又怕太重背不動。所以我想設(shè)計一種多功能書包。

  這種書包設(shè)有擴(kuò)大鍵、縮小鍵、知識鍵、時間倒轉(zhuǎn)鍵、探路鍵、保護(hù)鍵、查看心思鍵等多種按鈕,各種按鈕有各自不同的功能。

  當(dāng)你上學(xué)的時候,只要按一下縮小鍵,書包就會自動縮小,你可以把它放在口袋里,這樣就輕松多了。要是你忘記帶作業(yè)本了,只要輕輕按一下時間倒轉(zhuǎn)鍵,剎那間你就可以回到老師布置作業(yè)的'時間,這樣,就不用擔(dān)心忘帶作業(yè)本了。當(dāng)你在野外迷路時,只要按一下探路鍵,書包上就會顯示一張地圖,地圖上會用紅點(diǎn)標(biāo)出你所在的位置,用綠色的線標(biāo)出你要走的路線。如果你還看不清楚,可以按擴(kuò)大鍵擴(kuò)大圖樣。如果你遇到了壞人,還可以用保護(hù)鍵,書包會把現(xiàn)場信息輸入微型機(jī)器人,微型機(jī)器人就會對壞人射出麻醉劑或立即報警,這樣你就可以逮住壞人或有充足的時間逃跑。對于一些分不清好壞的人,你可以按查看心思鍵,把他的心理活動查看清楚,就能及時對他講道理,讓他悔改,以防一些不良行為的發(fā)生。另外,我還在書包上放了按摩器,這樣,書包背在背上就更輕松了。

  怎么樣?我設(shè)計的書包功能齊全吧!如果我們小學(xué)生都能背上這種書包上學(xué),相信我們每天都能愉快的上學(xué)去。做為該書包的設(shè)計者,我被評為了20xx年最優(yōu)秀發(fā)明獎!胞慃悺,媽媽的一聲叫喊讓我從夢中醒來。

小學(xué)想象作文 篇9

  一個炎熱的夏天,一只青蛙渴望能找到一口水井,痛痛快快喝上清涼的水。它找呀找,果真,小青蛙看到不遠(yuǎn)處有一口井,它迅速跑過去,沒仔細(xì)看就撲通一下跳了進(jìn)去。跳進(jìn)去一看,原來是一口很深的枯井。它想出來,可是它出不來,因為它的彈跳力不夠。

  于是,它想爬出來,它一爬,再爬,剛準(zhǔn)備爬出來的.時候,天又下起了小雨,一場小雨使得枯井壁更滑了,小青蛙又掉到枯井里。不管小青蛙想什么主意都出不來。

  小青蛙無可奈何,只好在井里大聲減著:“救命、救命”。喊聲被路過這里的大象聽到了,大象來探個究竟,它看見小青蛙被困在了井里,于是大象想用長鼻子把青蛙救出來,可鼻子夠不著。結(jié)果,大象又用鼻子捆住一根樹枝才把青蛙救了上來。青蛙非常感激大象。

  青蛙經(jīng)過了這一教訓(xùn),知道了心急吃不到熱豆腐,做事一定要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,要一絲不茍。真是不經(jīng)一事,不長一智。

小學(xué)想象作文 篇10

  遠(yuǎn)在20xx年,我36歲,世界被高科技改裝了,人們的衣食住行全變樣了,最令我刮目相看的是,原來人們生活中雖然方便但污染空氣,又沒有安全保障的交通工具——汽車。

  現(xiàn)在的汽車,又在我32歲那年的太陽能汽車上,加了一個檔次,這種汽車的功能是:把人們生活中的垃圾、剩菜剩飯等人們?nèi)拥舻囊恍〇|西吸到自己的轉(zhuǎn)化層里,再轉(zhuǎn)化為能量。它的形狀是私人變化的,說白了就是自己拼裝想要的樣子,因為它是拼裝鋼鐵做的,十分小巧,也沒有異味。但是,它的車門兩側(cè),各有一個凹層,凹層里是兩只拼裝機(jī)械手臂,只要追尾時,它便自動感應(yīng),再伸出來擋在兩車之間,以免追尾。如果那時它沒感應(yīng)出來,也沒伸出來,不必著急,汽車的.頭部是反彈橡膠做的,追尾時就可以把你的車彈開一點(diǎn),不過如果彈太遠(yuǎn)和后面的車撞上就麻煩了。

  20xx年的一天,我漫步在高科技的馬路上,那時我準(zhǔn)備去開車,去高科技咖啡店喝高科技咖啡。我還沒把車開出小區(qū),一輛車就直沖我的車頭撞來,我本以為機(jī)械手會出來,但是機(jī)械手沒有出來,我嚇得抱著頭,大腦一片空白,但是那車剛撞上我,我的汽車就往后彈了一點(diǎn),這時我才知道,汽車有反彈功能。

  對,高科技就是這樣發(fā)達(dá),還有些神奇。

  點(diǎn)評:不錯的想象,既合理又有趣,不但寫出了未來汽車的神奇,還結(jié)合具體事例加以說明,可以再適當(dāng)鍛煉一下自己的想象力。

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