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小學(xué)想象作文【必備】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)想象作文 篇1
親愛(ài)的人類們:
晚上好,我是田鼠家族中的一員,奉族長(zhǎng)之命,向那些長(zhǎng)期奮戰(zhàn)捕蛇一線,暗殺貓頭鷹,追殺黃鼠狼、虐貓一族的朋友們表示衷心的感謝。是你們的不懈努力,才使我們田鼠家族的安全得到了保障,讓我們從提心吊膽的生活中解脫出來(lái),過(guò)上了衣食無(wú)憂的日子。
如今廣大農(nóng)村已被我們占領(lǐng),到處活躍著我們的身影,為了田鼠家族更好地發(fā)展和建設(shè),我們需要開(kāi)拓更加廣闊的天地。在這里我很高興地告訴大家,我們準(zhǔn)備從農(nóng)村包圍城市,走進(jìn)現(xiàn)代化的大都市中,享受文明的生活,創(chuàng)造一個(gè)文明的田鼠社會(huì)。
不要持懷疑態(tài)度,事實(shí)擺在眼前,其一:我們田鼠的繁殖能力是驚人的,而且沒(méi)有你們?nèi)祟惖挠?jì)劃生育,遲早有一天我們田鼠在數(shù)量上要超過(guò)你們?nèi)祟。其二:我們每一只田鼠都是有超?jí)殺傷力的細(xì)菌原體。其三:我們田鼠家庭團(tuán)結(jié)一心,你們?nèi)祟愑惺赘瑁簣F(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……我們團(tuán)結(jié)起來(lái)一定能打倒你們?nèi)祟惖摹?/p>
在我曾曾曾祖父那一代,生活那叫一個(gè)苦!整天提心吊膽地過(guò)日子,就為了躲開(kāi)那些殘酷的`蛇和貓頭鷹,它們沒(méi)日沒(méi)夜地追殺我們家庭,有時(shí)還分工合作。還好我們生命力頑強(qiáng),總算留下了一些遺脈。
不過(guò)風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),那些可惡的家伙好日子到頭了,我們田鼠快樂(lè)逍遙的日子來(lái)了!為啥?還不是你們?nèi)祟惷陨狭艘拔!它們不再花心思?lái)抓我們了,而是想著如何逃離你們?nèi)祟惖哪ёΑ?/p>
沒(méi)有天敵的追殺,我們以更快的速度來(lái)發(fā)展我們的家族,所以在此,我們要衷心地感謝你們?nèi)祟悾瑫r(shí)候不早了,我也該回去吃東西了。
謝謝啦!
一只快樂(lè)的田鼠
。玻皒x年8月
小學(xué)想象作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,20年后的我終于成為了一名小學(xué)語(yǔ)文教師。
20年后的我,站在講臺(tái)上,正在教這些才剛剛步入小學(xué)生活的一年級(jí)孩子們,學(xué)習(xí)拼音。當(dāng)我向他們提出問(wèn)題的時(shí)候,如果他們知道答案,一只只小手就會(huì)高高地舉起,還大叫道:“老師,選我回答!”如果他們不會(huì),那一雙雙水汪汪的大眼睛,就會(huì)望著我,好像在說(shuō):“老師,這道題的答案到底是什么啊?”當(dāng)他們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我會(huì)下課把他叫到我的身邊,輕輕對(duì)他說(shuō):“你是第一次犯錯(cuò),我可以原諒你,誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)誤呢?可是,如果你一而再,再而三的犯錯(cuò),那么,我就會(huì)讓你寫(xiě)檢討書(shū)了,還要讓家長(zhǎng)簽字。知道了嗎?”
20年后的我,帶著孩子們出去游玩。帶他們?nèi)ス珗@,來(lái)到花草旁邊,告訴他們小草有生命,不可以踐踏;來(lái)到池塘邊,告訴他們,不可以捕捉小魚(yú),要愛(ài)護(hù)他們;來(lái)到垃圾桶旁,告訴他們,有垃圾要扔進(jìn)垃圾桶,綠色的桶是可回收垃圾箱,比如:廢紙、塑料、金屬類的東西;紅色的桶是不可回收垃圾箱,比如:紙巾、果皮、剩飯剩菜等。
20年后的我,在燈光下,認(rèn)真仔細(xì)的批改同學(xué)們的作業(yè),有錯(cuò)的圈出來(lái),打個(gè)叉;對(duì)的.打個(gè)勾。作業(yè)全對(duì)、字寫(xiě)得好的是優(yōu)星;有錯(cuò)的無(wú)等地。雖然上了一天的課,很累,但是看到同學(xué)們那一份份整潔、干凈的作業(yè),我就心滿意足了。
躺在床上,回想起小學(xué)時(shí)候,同學(xué)們?cè)谝黄鹫務(wù)摳髯缘睦硐耄恢欠穸枷裎乙粯,如愿以償了?/p>
小學(xué)想象作文 篇3
十年后,我已成為一位知名畫(huà)家。
在前不久的“世界畫(huà)展”中,我的畫(huà)掛在最顯眼的地方,我是代表中國(guó)唯一可以參加的一名畫(huà)家?矗艺凇笆澜绠(huà)展”的展廳里坐在用水晶做成的精美椅子上畫(huà)一幅油畫(huà)呢,加拿大一位名揚(yáng)四海的大作家讓我為他的詩(shī)歌配畫(huà)。瞧,參觀的人是越來(lái)越多了,大家都在贊揚(yáng)著我的畫(huà),讓我的心里無(wú)比的激動(dòng)。
可是,我始終對(duì)自己畫(huà)的不是太滿意,似乎缺少了什么。對(duì),是自然,自然的風(fēng)景、自然的生活、自然的心情。我背起畫(huà)板,走向街道上、走向村莊里、走向那老遠(yuǎn)就向我招手的'農(nóng)民伯伯生活中。
在這個(gè)秋天里,豐碩的果實(shí)、整潔的小屋、唱歌的小溪流已是再好不過(guò)的素材了,我滿臉微笑的拿出畫(huà)筆將這景色定格下來(lái)。樹(shù)上一個(gè)個(gè)“紅燈籠”十分顯眼,又用橘色將一片片楓葉描繪出來(lái),那邊農(nóng)民伯伯正在品嘗著豐收的喜悅,一切都是那樣的自然,正是這種自然美才能讓我的靈感升華。
作品完畢,村莊里的老老少少都圍過(guò)欣賞,在大家的贊賞中,我再次嘗到成功的喜悅,我再次揮筆將這瞬間定格。
我堅(jiān)信,十年后的我會(huì)很出色,向著理想永遠(yuǎn)不斷前進(jìn),成功就在眼前!
小學(xué)想象作文 篇4
假如我會(huì)變,我會(huì)變成白鷺,去大海上游玩。
我跟著一只小客船前進(jìn)。見(jiàn)上面有兩個(gè)小朋友在畫(huà)畫(huà)。仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)他們畫(huà)的是他們的家鄉(xiāng),在海邊。他們畫(huà)的海那么藍(lán)那么寬,一艘艘船上裝滿了魚(yú)和蝦,還有一個(gè)綠綠的太陽(yáng),讓到處一片清涼。
可是,其中一個(gè)小朋友在畫(huà)跳起的海豚時(shí),筆一不小心掉到了地上,筆尖“啪”的一聲折斷了。被折斷的那一小塊被風(fēng)吹得滾來(lái)滾去,好像在說(shuō):“我的'家在哪里呀!我迷路啦,怎么辦,快來(lái)幫幫我!”那個(gè)小朋友大聲哭起來(lái),“哇哇哇!哇哇哇!”他的哭聲傳進(jìn)了另外一個(gè)小朋友耳朵里。他和藹地問(wèn):“怎么了?”小朋友哭著說(shuō):“我的筆尖斷了!”“沒(méi)關(guān)系,我借你一支吧!蹦莻(gè)小朋友想了想,面帶微笑地說(shuō)。“好啊!謝謝你!”小朋友從文具盒里拿了一支最好用的自動(dòng)鉛筆,遞給他。小男孩笑著接了過(guò)去。在一旁的廢紙上畫(huà)了一下,一看,果然很好用。他高興地畫(huà)了起來(lái)。這支筆似乎給了他信心,又在紙上畫(huà)了一只噴水的鯨魚(yú)。我想:我只鯨魚(yú)一定會(huì)讓小男孩記住這溫暖的一瞬間,也就是愛(ài)的一瞬間在他們眼前呼嘯而過(guò)。
最后,那個(gè)男孩還畫(huà)了他和借他筆的那個(gè)小男孩手拉手,抬起頭,走向遠(yuǎn)方的畫(huà)面。不管是天涯,還是海角,不管是狂風(fēng),還是暴雨,他們之間的友誼是不會(huì)被破壞的。
我繞著他們飛了幾圈,為他們唱著友誼的贊歌,也希望他們的友誼天長(zhǎng)地久……
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