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想象的作文（熱）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的想象的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
想象的作文 篇1
某年某月某一日，我醒來(lái)一看，哇！我變成玉皇大帝，還會(huì)孫悟空的七十二變。終于可以飛了！
我踏著七彩祥云，觀察這世界。下面的人紛紛稱(chēng)奇：”這人能飛？不可能吧！”我聽(tīng)后特別舒服。
在我快想“下凡”的時(shí)候，突然飛來(lái)一只強(qiáng)壯有力、羽毛烏黑的老鷹。早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)當(dāng)?shù)氐募t燒老鷹、烤鷹肉了，這次可以打飽口福了！我搖身一變，變成了一把做工精致的長(zhǎng)槍。瞄準(zhǔn)，發(fā)射！呀，被那只老鷹躲過(guò)去了！這只老鷹挺機(jī)靈的。不行，我要隱身。嘿嘿，看你怎么找的到我！那老鷹眼睛一盯，立馬向我肚子啄去。疼！它是怎么發(fā)現(xiàn)我的？原來(lái)我的`帽子沒(méi)有摘�？磥�(lái)要用必殺技——戰(zhàn)斗機(jī)！我神不知鬼不覺(jué)的來(lái)到老鷹頭上。發(fā)射—打中啦！
那老鷹像箭一樣落在半空中。幸好我用云做成蹦床接住，不然太臟了，我把老鷹放在石頭上，把它的羽毛一根一根拔下�！蝗�，一只手打到我頭上，“被子好吃嗎？”原來(lái)我在做夢(mèng)，把被子當(dāng)成了老鷹，煮熟的老鷹飛了！
想象的作文 篇2
話(huà)說(shuō)幾十億年前，太陽(yáng)公公還是一位超年輕帥氣的小伙子，可轉(zhuǎn)眼幾十億年過(guò)去后，太陽(yáng)公公老啦！
這太陽(yáng)公公在宇宙里的這幾十億年中，受盡了孤獨(dú)之苦。于是，太陽(yáng)公公在宇宙里發(fā)出了告示 ：我想安度晚年，現(xiàn)招妻子一名。
星星們聽(tīng)了這消息，都前去向太陽(yáng)推薦：“這啟明星姑娘美麗又樂(lè)觀，是位不錯(cuò)的人選�！薄霸铝疗牌排c你年紀(jì)相當(dāng)，又溫柔體貼，找她準(zhǔn)錯(cuò)不了。”太陽(yáng)一位又一位地聽(tīng)星星們?cè)V說(shuō)人選，暈頭轉(zhuǎn)向，最終決定去向啟明星姑娘求婚。
太陽(yáng)來(lái)到了啟明星姑娘那兒，先寒暄了幾名，之后，太陽(yáng)不好意思地說(shuō)明了來(lái)意�？蓡⒚餍枪媚锊惶矚g太陽(yáng)公公，便說(shuō)：“算了吧，我就有了男朋友，您還是請(qǐng)回吧！”太陽(yáng)一聽(tīng)沒(méi)戲，只好回頭找月亮。
來(lái)到月亮家，太陽(yáng)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山道：“月亮，你也知道，我正在征求妻子，你愿意做我的妻子嗎？”月亮搖頭道：“對(duì)不起呀，太陽(yáng)，我做的是晚班，不能一直陪你，你可以去找金星小妹，她挺好的'�！�
太陽(yáng)聽(tīng)了，便又東奔西跑地找到了金星。金星一聽(tīng)，高興極了：“��！太陽(yáng)，我也正覺(jué)得咱倆挺般配的，不過(guò)，我不想結(jié)婚，您還是再另找他人吧。地球姐姐不錯(cuò)，您找也吧�！�
但還未等太陽(yáng)靠近，地球上的人們便舉起高音喇叭抗議道：“太陽(yáng)公公，請(qǐng)您別再靠近了！”“我只是來(lái)找地球談?wù)劵槭掳。 碧?yáng)辯白道�！安怀�，不成！您娶了地球，咱們?cè)趺崔k呀！我們不都得烤死？您還是請(qǐng)回吧！”
太陽(yáng)公公明白了這樁婚事是不成了，只好另覓佳人，可一直都找不到。這不，太陽(yáng)到現(xiàn)在都 還是單身貴族呢！
想象的作文 篇3
從前，有一只美麗的小公雞，它身穿彩色的衣裳，有著漂亮的尾巴，還有著紅紅的雞冠，因此，她覺(jué)得自己是森林里最美的，心里很得意，決定第二天去比美。
小公雞來(lái)到一塊草地，看見(jiàn)了正在搬運(yùn)食物小螞蟻，它得意得對(duì)小螞蟻說(shuō)：“我們來(lái)比美吧！看我這紅紅的雞冠多漂亮�！安涣�，不了，我們還要搬運(yùn)食物呢！”小螞蟻說(shuō)，小公雞有些失望，繼續(xù)向前走。
走著走著，來(lái)到了大樹(shù)下，仰著頭，看見(jiàn)了正在給大樹(shù)治病的啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，小公雞對(duì)啄木鳥(niǎo)醫(yī)生說(shuō)：“我們來(lái)比美吧！你看我這尾巴多好看�！薄安涣耍涣宋疫�要給大樹(shù)治病呢！”啄木鳥(niǎo)醫(yī)生說(shuō)。小公雞更失望了，又去寫(xiě)向前走。
來(lái)到了花叢，看見(jiàn)了小蜜蜂對(duì)它們說(shuō)：“我們來(lái)比美吧！你看我的`衣裳多漂亮�！薄安涣耍涣�，我還要采蜜呢！”小蜜蜂說(shuō)著又繼續(xù)采蜜。小公雞只好繼續(xù)向前走。
碰見(jiàn)了馬先生，小公雞哭著向馬先生說(shuō)：“為什么小螞蟻，小蜜蜂，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生都不和我比美呢？”馬先生親切的說(shuō)：“做人做事都不能只圖表面美麗，心靈美才是真的美�！�
小公雞吸取這次的教訓(xùn)，每天小公雞一大早就給大家打鳴，大家都說(shuō)小公雞是最美的。
想象的作文 篇4
我是一把三角尺，在加工廠里被大家生產(chǎn)制造出去還印上漂亮的紋路。我非常感謝這些要我問(wèn)世的人，因此我覺(jué)得為人民服務(wù)。
之后，把我放到商場(chǎng)的'柜里。直至有一天，一個(gè)男孩兒把買(mǎi)了去。把我放入了一個(gè)好看的文具盒里開(kāi)始了美好生活。一開(kāi)始幾日，我對(duì)這兒很令人滿(mǎn)意家那么大，那麼綺麗，也有那么多好看的小伙伴們。并且小主人很愛(ài)惜我我用的情況下很細(xì)心，還常常幫我冼澡。但是，沒(méi)過(guò)多久小主人已不愛(ài)惜我了。一下課小主人就把封皮加到我身上，領(lǐng)著著一些男孩兒玩戰(zhàn)斗，夾得我身上熱辣辣的疼。沒(méi)過(guò)多久我遍體鱗傷的，并且的身上的紋路全沒(méi)有了
小主人見(jiàn)我破破爛爛，并且沒(méi)有漂亮，就將我丟入了垃圾箱里。在臭哄哄的廢棄物里到處都是床蟲(chóng)、耗子，惡心想吐無(wú)比。我難過(guò)無(wú)比，來(lái)看我一輩子必須在垃圾箱里渡過(guò)了。
一天中午我正躺在垃圾池上，忽然一只鋪滿(mǎn)皺褶的手揮把握住了我，我看了一看，原來(lái)是一位老爺爺。老爺爺見(jiàn)到我看起來(lái)十分高興，他自說(shuō)自話(huà)說(shuō)：恰好我小孫女缺一把尺子我將直尺贈(zèng)給她吧！小女孩一件事欲罷不能，將我提心吊膽的放入她陳舊的文具盒里，我十分高興我又能夠?yàn)槿嗣穹⻊?wù)了！
想象的作文 篇5
緊急！方博士，D城已淪陷！D城已淪陷！B城也快失守了，請(qǐng)?zhí)油鵄城或X市。
我和方瑞同時(shí)讀完，互相對(duì)視著，還沒(méi)回到現(xiàn)實(shí)。淪陷多么嚴(yán)重的詞啊。
“看來(lái)，該來(lái)的也要來(lái)的�！蔽遗牧伺姆饺�，離開(kāi)了他的房間我無(wú)聊地走到了大街上�？吹揭磺卸籍悩拥钠届o，完全沒(méi)有末日的氣氛。多么無(wú)知的人們。突然，一瞬間的情節(jié)閃過(guò)了我的腦海，我看到了街上的人都變成了僵尸，都像餓狼一樣盯著我，他們眼里沒(méi)有一絲生機(jī)，周?chē)际侨紵钠?chē)和廢墟。這并不是想象，這好像是第六感，雖然就幾秒但畫(huà)面卻出奇的深刻。
我為了把這奇怪的感覺(jué)去掉，我走進(jìn)了超市。我心里想到了娜薇，如果她有聽(tīng)我說(shuō)的`話(huà)，應(yīng)該會(huì)乖乖的呆在家里，沒(méi)事的。這話(huà)一直在安慰著我的憂(yōu)慮。這時(shí)，我面前出現(xiàn)了一個(gè)身穿黑皮衣的長(zhǎng)發(fā)男人在瘋狂地收購(gòu)食物。他會(huì)不會(huì)也知道了僵尸的消息。我打算在一旁觀察他，看到他收購(gòu)了一包包的方便面，我心里也癢癢的，也想有樣學(xué)樣。
一個(gè)工作人員走向那男人，應(yīng)該是要問(wèn)他為什么要這么多食物�！按驍_一下，請(qǐng)問(wèn)為什么要這么多食物呢？是否需要幫助呢？”工作人員帶著微笑問(wèn)道。那男人看了看工作人員也微笑了一下。
“無(wú)知！”男人就說(shuō)了兩個(gè)字，便繼續(xù)把方便面一包一包地丟進(jìn)推車(chē)?yán)�。工作人員翻了翻白眼，再也沒(méi)說(shuō)話(huà)就離開(kāi)了。我直走到他旁邊，幫他一起把方便面拿到手上，“你也知道了吧？那里僵尸。”我低聲的說(shuō)道。那男人目瞪口呆的看著我。
“你也知道？”那男人的臉突然黑了下來(lái)。
想象的作文 篇6
未來(lái)的教室功能奇特，別有一番情趣。
教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化，自動(dòng)更改圖案，如果是春天，教室的墻壁會(huì)變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花；如果是寒冷的冬天，墻壁上的圖案就會(huì)自動(dòng)變成孩子們?cè)谘┲型嫠５那榫啊?/p>
教室的`窗戶(hù)也很奇特。夏天，天氣悶熱，窗戶(hù)就像一臺(tái)“大空調(diào)”，給教室里送冷氣。冬天，大雪紛飛，這臺(tái)“大空調(diào)”能給教室?guī)?lái)溫暖。這樣既節(jié)省了能源，又保護(hù)了環(huán)境。
教室里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕，如果你上課睡覺(jué)，課桌就會(huì)向你發(fā)出警告；如果你坐姿不端正，椅子就會(huì)震動(dòng)，提醒你做好。到時(shí)黑板也就該“下崗”了。也許你會(huì)問(wèn)：“老師怎么給我們上課呢？”別擔(dān)心，講臺(tái)承擔(dān)了這項(xiàng)工作，講臺(tái)是一塊大電腦屏幕。上課時(shí)，老師只需要坐在椅子上，通過(guò)大屏幕就可以給我們講課，這樣教室里也不會(huì)被粉筆灰污染。
我們做作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆，這支筆可以從你學(xué)一直用到離開(kāi)這所學(xué)校。老師要是想看誰(shuí)的作業(yè)，只需要在講臺(tái)上輕輕一按，就可以把他的作用調(diào)出來(lái)。教室里的電燈你不要小瞧它，假如那位粗心的小值日生忘了關(guān)燈，過(guò)了30分鐘電燈就會(huì)自動(dòng)熄滅。
我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不遠(yuǎn)的將來(lái)一定會(huì)有這樣的教室。
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