未來的想象作文6篇（精華）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的未來的想象作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

未來的想象作文 篇1

　　時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼20年過去了，我發(fā)明了一本電子書。

　　電子書和普通的書看起來沒有大的區(qū)別，只是薄了點。不過它的材料不同，它是由許多電子小零件組成的。書的封面上有一個話筒，你想要什么書，只要對著話筒說出書的名字，那本書會立刻呈現(xiàn)在你的.眼前。

　　它的頂上有一雙電子眼，只要你離屏幕太近或太遠了，屏幕上就會出現(xiàn)“請把頭抬高”或“請把頭放近一點”的幾個大字，并且這屏幕有一個保護眼睛的透明膜，這樣父母就不用擔(dān)心孩子看太久會近視了。

　　因為這本書很薄，所以孩子們可以輕而易舉地帶出門，這樣父母不用再擔(dān)心孩子們背著沉重書包變成駝背了。

　　這本書不但方便攜帶，而且功能齊全。假如你現(xiàn)在有不會的題，你先對話筒說：“查閱！”再打開，就出現(xiàn)了一片白色，你把不會的題放在電子眼上掃描，那道題會在白色的地方出現(xiàn)，解題思路和答案也會顯示出來。

　　大家聽了我的介紹是不是很想要這本書��？我相信，只要大家努力學(xué)習(xí)，不久的將來就一定會有的。

未來的想象作文 篇2

　　一、教學(xué)目的

　　1．啟發(fā)學(xué)生自由地想象，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，——想象作文《未來的......》教學(xué)設(shè)計。

　　2．指導(dǎo)學(xué)生有序地、重點突出地、主次分明地說和寫。

　　3．培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛生活、熱愛科學(xué)的思想感情。

　　二、教學(xué)重點

　　啟迪學(xué)生展開大膽、豐富、新奇的想象，并指導(dǎo)學(xué)生有序地、主次分明地說和寫。

　　三、課前準(zhǔn)備

　　1．課前學(xué)生繪制自己心目中《未來的......》構(gòu)想圖。

　　2．制作多媒體課件。

　　四、教學(xué)時間

　　二課時（第二課時為寫作及講評）

　　五、教學(xué)過程

　　第一課時

　�。ㄒ唬�導(dǎo)入

　　1． 談話： (出示課件1后)小的時候，我就曾經(jīng)幻想過，如果我能夠像小鳥一樣，有那樣一對翅膀，那該多好��！現(xiàn)在你們又有怎樣的想象呢？（板書：想象）

　　2． 結(jié)合學(xué)生回答表揚“你的想象真大膽！”.“你的想象真豐富！”. “你的想象真新奇！” （教師板書：大膽.豐富.新奇）

　　3． 小結(jié)：希望同學(xué)們能把大膽.豐富.新奇的想象，在自己的作文中體現(xiàn)出來。（4分鐘）

　�。ǘ�）本次作文指導(dǎo)經(jīng)過。

　　1. 讓我們乘上宇宙飛船，穿越時空隧道，去未來看一看吧！（出示課件2）（1分鐘）

　　2. 我們還在去未來的路上，但是偉大的科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過：“想象是一切創(chuàng)造之源�！保ǔ鍪菊n件3）這節(jié)課讓我們用想象創(chuàng)設(shè)一下未來吧！同學(xué)們，今天這節(jié)課，我們就來寫一寫未來的'......（板書：未來的......）（出示課件4）（1分鐘）

　　1． 讀一下課題，你覺得可以寫什么？進行討論。（3分鐘）

　　提示：人物、事物、軍事、科技、農(nóng)業(yè)、環(huán)境、體育等等，小學(xué)四年級語文教案《——想象作文《未來的......》教學(xué)設(shè)計》。

　　估計可能有的題目：《未來的我》、《未來的生日》、《未來的母�！�、《未來的教師》、《未來的祖國》，以及《未來的地球》、《未來的汽車》、《未來的學(xué)�！�。

　　明確：在現(xiàn)實生活的基礎(chǔ)上，隨著科技發(fā)展，將來可能實現(xiàn)的設(shè)想或可能擁有的事物才可寫。

　　2． 我們選好了要寫的題目，那么怎么來寫，具體寫些什么呢？

　　3． 學(xué)習(xí)小組進行討論，要求：

　　1) 先交流各自要寫的題目，及主要內(nèi)容。

　　2) 選擇一題作重點討論，理清寫作思路。

　　3) 推選這一題來參與班級討論。時間：6分鐘。

　　4． 好，時間到。下面以《未來的學(xué)�！窞槔�。請介紹一下你們小組討論后打算怎么來寫。把你心目中未來學(xué)校的樣子說給我們聽聽。

　　5． 聽后，很有想象力，未來的學(xué)校還應(yīng)該是怎樣的，有沒有補充，或者你的想象比他們更豐富，想不想進行補充！

　　生答。（2分鐘）

　　6． 學(xué)生自由地想象，教師相機引導(dǎo)學(xué)生大膽設(shè)想以下方面：

　　真是太棒了，從大家發(fā)言中可以看出你們的思路是不是這樣？課件

　�。�1）未來學(xué)校將會建在哪兒？（2）未來學(xué)校學(xué)習(xí)的場所是怎樣的？學(xué)生在這里怎樣學(xué)習(xí)？

　　（3）來來學(xué)校運動場是怎樣的？（4）未來學(xué)校還應(yīng)該有哪些建筑和配套的設(shè)施？

　　與此你們還大膽設(shè)想了對——

　�。�5）未來學(xué)校的教師有哪些要求

　�。�6）未來學(xué)校會培養(yǎng)出怎樣的學(xué)生？

　　這樣把原來簡單.粗造的設(shè)想，補充得十分的完善，這就是我們寫作時，每一各學(xué)生力求做到的。（3分鐘）

　　以上為例，每組選一題，討論一下然后告訴大家。

　　7.下面再以抽到《未來的我》為例。介紹一下你們小組打算怎么來寫。把你心目中未來我的樣子說給我們聽聽。

　　8.聽后，很有想象力，未來的我還應(yīng)該是怎樣的，有沒有補充，或者你的想象比他們更有想象力！

　　9.學(xué)生自由地想象，教師相機引導(dǎo)學(xué)生大膽設(shè)想以下方面：

　　（1）未來的我將會在哪兒工作？（2）未來的我是怎樣工作的？

　　（3）來來的我有怎樣的本領(lǐng)？（4）來來的我做了那些事收到了那些效果？

　　（5）你對未來的我有哪些要求？（6）未來的我還會學(xué)些什么？

　�。�7）未來的我做了那些事受到別人的尊敬？（4分鐘）

　　10. 討論，交流：你覺得剛才倆位同學(xué)展開大膽、豐富、新奇的想象，經(jīng)過我們客人地補充，介紹得怎么樣？學(xué)生評說。（板書：介紹.有序.重點突出）

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　　11.同學(xué)們根據(jù)自己確定的題目，以剛才倆位回答為依據(jù)，快速作文。時間12分鐘。

　　12.抽3——6名學(xué)生讀自己大膽.豐富.新奇的想象而寫的作文。教師肯定，讓學(xué)生補充還要豐富的想象。（4分鐘）

未來的想象作文 篇3

　　我來到了23世紀(jì)，我來到科學(xué)家的家里，看見了一雙鞋子，我就穿上了。

　　夏天，我一穿，炎熱的腳上立刻變得涼爽起來。

　　我心想：這是不是只可以涼不能熱的'鞋子呢？

　　到了冬天，我又穿上了這一雙鞋子，��！太好了……竟然暖和了，我歡呼雀躍！

　　原來這是一雙可以自動調(diào)溫的鞋子，23世紀(jì)真是高科技呀！

未來的想象作文 篇4

　　在20世紀(jì)以后，那里的房子比現(xiàn)在的豪華上萬倍。

　　一來到大門口，你就會看到一個密碼門，只有知道密碼的才能進去，但是，如果你是壞人，知道密碼也無法打開。

　　進入大門。就開到大廳，輕松悅耳的音樂就會播放，電視也會根據(jù)你的聯(lián)想播放你想看的節(jié)目。

　　大廳旁邊就是廚房，里面有一套教人做菜的機器廚師。廚師頭腦里儲存了中餐、西餐和日本料理等烹飪方法。它能告訴人們?nèi)绾闻淞�、烹飪和控制火候�?/p>

　　廚房上面是臥室，臥室的.床上有兩個大字“睡眠”。只要按下這兩個字，全房就會進入睡眠狀態(tài)。

　　臥室旁邊就是浴室，浴室內(nèi)部很簡單，里面的馬桶會自動沖洗糞便，浴缸也可以預(yù)約時間。

　　你看這些房子是不是很豪華？你信不信這是真的？你現(xiàn)在知道那里嗎？你的朋友有嗎？你的家人有嗎？只需要你自己去尋找。

未來的想象作文 篇5

　　在未來科技越來越發(fā)達，環(huán)境也越來越好。

　　在未來，房子是會飛的，如果你要去旅游，只要把要去的地點說出來，房子就會飛到那里去。房子里的燈很先進，只要你說開燈就會開，說關(guān)燈燈就會關(guān)。床可以變成各種各樣的'床，只要說變成什么樣子的。

　　在未來，公路全是柏油馬路，到處都是立交橋。在未來，汽車可是會飛的，堵車的時候汽車可以飛到天上去，發(fā)洪水的時候可以在水上游。

　　在未來，植物只要澆一次水就可以長出來，在每一棟房子的周圍都有一些花草樹木。

　　你想去未來嗎？

未來的想象作文 篇6

　　有一天，我夢見我坐著時空穿梭機來到了未來，在那里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)那里的鞋子很新奇：紅色的鞋身，綠色的鞋跟，棕色的鞋底，和一對白色的小翅膀，會七十二變，變化大小。

　　于是，我買了一雙未來的'鞋。我忽然想去海里劃船，但是沒有船，我想起了未來的鞋會七十二變，我趕緊跑到海邊，說了一聲“變”，鞋子馬上變成了一只小船，我高高興興地劃著船，突然前方出現(xiàn)了一個漩渦，我連忙又說了一聲“變”，小船變得巨大，變成了一艘大輪船，我躲過了一劫，可危險還是源源不斷，游過來了一只大白鯊，我嚇了一大跳，急忙又說了聲"變"，大輪船變成了和鯨魚一樣大的潛水艇，終于趕跑了鯊魚，之后我開潛水艇上了岸，又把潛水艇變回鞋子。

　　雖然我上了岸，可還是有危險重重，有一只鱷魚從水里爬出來了，我連忙叫鞋子變成一個飛行器，飛走了。我飛呀飛，飛過高山和大海。忽然出現(xiàn)了一只老鷹，我連忙叫鞋子變成戰(zhàn)斗機，打死了老鷹，飛到了一個小村莊。

　　小村莊說著是小，其實它比大城市還大那！那里的美食連山珍海味都比不上，那里的房子壯的像大山，那里的衣服應(yīng)有盡有。

　　我在村莊里走了一圈，好不容易找了幾個和我年齡一樣大的小朋友來玩，我們玩了很多不同的游戲，有捉迷藏、三個字、一二三木頭人、雞蛋撞地球。

　　我們玩的正高興不知誰打我一下，還說：“小懶蟲，快起床，太陽都曬屁股了！”我便急忙醒來，一看，怎么是媽媽？

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