未來(lái)的想象作文5篇(集合)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的未來(lái)的想象作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的想象作文 篇1
現(xiàn)在已經(jīng)是二十五世紀(jì)了，我已經(jīng)是一個(gè)年輕人了，我今天剛發(fā)明了新型的垃圾車，我準(zhǔn)備今天中午去送給超快速公司，讓自動(dòng)制造機(jī)器人多做幾百輛這種車。
這種車可以地面行走，它走過(guò)的地方只要有垃圾，它就能吸走，吸進(jìn)后面的小箱子。別看這只是一個(gè)箱子，里面比兩百個(gè)宇宙還要大幾百倍。所以它是城市的清潔工。
不光是這樣，它兩邊有一條管子，是用來(lái)澆水的，它只要看到了不文明的人，就會(huì)變成一個(gè)機(jī)器人，淋他一下，讓他下次再也不敢了。它比一棟通天大樓還要高，但是占面積卻非常的小。
它可以在三分鐘之內(nèi)，造出兩把有精美圖案的小椅子。你一定想問(wèn)，這是怎么來(lái)的？人要花一二個(gè)小時(shí)，它才花三分鐘。這樣你就可以隨時(shí)隨地的'坐下來(lái)休息。
這是因?yàn)樗诉吷先偾滋�，所有的垃圾都被它吸進(jìn)了小箱子里。只花了一分鐘，它才進(jìn)行一下，就有了兩根木頭，它就在一分鐘做好了兩把椅子，很神奇吧！
它還可以把垃圾進(jìn)行清洗，讓這些垃圾變回去，然后進(jìn)行擠壓，把它變成空氣，神奇嗎？
這就是二十五世紀(jì)的新型垃圾車，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才好發(fā)明垃圾車。
未來(lái)的想象作文 篇2
我愛(ài)海洋，每當(dāng)難過(guò)或是愉悅時(shí)，來(lái)到海邊，靜靜地望著藍(lán)湛湛的大海，拋開(kāi)一切煩惱，仔細(xì)聆聽(tīng)海的呢喃細(xì)語(yǔ)，望著海面泛起的漣漪或是涌起的浪花，靜靜的欣賞她的美……
旖旎的海洋也是神秘的，從前，沒(méi)人知道她最深處的秘密。而現(xiàn)在，未來(lái)的海洋正悄悄地來(lái)臨，人類也將對(duì)海洋有更深刻的了解。 或許，在未來(lái)的五十年，人類會(huì)因?yàn)榘l(fā)展迅速，世界人口急劇上升，消耗的能源量巨大，陸地上土地資源，礦藏資源，水資源開(kāi)始匱乏，于是人們將目光轉(zhuǎn)向了一望無(wú)垠的汪洋大海。 人們?cè)诤Ｃ娼⒘艘蛔忠蛔牡V藏資源采集塔。
一艘又一艘的`海底探測(cè)儀潛入大洋深處，為的是采集到埋沒(méi)于大海深處的豐富的石油，天然氣，煤等礦產(chǎn)資源，滿足了陸地上對(duì)礦物的需求。 為了解決人類生存空間不足這個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，建筑師在海面建造了一座城市。位于海面上的那座城市，建造了數(shù)百幢房屋，在樓上，可以望到大海美妙的景色，特別是日落時(shí)分，夕陽(yáng)醉醺醺地將身上的柔和光芒灑落在海面上，隨著海面的微微波瀾，像極了一座金碧輝煌的舞臺(tái)，人們看著這美妙絕倫的景色，總會(huì)情不自禁地嘆出一句：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色!” 在這座城市的下方，又是一個(gè)全新的世界。人們?cè)诤５捉⑵鹆艘蛔忠蛔刹Ａе瞥傻姆课�，就像那童話世界里的水晶宮殿一般，充滿了夢(mèng)幻的色彩。咦，人在海底可怎么呼吸啊?看，那里有一座巨大的制氧機(jī)器，它制造的氧氣可供整個(gè)海底世界的人呼吸呢!
人們只要穿上防護(hù)衣，就可以輕輕伏在鯨魚(yú)的背上，與它一起遨游海洋，就可以與海馬們共同舞蹈優(yōu)美的華爾茲，還可以和各種魚(yú)類玩捉迷藏……在海底世界里，人們拋開(kāi)了一切煩惱，盡情地嬉戲。 海洋給予了人類太多太多，豐富的礦藏資源，開(kāi)闊人類的生存空間……
我們已無(wú)力報(bào)答于海洋給予我們的恩惠，唯一能做到的就是保護(hù)海洋，珍惜海洋，不讓她再受到傷害。讓海水更加蔚藍(lán)，讓天空更加明朗! hi，未來(lái)的海洋，我們正在向你走來(lái)!
未來(lái)的想象作文 篇3
我們的學(xué)校緊挨著古老的天寧寺，在高聳入云的塔身之下，那幾間破舊的平房就是我們學(xué)習(xí)生活了六年的教室。當(dāng)我們快要畢業(yè)的時(shí)候還真有點(diǎn)舍不得離開(kāi)它。幾年來(lái)，我們總在盼望學(xué)校改變面貌�，F(xiàn)在，這種心情更迫切了。
畢業(yè)前夕，我們舉辦了一次“設(shè)計(jì)未來(lái)的母�！敝黝}中隊(duì)會(huì)，發(fā)動(dòng)隊(duì)員們?cè)O(shè)計(jì)未來(lái)的母校。同學(xué)們根據(jù)自己的想象進(jìn)行了認(rèn)真地準(zhǔn)備，有的寫(xiě)好了設(shè)計(jì)方案，有的畫(huà)出了藍(lán)圖，還有的制作了模型。主題隊(duì)會(huì)上發(fā)言真熱烈。許偉的設(shè)計(jì)方案是:把天寧寺建成一座大公園，學(xué)校就建在公園里。她說(shuō):“天寧寺寶塔中外馳名，是北京著名的古剎寶塔，我們天寧寺小學(xué)要名符其實(shí)就必須設(shè)在未來(lái)的天寧寺公園里�！彼南敕⒓吹玫酱蠡锏馁澩�。張兵接著說(shuō):“學(xué)校的`教學(xué)大樓應(yīng)當(dāng)是現(xiàn)代化的，教室裝上電視機(jī)、攝像機(jī)、空調(diào)機(jī)等最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備�！闭f(shuō)著，他把自己繪制的環(huán)形教學(xué)大樓拿出來(lái)掛在黑板上，大家一看，還真象回事:六層高的環(huán)形大樓，落地式鋼窗，除了三十間寬敞的教室，還有舒適的辦公室、試驗(yàn)室，地下一層有游泳池、健身房。大伙兒你一言我一語(yǔ)邊稱贊邊補(bǔ)充。張瑩說(shuō):“現(xiàn)在我們借書(shū)看書(shū)都很困難，應(yīng)當(dāng)在教學(xué)樓旁邊建一個(gè)圖書(shū)館�！辈簧偻瑢W(xué)還提出應(yīng)當(dāng)給老師蓋一棟宿舍樓。最后，中隊(duì)決定請(qǐng)?jiān)S偉和張兵兩人根據(jù)大家的意見(jiàn)，繪制一幅“未來(lái)的天寧寺小學(xué)”藍(lán)圖獻(xiàn)給母校。
主題隊(duì)會(huì)結(jié)束了，可是大家總覺(jué)得還缺點(diǎn)什么。中隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“我們?cè)O(shè)計(jì)了未來(lái)的母校，可是現(xiàn)在咱們應(yīng)當(dāng)干點(diǎn)什么呢?”經(jīng)過(guò)商量很快做出了決定。
第二天清晨，天剛蒙蒙亮，同學(xué)們就都來(lái)到學(xué)校，有的拿來(lái)了盆和刷子，有的拉來(lái)了白灰。靜悄悄的校園里忙碌著我們四十多名少先隊(duì)員。一會(huì)兒的功夫一百四十多棵大小樹(shù)木都穿上了整齊的白裙子，花池子清理了，院子掃干凈了。當(dāng)老師和同學(xué)們走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，都不約而同地發(fā)出了驚奇和贊嘆聲。當(dāng)我們和大家分拿這清潔校園的快樂(lè)時(shí)，又仿佛看到了我們未來(lái)的天寧寺小學(xué)。
未來(lái)的想象作文 篇4
嗨!朋友，我們的自由餐廳今天開(kāi)放啦，歡迎你也來(lái)嘗嘗我們餐廳的美味。
這里的設(shè)施和條件你們肯定會(huì)超級(jí)喜歡的!現(xiàn)在，你們跟著我——本餐廳總經(jīng)理來(lái)吧。
這里的消費(fèi)又便宜又實(shí)惠，才40元一人，這里有中央大空調(diào)，讓你享受涼爽空間；有各種各樣的自助餐，讓你享受美味佳肴。最先進(jìn)、最特別的還是那神奇的`飯桌。別小看一張表面平常的桌子，功能可大著哩!你先在一張白紙上寫(xiě)上你想吃的東西，然后把這張紙放進(jìn)飯桌旁的機(jī)器里，一下子，飯桌上就擺滿了你想吃的菜，如果桌子上放不下，還可以從機(jī)器里源源不斷地輸送，想吃多少就吃多少，讓你大飽口福。
餐廳里飲料也多，幾百多種，不光有常見(jiàn)的可樂(lè)、雪碧，新的外國(guó)飲料也數(shù)不清，還有新發(fā)明的呢：多味樂(lè)飲料，它瓶子上有各種水果按鈕，你按什么水果按鈕，里面就會(huì)盛滿什么味的果汁。還有臭臭乖飲料，和臭豆腐一樣，聞起來(lái)臭臭的，但喝起來(lái)可好喝了!美味可口又清熱……
怎么樣?我們的自由餐廳不錯(cuò)吧，沒(méi)來(lái)過(guò)的朋友一定要來(lái)哦!
未來(lái)的想象作文 篇5
經(jīng)過(guò)了這一次考試，我們就要步入初中，迎接新同學(xué)和新老師啦！其中一班之主——班主任又會(huì)是什么樣子呢？我不禁在腦海里勾勒起來(lái)。
我最先幻想她的樣子：她應(yīng)該是一位女老師，身高要一米七啦！最好有年輕漂亮、和藹可親的臉，一口雪白的牙齒，一微笑便射出兩道白色的光，傾倒一片。如果她的眼睛像一眼清泉，眼皮也成雙成對(duì)，那就太完美了！
一個(gè)老師的口才肯定不能差。我最希望班主任是語(yǔ)文老師，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師是最通情達(dá)理的人。班主任上課時(shí)，語(yǔ)氣要柔和，不能像個(gè)別班上，動(dòng)不動(dòng)就來(lái)幾聲河?xùn)|獅吼。班主任如果上課像講故事，生動(dòng)迷人，哦！無(wú)法想象！
其實(shí)，大多數(shù)同學(xué)最關(guān)注的，還是班主任留給我們的作業(yè)啦！聽(tīng)說(shuō)二中有些班，作業(yè)多的可以寫(xiě)下半個(gè)黑板！想想就心驚肉跳。我希望我未來(lái)的.班主任，布置作業(yè)要像她的外貌一樣，十分“迷人”。我認(rèn)為，許多作業(yè)的內(nèi)容都重復(fù)了，一點(diǎn)用都沒(méi)有，何必苦了自己呢？如果作業(yè)少的話，我又可以像原來(lái)一樣，放學(xué)盡情玩耍了！
一個(gè)班級(jí)最重要的一點(diǎn)，便是整個(gè)班的精神。如果一個(gè)班上課認(rèn)真，課余活躍，成績(jī)肯定不會(huì)差。如果一個(gè)班死氣沉沉，這個(gè)班的成績(jī)肯定好不到哪里去。所以，我希望，我未來(lái)的班主任十分活潑、開(kāi)朗、幽默，該嚴(yán)肅時(shí)嚴(yán)肅，該調(diào)皮時(shí)調(diào)皮，活潑與嚴(yán)肅互不相干。此外，如果能給我們舉行一些活動(dòng)，那就太好了！
過(guò)了好一陣，我才從幻想中回到現(xiàn)實(shí)。面對(duì)初中的大門，我既期待，又擔(dān)心，希望我的班主任能像我所想的一樣，給我一個(gè)大大的驚喜！
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