想象的作文

時(shí)間：2023-09-09 10:44:07 想象作文我要投稿

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實(shí)用的想象的作文集錦(7篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的想象的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的想象的作文集錦(7篇)

想象的作文篇1

　　和每一個(gè)花季少女一樣，我也喜歡聽音樂。喜歡縮在被窩里，享受音樂流進(jìn)大腦的安穩(wěn)；喜歡對(duì)著雨水，收集音樂經(jīng)風(fēng)帶來(lái)的寧?kù)o；喜歡戴上耳機(jī)，仰望天空，感受一個(gè)個(gè)美麗的音符縈繞在耳邊的浪漫。

　　董貞——《朱砂淚》

　　不知何時(shí)，我迷上了董貞，一個(gè)網(wǎng)絡(luò)歌手的歌。她的每一首歌都帶著憂傷，有著古典韻味。第一次聽她的歌是《朱砂淚》

　　溫婉的曲調(diào)散發(fā)出一股清香，滲入我的肌膚，詩(shī)一般的韻味沁人心脾。那只是初聽時(shí)的感受。煙花在窗外綻放�？烧l(shuí)又讀懂了，那宿命的憂愁。遍地開滿了菱花，只是一地天心殘。

　　再一次聽時(shí)。淚如雨下，嘴角卻又輕輕揚(yáng)起。那時(shí)，才知道歌曲的全名是《朱砂淚慕容紫英韓菱紗》在安靜的夜聆聽著，恩怨情仇，命運(yùn)輪回，似乎都和我無(wú)關(guān)。我只渴望，那純凈如水般的情誼。

　　猶記歌里繁華，夢(mèng)里煙花，憑誰(shuí)錯(cuò)牽掛……

　　董貞——《千年淚》

　　偶然間，發(fā)現(xiàn)了董貞的另一首歌《千年淚》。記得第一次聽它，是在淅淅瀝瀝的小雨中。我打著傘，聽著歌，身邊的.嘈雜似乎離我遠(yuǎn)去。心，前所未有的平靜。

　　委婉曲折的歌詞隨著雨風(fēng)飄入我的心中，古典韻味是我沉迷其中。那是初聽的感受。雨滴打在傘上，發(fā)出滴滴答答的聲音。我并沒有讀懂，歌詞中的無(wú)奈。

　　再一次細(xì)聽，心里透著難以訴說的憂傷，眼圈有些紅。那時(shí)，才知道《千年淚》是為《天外飛仙》這部古裝劇打造，詮釋了相愛的人相愛卻不能相守的悲慘情節(jié)。又是在雨中聆聽，被美麗而又悲慘的歌詞打動(dòng)。

　　千年的愛戀，卻無(wú)奈天人永隔……

　　董貞——《情醉》

　　紅顏獨(dú)憔悴。莫笑桃花劫。

　　從曲子到歌詞，我真的感受到了當(dāng)中為情而醉的兩個(gè)女子——陸雪琪和碧瑤。

　　第一次聽它是在仰望藍(lán)天之時(shí)，一個(gè)個(gè)華美的音符縈繞耳邊，是那樣凄美，浪漫。

　　再一次靜靜聆聽，我真的用心感受到了。就像倒敘的方式，一點(diǎn)點(diǎn)的記憶。無(wú)情海邊那亂紅輕影，寂寞茶樹中那兩抹歡笑聲，醉花陰下嫣然一笑。她們的一生是因張小凡而開始的，也是因張小凡而結(jié)束的。碧瑤的一生注定坎坷，她背負(fù)了太多。有著絕世容顏的陸雪琪也最終沒能逃過命運(yùn)的阻礙。

　　千年的等待，只為破繭重逢……

　　聆聽音樂，讓我看破世間紅塵，感悟到了許多許多……

想象的作文篇2

　　想一想，一支老憋在抽屜里的鉛筆，會(huì)有多少夢(mèng)想？

　　第一個(gè)夢(mèng)想，是去田野里，知道我要做什么嗎？我要變成農(nóng)民們耕田的農(nóng)具，就像一頭永不知疲倦的“小�！�，把農(nóng)民伯伯的田耕得松軟平整，細(xì)膩均勻，讓他們年年都能大豐收！哈，多么好玩，多么開心！

　　第二個(gè)夢(mèng)想，是跳進(jìn)小溪里，知道我要做什么嗎？我要變成小魚、小蝦、和小青蛙的蹺蹺板。小青蛙當(dāng)裁判，小魚和小蝦分別坐在蹺蹺板的兩端。哈，多么好玩，多么開心！

　　第三個(gè)夢(mèng)想，是來(lái)到城市里。知道我要做什么嗎？我要變成一棵高大的樹，我要給在夏天辛苦工作的人們遮陽(yáng)，讓鳥兒們?cè)谖业纳砩现玻�，小鳥們正在我的身上“嘰嘰喳喳”的開音樂會(huì)呢。哈，多么好玩，多么開心！

　　第四個(gè)夢(mèng)想，是跑到教室里。知道我要做什么嗎？我要變成教室里的黑板擦，我會(huì)把黑板擦的`干干凈凈的，還會(huì)吸收散落的粉塵，教室里的空氣變得清新極了！哈，多么好玩，多么開心！

　　誰(shuí)也不知道，一支鉛筆有多少夢(mèng)想……就像種在稿紙上的字，發(fā)多少芽，開多少花，結(jié)多少童話……

想象的作文篇3

　　時(shí)間夫婦把自己的女兒放到了一個(gè)平凡的人間的一家中。這個(gè)小女孩從小學(xué)到初中，又從初中到高中高中畢業(yè)了，小女孩很想回到高中生活中。一天，女孩在睡覺，時(shí)間媽媽來(lái)了。時(shí)間媽媽喚醒自己的女兒。時(shí)間媽媽對(duì)她說：“女兒，你是時(shí)間的女兒，媽媽來(lái)接你了。”女孩想了想，對(duì)時(shí)間媽媽說：“那么，我可以控制時(shí)間嘍�！薄斑@是你的本能呀�！睍r(shí)間媽媽回答。女孩想了想，笑著對(duì)自己面前的女人說：“嘻，我己經(jīng)有媽媽了，你不是我的媽媽，你走吧�！睍r(shí)間媽媽看了看，只好嘆氣搖頭，一下子就走了。女孩坐在床上，說：“讓我回去吧�！� 女孩背著書包，踏進(jìn)了校園，到教室高一三班。女孩坐在座位上，一位女老師來(lái)了，女老師說：“同學(xué)們，歡迎你們進(jìn)高中，高中生活從此開始！”下面陣掌聲響起。班長(zhǎng)就由琳琳做做，老師讓同學(xué)們先認(rèn)識(shí)一下，然后就出去了。女孩想，我又回到這里了。右邊坐位，上的王思對(duì)這個(gè)女孩說：“你就是靜雨吧！”靜雨說：“你好，王思�！睂�(duì)于這里，靜雨再熟悉不過了。那個(gè)一表人才的學(xué)習(xí)委員韓風(fēng)，那個(gè)帥氣的`王柯，大美女沙婉，書呆子英子調(diào)皮可愛的王思。他們就認(rèn)識(shí)了。數(shù)學(xué)課上，韓風(fēng)一直在回答數(shù)學(xué)老師的問題，私下的人都認(rèn)為韓風(fēng)是數(shù)學(xué)天才。下課了，靜雨飛快地完成了數(shù)學(xué)老師布置的題目，比數(shù)學(xué)天才韓風(fēng)還要快�！爸Z！這是我的作業(yè)�！膘o雨說。韓風(fēng)疑惑地看著靜雨，心想：她怎么做的比我還要快��！靜雨得意極了，因?yàn)樗来鸢赴　?/p>

　　中午了，靜雨對(duì)王思說：“思�。∧銕臀掖蚍蒿埌�，我還有看書呢�！蓖跛悸犃司痛饝�(yīng)了，靜雨躺在椅子上，享受著。心想：王思呀！你真好騙。大概靜雨以前習(xí)慣讓王思打飯了吧，所以才會(huì)騙她。靜雨一踢桌子，一支掉了，靜雨連忙伸手想接著筆。奇怪的事情發(fā)生了，筆怎么停在半空呀？時(shí)間媽媽出現(xiàn)了，時(shí)間媽媽嚴(yán)厲地對(duì)她說：“你不能改變過去，也不能停留在過去，快跟我回去，你只有創(chuàng)造未來(lái)�！膘o雨聽了，驚慌地跪在時(shí)間媽媽面前，說：“請(qǐng)您原諒我，我真的太不想失去這一切了，我求您了。”時(shí)間媽媽蹲下來(lái)輕聲細(xì)語(yǔ)地說：“孩子，你不明白，人只有一生，也包括我們，你以后也要像我這樣，主管時(shí)間，以后媽媽我也會(huì)消失的，也會(huì)離開這的�！膘o雨看著周圍，時(shí)間靜止了�？赡腔貞涍€在這兒，她不想失去這美好的一切，靜雨停下靜想，過了一會(huì)兒，靜雨才緩緩站起，說：“我們走吧……”

　　通過過件事，靜雨珍惜今天，明天的時(shí)光，因?yàn)殪o雨還有未來(lái)，不要老想著過去，在未來(lái)創(chuàng)造一個(gè)更好的自己。

想象的作文篇4

　　20xx年，我成了一名舉世聞名的科學(xué)家。一天我正在工作，忽然門鈴響了，我心想:“大概是我的電能芯片送到了吧!"打開門一看，映入眼簾的卻是送信機(jī)器人小僑。他見我來(lái)了微笑著說：“王博士，這是你的信！”我送走了他，立刻打開信封，自言自語(yǔ)地說：“是誰(shuí)給我寄的信昵？”一看，原來(lái)是月球小學(xué)的校長(zhǎng)（郭校長(zhǎng)），他讓我參觀她的學(xué)校，時(shí)間為后天。我大喜，高興的一夜不能入睡，終于熬到了天明。

　　到了那天，我騎上摩托式防風(fēng)飛行器。過了一分鐘，我到了夢(mèng)寐以求的月球小學(xué)，郭校長(zhǎng)和眾老師已經(jīng)在門外等我了。我高興地往前走，第一個(gè)展現(xiàn)在我面前的是大門，這座大門不是用鐵也不是用土造成的，而是用水造成的。你們聽了肯定很驚奇，都在想，水怎么可以做大門呢？在這里我告訴大家，這里的'水含有二氧化碳，把流動(dòng)的水往上擠壓，慢慢固定就可以做大門玻璃等。接下來(lái)的是觀賞孩子們的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，這里的課桌很奇怪，聽校長(zhǎng)介紹說這個(gè)課桌很奇特，放學(xué)的時(shí)候按一下桌子左邊的按鈕，它就會(huì)變成一個(gè)盒子，孩子們把它拿回去，第二天上課再拿回來(lái)，孩子們不用背書包。為什么沒有黑板呢，因?yàn)�，只要把課桌左邊的那個(gè)按鈕一按不要停，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕，里面自有所學(xué)的課程，上哪堂課就點(diǎn)哪堂課的屏幕。

　　忽然天空傳來(lái)：“快起床，快起床!”的聲音，我一下子被驚醒了。睜開眼，才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)。我相信隨著科技的發(fā)達(dá)，未來(lái)的學(xué)校一定會(huì)出現(xiàn)在我們的面前的！

想象的作文篇5

　　只聽楊子堯得意揚(yáng)揚(yáng)地吹道：嗨！聰明絕頂?shù)拇悼偤涂蓯矍趧诘陌⒈�，聽說稀世珍寶——寶牛失蹤了，你們?yōu)榇藢嬍畴y安、焦慮萬(wàn)分。不過，請(qǐng)你們放心，寶牛就在我旁邊，正悠閑地吃著嫩嫩的草呢！想知道事情的來(lái)龍去脈嗎？且聽我慢慢道來(lái)。

　　那天，秋高氣爽，陽(yáng)光明媚，我正在鄉(xiāng)間的楓林小道上愜意地踱著步，吮吸著秋姑娘給予的美好時(shí)光。突然，一陣涼風(fēng)從我身后掀起，我回頭一望，頓時(shí)嚇得心驚肉跳，吹總，您的寶牛正以每秒1000千米的速度向我不顧一切地沖來(lái)。我的第一反應(yīng)是——閃！可寶牛像一塊磁鐵般牽引著我一起光速前進(jìn)。我覺得有點(diǎn)不對(duì)勁，平時(shí)一向溫順的寶牛今天怎么會(huì)這么瘋狂呢？“因?yàn)椤小型庑侨恕嗽谧肺遥　睂毰＞箷?huì)說話！果然姓“寶”，就是不一般！“外星人？天哪，這是要開宇宙派對(duì)的節(jié)奏嗎？”我頓時(shí)打了個(gè)激靈，往后一看，果真有一個(gè)又矮又小的外星人正緊追不舍地尾隨牛后！我還在吃驚之際，寶牛突然來(lái)了個(gè)閃電漂移加瞬間剎車，我被強(qiáng)大的'沖力摔到寶牛前方1000千米處，來(lái)了個(gè)“嘴啃泥”！我剛想爬起來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己貼在地上動(dòng)彈不得！原來(lái)我和寶牛都中了外星人的定身極光，頓時(shí)，一陣睡意襲來(lái)，我和寶牛就昏睡過去了。

　　當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己和寶牛被關(guān)在一間充滿氧氣的密室里，隱隱約約聽到一絲聲音：“嘰里咕嚕……”仔細(xì)一聽，原來(lái)是外星人在交流。我心想：我和寶牛岌岌可危，不久就會(huì)命喪九泉，誓死不當(dāng)餓死鬼。于是，我把身上所帶的零食全部掏出來(lái)，其實(shí)就是一點(diǎn)點(diǎn)，不過100噸而已。我狼吞虎咽，一會(huì)兒就把零食吃了個(gè)精光，我的體重從40千克直線越到999噸，飛船超載了，我和寶牛以光速朝地球墜去，外星人連忙從救生艙駕駛小飛船逃離了！

　　吹總，現(xiàn)在我和寶牛與地球的距離還差1111萬(wàn)光年，約在今年2月22日22分22秒撞上地球。吹總，如果您希望我與寶牛平安無(wú)事，并希望早日見到寶牛，據(jù)我了解，只要把我的牛皮登上《創(chuàng)新作文》，就能實(shí)現(xiàn)。吹總，我和寶牛的安危就掌握在您手里了！

　　吹總雙手緊握方向盤，駕駛宇宙飛船在太空中穿梭：“這個(gè)小楊，說是來(lái)救我，結(jié)果變成我去救他了！”阿笨把果凍遞到吹總面前：“吹總消消氣，吃一口果凍吧！”吹總吃了一大口，頓時(shí)精神煥發(fā)：“阿笨，坐好了，我們要全速前進(jìn)了！”結(jié)果一不小心飛過了頭，遇到了小徐……

想象的作文篇6

　　“起床啦——，起床啦——”清晨，智能機(jī)器人把正在做美夢(mèng)的我拉了回來(lái)，監(jiān)督我洗臉?biāo)⒀�，提醒我開始新的一天。忘了介紹，這里是我們20xx年時(shí)的學(xué)校，在這整整76年的時(shí)間里，校園可是發(fā)生了翻天覆地的變化呢！

　　我們現(xiàn)在的校門用的是一種既堅(jiān)硬又環(huán)保的復(fù)合材料。有了它，任何不法分子都休想踏進(jìn)校園半步。校門入口處有一個(gè)“報(bào)到檢測(cè)機(jī)”，它不僅能知道學(xué)生們的出入情況，還可以查看到學(xué)生哪個(gè)地方不合格，有沒有違禁物品，并且只要每個(gè)月檢查時(shí)不合格滿3次，學(xué)情記錄表上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)紅色的小方格，并對(duì)不合格的那個(gè)學(xué)生做出一些小小的處分。

　　走進(jìn)校園，一股清香立刻撲鼻而來(lái)，頓時(shí)你就會(huì)感到神清氣爽。仔細(xì)一看，原來(lái)這種香味是一種美麗的花兒發(fā)散出來(lái)的，風(fēng)兒一吹，香味更加濃郁，彌漫在校園上空�？戳嗽S久，你一定會(huì)感到不解：怎么到處都是樹木，一點(diǎn)樓房的蹤影也沒有呢？哈哈，這你就問對(duì)了，快跟我去看看吧！在眾多的樹木中，有一棵藍(lán)色葉子的大樹，只要對(duì)它喊一聲“天天向上”，大樹就會(huì)搖身一變，變成一座螺旋形的電梯，只要一踏上去，它就會(huì)以每秒5米的速度向上飛馳，不一會(huì)兒，就來(lái)到了教學(xué)樓面前。

　　我們現(xiàn)在的教學(xué)樓采用的是隱形式的結(jié)構(gòu)，所以一眼看上去就像只有一間房子似的，但只要一走進(jìn)去，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面別有洞天：只見一排排干凈整潔的.電梯一下子就浮現(xiàn)在你的面前，就像一座小型的加工廠。每次個(gè)電梯上又都貼有一個(gè)微型報(bào)到機(jī)和班級(jí)名字，只要一走上電梯，它就能把您送到相應(yīng)的班級(jí)。

　　來(lái)到干凈的教室，這里四面都貼有一個(gè)三維立體熒光屏，可以讓你在上課的時(shí)候，讓自己仿佛就處身于講的內(nèi)容之中，頭頂上是一個(gè)健康節(jié)能燈，只要有一點(diǎn)熱量，它就可以不停地工作，還能保住視力。下課了，我們來(lái)到教學(xué)樓的最頂層，大型露天運(yùn)動(dòng)場(chǎng)展現(xiàn)在眼前。這里好玩的可多了，像什么“太空漫步”啊，“省力跑步機(jī)”啊，“多功能滑梯”呀，等等，應(yīng)有盡有。

　　夜深了，到處都靜悄悄的，我們也要休息了。來(lái)到一個(gè)茶葉蛋形的大門前，只要對(duì)它說一聲“順流直下”，它就伸出一雙大手，把我們送到合適的吊床上，讓我們安然入睡。

　　“起床啦——，起床啦——”清晨，智能機(jī)器人再次把我從睡夢(mèng)中拉了回來(lái)。啊，新的一天又開始了……