想象作文【匯編6篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的想象作文6篇，歡迎大家分享。

想象作文 篇1

　　面對這個(gè)好玩的星期八，我和同學(xué)們在足球場上飛跑，我要在這個(gè)傳遞著熱情的'綠草坪上玩?zhèn)�夠。

　　這一天，平常非常嚴(yán)肅的教練也像我們一樣開始調(diào)皮了，他在足球場上像馬兒一樣奔跑，我們在他身后追逐，涼爽的風(fēng)輕輕地?fù)崦�著我們的臉龐，我們像狼群一樣追趕著足球。

　　“宇宙”更是調(diào)皮，扯著嗓子唱起了歌:“我是足球小明星，看見足球就來勁。”我和隊(duì)員們都情不會自禁地跟著唱了起來，教練也跟著唱了起來。

　　“難道今天你們都不用寫作業(yè)嗎?”枝頭的小麻雀好奇地問。

　　“對呀，今天可是星期八�！薄坝钪妗贝舐暤鼗卮�。

　　“星期八?”它飛到另一個(gè)電線桿上，叫醒另一只麻雀說:“喂，伙計(jì)，你聽過星期八嗎?“麻雀和伙伴交頭接耳，哈哈大笑。

　　麻雀當(dāng)然不知道星期八了，因?yàn)樽闱蛏嫌邪藗�(gè)按鈕，只要第八個(gè)按鈕它一凹進(jìn)走，就代表星期八來了。

　　“今天玩?zhèn)�夠”，這已經(jīng)成為星期八的流行語了。

想象作文 篇2

　　一片茂密的森林里，住著一只烏龜。它背上拖著沉重的外殼，呆頭呆腦的，伙伴們都叫它“笨笨”。

　　笨笨外出散步，路過花叢時(shí)。它看見一群花蝴蝶正在追逐嬉戲。

　　“你們好！花蝴蝶�！睘觚敱勘颗d奮地和花蝴蝶打招呼，“如果我能象你們一樣在花叢里飛來飛去，那該多好呀！”

　　聽了笨笨的心愿，花蝴蝶都笑起來。

　　“你，飛起來，癡人說夢�！�

　　“你這么笨，怎么飛呀？”

　　……

　　花蝴蝶一邊嘲笑烏龜笨笨，一邊向另一片花叢飛去。

　　烏龜笨笨很傷心，并暗下決心，一定要飛起來。

　　這時(shí)，天空中出現(xiàn)了一只美麗潔白的天鵝。烏龜笨笨看到了希望，它對天鵝說：“美麗的'天鵝小姐，你能不能帶我飛一會兒？”天鵝低頭一看，是一只又笨又丑的烏龜，生氣地說：“你這個(gè)縮頭烏龜，這么臟，如果弄臟了我的新衣，我還怎么向我親愛的王子交待呀！”說完，它便高傲地跟它的王子約會去了。笨笨無奈，只能垂頭喪氣地回家了。然后，它沖了個(gè)澡，就去睡覺了。( )

　　第二天，笨笨看到一只小鳥在樹上唱歌，立刻打起精神來。它走到小鳥面前，很禮貌地說：“可愛的小鳥，能不能帶我到天上玩一玩��？”小鳥說：“烏龜哥哥，對不起，你太重了，我背不動你呀�！闭f完，就唱著歌兒飛走了。

　　烏龜笨笨毫不氣餒，它又找到了大雁、燕子、麻雀……可還是不能實(shí)現(xiàn)飛天的夢想。

　　終于，烏龜笨笨追求理想的精神感動了可愛的精靈。它對笨笨說：“你好！我被你執(zhí)著的精神所打動，特來幫助你�，F(xiàn)在，我要送你一雙翅膀，如果想上天玩，你就按下紅色按鈕；想返回大陸，你就按下藍(lán)色按鈕�？煸囋嚢�！”笨笨激動地連連感謝可愛的精靈。

　　從那以后，烏龜笨笨可以隨時(shí)飛上天，還結(jié)識了很多的鳥兒，連一向傲氣的天鵝也成了它的好朋友。

想象作文 篇3

　　我想變成一只小小鳥，在藍(lán)藍(lán)的天空中，自由地飛翔。

　　我身穿靚麗的衣裳，抖動著漂亮的羽毛，揮舞著有力的翅膀，在蔚藍(lán)的天際中快樂地翱翔。棉花般的白云在我身邊繞來繞去，太陽公公向我露出溫暖的笑臉，我呼吸著清新的`空氣，盡情地玩耍！

　　我想變成一只小小鳥，用我動人的歌聲給勤勞的人們帶去歡樂。

　　當(dāng)春風(fēng)吹向大地，我歡快地告訴人們“春天來啦！”。當(dāng)綿綿細(xì)雨灑落人間，我著急地大聲通報(bào)“下雨啦！快收拾晾曬的東西吧！”。當(dāng)小朋友們傷心難過的時(shí)候，我就發(fā)揮我的特長，唱出悅耳的歌聲，讓他們破涕為笑。

　　我想變成一只小小鳥，給美麗的大自然帶去一絲生機(jī)。

　　我會努力地啄害蟲，讓樹木綠綠叢叢。我會在深林、綠草、花叢中辛勤地工作，為大自然銜來奇花異草的種子，讓地球變得更美麗。

　　我想變成一只小小鳥，一定要做一只快樂、勤勞、自信、熱愛生活的小小鳥！

想象作文 篇4

　　假如我是萬獸之王，我會命令所有的動物想玩就玩，想看就看，想吃就吃，想喝就喝；但是不能打架，如果有小動物打架的話，立刻告訴我，我就會懲罰它的`。

　　動物們應(yīng)該互相幫助，如果有小動物摔倒了，不管哪個(gè)動物看見都要把它扶起來，所有的動物都要相互愛護(hù)，相互照顧，這樣那些人們也就會喜歡我們的。

　　早上我會對它們說：“早上好！”到了晚上，小動物們都睡覺了，我要去看看每一位小動物是不是睡得很香甜，然后再悄悄地給他們一顆蘋果。天亮了，它們起來看見身旁有一顆蘋果，一定很開心。他們在高高興興吃蘋果時(shí)，就會邊吃邊說這蘋果真香呀！ 大王對我們真好！我們一定要尊敬它。

想象作文 篇5

　　我是一個(gè)搬運(yùn)工，而且是甲級搬運(yùn)工，你可不要小看搬運(yùn)工這個(gè)工作，在25世紀(jì)，搬運(yùn)工可是一個(gè)十分光榮且重要的工作，如果沒有我們，那么整個(gè)城市可以說是一座死城，為什么呢？你聽我說吧。

　　在25世紀(jì)，不用說，石油已經(jīng)是沒有了，所以我們找到了另一種能源，一種來自宇宙的能源――隕石能源。

　　走進(jìn)機(jī)房，我登上了屬于我的機(jī)體，它的名字叫“雪狐”，它既有狐貍般的敏捷動作，又有雪狐般的高貴姿態(tài)，它是我的'驕傲。

　　開始工作了，我?guī)е�五駕普通機(jī)體1號、2號、3號、4號和5號利用推進(jìn)器進(jìn)入宇宙，并且盡快找到了一個(gè)隕石群作為工作的地點(diǎn)。

　　首先，五架機(jī)體分別從背部分割出一塊特制鐵板并且拼成了一個(gè)鐵箱作為隕礦的裝載物。開始采礦了，由1號機(jī)看守鐵箱，2號機(jī)、3號機(jī)、4號機(jī)負(fù)責(zé)搬運(yùn)，5號機(jī)和我一起負(fù)責(zé)隕石能量的探測工作。

　　我們大家分工合作，工作有條不紊的進(jìn)行著。這時(shí)，5號機(jī)的機(jī)師通過可視屏幕告訴我他發(fā)現(xiàn)了一塊巨大的能量石，不過因體積太大而無法搬運(yùn)，希望我許可擊碎大石，并且他還傳來了圖象，我一看，覺得讓他一個(gè)人擊碎大石可能會很吃力，于是我來到了他身邊幫助他。我們同時(shí)從腰間取出激光劍，用極快的速度把大石切割小，以便搬運(yùn)。

　　鐵箱裝滿后，我們把背上和腳下的推進(jìn)器打開，由四駕機(jī)體抬著鐵箱，我和5號機(jī)體在一旁照應(yīng)，把鐵箱帶回地球。

　　到了機(jī)房，我們先把鐵箱里的隕石送到提煉室，提煉出能量補(bǔ)充城市的電、汽車燃料等，提煉后我們再把無能量的隕石送入宇宙，讓它們吸取能源后我們再利用。這樣，我們一天的工作便結(jié)束了。

　　怎樣？現(xiàn)在你應(yīng)該知道我們工作的重要性了吧。你難道不為我們的新能源感到驚奇嗎？25世紀(jì)的新能源既環(huán)保又不浪費(fèi)，真是一舉幾得，多實(shí)惠！

想象作文 篇6

　　有一次，我乘坐汽車去南湖的時(shí)候，汽車一不小心了駛進(jìn)了時(shí)空隧道，一下子穿越到了貝多芬的家。我的.出現(xiàn)，把貝多芬嚇了一大跳！但他還是熱情的歡迎我。

　　我知道貝多芬的耳朵聾了，我就跟他用手語交談。我問他：“貝多芬先生，請問在１７９５年到１８２２年的２７年間，您最有名的樂曲是哪些？”貝多芬說：“我一共寫了３２首鋼琴奏鳴曲，這些鋼琴奏鳴曲都很出名。我的《３２首鋼琴奏鳴曲》被喻為“新約全書”，成為鋼琴藝術(shù)中的又一部經(jīng)典。我又問：“您最喜歡的一首曲子是什么？“是《田園》鋼琴奏鳴曲，田園讓深處混沌現(xiàn)實(shí)世界的人們，重新找回最初的感覺，讓心靈隨機(jī)安然”。他答道�！跋壬�，您是怎么耳聾的？”我又問道。“我也不知道，突然有一天，我一下子就什么也聽不見了”他很難過的說。“你怎么那么有才華呀？”我問。他又說：“以前，我每天都跟從父親學(xué)習(xí)音樂。八歲開始登臺演出，９歲”

　　突然，我發(fā)現(xiàn)空中有一條時(shí)光隧道向我們飛來，我趕緊拉著貝多芬跑進(jìn)了那里面。大約過了一個(gè)小時(shí)，終于到了我們家里。在家休息了一會兒，我又帶著貝多芬去中山公園玩，我們玩了好幾個(gè)游戲后，人們認(rèn)出了偉大的鋼琴家貝多芬，就想去追他，他頭也不回地逃跑了。

　　從此以后，我再也沒見過貝多芬。我還有好多話要對他說呢，希望他會給我打電話，更希望他還能來我家玩！

【想象作文】相關(guān)文章：

想象的力量想象作文10-01

想象的作文11-04

想象的作文10-27

想象的作文(經(jīng)典)07-23

想象的作文【經(jīng)典】07-24

（精選）想象的作文08-14

[經(jīng)典]想象的作文08-05

精選想象作文11-30

想象作文11-28

想象作文11-09