想象的作文

時(shí)間：2023-08-10 13:10:20 想象作文我要投稿

(推薦)想象的作文7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的想象的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

(推薦)想象的作文7篇

想象的作文篇1

　　未來(lái)的飛機(jī)是多功能的。它是藍(lán)色的，所以叫藍(lán)龍。

　　它高大、堅(jiān)固，而且還有一千多個(gè)教室那么大、那么長(zhǎng)。從而不用擔(dān)心乘客太多的問(wèn)題了。

　　它的油是自動(dòng)補(bǔ)給的，因?yàn)樗袀€(gè)自動(dòng)補(bǔ)給系統(tǒng)。它還有個(gè)自動(dòng)駕駛系統(tǒng)，當(dāng)駕駛員累了的時(shí)侯，只要一按紅色的自動(dòng)駕駛健，飛機(jī)即可立刻自動(dòng)駕駛，從而也不用擔(dān)心駕駛員太累了，不想駕駛了，而出現(xiàn)安全問(wèn)題。

　　它的全身是用世界上最好的`纖維做成的，從而使它不會(huì)那么容易墜落。

　　它工作的時(shí)間是每天每隔三小時(shí)就一次開(kāi)動(dòng)飛機(jī)。它無(wú)論路途有多長(zhǎng)，也是一小時(shí)半分鐘去到每一個(gè)終點(diǎn)站，返回時(shí)間也是一小時(shí)半分鐘。因?yàn)樗膭?dòng)力很強(qiáng)。

　　它的發(fā)動(dòng)機(jī)可以不把小鳥(niǎo)給吸進(jìn)去，而是把小鳥(niǎo)給推出去。因?yàn)榘l(fā)動(dòng)機(jī)不用轉(zhuǎn)動(dòng)，只要噴出極大的風(fēng)就可以發(fā)動(dòng)。它的風(fēng)力小鳥(niǎo)承受不住，所以小鳥(niǎo)被推了出去。

　　它在晚上的照明燈是可以靠白天吸收的太陽(yáng)光來(lái)充電的。

　　飛機(jī)場(chǎng)每隔十分鐘就來(lái)一個(gè)多功能飛機(jī)，從而使人們不用在等候區(qū)內(nèi)等那么久。

　　未來(lái)的飛機(jī)不僅給人們帶來(lái)了方便和舒適，還給人們帶來(lái)了愉快。

想象的作文篇2

　　這天，我和扶至穎、朱琪，拿著老師給我們的樹(shù)葉等材料制作出了我們的小世界。

　　說(shuō)著笑著，我們好像進(jìn)入了一個(gè)我們的小世界──

　　春天，一片竹林沙沙的響，一棵棵樹(shù)迎風(fēng)舞動(dòng)，都一起在歡唱。它們?yōu)槭裁匆@樣呢？原來(lái)，她們都在迎接幸福母女。

　　由于，現(xiàn)在人類(lèi)破壞了大自然，大自然想回到它們最原始的樣子，所以，它們向幸福母女訴苦。

　　首先，樹(shù)葉向幸福母女訴說(shuō)：“本來(lái)，我們是為人類(lèi)凈化空氣，減少噪音的.好幫手，可現(xiàn)在，我們也不行了�！闭f(shuō)完，流下了淚珠。

　　接著，動(dòng)物中的大王老虎，也告訴幸福母女：“人們把我們關(guān)到籠子里，我們需要自由！”

　　然后，我們的喜歡的小鹿也說(shuō)：“我們都被人們殘殺了，我存幸活了下來(lái)！”

　　最后，幸福母女流下了感動(dòng)的淚水，同時(shí)，也氣憤，人們太過(guò)分了，我們要讓人和動(dòng)物和睦相處。

　　（郭爽）評(píng)：故事有趣有意義，再跟游戲聯(lián)系緊一點(diǎn)。

想象的作文篇3

　　如果我有魔法該多好��！

　　如果我有魔法，我想變成風(fēng)箏。風(fēng)箏可以在藍(lán)天上快樂(lè)的飛翔。它可以白云聊天，和風(fēng)賽跑，和小鳥(niǎo)玩游戲……

　　可是它一點(diǎn)也不自由，它的命運(yùn)操控在別人手中。它不能自己努力飛得更高，還有隨時(shí)被樹(shù)枝刮破的風(fēng)險(xiǎn)。還是不變成風(fēng)箏好了，變成迎春花吧！

　　迎春花是“雪中四友”之一，是我國(guó)著名的花卉。它不僅氣質(zhì)非凡，而且不畏嚴(yán)寒，它渾身都是寶，可以給人們治病。我最喜歡春天迎春花開(kāi)放的'時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片迎春花仿佛是在一大塊碧綠的翡翠上撒上了一把碎金，十分美麗。可是它再美麗都會(huì)凋謝，還是不變迎春花好了，變成一幢秀麗的房子吧！

　　房子可以帶給勞累的人們溫暖和希望，可以聆聽(tīng)人們的歡聲笑語(yǔ)。但是沒(méi)人在家的時(shí)候，房子就會(huì)很孤單了�？磥�(lái)，無(wú)論變成什么，都會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)欠缺。

　　我還是先做好自己吧！努力改掉自己的缺點(diǎn)，做更完美的自己！

想象的作文篇4

　　此刻間，我正穿梭在一個(gè)黑乎乎的蟲(chóng)洞之中。四周沒(méi)有任何的亮光，只有無(wú)數(shù)個(gè)鐘在飛快地旋轉(zhuǎn)著。突然，蟲(chóng)洞的盡頭出現(xiàn)了一束亮光。

　　我跑進(jìn)了那束亮光中，突然，蟲(chóng)洞消失了，眼前只有一間小木屋，背后里大片籠籠蔥蔥的樹(shù)林。在陽(yáng)光的照耀下，這間小屋呈現(xiàn)出一片溫馨。走過(guò)了門(mén)口，“嘎吱”一聲，門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了。

　　我伸出頭朝里面張望，只見(jiàn)小屋里有許許多多的柜子。柜子上整齊地?cái)[放著許多罐子，里面有一顆散發(fā)著亮光的球。

　　“你好�！币粋€(gè)甜甜的聲音從一排柜子后傳來(lái)。我渾身一愣，慢悠悠地朝發(fā)出聲音的地方走去。只見(jiàn)一個(gè)柜子前站著一位小女孩，她看見(jiàn)了我，沒(méi)有絲毫地生疏感，臉上保持著微笑。

　　“你是誰(shuí)，這是什么地方？”我開(kāi)口問(wèn)道。

　　“我是珍妮，這是我的快樂(lè)小屋。”她甜甜地說(shuō)。

　　“快樂(lè)小屋？那是什么地方？”我抓了抓腦袋，疑惑不解地問(wèn)。

　　“那是一個(gè)記錄地別人快樂(lè)的地方�！毙∨⒄f(shuō)，如果有一個(gè)人做了一件讓自己感到快樂(lè)的事，就可以把他記錄在這里。當(dāng)那人情緒低落、傷心、痛苦的時(shí)候，就可以來(lái)我這把他的“快樂(lè)球”取回去，吃掉，就可以從情緒低落變得開(kāi)心快樂(lè)起來(lái)。

　　我驚訝地叫起來(lái)：“那我也可以把快樂(lè)存在這里嗎？”

　　“當(dāng)然不行�！毙∨⒌目跉饴�(tīng)起來(lái)很堅(jiān)決，“我的快樂(lè)小屋只是對(duì)中年人開(kāi)放，這些人通常上工作上有許多不順心的.事，所以很需要把那些來(lái)之易的快樂(lè)給存起來(lái)，在情緒低落的時(shí)候用。”

　　“但是我也有許多的快樂(lè)�。俊蔽曳瘩g道。

　　“那你卻正處于無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年之中，每天衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。沒(méi)有一絲的失落。就算你有一些微不足道的挫折，過(guò)不了多久就會(huì)好了�！�

　　我終于明白了這其中的道理。還幫小女孩一起打掃了這些罐子。接著，我走出了小屋，一道陽(yáng)光籠罩了我。

　　其實(shí)我們根本不要存快樂(lè)，我們一直生活在快樂(lè)里。

想象的作文篇5

　　“今天的作業(yè)是抄寫(xiě)20個(gè)生字，背誦30個(gè)單詞，做40道算數(shù)題······”看到堆積如山的作業(yè)本，我的頭都大了······哎!十點(diǎn)了，數(shù)學(xué)作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢!此時(shí)，我突然發(fā)覺(jué)一絲倦意已經(jīng)把我團(tuán)團(tuán)包圍，讓我昏昏欲睡······

　　忽然，我迷迷糊糊地發(fā)現(xiàn)自己坐上了一架新型的時(shí)光穿梭機(jī)，原來(lái)，時(shí)光穿梭機(jī)要把我?guī)У?----20年后的學(xué)校。

　　剛下飛船，一所煥然一新、美麗無(wú)比的高科技校門(mén)展現(xiàn)在我眼前，看守大門(mén)的是一個(gè)跟保安似的機(jī)器人;大門(mén)則是一道艷麗的彩虹門(mén)。只有有學(xué)生進(jìn)出，彩虹大門(mén)便會(huì)迫不及待地自動(dòng)打開(kāi)。

　　走進(jìn)校園，一個(gè)個(gè)小屏幕里出現(xiàn)了安全小常識(shí)、名人的簡(jiǎn)介和故事，以及好書(shū)推薦等學(xué)習(xí)生活中的知識(shí)都格外引人注目。瞧，每個(gè)小屏幕下的同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩茨?除此之外，校園的植物角、音樂(lè)角也很惹人注意。植物角內(nèi)的同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿著放大鏡，仔細(xì)觀察身邊的一草一木;音樂(lè)角的同學(xué)們自編自導(dǎo)，創(chuàng)造出一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲······

　　“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們?nèi)绯彼阌窟M(jìn)教室。剛走進(jìn)教室，我徹底驚呆了!一眼望去，教室寬敞明亮，干凈整潔;3D打印機(jī)、多功能顯示器等高科技產(chǎn)品盡收眼底;一張張桌子圍在一起，同學(xué)們則自由圍坐在四周，背景墻上的圖片隨時(shí)都在根據(jù)課堂內(nèi)容變換······老師們的講課如聊天般的輕快，遇到問(wèn)題時(shí)同學(xué)們也自由討論�？矗笃聊簧系�3D效果可好了，生動(dòng)活躍的課件和動(dòng)畫(huà)，吸引了同學(xué)們的注意力，大家都在認(rèn)真地聽(tīng)課。老師們每節(jié)課都讓同學(xué)們一起動(dòng)手實(shí)踐，這樣一來(lái)，既讓同學(xué)們學(xué)到了許多課外知識(shí)，也大大提高了同學(xué)們的能力······

　　最令人感到驚奇的`是，這所學(xué)校的作業(yè)也十分有趣。比如：采訪某個(gè)名人;觀察蝴蝶的蛻變等······，很少會(huì)有書(shū)面作業(yè)。而且，學(xué)生完成作業(yè)的目的是為了答案的過(guò)程中學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，主動(dòng)去探索、獨(dú)立思考，掌握解答這一類(lèi)問(wèn)題的方法，培養(yǎng)自己對(duì)知識(shí)的應(yīng)用。

　　此外，學(xué)校的學(xué)生們每天都有2~3小時(shí)的體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間，運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目自由選擇，同學(xué)們?cè)隗w育館內(nèi)跳繩、跑步、游泳、打球······各種體育場(chǎng)地和器械應(yīng)有盡有。學(xué)校還會(huì)經(jīng)常評(píng)選出體育小明星，登上校園電視臺(tái)哦!

　　沉浸在這美麗、發(fā)達(dá)的校園中，角角落落都讓我流連忘返，甜蜜的笑容洋溢在我可愛(ài)的臉龐上，我認(rèn)真開(kāi)心地參觀著這所未來(lái)的學(xué)校。突然，一聲巨大的吼聲打破了這美好，“許子欣，還不快起來(lái)寫(xiě)作業(yè)!”我臉上的笑容僵住了，還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，眼前的美景變成了一堆作業(yè)本，我四處張望，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!······

　　科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)，美好又有趣，既讓同學(xué)們自由快樂(lè)地學(xué)習(xí)，又能學(xué)到更多知識(shí)的學(xué)校，多么希望她能成為20年后的現(xiàn)實(shí)啊!

想象的作文篇6

　　我們生活的地球給了我們很多能源，但也不是用之不竭的，如果哪一天地下的石油、煤、天然氣都開(kāi)采完了，怎么辦？也許，用不著100年，地球上的'地下能源就會(huì)枯竭。到那時(shí)，因?yàn)闆](méi)有電，電視機(jī)開(kāi)不了、空調(diào)無(wú)法啟動(dòng)、電腦成廢物、甚至到晚上連電燈也無(wú)法開(kāi)亮；因?yàn)闆](méi)有石油和煤的資源，飛機(jī)、火車(chē)、輪船、汽車(chē)通通都開(kāi)不動(dòng)了。這樣一來(lái)，我們就只能坐馬車(chē)或騎自行車(chē)去學(xué)校上課啦，而且晚上大街和家里都是一片漆黑，晚上在家做作業(yè)就只能燒柴火來(lái)照明了。

　　那新能源是什么呢？當(dāng)然是火山能源了和海水能源了！

　　火山爆發(fā)會(huì)產(chǎn)生十分巨大的能量，如果加以處理，那不就成了白得的能源了嗎？火山爆發(fā)時(shí)會(huì)釋放出非常非常多的熱量和壓力，如果我們用一個(gè)巨型的合金罩子罩住火山口，在用TNT炸藥促使火山噴發(fā)，就可以從中獲取多少能量！這將是一個(gè)驚人的數(shù)目。

　　風(fēng)力發(fā)電，是當(dāng)代人利用風(fēng)能最常見(jiàn)的形式，自19世紀(jì)末，丹麥研制成風(fēng)力發(fā)電機(jī)以來(lái)，人們認(rèn)識(shí)到石油等能源會(huì)枯竭，才重視風(fēng)能的發(fā)展。太陽(yáng)能光伏光伏板組件是一種暴露在陽(yáng)光下便會(huì)產(chǎn)生直流電的發(fā)電裝置，由幾乎全部以半導(dǎo)體物料例如硅制成的薄身固體光伏電池組成。由于沒(méi)有活動(dòng)的部分，故可以長(zhǎng)時(shí)間操作而不會(huì)導(dǎo)致任何損耗。簡(jiǎn)單的光伏電池可為手表及計(jì)算機(jī)提供能源，較復(fù)雜的光伏系統(tǒng)可為房屋照明，并為電網(wǎng)供電。

　　地球上的能源總有一天會(huì)枯竭，請(qǐng)節(jié)約能源！