奇妙的想象作文

時(shí)間：2023-05-17 08:21:33 想象作文我要投稿

有關(guān)奇妙的想象作文匯總5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的奇妙的想象作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)奇妙的想象作文匯總5篇

奇妙的想象作文篇1

　　晚飯后，我和哥哥在院子里打了一會(huì)籃球，哥哥的身高體重實(shí)在是占盡了優(yōu)勢(shì)，最后我輸?shù)暮軕K。真是不甘心啊，晚上躺在被窩里也睡不著，心里想著：要是我有一瓶魔法藥水該多好，喝了就能夠變得高大強(qiáng)壯，這樣的話我就不會(huì)輸了想著想著，我的眼皮漸漸沉了下去

　　我睜開(kāi)眼睛，映入眼簾的是一個(gè)陌生的地方，這里是一片茂密的森林，我手中居然還拿著一瓶魔法藥水，我高興極了，這時(shí)旁邊一個(gè)細(xì)小的聲音傳來(lái)：你好朋友，歡迎來(lái)到森林。我低頭一看，是一只落單的小螞蟻，比平時(shí)我見(jiàn)過(guò)的螞蟻還要小。我好奇的問(wèn)：你好！小螞蟻，你的隊(duì)伍呢？怎么就看到你一只螞蟻呢？小螞蟻回答說(shuō)：一言難盡啊，我的隊(duì)伍里都是些大力士和大塊頭我不管是論體型，還是論力氣都比不過(guò)它們，還老是被它們欺負(fù)，我就從隊(duì)伍里逃了出來(lái)，自己獨(dú)立生活了。我安慰小螞蟻說(shuō)：沒(méi)事的小螞蟻，正好我手里有一瓶能夠變大變強(qiáng)壯的魔法藥水，你只要喝下去就能使自己變得又高又強(qiáng)壯，你比我更需要這瓶藥水，就給你喝吧。小螞蟻一聽(tīng)這藥水能夠變大就急忙接過(guò)藥水二話沒(méi)說(shuō)就喝了下去，眨眼間，小螞蟻?zhàn)兊谋扰赃叺囊活w粗壯的大樹(shù)還要高大，還要威猛，我看著傻了眼：這下不再是小螞蟻了，簡(jiǎn)直就是一只巨無(wú)霸螞蟻��！只見(jiàn)這只巨無(wú)霸大螞蟻，一身黑亮的盔甲，頭上兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的'天線甩來(lái)甩去，兩只眼睛就像兩個(gè)褐色的大燈籠，六條腿就像六顆小樹(shù)苗。

　　自從小螞蟻?zhàn)兂闪司逕o(wú)霸螞蟻之后，它變的力大無(wú)窮，眼睛和耳朵也都變的非常靈敏。食量更是驚人，一次要吃好多好多的樹(shù)葉，睡覺(jué)也不再去洞里了，因?yàn)槎蠢锔狙b不下它了，更別說(shuō)挖地造蟻窩了，那樣的話地面將面臨塌陷，所以巨無(wú)霸螞蟻就在樹(shù)旁安了家，每天靠著大樹(shù)而休息。我們形影不離，漸漸的我和這只巨無(wú)霸螞蟻成了好朋友。

　　這天，我們正在河邊玩耍，突然，大螞蟻說(shuō)：不好，有伐木的聲音。我們趕緊去看看，我們要制止他。說(shuō)完我便爬到了大螞蟻的背上，大螞蟻馱著我朝著那聲音奔去。到地方一看我大吃一驚，天哪！伐木的居然是光頭強(qiáng)。我和大螞蟻商量著可不能讓光頭強(qiáng)繼續(xù)破壞森林，我們要把他嚇跑，讓他再也不敢來(lái)砍樹(shù)。于是，我們趁光頭強(qiáng)不注意慢慢的接近他，走到他身后我用手輕輕的拍了拍光頭強(qiáng)的肩膀，接著該大螞蟻上了，光頭強(qiáng)一回頭，看見(jiàn)這一龐然大物嚇的直叫要找媽媽，連他的電鋸都沒(méi)來(lái)及拿，開(kāi)著他的車一溜煙的就不見(jiàn)了，估計(jì)是再也不敢來(lái)砍樹(shù)了。我和大螞蟻齊聲喊道：保護(hù)森林，人蟻有責(zé)！我們決定，以后我們就是這片森林的守衛(wèi)員了。

　　這時(shí)我和大螞蟻正在森林巡邏，忽然聽(tīng)到有人叫我：許彧豪，該起床讀書(shū)了，快起來(lái)！糟糕！是媽媽的聲音，我揉揉朦朧的睡眼，這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！

奇妙的想象作文篇2

　　從前，有一朵小花，她覺(jué)得當(dāng)一朵小花太無(wú)聊了，于是她每天都在幻想自己會(huì)變成另一種東西。

　　有一天，小花對(duì)自己說(shuō)：“唉，我的根被牢牢地扎在土里，動(dòng)都動(dòng)不了，真無(wú)趣。我要是能長(zhǎng)出細(xì)長(zhǎng)的腿，像人一樣行走，該多好呀！”想著想著，小花覺(jué)得身上癢癢的，低頭一看，呀，自己竟然長(zhǎng)出了兩條腿。小花高興極了，學(xué)著人行走的模樣，得意地走起路來(lái)。這時(shí)，一個(gè)科學(xué)家看到行走的小花，驚訝地說(shuō)道：“天那，一朵小花居然會(huì)走路？這是個(gè)新發(fā)現(xiàn)，我要把她帶回實(shí)驗(yàn)室！”

　　小花一聽(tīng)，“不好，要被捉走了，怎么辦？怎么辦？要是我能像飛蟲(chóng)一樣會(huì)飛就好了�！毕胫胫�，小花覺(jué)得自己變得越來(lái)越輕，低頭一看，呀，自己竟飛了起來(lái)！小花開(kāi)心極了，扇動(dòng)著翅膀飛來(lái)飛去，累了就停在樹(shù)枝上。這時(shí)，一只老鷹看見(jiàn)了，誤以為小花是一條蟲(chóng)子。于是，老鷹把小花叼到自己的窩里，準(zhǔn)備享受美味的晚餐了。

　　小花見(jiàn)狀，心想：完了，怎么辦？怎么辦？這時(shí)，小花看到一片汪洋大海，“要是我能像魚(yú)兒一樣會(huì)游泳就好了”。忽然，老鷹嘴一張，小花從空中掉了下來(lái)，下面正好是海洋。一只海豚正在練習(xí)跳水，當(dāng)海豚從空中跳到水中的.時(shí)候，不偏不倚，小花正好掉到海豚的肚子下面，海豚下水的時(shí)把小花也帶到水里了。由于海豚跳得太高，落水的時(shí)候就會(huì)太重，小花直接沉到了海里的午夜區(qū)。

　　午夜區(qū)有一種動(dòng)物叫作“小蟲(chóng)蟲(chóng)”，一只燈籠魚(yú)把小花看成了小蟲(chóng)蟲(chóng)，正準(zhǔn)備吃掉小花。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，小花用力一蹬，把自己彈到了海草后面，這才躲過(guò)了危機(jī)。

　　“唉”，小花嘆了口氣，想起剛才發(fā)生的一幕幕，小花心里既害怕又傷心，更是后悔，“要是我能回到從前就好了�！�

　　忽然間，小花回到了陸地上，根牢牢地扎在土里。但這次，小花不再有任何抱怨。因?yàn)樗�，�?jiān)持做最初的自己，才會(huì)活得更精彩！

奇妙的想象作文篇3

　　我想發(fā)明一種書(shū)包，它能給小學(xué)生們減輕壓力。

　　這種書(shū)包外表和普通書(shū)包沒(méi)有不同，不過(guò)書(shū)包里面有一個(gè)語(yǔ)音和掃字機(jī)器。只要按下語(yǔ)音機(jī)器說(shuō)出你想要什么，這樣?xùn)|西就會(huì)出現(xiàn)在書(shū)包里，掃字機(jī)器的方框里有張白紙，只要一有作業(yè)你就在白紙上寫(xiě)“作業(yè)”兩個(gè)字，并把題目放進(jìn)去，十秒后，題目上的空格里就會(huì)有你工整的`字跡。

　　上學(xué)時(shí)，你只要把書(shū)包清好，并對(duì)著語(yǔ)音機(jī)器說(shuō)：“縮��！”書(shū)包就會(huì)變小，同時(shí)，裝在里面的東西也會(huì)隨著變小。你就可以把它放在衣褲的口袋里，以后就不用背著沉甸甸的書(shū)包來(lái)上學(xué)了。到了教室后，再對(duì)著小書(shū)包說(shuō)：“恢復(fù)！”就可以讓書(shū)包還原了。

　　在學(xué)校里，老師布置了作業(yè)后，你就可以操作掃字機(jī)器，作業(yè)就立刻完成了。從此以后，你的桌上就再也看不到堆積如山的作業(yè)了，學(xué)習(xí)也不會(huì)很勞累，回家就可以做自己想做的事了！

　　雖然這只是想象，但是，我相信我一定做得出來(lái)，到時(shí)候可要賣100元一個(gè)喲！

奇妙的想象作文篇4

　　有一天，一只貓頭鷹叼來(lái)一封信。我打開(kāi)

　　信，上前寫(xiě)著：“你好，我是小人國(guó)的國(guó)王，我們這里被螞蟻入侵了，請(qǐng)你幫幫我們吧！信旁有一顆金黃色的豆子，你把豆子種上就可以到達(dá)我們的國(guó)家了�！蔽亿s緊把豆子種下去，不久豆子就長(zhǎng)得非常高了。有一片葉子托起了我，過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)一座美麗的小島，可是我們那里的小島是在海上，而這里的小島是在天上。

　　我還看見(jiàn)了一群小人，其中最胖最矮的還帶著一頂皇冠的一定是給我寫(xiě)信的國(guó)王吧！國(guó)王對(duì)我說(shuō)：快幫幫我們把，那些螞蟻太可惡了，把我們的食物全搶走了。我跟他們一起來(lái)到了他們的國(guó)家，我一下子把城堡里的螞蟻全抓起來(lái)了。他們非常高興，還叫他的'手下們給我做了一頓美味的大餐。

　　從那以后我想找他們?nèi)ネ鎯�，我就種下一顆金豆子，很快就可以到他們的國(guó)家了！這就是我們之間秘密的聯(lián)系方式……

奇妙的想象作文篇5

　　弗里達(dá)對(duì)著窗戶哈了一口氣，她用手指在窗戶上畫(huà)了一個(gè)長(zhǎng)方形，然后畫(huà)了一個(gè)把手，突然它變成了一扇門。弗里達(dá)打開(kāi)門，飛了出去，飛到了校園，弗里達(dá)看見(jiàn)學(xué)校正在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。弗里達(dá)跑了第一名，大家都在為弗里達(dá)鼓掌。跳高的時(shí)候，弗里達(dá)也得了第一名。大家問(wèn)弗里達(dá)“你可真厲害，你是從哪里來(lái)的，下次運(yùn)動(dòng)會(huì)你可要來(lái)哦！”弗里達(dá)說(shuō)：“其實(shí)，這不是我的功勞，是這對(duì)翅膀幫助了我”。

　　這時(shí)大家才發(fā)現(xiàn)弗里達(dá)的身上有一對(duì)美麗的翅膀，都很羨慕她，也想有一對(duì)美麗的'翅膀。弗里達(dá)就把翅膀借給了他們。大家輪流背著翅膀在操場(chǎng)上飛了一圈，他們都很感謝弗里達(dá)。于是，他們成了好朋友。

　　放學(xué)了，弗里達(dá)揮揮翅膀，從神奇的門里回去了�；氐椒块g，弗里達(dá)在回想今天的一切。

　　第二天，弗里達(dá)再向窗戶哈了一口氣，畫(huà)了一扇門。弗里達(dá)又見(jiàn)到了許多好朋友，開(kāi)心極了。

　　就這樣日復(fù)一日，弗里達(dá)每天都開(kāi)開(kāi)心心地從奇妙的門里出去找朋友。從此，她再也不孤單了。

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