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想象的作文400字

時(shí)間:2023-05-12 08:29:30 想象作文 我要投稿
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精選想象的作文400字集合九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的想象的作文400字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選想象的作文400字集合九篇

想象的作文400字 篇1

  歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間已從年少的我,變成一個(gè)有兒女的母親了。

  想當(dāng)年,我才十二歲。在學(xué)校里功課還不錯(cuò),是個(gè)胖胖的女孩。懂得音樂(lè)的我,在家里總是得練彈鋼琴,但卻不怎么認(rèn)真學(xué)習(xí),常挨媽媽、老師的嚴(yán)厲責(zé)罵,F(xiàn)在的我是個(gè)音樂(lè)老師,每天回到家,偶爾叫子女彈首曲子給我聽,但每次看他們臉上總有上百個(gè)上千個(gè)不愿意的表情,那個(gè)表情就跟以前的我一樣,總是拖三拉四, 要媽媽三催四請(qǐng),才帶著沮喪的臉,走到鋼琴前,用力打開琴蓋,然后坐下。每當(dāng)看著兒女的一舉一動(dòng),就彷佛從他們身上看到了我那時(shí)對(duì)待媽媽的態(tài)度和不尊敬。

  二十年的歲月,就這樣無(wú)聲無(wú)息地走了!想當(dāng)年,我才十二歲。那時(shí)的我,還不懂“愛”和“喜歡”有什么差別,只是直覺(jué)著“他”一定是我生命中的另一半,沒(méi)想過(guò)在未來(lái)還有另一個(gè)更美好的.“他”,在癡癡的等著我!拔覑郯职帧⑽覑蹕寢尅睒窍聜鱽(lái)女兒的聲音,正在述說(shuō)著她愛的人們。只是她還幼小,不懂得真正的愛是什么。

  想當(dāng)年,我十二歲。我,那個(gè)膽小害臊的我,在二十年間,竟有這么驚人的改變。那時(shí)的我,是個(gè)充滿著好奇心及破壞力的小女孩?偸窍矚g幻想,期待夢(mèng)想有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的我,如今完全變了一個(gè)人,變成現(xiàn)在這樣中規(guī)中矩、樂(lè)觀大方的我。現(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)的我還真可愛。

想象的作文400字 篇2

  未來(lái)的飛機(jī)是多功能的。它是藍(lán)色的,所以叫藍(lán)龍。

  它高大、堅(jiān)固,而且還有一千多個(gè)教室那么大、那么長(zhǎng)。從而不用擔(dān)心乘客太多的問(wèn)題了。

  它的油是自動(dòng)補(bǔ)給的,因?yàn)樗袀(gè)自動(dòng)補(bǔ)給系統(tǒng)。它還有個(gè)自動(dòng)駕駛系統(tǒng),當(dāng)駕駛員累了的時(shí)侯,只要一按紅色的自動(dòng)駕駛健,飛機(jī)即可立刻自動(dòng)駕駛,從而也不用擔(dān)心駕駛員太累了,不想駕駛了,而出現(xiàn)安全問(wèn)題。

  它的全身是用世界上最好的纖維做成的,從而使它不會(huì)那么容易墜落。

  它工作的時(shí)間是每天每隔三小時(shí)就一次開動(dòng)飛機(jī)。它無(wú)論路途有多長(zhǎng),也是一小時(shí)半分鐘去到每一個(gè)終點(diǎn)站,返回時(shí)間也是一小時(shí)半分鐘。因?yàn)樗膭?dòng)力很強(qiáng)。

  它的發(fā)動(dòng)機(jī)可以不把小鳥給吸進(jìn)去,而是把小鳥給推出去。因?yàn)榘l(fā)動(dòng)機(jī)不用轉(zhuǎn)動(dòng),只要噴出極大的風(fēng)就可以發(fā)動(dòng)。它的.風(fēng)力小鳥承受不住,所以小鳥被推了出去。

  它在晚上的照明燈是可以靠白天吸收的太陽(yáng)光來(lái)充電的。

  飛機(jī)場(chǎng)每隔十分鐘就來(lái)一個(gè)多功能飛機(jī),從而使人們不用在等候區(qū)內(nèi)等那么久。

  未來(lái)的飛機(jī)不僅給人們帶來(lái)了方便和舒適,還給人們帶來(lái)了愉快。

想象的作文400字 篇3

  我們的筆有許多缺點(diǎn),比如我們削鉛筆的時(shí)候,需要耗費(fèi)許多時(shí)間;它通身圓滾滾的,一不小心便會(huì)從“懸崖”上掉下來(lái),摔得粉身碎骨,或攔腰截?cái)唷.嫯嬚n時(shí),我的彩筆只有五支,讓我不能畫得盡興。所以,我發(fā)明了一種筆——多功能防盜筆。

  這枝筆是棱柱形的,彩虹的顏色,紅橙黃綠青藍(lán)紫,每天變一種顏色,我就知道今天星期幾了。它的筆頭是尖的,我想要什么顏色就按一下一個(gè)按鈕,它就可以變換顏色。這枝筆還可以“自動(dòng)清除”,也是按下一個(gè)按鍵它就彈出一塊橡皮,把錯(cuò)字改正。除此之外,如果我們握筆姿勢(shì)不對(duì),這枝筆就會(huì)發(fā)出“滴——”的.聲音,并把筆尖縮回,直到我調(diào)整正確姿勢(shì),才能繼續(xù)寫字。它還有一個(gè)特別功能,在我心情不好的時(shí)候,就會(huì)播放音樂(lè),我最愛聽的音樂(lè)是“后來(lái)”。還有一個(gè)微形電腦在筆的尾端,我迷路時(shí)就可以用微形電腦來(lái)導(dǎo)航。我甚至可以用來(lái)投影各種影像,查找資料等。

  這支筆還有兩個(gè)特異功能,分別是隨意變換種類和防盜指紋系統(tǒng)。隨意變換種類可以把水筆變成鉛筆,再變成鋼筆。防盜指紋系統(tǒng)功能則能防止筆被盜,因?yàn)橹挥兄讣y對(duì)上才可以寫字,否則就算偷走了也是一支廢品,沒(méi)有任何意義。

  “起床了!”一聲巨吼從天而降,我這才明白我原來(lái)做了一個(gè)夢(mèng),我多希望這種筆可以發(fā)明出來(lái)。

想象的作文400字 篇4

  呼呼咻咻!”沒(méi)錯(cuò),你聽到的那種奇怪的聲響,并不是大街上汽車飛弛而過(guò)的聲音,而是未來(lái)(20xx年)我家智能椅發(fā)出的聲音。

  什么?你不知道什么叫智能椅?唉,太OUT了,那我就帶你去體驗(yàn)一下我未來(lái)的生活吧!

  早上起來(lái),第一件事就是按響床邊的按鈕。這時(shí),會(huì)有機(jī)器人飛奔過(guò)來(lái)幫你洗臉、刷牙。坐上智能椅來(lái)到美發(fā)間(只要發(fā)出指令,它就能帶你到家里的任何地方)。選定一種發(fā)型,不出半分鐘,哈哈,發(fā)型弄好啦。

  現(xiàn)在去陽(yáng)臺(tái)喝喝茶,看看外面的風(fēng)景吧!“噗”,你竟然問(wèn)我那個(gè)像蜘蛛的.東西是什么?唉,告訴你吧,那個(gè)東西可是警車!別看它長(zhǎng)成這樣,它可厲害了,能輕松躲過(guò)槍林彈雨,將犯罪分子成功逮捕歸案!

  好了,現(xiàn)在我們要去上課了,跟著我去“趣味學(xué)習(xí)間”吧!什么?你又問(wèn)我早餐在哪兒?呵,剛才喝的就是早餐!唉,就是那杯茶!茶里含有人體每天所需的維生素、蛋白質(zhì)、基本能量等,放心吧,餓不著你的!

  看,這就是”趣味學(xué)習(xí)間”了,什么什么?你居然說(shuō)我這個(gè)是破屋子?!告訴你啊,可別小瞧了它!那個(gè)大屏幕會(huì)播放一些你喜歡的節(jié)目,讓你在不知不覺(jué)中就把知識(shí)學(xué)到手。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候還可以做些體感游戲,不但鍛煉了身體,還能在玩中學(xué),學(xué)中玩,何樂(lè)而不為呢?

  糟糕,時(shí)間不早了,我得趕緊把你送回20xx年去了,不然可真回不去了。還想知道更多未來(lái)的稀奇事兒?下次吧,下次我再把你接過(guò)來(lái)。

想象的作文400字 篇5

  大家好,我是一條美麗、自由自在的小魚,我生活在清澈的湖水里,和朋友們?cè)谝黄痖_心地嬉戲,我們生活很幸福,也很快樂(lè)。

  有一天,我們正玩得不亦樂(lè)乎,突然有一個(gè)龐然大物砸在了我的頭上,我抬頭一看,原來(lái)是一個(gè)飲料瓶,砸得我眼冒金星,暈頭轉(zhuǎn)向。心想,人類為什么這么沒(méi)有公德心,亂丟垃圾,想著想著,又一個(gè)塑料袋蒙住了我的眼睛,眼前一片模糊,我拼命掙扎著逃回了家。

  人類真是太可惡了,不僅扔垃圾還把工廠里的污水往湖里排,清澈的'湖水變成了又臟又臭的污水,簡(jiǎn)直就像人間地獄。我每天出門都要帶上頭盔,甚至有時(shí)候還要帶上防毒面具,人類的垃圾,以及工廠里排出的污水,憋得我們喘不過(guò)氣,病的病、死的死,還有一些小伙伴們搬到了遙遠(yuǎn)的地方,從此再也沒(méi)有人跟我玩,生活變得了無(wú)生趣。這可能就是我們魚類的世界末日吧!

  終于有一天,垃圾忽然變得越來(lái)越少,湖面也開始清澈起來(lái),最終我們美麗的家園又開始變得純凈。環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的國(guó)策,確立了環(huán)境保護(hù)在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的地位,所以人們開始對(duì)保護(hù)環(huán)境重視起來(lái)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們又回到了美好的家園,過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活。

  最后,我想對(duì)人們說(shuō):請(qǐng)繼續(xù)保護(hù)我們,愛護(hù)我們,就等于保護(hù)你們自己。

想象的作文400字 篇6

  說(shuō)起小草,人們就會(huì)把它當(dāng)作弱小的象征。的確,它是很小,是很弱,連一滴小小的露水珠都能把它的葉子壓得低垂,我喜歡小草那僅是它報(bào)告著春天的到來(lái),象征著新的開始,

  更的是它那令人敬佩的生命力。

  小草不像大樹那樣高聳,得意洋洋地聳立在高空。看看大樹,在看看小草,很自然地感受到小草是那么嫩小,其實(shí)它內(nèi)心的力量卻大得無(wú)法比喻,小草更不像鮮花那樣鮮艷多姿,從人真正地夸耀過(guò)它。我想,小草那綠色,世界上的色彩會(huì)變的多么單調(diào)。

  春天來(lái)了,小草破土而出,嫩嫩的,綠綠的,散遍了大地。一萬(wàn)棵,一億棵~~~誰(shuí)也數(shù)不清到底有多少棵。這么多的小草聚集在一起,不愧為古代詩(shī)人稱它為“野火燒不盡”。有生命的植物都怕狂風(fēng)暴雨。狂風(fēng)暴雨可以使花變的'七零八落,花殘葉;可以使大樹的枝條散落。

  小草是平凡的,但它的生命力卻是頑強(qiáng)的。正是這重重的阻撓,大自然的選擇,才使它頑強(qiáng)得意志,做人也應(yīng)該不怕阻力,在任何面前堅(jiān)強(qiáng)不屈,與大自然搏擊。

想象的作文400字 篇7

  有一天,上課鈴響了,我和同學(xué)們坐在位子上等待老師的到來(lái)。這時(shí),一位人形機(jī)器人走進(jìn)教室,微笑地說(shuō):“同學(xué)們好,從現(xiàn)在開始,由我來(lái)?yè)?dān)任你們的老師!笔O碌臅r(shí)間全體師生做起了自我介紹。

  第一節(jié)課是地理課,往常課上老師總是把書里的話講出來(lái),要我們閉上眼睛自我想象。久而久之,老師的這種教學(xué)方法讓同學(xué)們對(duì)地理失去了興趣。上課了,同學(xué)們漫不經(jīng)心地坐在座位上機(jī)器人老師走進(jìn)教室,看見同學(xué)們?nèi)亩,一言不發(fā)地走向講臺(tái),說(shuō):“同學(xué)們,今天我們就認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)金字塔。同學(xué)們,請(qǐng)翻開書,書翻開后,請(qǐng)?zhí)痤^看黑板!蓖瑢W(xué)們翻開了課本,抬起了頭,卻被眼前的鏡像深深吸引了?矗瑱C(jī)器人老師按下了手中的一顆黑痣,剎那間,教室變了樣,同學(xué)們好像來(lái)到了埃及,來(lái)到了金字塔。有的同學(xué)激動(dòng)得拍手歡呼;有的同學(xué)高興地一蹦三尺高;有的'同學(xué)們笑的合不攏嘴……

  “嗯嗯,同學(xué)們,現(xiàn)在我們接著上課!薄癘K!”大家異口同聲的叫道。

  “同學(xué)們,下面來(lái)問(wèn)問(wèn)題!睓C(jī)器人老師從講臺(tái)上拿出一早準(zhǔn)備好的雕塑。那雕塑玲瓏剔透,栩栩如生。即使是雕塑,卻流入出了金字塔的宏偉壯觀,“請(qǐng)問(wèn)金字塔在哪?”“埃及”“金字塔的故事由來(lái)有哪些!”“……”……同學(xué)們踴躍發(fā)言。這堂課就這樣從快樂(lè)中悄然過(guò)去了。

  機(jī)器人老師的到來(lái),讓同學(xué)們愛上了學(xué)習(xí),使同學(xué)們都渴望上機(jī)器人老師的課……

想象的作文400字 篇8

  深夜,全世界都安安靜靜的,而我的文具盒里還吵吵鬧鬧

  。首先發(fā)言的是鋼筆、中性筆,它們說(shuō):“給主人最大幫助的是我,如果沒(méi)有我,主人每次考試必須要抱個(gè)雞蛋回家!薄安豢赡埽 蓖扛囊、可擦棒、修正帶一起反駁鋼筆和中性筆:“如果沒(méi)有我們,主人的作業(yè)和試卷就是一堆‘爛泥’。”尺子、鉛筆和橡皮一把鼻涕一把淚的說(shuō):“要不是我們,數(shù)學(xué)要畫圖必定一團(tuán)糟,主人剛開始的文具就是我們呢!嗚嗚……”“是我!”“是我才對(duì)!”“我打你們!”“吃我一拳!”“我扁了你!”文具們扭打在一起,踢的踢,抓的抓,打的打……“怎么回事?這么晚了,誰(shuí)呀?”別處沒(méi)什么動(dòng)靜,文具盒里卻“哐當(dāng)”“哐當(dāng)”的`響。我打開文具盒,看見他們打打鬧鬧,便吼了一聲:“別打了!到底怎么回事?”他們立刻停止了打鬧,把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍。我聽了并不生氣,卻“撲哧”一笑。他們疑惑不解的問(wèn)我:“怎么了?”我說(shuō):“其實(shí),你們各有其長(zhǎng)處和短處,比如說(shuō)鋼筆只能寫不能擦,尺子有時(shí)會(huì)折斷……”

  這次經(jīng)歷,讓我們都明白了一個(gè)道理:尺有所短,寸有所長(zhǎng),取長(zhǎng)補(bǔ)短。每個(gè)人只有取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,才能不斷進(jìn)步。

想象的作文400字 篇9

  我是一枝好用又神奇的自動(dòng)筆,我的主人在書店和我相見,那時(shí)我覺(jué)得很害羞,自從主人把我買下以后,就對(duì)我愛不釋手,我也和主人相依為命,成為她功課上的好幫手,有了我,小主人的功課進(jìn)步了,字也寫得漂漂亮亮。

  小主人很愛干凈,都會(huì)把我擦得干凈,而且很溫柔,沒(méi)有筆心時(shí),小主人會(huì)幫我裝筆心,讓我覺(jué)得在他身旁感到真是幸福,可是主人對(duì)我不好時(shí),會(huì)把我放在一旁,久久不使用我,忘了我的存在,讓我覺(jué)得很難過(guò),可是主人不會(huì)因?yàn)椴幌肟吹轿叶徒o別人,因?yàn)橹魅说男睦硪欢ㄟ有我的存在,因?yàn)槲沂切≈魅说暮门笥选?/p>

  記得有一次我不小心掉在地上時(shí),在地上滾來(lái)滾去,那時(shí)小主人趕快把我撿起,不然會(huì)被踩到,還有一次小主人很用力的.寫字害我好痛,筆心一直斷,裝筆心、按筆心,弄得我頭昏眼花,頭痛死了,結(jié)果字寫很丑,錯(cuò)字也很多,害我心情不好。可是主人很細(xì)心又認(rèn)真的照顧我,寫完功課也和我握手,才放入鉛筆盒中。

  小主人的鉛筆中還有很多我的好朋友,例如:橡皮擦小姐和筆心妹妹、尺大哥…等,主人不用我時(shí),我就和我的好朋友在鉛筆盒中聊天,大家都覺(jué)得主人對(duì)我們很好,所以我一定要珍惜這么好的主人,努力的工作,替他完成每一向作業(yè),好好珍惜和他一起的時(shí)間。

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