【推薦】想象作文錦集六篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的想象作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

想象作文 篇1

　　在這個(gè)并不和平的年代里，我并沒(méi)有想要退縮，我一直以為，自己是個(gè)勇敢的人，應(yīng)該勇敢的迎接一切。于是，我想弄身迷彩服穿，以應(yīng)對(duì)隨時(shí)可能爆發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)，做個(gè)英雄而不是庸兵�？墒呛髞�(lái)，我發(fā)現(xiàn)，這世界已沒(méi)有太多的森林，甚至樹(shù)木。在黑白灰的世界里，整身迷彩，只會(huì)更好的暴露自己，更快的成為烈士，于是我哭了――我又被一個(gè)遠(yuǎn)大理想拋棄了。

　　然后，我就變得很沮喪。我開(kāi)始，不想再去走又寬又亮的大馬路，更喜歡穿梭與縱橫交錯(cuò)的小巷子里。那里安靜，還有爬出別院的嫩綠；那里潮濕，還有寄生在墻群的苔蘚；那里深邃，還有看不到盡頭的遠(yuǎn)方。

　　我喜歡遠(yuǎn)方，因?yàn)樗�的遠(yuǎn)且沒(méi)有方向。無(wú)論是在充滿希望的透徹的早晨，還是充斥困倦的混沌的午后，又或是在充溢悲傷的昏暗的傍晚，我總能讓自己思想奔向某個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.不確定的方向。每每這個(gè)時(shí)候，我的嘴角總是露出人們很容易察覺(jué)的微笑。所以，陶醉是在所難免的事兒。于是，我每天傻傻的被陶醉在那些遠(yuǎn)遠(yuǎn)的且沒(méi)有方位指向的地方。

　　那兒到處飄逸著移動(dòng)的別野，而不是別墅。因?yàn)閯e野不用土地，而土地很貴，只有有錢(qián)人才買(mǎi)的起。我們沒(méi)錢(qián)，只有住別野。有錢(qián)人，不讓我們挨著地。說(shuō)那是他們用錢(qián)買(mǎi)的。于是，我們總是飄著。

　　我們不怕總是飄著，因?yàn)�，我們總能從高處欣賞美美的山水，呼吸到純凈甘甜的空氣。

　　我們又怕總是飄著，因?yàn)椋�我們總能從高處看到一些在土上的人，�?duì)我們投來(lái)的惡煞的目光。仿佛在說(shuō)：總有一天他們會(huì)用錢(qián)把頭頂?shù)囊黄�天也買(mǎi)下，取得領(lǐng)空權(quán)。我們就沒(méi)得飄了。

　　我開(kāi)始擔(dān)心了。

　　后來(lái)，轉(zhuǎn)念又想想也沒(méi)啥大不了的，我們到九霄云外去就是了。呵呵，那兒也美，也不用土。

　　我開(kāi)始放心了。

　　因?yàn)�，我總是�?dān)心又放心。于是，心就感覺(jué)很累。它沒(méi)說(shuō)，但我心里知道。

　　于是我沒(méi)了理想，只有想象。

想象作文 篇2

　　無(wú)可否認(rèn)，中國(guó)人自古以來(lái)就富有高度想象力，從“盤(pán)古開(kāi)天辟”地到“女?huà)z造人”，從“女?huà)z補(bǔ)天”到“后羿射日”，從“后羿射日”到“嫦娥奔月”……無(wú)一不是中國(guó)人奇思妙想的結(jié)晶，每一個(gè)都沉淀千年，閃爍出耀眼的光芒，魅力四射。

　　時(shí)代的替換無(wú)可阻擋，終究會(huì)讓人們的觀點(diǎn)有所改變。一些中國(guó)人，每天為自己的兒女，自己的事業(yè)而奔忙，他們似乎就像是一個(gè)個(gè)鬧鐘，定時(shí)起床，定時(shí)工作，但不保證定時(shí)下班，他們?nèi)螣o(wú)情的歲月風(fēng)霜將痕跡刻在了自己的手心與手背，他們，把自己的生活定義為“實(shí)在”……

　　無(wú)可替代，這是工作的必須，整個(gè)中國(guó)就像是一臺(tái)巨獸機(jī)器，而他們，就是奮斗在每個(gè)崗位的零件，小到為養(yǎng)家糊口，照料妻兒；大到為經(jīng)濟(jì)流轉(zhuǎn)，拉動(dòng)內(nèi)需，這些，都是他們的責(zé)任……

　　受這群人的影響，中國(guó)大多數(shù)孩童早早就接觸到了各種關(guān)于家庭經(jīng)濟(jì)的詞眼與字眼，中國(guó)孩童，部分已經(jīng)對(duì)生活失去了喜愛(ài)熱情之心，部分孩童已然喪失了天真浪漫之心，現(xiàn)在的孩童，究竟有幾個(gè)能夠真心、無(wú)憂地想象屬于自己的天空……

　　有這樣一個(gè)：飽經(jīng)滄桑之后，老畫(huà)家被迫住進(jìn)了一間擱置多年的老房子，房子連一窗戶也沒(méi)有，一進(jìn)去就有一種憋屈的壓抑感。老畫(huà)家笑哈哈地拿出一張潔白的畫(huà)紙貼在墻上，然后在上面畫(huà)了一扇窗戶，畫(huà)得如同真窗。他頓時(shí)感覺(jué)屋外的陽(yáng)光和空氣像流水一樣涌入屋子。

　　從字里行間中不難讀出，老畫(huà)家一生貧困，但是他始終保持著一種年輕的心態(tài)，用自己的思維去創(chuàng)造自己的空間，用想象力去調(diào)節(jié)枯燥乏味的生活，捕捉剎那間的靈感，就算四周是黑暗的'墻壁，就算是漫漫黑夜，也能憧憬屬于自己的未來(lái)，以腦海中剎那間的靈感為種子，辛勤的雙手捧起泥土，終將結(jié)出屬于自己的，或大或小的種子。

　　很多高級(jí)的發(fā)明和創(chuàng)造，都是來(lái)源于一瞬如火花迸濺的靈感，就是那么一點(diǎn)火花，投入進(jìn)奮斗者的腦海中，就成了熊熊燒起的熱情之火。

　　沒(méi)有靈感，何來(lái)的目標(biāo)？

　　沒(méi)有目標(biāo)，何來(lái)的熱情？

　　沒(méi)有熱情，何來(lái)的創(chuàng)造？

　　沒(méi)有創(chuàng)造，何來(lái)的成功？

　　中國(guó)人的想象世界從未停止，今天，我們憑著對(duì)神話中月球的憧憬，飛天，奔月，這在當(dāng)年，也只是老祖宗也是一時(shí)靈感，今天，我們實(shí)現(xiàn)了！

　　中國(guó)失掉了想象力了嗎？沒(méi)有，絕對(duì)沒(méi)有！生而為龍之驕傲，屬于自己的空間，從未消失過(guò)！

　　“實(shí)在”人啊，不要再用你們所謂早成熟早當(dāng)家的教育方式去教育孩子，催發(fā)種子，只會(huì)扼殺掉一些美好的東西。

　　孩子們啊，快快拿起手中的筆，捧起屬于自己的書(shū)，一書(shū)一筆，勾繪出屬于你們自己的空間，在黑夜種下種子，等晨線露出第一縷曙光的時(shí)候，就是你們開(kāi)墾希望的田野之時(shí)。

想象作文 篇3

　　韻走在竹林里，颯，一陣清風(fēng)吹過(guò)。竹子搖晃的聲音，竹葉的摩擦聲，還有你踩踏地面的聲音。一切都是那么清晰，寧?kù)o。

　　慢慢的走到你最?lèi)?ài)的古箏旁，整理好衣裳，梳理好長(zhǎng)發(fā)。輕輕的為你彈起這首曲。纖細(xì)的`手指靈巧的在琴上滑動(dòng)。清澈如水的琴音隨著微風(fēng)飛向別處。你小聲的哼著歌，哼著你對(duì)他的思念。不時(shí)的會(huì)有翠綠色的竹葉旋旋落下，落在你的黑發(fā)上，白裙上。風(fēng)拂過(guò)你的臉頰，發(fā)絲也吹的有些亂。但你無(wú)從顧忌，想著就這么一直彈下去，彈到你出現(xiàn)為止。

　　一個(gè)冷酷清俊，一個(gè)優(yōu)雅貌美。似乎是天定下來(lái)的情緣，怎么拆也拆不散，當(dāng)時(shí)你想著，以后會(huì)和他一起生活，結(jié)婚生子，過(guò)著像普通人家的生活，沒(méi)有太多牽絆，太多心事。跟著他，默默的愛(ài)著他就好。然后他也很愛(ài)我�？桑�現(xiàn)在，物是人非…想著想著，你流淚了。

　　我為什么要流淚，為什么。

　　風(fēng)涼了，不知怎的，心空了。

想象作文 篇4

　　由于疫情，我們迎來(lái)了最漫長(zhǎng)的寒假。停課不停學(xué)，小學(xué)生們只好在家接受線上教學(xué)。從最開(kāi)始的新鮮好奇到現(xiàn)在的心不在焉，越來(lái)越多的孩子不在學(xué)習(xí)狀態(tài)。家長(zhǎng)們?nèi)ド习嗔�，根本無(wú)暇顧及，無(wú)法實(shí)時(shí)監(jiān)管孩子的學(xué)習(xí)，下班回到家后，甚至開(kāi)啟了雞飛狗跳、大打出手的模式。為了緩和緊張的親子關(guān)系，科學(xué)家們著手研發(fā)一款情緒手鐲。

　　這是一個(gè)晶瑩剔透的翡翠玉鐲，上面用藏銀雕飾著一只栩栩如生的鳳凰。它的眼睛是由紅寶石鑲嵌而成的，尾部的羽毛是由一顆顆精美的瑪瑙點(diǎn)綴的。鳳凰是和諧、溫柔的象征，寓意美好。

　　這不僅是一款精美絕倫、人見(jiàn)人愛(ài)的.鐲子，更神奇的是，它具有魔力，因此被命名為情緒手鐲。

　　相對(duì)于普通手鐲，情緒手鐲具有自動(dòng)感應(yīng)功能。媽媽下班回到家，看到孩子的作業(yè)字跡潦草、錯(cuò)誤百出，而一旁的孩子正在津津有味地看電視，頓時(shí)火冒三丈。正欲大發(fā)雷霆之際，情緒手鐲能在瞬間感應(yīng)到危機(jī)，鳳凰的眼睛會(huì)發(fā)出幽幽的紅光，接著你會(huì)聞到一股淡淡的、令人放松、舒緩情緒的薰衣草香味。同時(shí)，從鐲子里傳出了恬靜而又婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲，這好像是一次暴風(fēng)雨前的警告，媽媽和孩子心領(lǐng)神會(huì)。媽媽一改大吼大叫的作風(fēng)，心平氣和地對(duì)孩子說(shuō)話。在音樂(lè)和香味的熏陶下，冥頑不靈的孩子突然開(kāi)竅了，自覺(jué)去完成作業(yè)，一派母慈子孝、家庭和諧的生活場(chǎng)景。

　　翡翠玉鐲具有這么神奇的功能，這是什么原理呢？因?yàn)�，在安靜狀態(tài)下，正常人的心率一般是每分鐘60~100次之間；在情緒波動(dòng)起伏和應(yīng)激狀態(tài)下，心率會(huì)超過(guò)100次每分鐘，導(dǎo)致心動(dòng)過(guò)速。同理，正常血壓值是120/80mmHg，如果超過(guò)這兩個(gè)數(shù)值，說(shuō)明血壓升高了。情緒手鐲可以敏銳地捕捉到這些變化，通過(guò)極其細(xì)微的晶片設(shè)置，散發(fā)香味、播放音樂(lè)，從而達(dá)到安撫情緒的效果。

　　我覺(jué)得，每位媽媽都會(huì)喜歡這款既漂亮又神奇的情緒手鐲！

想象作文 篇5

　　“報(bào)告！戰(zhàn)船五一一號(hào)已到紅洞星系的昆蟲(chóng)星的天空上層！”我向著對(duì)講機(jī)說(shuō)道，你們沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，我就是一個(gè)戰(zhàn)船長(zhǎng)。

　　在昆蟲(chóng)星的上空，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)和人這么大的.一只蚊子，我的手下開(kāi)了一輛戰(zhàn)甲出去，那只蚊子沖向了戰(zhàn)甲，戰(zhàn)甲靈活地躲開(kāi)了，蚊子竟然跑了！手下開(kāi)著戰(zhàn)甲，十分得意。突然，那只蚊子又回來(lái)了，后面跟著一大群蚊子，我對(duì)他說(shuō)：“快回來(lái)！”他疑惑不解地說(shuō)：“為什么？”顯然，他不知道后面有很多蚊子，他發(fā)現(xiàn)蚊子后就用激光炮掃了過(guò)去，蚊子嘩嘩地落了下來(lái)。就只有一只蚊子，那就是最之前出現(xiàn)的那只蚊子，只見(jiàn)它伸出了嘴巴，原來(lái)只有它是母蚊子。它沖了過(guò)來(lái)，刺破了我手下的瞄準(zhǔn)鏡，手下發(fā)火了，拿起機(jī)槍“噠噠噠噠”地掃了一陣，那只蚊子終于落了下來(lái)。之后，一只獨(dú)角大仙過(guò)來(lái)報(bào)仇，它想靠巨大的體型壓死我的手下，我趕緊用毀滅炮開(kāi)了三炮，它才落下來(lái)。

　　我以后再也不來(lái)這危險(xiǎn)的昆蟲(chóng)星了，永遠(yuǎn)不來(lái)了！

想象作文 篇6

　　星期天上午，小紅正在寫(xiě)作業(yè)。忽然聽(tīng)見(jiàn)鋼筆和日記本爭(zhēng)吵起來(lái)。

　　鋼筆說(shuō)：“喂，你這個(gè)討厭的家伙！憑什么把我的筆尖磨平了，你瞧，多難看。”

　　日記本安穩(wěn)地躺在桌面上慢條斯理地說(shuō)：“你講不講理，整天用你那扎人的筆尖在我身上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去，磨平了就來(lái)找我。我還想問(wèn)你呢，原來(lái)我身上潔白無(wú)瑕，誰(shuí)見(jiàn)了誰(shuí)都想留著�？墒�，你那討厭的鋼筆水，在我身上寫(xiě)出那么多字，弄得我身上全是坑，而且原來(lái)的本色沒(méi)有了，別人見(jiàn)了都把我當(dāng)廢物扔掉了，我沒(méi)找你算帳，你倒來(lái)找我了！”

　　鋼筆在一旁聽(tīng)得氣極了，她氣沖沖地說(shuō)：“每當(dāng)小主人用我寫(xiě)字時(shí)，你總是把我肚子里的鋼筆喝去那么多，真不害羞！”

　　“那是你往上寫(xiě)的！”日記本說(shuō)完瞟了她一眼，又閉上眼睛休息。鋼筆得寸進(jìn)尺也不答理他了。

　　正當(dāng)他們剛剛吵完架時(shí)，小主人也寫(xiě)完了。過(guò)了一會(huì)兒，他們都覺(jué)得很寂寞，很孤獨(dú)，他們倆都想著自己所說(shuō)的話，他們覺(jué)得自己都是小主人服務(wù)的'，何必這樣爭(zhēng)吵呢？他們開(kāi)始互相賠禮道歉。日記本說(shuō)：“沒(méi)有你的字跡，別人是不會(huì)氫我棒起來(lái)仔細(xì)端詳?shù)摹＿�是你的功勞大�！变摰么邕M(jìn)尺說(shuō)：“不，沒(méi)有你誰(shuí)也不會(huì)看到我的風(fēng)采！”日記本高興地說(shuō)：“那么，我們倆是缺一不可了？”“對(duì)�！变摴P點(diǎn)點(diǎn)頭。日記本微笑著說(shuō)：“讓我們做好朋友吧！”鋼筆高興地蹦起來(lái)。從此，日記本和鋼筆互相配合，成了親密無(wú)間的好伙伴。

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