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神奇的想象作文600字匯總九篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的神奇的想象作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
神奇的想象作文600字 篇1
20xx年的今天，我悠閑的坐在海島中心的一棟別墅的沙發(fā)上，聽著音樂、喝著咖啡，細(xì)細(xì)的品味著我這新房子的神奇，這個高高的房屋有很多的功能，這也是我歷盡十年心血所創(chuàng)造的.登封九大奇跡，想知道它的神奇嗎？請往下看： 第一：可以在馬路上跑。我們的房子有車輪，可以跑，房子的最高處是**上有一個方向盤。比如說；你想去哪一個景點(diǎn)，就可以開著房子去了，這樣就可以哪里都是家了，省的旅途的勞累和找賓館的煩惱。
第二；不怕發(fā)大水或地震。你會想，房子可以跑了可是跑是逃不過發(fā)大洪水或地震的呀？沒事的，這套房子有飛行系統(tǒng)和防護(hù)系統(tǒng)保護(hù)著我們。如果洪水或地震太大的話，房子會自己飛行，自己飛起來的同時還會自動開啟防護(hù)系統(tǒng)。你說，住在這樣的房子里，你還會害怕什么嗎？
第三：不怕房子漏水。以前，我看見奶奶家的房子下雨時的會漏水，每次一下雨，看到爺爺奶奶忙里忙外的大盆小盆、大桶小桶滿屋子接雨水，結(jié)果睡覺時被子還是一片濕時，我心想我一定要造一座不會漏雨的房子。而今天，這個房子一出來就大受歡迎，因?yàn)椋蟹烙旯δ�，下小雨時它會自動打開小傘，下大雨或者雪、冰雹時的話它會自動打開七彩的大鐵傘，讓人類在沐浴大雨時可以高枕無憂了。 第四，此房還有更神奇的功能，就是像時光隧道一樣瞬間到達(dá)某個地方。比如說；你想去北京你就可以在我們第二間的屋子里有一個大屏幕，你在上面寫“北京”兩個字，閉上眼睛數(shù)3、2、1立刻就到北京了，神吧！
這個房子的功能還有很多很多吧！對，這就是我發(fā)明的20xx年的房子高科技產(chǎn)品，它的發(fā)明給人類帶來啦更多歡樂，你喜歡我的房子嗎？喜歡就給我打電話吧！
神奇的想象作文600字 篇2
一天晚上，我正看著一本講述未來世界的小說，不知不覺中，意識變得模糊起來……
“哇!這是哪?好漂亮呀!”我下意識的自言自語。
“我叫小A，是你的機(jī)器人。我可以幫你做各種各樣的事。這是你家呀！你已經(jīng)穿越到20xx年了，我們該上學(xué)了�！蔽乙豢矗灰娨粋�紫色的機(jī)器人正在說話。
于是，我快速吃完早餐，準(zhǔn)備去上學(xué)。我坐上了由小A介紹的飛翼車，是會飛的車，5分鐘我們就到學(xué)校了，我驚訝不已：“哇！學(xué)校好漂亮呀！”看到我這么興奮，小A一邊走一邊向我介紹�！敖淌业膲Ρ诎惭b了自動調(diào)色系統(tǒng)，墻壁會隨著溫度的變化，變幻出不同的圖案，早上是森林，中午是大海，下午是花的世界。而且，圖案還可以自由調(diào)換�！毙仔細(xì)地向我介紹到。
學(xué)校里有各種各樣的教室，有烘焙室、圖書館、舞蹈室、賽馬場等等，而且每一個地方都是全自動的。比如舞蹈室，如果你覺得地板太涼，只要踩一下腳下紅色的按鈕，地板就會變出毛絨絨的地毯；比如圖書館，你想要的.圖書搜索完畢后，會自動找出，并送到你的座位上……。
來到教室里面，我正準(zhǔn)備拿課本，課桌上卻彈出了一個類似平板的儀器，老師告訴我們這個儀器不僅有我們要學(xué)習(xí)的知識，還可以課外互動，好神奇呀！不過，最吸引我的還是書桌和椅來到教室里面，我正準(zhǔn)備拿課本，課桌上卻彈出了一個類似平板的儀器，老師告訴我們這個儀器不僅有我們要學(xué)習(xí)的知識，還可以課外互動，好神奇呀！不過，最吸引我的還是書桌和椅子，下課以后，只要按下綠色按鈕，書本就會被自動整理后，裝進(jìn)椅子的靠背里，再也不用為整理書本發(fā)愁了。
“這節(jié)課真有趣！”我興奮的大喊起來。忽然，卻聽到了媽媽的聲音：“別睡了，該起床了！”原來是個夢呀！
20xx年的教室真是神奇！我相信，隨著科技的發(fā)展，這一天一定會提前到來！
神奇的想象作文600字 篇3
“放學(xué)啦！哦，真是太棒了！”我邊喊邊向家里飛奔而去，終于可以見到兩年沒有回家的媽媽了。
我回到家，沒有看見媽媽。倒是看見桌子上有一瓶橘紅色的飲料，我正好口渴死了，一仰脖子就喝了下去。就在這是發(fā)生了一件奇妙的事情。
我突然間變小了，只有拇指那么大了�！把�！怎么辦？”我傷心得哇哇大哭起來。這時媽媽聽到了我的哭聲，尋聲走來，但是并沒有看見在凳腿邊上的我，差一點(diǎn)就要踩到我了。嘴里還念叨著“哎！看來是太想孩子了，竟然幻聽了，還以為婷婷回來了�！�
“媽媽！媽媽！我在這里，你往下看，我就在你腳邊上。我變……小了……”邊說邊抽泣。
“天那！你是不是喝了……桌子上的`飲料�！闭f著就看向桌子上的飲料瓶。
媽媽拿起瓶子，不等我回答就接下去說：“看來，是真的！”她慢慢蹲下身子，將我輕輕地放在了手心上。我將事情的來龍去脈一一告訴了她，她聽了笑得前俯后仰“真是個心急、馬虎的小家伙！也不看看上面的說明�！闭f著指給我看，我拼命抬頭睜大眼睛，我實(shí)在太小了，費(fèi)力九牛二虎之力才將上面的自看完。原來這是一瓶縮小水，這是媽媽意外得到的，本來想讓我開開眼界，沒想到竟讓我一口氣給解決了�，F(xiàn)在可麻煩了，沒人知道怎么解它。
第二天，我來到學(xué)校。老師同學(xué)看到我都嚇了一跳，看著他們大吃一驚的樣子，我還有點(diǎn)得意。但是接下來的事，我就開心不起來了。當(dāng)老師布置作業(yè)后，我才發(fā)現(xiàn)我連筆都拿不了，更別說寫字了。平時做作業(yè)我可是班里數(shù)一數(shù)二的快，今天竟成倒數(shù)第一，而且還是沒做的那個。下課了，同學(xué)都在操場上開心地玩游戲。我卻不敢出去，擔(dān)心他們一個不小心將我給踩扁了。一整天，我都悶悶不樂。
回到家里，我就早早地睡覺了。半夜，我口渴得醒來過了，奇跡又再次發(fā)生在我身上，我變回了原來的樣子。不用媽媽幫忙我就可以自己下床喝水了，一切都那么美好。
神奇的想象作文600字 篇4
一道曙光劃破了科技社會的長空，照亮了這座城市的一切。一幢幢高大新穎的建筑物，一排排科學(xué)培養(yǎng)的大白楊，都顯露在晨光里，一個陽光明媚的早晨又來臨了。
早晨，我沒有吃完面包，就準(zhǔn)備扔了，這時，一位老爺爺向我走來，他身穿一件貂皮大衣，手拄著一根拐杖，是那們和藹可親，那樣慈祥，對我說：“小姐，面包沒有吃完不要扔了嘛！”我可就納悶了：“我還是個小姑娘呀！”原來在一夜之間我已經(jīng)來到了24世紀(jì)，我說：“可是，這玩意兒冷了就 能吃了呀！”爺爺把手一背，對我神秘地說：“你跟我來�！庇谑俏夷弥姘蠣敔斪呷�。
那是一片非常寬闊的.草地，上面分布著許多大小不一、各式各樣的鐵箱，我奇怪地問：“老爺爺，這些鐵箱是干什么用的�。俊睜敔斝α诵�，坐在一把搖椅上，“這你就不懂了吧！這是一種用太陽能發(fā)熱的保溫箱，它是一種現(xiàn)代的高科技產(chǎn)品。這種保溫箱不但能夠保溫，而且還能消毒，更有趣的是它能隨意把面包變大變小，還能變換各種形狀、顏色，還能把面包的營養(yǎng)增加。”我吃驚地跳了起來，“哇，這么神奇�。 睜敔斦f：“還不止這些呢！”說罷，就把鐵箱上一個紅色按鈕按一按，里面立即伸出一只手，手上拿著熱氣騰騰的面包，吃起來可香了�！翱墒�，萬一放在這兒被人偷了怎么辦呢？”“這個不要緊，只要把箱子一搖，里面儲蓄的熱就會產(chǎn)生一種能量，這種能量能使保溫箱立刻變成小得像茶杯一樣的東西，這樣就不用費(fèi)吹灰之力把它帶走了�！�
今天我真高興，因?yàn)槲艺J(rèn)識了一個新朋友——多功能鐵箱。
神奇的想象作文600字 篇5
未來的一天，我收到了爸爸從國外的網(wǎng)站上給我買的一個書包。
書包外形四四方方的像一個盒子，大概比音樂書大點(diǎn)。書包上方有一個指紋分辨器，只要把手指按上去，就會把書包打開。也可以把書包設(shè)置成用聲音打開模式，我說了一聲“寶貝，開門”， 書包就自動打開了。
書包沒有帶子，怎么把書包背在背上呢？只要把它往背上一扔，書包就會主動吸在背上，服服貼貼地粘在我的背上，可是當(dāng)我要把它拿下來裝書時，它卻怎么也不肯下來，我甚至叫了“芝麻開 門吧”，它還是不下來。正在我急得滿頭大汗的時候，爸爸說了聲“寶貝下來吧”，書包很聽話地從背上松開了，我順手就把它放在桌子上。
還有更神奇的。當(dāng)我把語文袋、數(shù)學(xué)袋、英語、橡皮泥等等全放進(jìn)去后，書包自動會把放進(jìn)去的東西全部放得整整齊齊，我試著繼續(xù)把裝湯的杯子和勺子放進(jìn)去時，書包仍自動把它們安排得整 整齊齊。我突發(fā)奇想，把牛奶、雨傘、課外閱讀的書都扔進(jìn)書包的時候，只聽見一陣聲響后，我探頭看書包，里面的東西仍是整整齊齊的，而且書包并沒有因?yàn)檠b了太多的東西而脹大，還是那樣四四方 方的。令人驚奇的是，書包裝了這么多東西，背在身上就像剛買回來時那樣輕飄飄的'，一點(diǎn)也不覺得重。
一天晚上，我正在設(shè)置書包的屏幕，無意中不知按了哪個功能，書包突然開始說話了：“主人，你好，有什么我可以為你效勞的？”我嚇了一跳，差點(diǎn)從椅子上摔下來。當(dāng)我知道書包會說話后 高興得手舞足蹈，這下我有一個知心朋友了。沒想到書包說的第二句話是：“小主人可不可以給我洗個澡？我身上臭死了”。我說：“可以呀�！本o接著，我給書包洗了個香香的澡，我怕書包感冒，所 以我用電吹風(fēng)把書包吹干。書包說：“謝謝主人，我覺得身體舒服多了！”那一晚，我和書包一直談到很晚，直到我實(shí)在困得不行了，我們互相道了個晚安就睡了。
你們瞧，我的書包神奇吧！
神奇的想象作文600字 篇6
未來的教室是一個神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧？那就跟隨我一起去吧！
來到學(xué)校門口，把手按在機(jī)器人保安的胸部，“保安”就會禮貌地向你問好：“早上好，歡迎來到‘神奇小學(xué)’�！比绻闶峭饷娴娜讼脒M(jìn)入學(xué)校探個究竟，“保安”就會嚴(yán)肅地說：“你的指紋不存在，不能進(jìn)入學(xué)校。”如果外人不甘心，直接闖進(jìn)學(xué)校，“保安”就馬上攔截他，并把他驅(qū)逐出校門很遠(yuǎn)。
來到教室，你會不由贊嘆道：“哇！這里的`景色真美��！”白色的墻壁變成了一片綠油油的草坪，小花星星點(diǎn)點(diǎn)，競相開放，仿佛吸收到了自然清新的空氣，像在公園里一樣。原來墻壁里有一種感應(yīng)器，感應(yīng)外面的溫度來判斷春天、夏天、秋天、冬天，在墻上變幻出動態(tài)的四季美麗的景色。
窗戶的本領(lǐng)也很大，它可以探測到室內(nèi)室外溫度的差別，會自動開啟關(guān)閉，并且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的環(huán)境，冬天暖和，夏天涼快，就像一個大空調(diào)。
課桌上有紅色、黃色、藍(lán)色、綠色四個按鈕。紅色按鈕是上課按鈕，這個給你上課的人不是老師而是隱形網(wǎng)絡(luò)。只要你按一下按鈕，抬頭一看，今天要上的課，都會在黑板上寫出來，旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業(yè)按鈕，如果你按下它，抬起頭，黑板上就出現(xiàn)今天的課堂作業(yè)，你只要拿出特制的筆寫就可以了，如果錯了只要聲控一下，說：“寫錯了�！彼{(lán)色按鈕是個聲控裝置。綠色按鈕是專門提供殘疾人使用的。這樣我們不用每天背個重重的大書包了，只要帶一雙明亮的眼睛和一對耳朵就行了。
我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們一定能坐進(jìn)“神奇的教室”！
神奇的想象作文600字 篇7
伊芙妮的小花園里有無數(shù)花兒，她最喜歡那朵藍(lán)色的花。因?yàn)樗{(lán)色的花，是祖母送她的�？勺婺�，已經(jīng)過世了。
一天夜里，伊芙妮做了一個夢。有一位天使從天降臨：“阿蘭特·伊芙妮，你撕下一片藍(lán)色花的.花瓣吧，把花瓣吹向大地，與此同時，你喝一杯水，再唱一支歌，你就會有意想不到的收獲�！闭f完后化成一股青煙飛走了。
早晨，伊芙妮正在帶她的弟弟阿蘭特·彼爾德，又進(jìn)廚房端了兩杯水，弟弟莫名其妙；伊芙妮又小心翼翼地摘下兩片花瓣，讓弟弟拿著。弟弟口渴，正要喝水，就聽見一聲尖叫，�。∫淋侥輮Z過水，誘導(dǎo)彼爾德：“你喝完水，在喝水間把花瓣扔下陽臺，再唱一支歌。來，我們一起做！”咕嘟咕嘟……兩只老虎，兩只……
伊芙妮在一個皇宮里，弟弟則在王座上笑嘻嘻地朝著她笑。一位漂亮的女仆把伊芙妮帶進(jìn)臥室。哇！伊芙妮又尖叫起來：床是用最好的絲綢做的，床頭柜是用大理石和黃金造的，梳妝臺是銀做的。再看弟弟的房間：搖籃用了最好的竹子，奶瓶是上好的玻璃燒的，還有三名精英保姆……
出房門后，弟弟坐著懶人車進(jìn)了廳堂，伊芙妮也進(jìn)去了。國王宣布：“以后伊芙妮改名為爍麗達(dá)·亞莎塔，她的弟弟名為爍爾達(dá)·皮端塔。現(xiàn)在，亞莎塔封為公主，皮端塔被封為太子�！贝蠹业恼坡暉崃移饋怼�
此時，遙在千里之外的天使看到了一則亞莎塔的書寫：“天使是壞人，不需要她們幫助�！碧焓箓兛戳撕軞鈶嵉娘w到宮內(nèi)，對伊芙妮說：“你不配呆在那么好的地方！”說完，伊芙妮被送回了家。
伊芙妮回家后放聲痛哭，以后再沒有誰見過她。
神奇的想象作文600字 篇8
看著手里滿是紅叉叉的卷子，我深深的嘆了口氣哎，又沒考好，回家又是一頓竹筍炒肉，哎！話音剛落，一本書忽然從天上掉了下來。
我撿起書一看，大聲喊到：是誰呀，這么沒有公德心亂扔?xùn)|西，差點(diǎn)砸到我的頭了？忽然，書開始說話了，他說：你好，小朋友，我是一本神奇的魔法書。嗯？我打開一看突然手上就出現(xiàn)了一雙金金閃閃的手套，我?guī)鲜痔�，輕輕的撫摸了一下書上的草，小草就變活了，慢慢舒展開自己的身體，變成了一只活潑的小白兔，為春姑娘跳起快樂的舞蹈。我輕輕的撫摸了一下花，小花活了，變成了一位苗條美麗的鋼琴家，為春姑娘奏樂。我摸了摸書上的`，，忽然眼前就出現(xiàn)了一片浩瀚的星空，顆顆流星劃過，只留下美麗的蹤影。我驚訝的一蹦三尺高，大叫著：我撿到寶貝啦！
這時魔法書開始說話了：小朋友，你把你的愿望可以寫在書上，我都可以幫你實(shí)現(xiàn)。我半信半疑，但還是決定試一試，于是我在書上寫上了一句：我要一杯牛奶。過了好久，也沒看到牛奶的影子，我生氣的說著：什么魔法書，都是騙人的。小朋友，不是我騙人，是你的字太潦草，我無法識別。魔法書的話讓我滿臉通紅，于是我又認(rèn)真地寫了一遍，這一次錯字太多了，魔法書還是無法識別，我急得直跺腳。
老師聽到聲音，走了過來問我：你怎么還不回家，發(fā)生什么事情了？我把事情一五一十的告訴了老師，老師笑著幫我把字寫了上去，魔法書開始轉(zhuǎn)圈圈，三圈之后，一杯充滿香味的牛奶出現(xiàn)在書上。我高興極了，原來魔法師真的可以幫我實(shí)現(xiàn)我的愿望，只是我的知識掌握的太不牢固了。
我明白了魔法書可以幫我領(lǐng)略神奇的世界，但學(xué)習(xí)還是要靠我自己的努力，這樣我才能走的更遠(yuǎn)。
神奇的想象作文600字 篇9
我的雙眼“卡”了，我的嘴巴“卡”了，沒想到我的大腦竟然也“卡”了……
我的嘴巴已經(jīng)不受我的管控：“呃呃……”我的大腦想運(yùn)轉(zhuǎn)，但是運(yùn)轉(zhuǎn)不起來。我的整個身軀只有我的'心在跳動，我的身體像是被哈利波特施了石化咒一樣。我那雙僵硬的眼睛一眨也不眨地對視著鏡頭，鏡頭也對視著我，好像在嘲笑我說：“這么簡單的題都不會，聽講了么�！蔽也荒茏尷蠋熆闯鑫业木狡葋�。我閉上眼睛若有所思，眉頭緊鎖著：我要證明我的百度詞庫里沒有“放棄”、“認(rèn)輸”這種詞……
我雙手緊握湯姆遜（一種槍），勇敢地沖鋒陷陣，一陣“砰砰砰”的槍響，那些問題都被我一一擊倒。我挺直腰板，像一棵挺拔的樹一樣，我的嘴角微微上翹，露出了得意的笑容。老師見這些問題都難不倒我，便放出了大招——多元二次方程組。這個“怪物”徑直朝我走來，使出了它的第一招式“河?xùn)|方程吼”，那聲音使大地都“抖三抖”，這威力把我震住了。我對自己說：“你的路由器是不會接受到這種怪物發(fā)出的信號的！”我壯起膽子，喊道：“弟兄們，殺�。 北銢_了上去。我瘋狂地扣動扳機(jī)，向“怪物”掃射，可是“怪物”似乎沒有受子彈的影響，仍然步步緊逼。不知何時，我聽不到子彈發(fā)出的“砰砰”聲了。糟糕！沒子彈了！眼看怪物就要把我吃掉了，“救命啊……”我大叫道。
“想好了沒有？”突然傳來老師的聲音。咦？我還沒死？我猛地睜開眼，看見屏幕那端老師那恐怖的眼神正在狠狠地瞪著我……
網(wǎng)課就是這么神奇！我被老師叫上臺回答問題都能睡著！
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