想象作文

時(shí)間：2023-01-31 05:25:24 想象作文我要投稿

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想象作文合集六篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的想象作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

想象作文合集六篇

想象作文篇1

　　茲馨氣喘吁吁的跟著虎虎拼命的跑，說(shuō)：“虎虎，我好累，求你讓我歇歇吧！”“等等，到了！”一座金碧輝煌的城堡直立立的豎在茲馨和虎虎眼前�！巴郏√亮�，你確定這就是……能讓我出去游玩的地方？”茲馨不可思議的朝虎虎說(shuō)�！班牛鬟鳌被⒒⒋舐暯兄�，“喂，你無(wú)緣無(wú)故叫什么？”茲馨不解的問(wèn)�！芭�，我剛才在對(duì)暗號(hào)�！�

　　虎虎話音剛落，“啪”城堡的大門打開(kāi)了，從里面走出了一只英俊帥氣的貓。“你看，這就是艾斯維音，他是我的朋友。”說(shuō)完，虎虎友好的看著他�！盎⒒⑿〗悖�(qǐng)問(wèn)你有什么事嗎？”艾斯維音用洪亮的嗓音問(wèn)虎虎�！班牛业倪@位朋友想周游世界，你能幫她嗎？你也知道，我~額。算了，你能幫她嗎？”虎虎說(shuō)。“好的，但你要幫我照顧好斯�！卑咕S音說(shuō)�！昂玫腵，反正我和斯是朋友。你也要幫我照顧好我的朋友�！薄皼](méi)有問(wèn)題�！逼澻耙荒樏悦５膯�(wèn)虎虎：“誰(shuí)是斯�。炕⒒⒛阌衷趺蠢�？”虎虎說(shuō)：“斯是艾斯維音的女兒，我左腳昨天發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)跛�！被⒒⒄f(shuō)�！澳愫�，我想你也因該認(rèn)識(shí)我了，我就不自我介紹了。請(qǐng)問(wèn)小姐你芳齡？”艾斯維音有禮貌的問(wèn)茲馨，“我叫茲馨�！逼澻盎卮��！昂酶襾�(lái)吧！”艾斯維音說(shuō)�！鞍�？”茲馨看向虎虎，“虎虎你去嗎？”“我不去。”這把茲馨弄的更糊涂了，無(wú)緣無(wú)故的跑來(lái)這個(gè)城堡又出現(xiàn)個(gè)艾斯維音，又讓自己跟他走�，F(xiàn)在，虎虎又不跟自己去了，這搞什么嘛！虎虎看出了茲馨的一點(diǎn)小心思，說(shuō)：“茲馨，你放心吧，艾斯維音不會(huì)傷害你的，走吧！”“好吧�！逼澻盎卮穑_極不情愿的跟著艾斯維音走。艾斯維音把大門關(guān)上，帶著茲馨來(lái)到了一個(gè)機(jī)器旁邊，讓茲馨進(jìn)去�！捌澻靶〗悖�(qǐng)您進(jìn)去�！逼澻斑M(jìn)去了，“呼”的一聲門就開(kāi)了。

　　哇！眼前的景物讓茲馨十分驚奇，她到了一個(gè)自己從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的地方，這是哪里？

想象作文篇2

　　有一天，我在家看新聞，新聞里面說(shuō)到：許多的警察把偷東西的'人全部抓了，然后讓他們把這個(gè)偷東西的行為改掉，才能把他們一個(gè)個(gè)地放走。除了這些，警察還會(huì)去一些地方維持治安，保護(hù)人們。

　　假如我是醫(yī)生，我會(huì)把所有人的病，全給治好，我還要當(dāng)上全國(guó)最有名的醫(yī)生。

　　我還要當(dāng)老師，因?yàn)槔蠋熆梢越趟械膶W(xué)生，讓學(xué)生擁有更多的知識(shí)，還能在全校所有老師的面前被校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)。

　　我的理想有許多許多，可是我現(xiàn)在太小，什么也當(dāng)不成，所以我要快快長(zhǎng)大，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)什么都能當(dāng)。

想象作文篇3

　　這天，整容店里一如既往地忙開(kāi)了花。忽然，闖進(jìn)了一顆沒(méi)有頭發(fā)，全身上下都是臟兮兮的污水的黑色星球，坐在了等侯椅上，別的星球都不愿意靠近這顆孤單的星球，只有海王星愿意靠近它。海王星關(guān)切地問(wèn)：“你叫什么名字？怎么變成了這副模樣？”這顆黑色星球傷心欲絕地說(shuō)：“我叫地球……”剛說(shuō)完，全場(chǎng)的星球都張大了嘴巴！“你就是那個(gè)宇宙明星——地球？怎么成了這副模樣？”“地球不是這個(gè)樣子的啊，她是清爽的藍(lán)色和令人心曠神怡的綠色組成的，怎么可能是這又難看又臟兮兮的黑色呢？“”你應(yīng)該不是地球吧，只是為了借助地球的名氣來(lái)插隊(duì)的吧。

　　“眾星球議論紛紛，完全不給地球解釋的'機(jī)會(huì)，海王星發(fā)話了：”大家安靜，給它一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)！“說(shuō)完，星球們安靜了下來(lái)。地球感激地向海王星鞠了一躬，便開(kāi)始講述自己的故事：”我原本就是大家心目中那個(gè)美麗的地球，可是，生活在我身上的子民們——人類，不愛(ài)惜我……”剛說(shuō)完，眾星球們大叫：“天哪！人類！就是那些摧殘地球的罪魁禍?zhǔn)讉�！”海王星揮了揮手，示意大家安靜下來(lái)，地球哽咽著說(shuō)：“人類在我的血管里排放臟水和化學(xué)物質(zhì)，害得我得了心腦血管疾病；還大面積地開(kāi)采我的皮膚，取出那些珍貴的“器官”；這些就不說(shuō)了，還把我的呼吸器官——樹(shù)給砍得七零八落的！我有是心急又是氣憤！“聽(tīng)完地球的講述，眾星球們不禁有些同情可憐的地球了……是啊，人類將環(huán)境破壞的多嚴(yán)重��！不一會(huì)兒，就到了地球整容，只可惜，宇宙整容店遺憾地對(duì)地球說(shuō)：”你的面部損壞的太過(guò)嚴(yán)重，無(wú)法進(jìn)行手術(shù)，對(duì)不起！“說(shuō)完，地球失聲痛哭，跑出了店門外。

　　從此，星球們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)地球，誰(shuí)也不知道地球去了哪里，只知道，人類是讓地球毀容的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

想象作文篇4

　　薇兒家有個(gè)大花園，那里百花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。那花兒是爸爸種的，他照料的特別細(xì)心，花兒也長(zhǎng)得特別好。

　　可是，一次意外，奪走了爸爸永恒的生命。薇兒傷心極了，每天，她都要去替爸爸照料花兒，看著看著，薇兒就哭了。她不明白，死神為什么要奪走爸爸的生命。

　　突然有一天，花園被燒了，薇兒蹲在哪兒泣不成聲，媽媽拉她，她也不走，她只想陪著這些可憐的花兒。忽然，她眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一朵未被燒死的花兒，她欣喜若狂，旋風(fēng)般跑過(guò)去用手輕輕撫摸著這一株可愛(ài)的花朵……哦，它是如此脆弱！

　　從此，薇兒認(rèn)真的照顧它，還給它唱歌，給它跳舞，給它講故事，甚至把它當(dāng)作自己的朋友。冬天在不知不覺(jué)中到來(lái)，天上下起了美麗的雪花，刺骨的`寒風(fēng)把小花凍得瑟瑟發(fā)抖。薇兒急忙把自己的小圍巾拿了出來(lái)，為小花披上，它不冷了。小花很感謝薇兒，它決定開(kāi)出最美的花。

　　春天來(lái)了，它伸了伸懶腰，貪婪地吸取著充足的陽(yáng)光，忽然，一只蜜蜂飛來(lái)，吸了吸鼻子，香氣迎面撲來(lái)。它看了看花兒，飛走了。不一會(huì)兒，蜜蜂又飛了回來(lái)，身后還有一大群蝴蝶。它們?cè)谛』ㄅ赃吿鹆藲g樂(lè)的舞蹈，原來(lái)，它們是來(lái)鼓勵(lì)花兒的。

　　小花受到了鼓舞，變得更努力了，它對(duì)自己說(shuō)：“我可以！”

　　終于，它實(shí)現(xiàn)了了自己的愿望，開(kāi)出了最美的花兒。

　　當(dāng)薇兒對(duì)著它笑時(shí)，它也害羞的笑了……

想象作文篇5

　　假如我們松手，會(huì)怎樣呢？我想：假如我們松手，有好也有壞，只要合理的松手，就能變好處。

　　想一想，當(dāng)你有一道題做不出來(lái)時(shí)，你會(huì)怎么做？把這道題放在一邊，做完后再想，這就是松手。當(dāng)你做一件事，越做越亂，你會(huì)怎么做，把這件事“松手”先做別的，再做這件事，這也是松手。再說(shuō)，家務(wù)不會(huì)做，松手就能解決問(wèn)題。

　　如果你還不相信，接下來(lái)的事你就會(huì)相信了……我五歲的一天，我看到班上有很多人畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的都很漂亮。我就報(bào)了繪畫(huà)班，一開(kāi)始，老師教的簡(jiǎn)單，我畫(huà)畫(huà)也能畫(huà)好。但隨著難度上升，各種畫(huà)也“閃亮登場(chǎng)”。每天我雖然認(rèn)真的聽(tīng)，但畫(huà)出來(lái)的作品呢，又丑又小。同學(xué)們都哈哈大笑。最后，我欣然的和繪畫(huà)班“松手”了。

　　七歲時(shí)，我們班有一些人是“老外”能說(shuō)出流利的'英語(yǔ)。我聽(tīng)了很羨慕，就報(bào)了英語(yǔ)班，雖然也有許多困難，但我樂(lè)觀的打敗了，現(xiàn)在，我的英語(yǔ)考到了12級(jí)，我很開(kāi)心。

　　所以說(shuō)，松手有好處，但也不是所有的松手都是好的。

　　當(dāng)你生病時(shí)，你“松手”，不治療，病情越來(lái)越嚴(yán)重，最后導(dǎo)致死亡。上課時(shí)，你和“聽(tīng)講”分手，一節(jié)課都沒(méi)聽(tīng)，期末考試原形畢露，回家后，父母“請(qǐng)”你吃一頓皮蛋炒肉絲，并加懲罰。

　　所以，該松手時(shí)就松手，不該松手就死死抓住。

想象作文篇6

　　昨晚，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己回到了春秋時(shí)代，看見(jiàn)了熙熙攘攘的人群，數(shù)不清的地?cái)�、小販…�?/p>

　　我突然靈機(jī)一動(dòng)，想到“孔子學(xué)堂”走一趟，親自偵察一下孔子的`教育思想是不是真像書(shū)上寫的一樣。我從小販那兒借了一雙布鞋、一件破爛的衣服，又買了一長(zhǎng)串香腸，問(wèn)了路,便一路小跑了去。

　　這時(shí)正是下午第6個(gè)時(shí)辰，不上課，學(xué)府里無(wú)聲無(wú)息的。

　　孔子正在竹林里專心地讀書(shū)呢！我深深地鞠了個(gè)躬，叫道：“孔先生！請(qǐng)收下我吧！”我哭著說(shuō)，“我叫彧藝，家在山上很偏僻的地方，我娘病倒在床上，父親因戰(zhàn)爭(zhēng)而死……”

　　孔子用同情的眼光看著我，我把一串香腸給他做學(xué)費(fèi)，孔子便很樂(lè)意地收下了我。

　　第二天一早，孔子還在讀書(shū)，我不想打擾他，便藏在一棵大竹子后面。

　　上課時(shí)間到了，學(xué)生們被孔子安頓在座位上，這時(shí)，我忍不住“嘿嘿……”地笑了一聲，孔子發(fā)現(xiàn)了，便把我介紹給了大家。

　　下課時(shí)，學(xué)生們散布在竹林里歇息，我問(wèn)孔子：“孔先生，顏回這個(gè)人怎么樣？”孔子回答：“顏回的信用好極了，我不及他。”我接著問(wèn)：“那么子路又怎么樣呢？”孔子說(shuō)：“子路的勇敢，遠(yuǎn)近馳名，我不及他�！蔽以賳�(wèn)：“那么子張又怎么樣？”孔子對(duì)我說(shuō)：“子張嚴(yán)謹(jǐn)莊重，我不及他。”我越聽(tīng)越糊涂，忍不住問(wèn)：“您說(shuō)得可真叫我迷惑，既然他們比您還要好，為什么還要您來(lái)教他們呢？”孔先生親切地告訴我：“顏回很守信用，但不懂得變通；子路很勇敢，但謙厚、忍讓方面仍待學(xué)習(xí)；子張?zhí)幨轮?jǐn)慎，為人嚴(yán)肅，可是旁人卻不容易親近他。我這三個(gè)學(xué)生各有優(yōu)點(diǎn)，但是還要不斷地學(xué)習(xí)啊……哦，對(duì)了，我也不是完美無(wú)缺的�！蔽衣�(tīng)了深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我明白這也是孔先生對(duì)我這個(gè)新學(xué)生的教誨啊。

　　又上課了，我滿懷敬意地望著孔先生……

　　突然姥姥的叫聲打斷了我的美夢(mèng)，多么有趣的夢(mèng)��！我說(shuō)：“姥姥，我正和孔子對(duì)話呢！”

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