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有關(guān)神奇的想象作文合集7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的神奇的想象作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
神奇的想象作文 篇1
現(xiàn)在我們的科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá),未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣子呢?下面就讓我來(lái)講一講我們未來(lái)的學(xué)校吧!
未來(lái)的學(xué)校是這樣的:我們的學(xué)校是一個(gè)百花盛開(kāi)的學(xué)校。剛進(jìn)大門(mén),抬頭一看,有四個(gè)金色的大字是“英華小學(xué)”,他們的功能很強(qiáng)大,“英”字的.后面有一個(gè)按鈕,只要摁一下那個(gè)按鈕大門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)了。
接著往里走就來(lái)到了教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有20層,每一層都有電梯,學(xué)校的電梯和普通的電梯不一樣,站在學(xué)校的電梯里只要你說(shuō)幾層,他就把你送到幾層,瞧,是不是很神奇?
然后我們來(lái)到了教學(xué)樓的頂層,教學(xué)樓的頂層是學(xué)校的花園,花園的正中央有個(gè)花壇,花壇里門(mén)開(kāi)著五彩的花,有牡丹、芍藥、梅花、菊花、百合花,不同種類,不同季節(jié)的花在這里可以同時(shí)開(kāi)放。這些花都可以給學(xué)校帶來(lái)美麗,帶來(lái)了香味兒。
花壇的左邊是同學(xué)們清晨鍛煉身體的好地方,到了中午的時(shí)候,這里就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)涼亭,可以讓同學(xué)們中午在這里乘涼。
聽(tīng)了我的介紹,是不是很神奇?那就讓我們共同努力吧,我相信未來(lái)我們一定會(huì)有一個(gè)這樣的學(xué)校。
神奇的想象作文 篇2
同學(xué)們,我們都有一個(gè)美麗而又溫馨的教室,可你們?cè)耄?0年后的今天,我們的教室又會(huì)是什么樣的呢?讓我們一起來(lái)看看吧!
未來(lái)的.教室科技感十足。走進(jìn)的教學(xué)樓。咦,這里怎么一個(gè)樓梯都沒(méi)有呢?漂浮在我眼前的,就只有一個(gè)若隱若現(xiàn)的紫色按鈕,我很好奇,就上前去輕輕一按,“嗖”地一下,如同飛箭一般地就到教室門(mén)口了,太快了!等我回過(guò)神來(lái),才明白,原來(lái)我剛才乘坐的是一個(gè)快速電梯——它會(huì)通過(guò)人臉識(shí)別,來(lái)傳送到你所在的那個(gè)班級(jí)門(mén)口。!真是太神奇了!
我站在教室門(mén)口,朝四周一望,什么都沒(méi)有,空空如也。于是,我就走進(jìn)教室,那時(shí),我還在想:究竟奧秘呢?突然,剛才一片空曠的地面上浮起了需要用的桌椅,這就像小山丘一樣起起伏伏,特別神奇。
我在我的椅子上坐好,安安靜靜地等老師過(guò)來(lái)。不久,窗子外面閃了一個(gè)影子,可把我嚇壞了,我又細(xì)細(xì)一看,外面是一個(gè)機(jī)器人,一個(gè)機(jī)器人來(lái)干什么呢?我很疑惑。等它慢悠悠地走進(jìn)來(lái)后,才明白,這個(gè)機(jī)器人竟然是我們的老師!太奇妙了,我們的老師竟然是一個(gè)可愛(ài)的機(jī)器人。
前面的都不重要,這個(gè)可厲害了:下課了,我覺(jué)得有點(diǎn)累。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)綠色的小按鈕,我覺(jué)得小小的,挺可愛(ài),于是,就按了一下那個(gè)按鈕。有趣的發(fā)生了:窗子外面不再是校園的模樣,反而變成了一片綠洲,美麗極了。原來(lái)它不僅是好看,看綠色,還可以讓眼睛放松舒適呢。
同學(xué)們,未來(lái)的教室是不是很令人憧憬呢?因此我們要努力學(xué)習(xí),讓這一天早日來(lái)臨。
神奇的想象作文 篇3
未來(lái)的教室一定是神奇而有趣的,你一定想去吧,那就一起出發(fā)。
來(lái)到學(xué)校門(mén)口,是一個(gè)機(jī)器人保安,我手放在他的胸口他就會(huì)說(shuō):“歡迎來(lái)到神奇的學(xué)校!
進(jìn)入神奇的教室你會(huì)說(shuō):“哇!這兒的景色太美了!”白色的.墻成了美麗的山水畫(huà),小花點(diǎn)點(diǎn),爭(zhēng)奇斗艷。原來(lái)墻里有各種感應(yīng)器,感應(yīng)到外面的溫度變化,變幻出四季不同的美麗景色。
課桌上有紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)按鈕,紅色按鈕是上課,只要按下紅色按鈕,黑板就會(huì)自動(dòng)把今天課程要學(xué)的知識(shí)顯示出來(lái),旁邊的小喇叭就會(huì)像老師一樣給我們講課,給我們講課的是用無(wú)線網(wǎng)絡(luò)控制的機(jī)器人老師。
黃色按鈕是當(dāng)天布置的作業(yè),需要用特制的鋼筆完成作業(yè),如果不小心寫(xiě)錯(cuò)了,通過(guò)聲控就可以把錯(cuò)誤的答案刪除,再來(lái)重新書(shū)寫(xiě)。
我大膽的想!隨著科技的飛速發(fā)展,未來(lái)的一天,我們一定會(huì)坐進(jìn)這神奇的教室!
神奇的想象作文 篇4
歷經(jīng)50年后,我走進(jìn)教室看了看,一盞燈也沒(méi)有,我迷迷糊糊的坐到座位上,用手電筒照著課桌上觀察了一下,一共有三個(gè)按鈕,有一個(gè)黃色的,有一個(gè)綠色的,還有一個(gè)紅色的按鈕。為了沒(méi)有什么稀奇古怪的東西跳出來(lái),我一個(gè)都沒(méi)有碰。不一會(huì)兒,老師和同學(xué)們都來(lái)了。
老師來(lái)講課了:“由于是第一節(jié)課你們還不知道教室里的設(shè)備使用,所以第一節(jié)課,就上關(guān)于教室設(shè)備使用課。請(qǐng)同學(xué)們按黃色的按鈕。我一按,我的座位上,一圈都亮的不得了,整個(gè)班都按了那個(gè)按鈕。班里面亮的像太陽(yáng)的光。之老師讓十幾個(gè)同學(xué)把按鈕關(guān)了,教室里才好一些。
教室里面還有一個(gè)非常先進(jìn)的黑板,老師在一旁說(shuō)什么字,黑板上就出現(xiàn)什么字,講臺(tái)讓還有一個(gè)黑色按鈕,按一下,黑板上的字都沒(méi)了。老師說(shuō):“請(qǐng)把電子書(shū)翻到38頁(yè)!薄袄蠋熡须娮訒(shū)嗎?”老師說(shuō):“有呀!按紅色的按鈕就可以了。我一按還真有,電子書(shū)就不用自己翻書(shū)了,說(shuō)讓他翻到幾頁(yè),它就翻到幾頁(yè)。
“最后一個(gè)內(nèi)容是關(guān)于綠色按鈕的',按一下就會(huì)有一個(gè)棉被按兩下就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)永遠(yuǎn)不化的大冰塊兒!蔽野戳艘幌拢霈F(xiàn)一個(gè)棉被,。崴牢伊,我趕緊按了兩下,出現(xiàn)一個(gè)大冰塊兒,!太涼爽了吧!咦?不對(duì)呀,怎么感覺(jué)屁股有點(diǎn)兒濕,不是說(shuō)永遠(yuǎn)不化的嗎?突然從背后傳來(lái)一聲“耿子垚起床啦!”這時(shí)候才知道我是在做夢(mèng),可還是不對(duì)呀。屁股還是濕的,我一掀開(kāi)被子,原來(lái)是我在夢(mèng)中太激動(dòng)了,結(jié)果尿床了!
雖然剛才只是做夢(mèng),但是可能50年之后,教室還真會(huì)變成這個(gè)樣子呢!一起期待吧!
神奇的想象作文 篇5
時(shí)間不停地流逝,一眨眼好幾年過(guò)去了,人類造出了神奇的房子,讓我來(lái)介紹一下這神奇的房子吧!
你要想進(jìn)門(mén)說(shuō)聲芝麻開(kāi)門(mén)門(mén)就會(huì)判斷口音是不是主人回來(lái)了。如果客人來(lái)了你卻不在,這個(gè)人的樣子就會(huì)出現(xiàn)在你的`控制器上,你知道客人來(lái)找我了就對(duì)著控制器說(shuō)聲芝麻開(kāi)門(mén),門(mén)就會(huì)開(kāi)了。介紹了門(mén)外,下面介紹的就是客廳了。
你走進(jìn)客廳你就可以隨意下達(dá)命令,比如說(shuō)一聲我要喝茶,墻角的一個(gè)機(jī)器人會(huì)拿起水壺倒下開(kāi)水,拿著杯子放到桌上。你知道這個(gè)機(jī)器人是怎么知道你來(lái)到客廳嗎?不要著急馬上就知道了,這個(gè)機(jī)器人雙眼可以看出我們身上的熱能,一旦熱能靠近它就可以知道你來(lái)了……
這雖然是幻想的但不斷努力就可以實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
神奇的想象作文 篇6
今天,我的幾本書(shū)快要到期了,我和爸爸急忙向圖書(shū)館跑去。到了圖書(shū)館南門(mén),不巧,圖書(shū)館閉館。這時(shí),爸爸在南門(mén)的東北面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)24小時(shí)開(kāi)放的自助圖書(shū)館。我倆急忙跑上去。
到了門(mén)前,我使勁推,推不開(kāi)。我借著月光一看,只見(jiàn)“拉”一個(gè)字,我想,肯定是要拉。我使勁拉,也拉不開(kāi)。我又想:是不是鎖住了?可里面還有人呀,他們?cè)趺催M(jìn)去了呢?這時(shí),爸爸神神秘秘的拉我去一邊,說(shuō):“你看。”我朝他手指指的方向看去,“進(jìn)入請(qǐng)刷圖書(shū)證”幾個(gè)字下面有一條紅外線和一幅圖書(shū)證如何放置的圖。我看了看,要將紅外線正好照在圖書(shū)證上的編碼上才叫刷圖書(shū)證。爸爸正好帶了圖書(shū)證,于是,我們就進(jìn)去了。
在24小時(shí)開(kāi)放的`自助圖書(shū)館里,我忽然發(fā)現(xiàn)了一臺(tái)機(jī)器,它可以借書(shū),也可以還書(shū)。我立刻上前,按了機(jī)器的2鍵,開(kāi)始還書(shū)。首先,將書(shū)脊靠向藍(lán)線;接著,把書(shū)打開(kāi);最后,讓機(jī)器上的紅外線正好照在書(shū)上的編碼上,再等一會(huì)兒就還了一本書(shū)了。我照這樣的方法,將書(shū)都還完了。我們便高高興興的回家了。
“真是個(gè)神奇的自助圖書(shū)館!”我不禁稱贊道。
神奇的想象作文 篇7
一場(chǎng)甜美的夢(mèng)又開(kāi)始了,未來(lái)的房子到底是什么樣子,未來(lái)的房子究竟是有多么的神奇,慢慢的我終于擁有一幢未來(lái)的房子啦!
未來(lái)的房子非常的神奇,即便發(fā)生了十級(jí)大地震,也只像個(gè)小娃娃在哭一樣。房子前后有一大片草地,上面種滿了各種奇異花草,小朋友在草地上嬉戲打鬧……這些讓房子充滿了生機(jī),變得異常美麗。
房子和主人的.表情一樣,主人高興,它也高興,主人生氣,它也生氣。房子從不用天然氣,因?yàn)樗鼈兲焯煺仗?yáng),有取之不盡的太陽(yáng)能,看電視用太陽(yáng)能,吹空調(diào)用太陽(yáng)能,煮飯用太陽(yáng)能。房子全是環(huán)保型的,即節(jié)約又對(duì)大自然沒(méi)有污染,比如:太陽(yáng)能讓垃圾先變成一灘水,然后就變成水蒸氣,水蒸氣又變成了云朵,最后形成了一片美麗的風(fēng)景,供人們?nèi)ビ^賞、去旅游。
外出旅游,可以把房子縮小,然后折疊,不用擔(dān)心里面的東西被壓壞。把折疊好的房子放到背包里,就算是到了人生地不熟的的地方,也可以找個(gè)空的地方,把房子放大。這樣,不管到什么地方,都能回到溫馨的家了。
未來(lái)的房子太神奇了,雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng),但我堅(jiān)信,只要我們趕快乘上科學(xué)的快車(chē),就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了,創(chuàng)造出這樣神奇的房子。
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