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聲音想象的作文

時間:2023-01-15 23:36:00 想象作文 我要投稿

聲音想象的作文匯總9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的聲音想象的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

聲音想象的作文匯總9篇

聲音想象的作文 篇1

  我是一只小蝸牛,一只無憂無慮的小蝸牛,每天過著同樣的生活,十年如一日。

  每天的第一束陽光把我曬醒時,我會慢慢地把觸角伸出來,伸一個懶腰,就開始了,我有趣的一天。

  我來到草叢中,看見了一片開滿鮮花的小山坡,我興奮地爬了上去,1234、1234、1234啊,終于爬到了小山坡上。忽然我聽見了滴滴的聲音。我走近一看,原來是小蚯蚓在吸草上的水滴呢!我不快不慢的打了個招呼,小蚯蚓被嚇地一下就躲在土里不出來了。小蝸牛在小水坑里打了個滾就到了一顆樹下。

  樹上有一種聲音,是這樣的,篤篤篤篤篤篤!原來是啄木鳥,小蝸牛就問:“啄木鳥,你在干什么呀?”啄木鳥說:“我在給樹治病!毙∥伵Uf:“給樹治病?樹有什么病呀?”啄木鳥又說:“樹的樹干里有一些蟲子,會把樹干吃沒的!毙∥伵B犃舜蟪砸惑@,然后什么也沒有說就走了。

  小蝸牛又來到了小池塘、小樹叢。在池塘邊看見了小青蛙和它的家人們,它們在呱呱的叫著,正在演奏著一曲清晨交響曲,那美妙的`歌聲深入人心。

  到了夜晚,夜深人靜的時候,小蝸牛進(jìn)入了夢境,它夢到小昆蟲們說:“沒有你,夏天就少了無比的樂趣!

聲音想象的作文 篇2

  20xx年7月,森林電視臺舉辦的第一屆好聲音比賽要開始了。森林變得沸騰了,動物們忙開了,大家都在尋找老師,渴望通過勤學(xué)苦練,力爭在比賽中擊敗其它對手,奪得總冠軍,成為森林歌王。

  首先,森林電視臺花巨資聘請了四位大腕導(dǎo)師。他們是搖滾歌星- 獅子王,情歌王子- 哆來A夢,森林歌后- 布谷鳥,美聲女高音- 美羊羊。這屆比賽由森林里銷量第一的黑茶-家少寶贊助。

  森林里的動物們分為四個戰(zhàn)隊,搖滾歌星-獅子王帶隊的猛獸隊。情歌王子哆啦A夢帶隊的小精靈隊。森林歌后-百靈鳥帶領(lǐng)飛禽隊。美聲女高音-美羊羊帶隊的森林路戰(zhàn)隊。

  四個戰(zhàn)隊的導(dǎo)師,經(jīng)過多輪淘汰,最后選出了各隊的冠軍,再進(jìn)行最后的PK。

  精彩的決賽開始了,首先由猛獸隊的灰太郎上場,他唱的歌曲是《秋意濃》。他的歌聲渾厚,感染力強(qiáng),大家為他喝彩。第二位上場的是飛禽隊的女歌手白天鵝演唱的歌曲是《也許明天》,聲音哀婉動聽,情意綿綿。第三位上場歌手是精靈隊的男哥手米老鼠,演唱的是美國鄉(xiāng)村歌曲《Take me home roads》鄉(xiāng)村路帶我回家。他的歌聲節(jié)奏感很強(qiáng),聲音沙啞,仿佛回到了美國弗吉尼亞的原始森林。

  最后一位上場是飛禽隊的男歌手百靈鳥。他演唱歌曲是《后知后覺》。他的歌聲深情,富有磁性,感染力強(qiáng)。百靈鳥曾是一名鄉(xiāng)村音樂教師,酷愛音樂。他一度患過重病,但他克服重重困難,戰(zhàn)勝病魔,重回自己的崗位,用美麗的歌聲回報社會。他的`事跡感染了很多動物。

  經(jīng)過導(dǎo)師和多家森林媒體打分,百靈鳥取得了96分的最高分,成為森林好聲音冠軍,大家紛紛起立鼓掌,掌聲熱烈而持久。其他選手都上前與他擁抱,真誠地說:“你的聲音感人,你拼搏的精神更激勵人!”

  百靈鳥謙虛地說:“森林里的好聲音太多了。每一種動物在歡樂時發(fā)出的聲音,都是森林好聲音!我們熱愛森林,讓我們都放聲歌唱,歌唱我們美好的家園,美好的生活!”

聲音想象的作文 篇3

  盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的,萋萋芳草,我采一束最燦的;漫漫人生,我仿佛聽到了什么。那是花開的聲音!}記

  一縷余暉照在書桌上,抹了一層艷麗的胭脂。我呆呆地坐在桌前,望著桌上紋理出神。那群調(diào)皮的孩子高興起來,我也高興的“喂!我是‘心之花’的管理員靈靈,我在整理文件時發(fā)!蔽液闷娴拇驍嗔诉@個喋喋不休的小精靈:“‘心之花’是什么,你發(fā)現(xiàn)了什么呢?”靈靈不高興的瞪了我一眼:“你急什么?聽我慢慢說么!‘心之花’是所有人心靈的世界,每個人在一出生就會填寫一份資料,我剛剛整理文件時發(fā)現(xiàn)你的資料不見了,沒辦法,只好破例帶你去重填寫一份了!薄拔以撛趺慈ツ兀恳ザ嗑,媽媽會不會知道呢?”我瞄了一眼外面,壓低聲音問。靈靈笑了,頑皮地說:“你真煩,實(shí)話告訴你,你和我說話別人是聽不見的,你去看看所有的時間都停止了!”“啊!不會吧?”我小心翼翼的探出頭,真的,秒針不走了,窗外的小鳥停在空中!艾F(xiàn)在你閉上眼睛吧!”

  我的雙腳離開了地面,一陣風(fēng)把我托起,一陣令人心醉的花香撲鼻而來,我睜開雙眼,來到了一個百花世界,那里,每一種花,都有一個牌子,上面寫著一些我看不懂的字母。靈靈仿佛看出了我的疑惑,說:“每一種花都象征著一種人的品德!薄懊倒逑笳饔職,百合象征美麗,向日葵象征陽光,刺蒺藜象征富有……”她喃喃地訴說著。我盯著一朵潔白如玉的茉莉花,問道:“這種象征什么?”靈靈答道:“是象征善良。 薄拔揖瓦x這個!”我高興的答道!暗覀兊'規(guī)定必須選擇兩種花的圖像做參考!蔽翼樖忠恢福f:“那就再加上刺蒺藜吧!膘`靈用手在這兩種花上劃了一個圈,在刺蒺藜上浮現(xiàn)出一位漂亮華貴的女孩,生活在富裕的環(huán)境中,但她非常嬌氣,時時需要別人的照顧及呵護(hù)。而在茉莉花上浮現(xiàn)的是一位美麗善良的女孩,她在清貧的環(huán)境中成長,但她樂于助人,無私奉獻(xiàn)。

  忽然,一陣清風(fēng)拂過,捎來了一張淡藍(lán)色的閃著銀光的卡片,上面清楚的記錄著我的姓名,那時我填寫的也是茉莉花。靈靈接過一看,驚訝的叫了一聲:“這就是你以前的資料!

  我甜甜的笑了,仿佛聽見了花開的聲音,善良正在人間傳遞。

聲音想象的作文 篇4

  小雨滴們又一一次重臨與大地,剛到達(dá)地面時就給大地媽媽送了個熱烈之吻,吻走了大地的干燥,撫去了身上的塵埃。

  “滴答,滴答”小雨滴在路面上跳著歡快的舞蹈,唱著清脆悅耳的歌聲,像是在告訴我們:“今天是開心的一天,忘記所有的煩惱吧,忘記所有不快樂的事吧,讓我們一起盡情的玩耍,嘻戲!讓我們一起享受無窮的快樂,放松自己的心情,這一天會是多么的美好啊!”

  “滴答,滴答”小雨滴飄落在綠得生輝的樹葉上,輕聲地對它說著話:“小葉子啊,你身上的灰好多呀,吃得你夠嗆吧,真可憐。我來給你洗個澡,把你那灰不溜秋的小臉蛋洗干凈!”小雨滴招來小伙伴來清洗樹葉們,“瞧,現(xiàn)在你多干凈呀,亮得像一面明晃晃的鏡子,漂亮極了!”小雨滴說完便從葉子上滑了下去。

  小雨滴這是到哪兒去了呢?只聽“滴答”一聲,路面上濺起了一些水花,原來小雨滴落到了馬路說:“馬路哥哥,汽車在你身上開過時你一定很痛吧,你看都留下“傷痕”了。我來幫你清洗傷口,你或許會好受一點(diǎn)吧!

  在傾聽中,會感知生命的落葉不只在秋天,憂郁和悲傷不能久駐心靈,孤獨(dú)也是一種美麗;在傾聽中,會懂得理解的艱難與重要,即使是陌生人的.一抹微笑,也足以驅(qū)散滿懷的寒意。在這世界上,沒有比學(xué)會傾聽更重要的了,只要你會傾聽,就會發(fā)現(xiàn)在大自然的每一個角落都抹上了一筆神秘的色彩,等待著你去揭曉答案……

聲音想象的作文 篇5

  生活中,不要光去關(guān)心一些有趣的小事,有時也要,靜下心來,去傾聽大自然中美妙的聲音吧。

  雨聲

  春天來了,雨的聲音是美妙悅耳的。當(dāng)你一個人靜靜地走在小路上,雨水打在屋檐上,那“啪”的一聲是不是很干脆?當(dāng)你撐著傘在雨中,把耳朵貼在傘上面,那“咚咚”的聲音是否很響亮?當(dāng)你在湖邊賞雨,從堤岸上的柳樹葉子中穿過的雨水,滴在湖面上,那“叮”的一聲是否很清脆?這就是雨的聲音,無法形容,也無法模仿。這就是大自然的聲音,所有的聲音都超越不了它。

  風(fēng)聲

  風(fēng)聲,有時柔和,春天,只是你要靜靜地去聽,專心地聽,它不一定只是“呼——呼——”的`。夏天則更壯觀,滿樹的葉子在擺動,就像一個大沙錘,這不就是風(fēng)的聲音嗎?它只是借著別人來完成屬于自己樂聲。秋天,樹葉灑落了一地,只剩一些“殘兵弱將”還堅守在陣地上,一陣秋風(fēng)吹過,樹葉就“沙沙”地響起來,時而隨風(fēng)左右搖擺,時而前后晃動,與前面的葉子“嘩嘩”地摩擦著,像在蕩秋千;時而繞著圈子,“唰——唰”的畫圈,跳著搖擺舞。冬天,北風(fēng)狂暴地呼嘯,是何等的威風(fēng)啊,但它卻能使人的意志變得更堅強(qiáng)!

  雷聲

  想必雷大家應(yīng)該很熟悉吧!那“隆隆”的嚇人的聲音,再加上閃電的配合,仿佛可以將天空“咔嚓”地劈成兩半。可細(xì)細(xì)的觀賞,就會發(fā)現(xiàn)雷也有特點(diǎn)。我喜歡在陽臺上看閃電聽雷聲。那狂風(fēng)撲面的感覺,很豪邁,能掃去我的煩惱;那低沉的悶雷聲,總是在不注意的時候直擊下來,“隆隆”的“男低音”,還有回音,一波一波的,那“轟隆隆”的呻吟回蕩在空中,直到另一個炸雷響起,而后便一起蕩漾。好似老人在咳嗽,又好似一面鼓在敲響。雷,不僅僅只有那個令人恐怖的形象,它也有可愛的一面。

  大自然中,聲音無處不在,有可愛的,有可怕的,每個都像一只小精靈,它們調(diào)皮,卻又給我們帶來樂趣。

聲音想象的作文 篇6

  有一天,在茂密的森林里傳來了三種奇妙的聲音,它們分別是嘲諷的笑聲、求救的哭聲和沉穩(wěn)的腳步聲……

  雨后的森林,空氣格外清新,小動物們都出來散步了。它們有的在盡情地吮吸著樹葉上的雨水,有的在頑皮地踩著水坑,還有的在歡快地打著水戰(zhàn)……

  小鴨今天開心極了,因為美味的蟲子實(shí)在太多了,它可以吃個痛快了。忽然,它一不留神,腳下一滑,掉進(jìn)一個對它來說是個“萬丈深淵”的大洞里了。它害怕得直抖擻,它邊哭邊拼命地大喊:“救命啊,救命。 

  可是,洞口的'小動物們并沒有向它伸出援手,它們不是哈哈大笑,就是捧腹大笑的。

  不遠(yuǎn)處傳來了沉穩(wěn)的腳步聲,那是大象伯伯的腳步聲。大象伯伯走到洞口,嚴(yán)厲地訓(xùn)斥小動物們,“我們森林里的動物們要學(xué)會互相幫助,怎么可以這樣取消別人呢?如果現(xiàn)在掉在下面的是你們,你們還笑得出來嗎?”

  聽了大象伯伯的話,小動物們都慚愧地低下了頭,它們和大象伯伯一起去河邊取水,灌入大洞里,不久,小鴨子得救了,它激動地又哭又笑的,那樣子別提多可愛了,連嚴(yán)肅的大象伯伯都忍不住笑了起來……

聲音想象的作文 篇7

  有一天晚上,我站在陽臺上面對南北交錯的馬路,聽,異常嘈雜的聲響.靜靜地想著:臺北市,這么吵鬧,真叫人受不了!如果世界上沒有了聲音,不知道會變成什么樣子?

  沒有聲音、最大的好處,是使人們的耳根子得到清靜的機(jī)會.耳根清靜,對身心的健康很有幫助。在醫(yī)學(xué)上,“寧靜”是一種很好的心理治療。如果沒有了聲音,我就不會聽到媽媽的嘮叨、老師的叱責(zé)、校長的'“哆唆”的訓(xùn)話……說起來真是很好的一件事。

  可是,再想一想,如果沒有聲音,人們要表達(dá)情感,就必須隨時帶著紙和筆,那該有多麻煩。愛聽音樂的人,也不能再飽耳福。如果過馬路真的聽不見喇叭聲,不也容易造成車禍嗎?

  想到這里,忽然聽到媽媽叫我:“小妹!快進(jìn)來吃芒果嘞!”我立刻回應(yīng)一聲:“喔!”心里卻想:還是有聲音的好!

聲音想象的作文 篇8

  我問婆婆:“什么聲音最動聽?”婆婆說:“革命歌曲的聲音最動聽,因為它讓我想起年輕時那段美好的時光!

  我問爺爺:“什么聲音最動聽?”爺爺書:“毛筆寫字的聲音最好聽,因為它能傳遞中華文化。”

  我問媽媽:“什么聲音最動聽?”媽媽說:“讀英語的聲音最動聽,因為它能促進(jìn)國際交流!

  我問爸爸:“什么聲音最動聽?”爸爸說:“汽笛聲最動聽,因為我喜歡研究各種各樣的汽車!

  我問老師:“什么聲音最動聽?”老師說:“學(xué)生朗朗的讀書聲最動聽,因為我相信:少年強(qiáng),則中國強(qiáng)!

  我問好朋友余澤西:“什么聲音最動聽?”他說:“跆拳道課上的吶喊聲最動聽,因為那樣很男子漢.”

  而我最喜歡鋼琴的聲音,因為它讓我有進(jìn)入仙境的`感覺。

  世界上還有許許多多其他動聽的聲音:健兒奪得冠軍國歌升起的聲音,泉水叮咚的聲音,溪流嘩嘩的聲音……

  只要你心中有愛,用心去感受,世界到處都是動聽的聲音,你也一定會找到你認(rèn)為最動聽的聲音!

聲音想象的作文 篇9

  在大自然中,人們總會聽到許許多多的聲音。這些聲音常常會讓人們展開奇妙的想象。今天,我就講一講我在虞山公園的小湖中聽到的大自然的聲音。

  清晨,我和爸爸走在兩旁種滿樹木的小路上。當(dāng)涼爽的風(fēng)吹來時,落葉“沙沙”隨風(fēng)飄散。風(fēng)爺爺“呼呼”地吹著,仿佛在說:“小樹葉們,不要害怕,我會送你們?nèi)ミh(yuǎn)方。”小樹葉們緊緊地抓住自己的伙伴們,發(fā)出“沙沙”的.聲音,仿佛在說:“樹媽媽,再見了我們要隨風(fēng)爺爺去遠(yuǎn)方了!

  我和爸爸在湖上泛舟。槳把平靜的水面撥開,發(fā)出“嘩嘩”的水聲。槳向前推時,船下以“咚咚”的聲音回答我們。魚兒們不時“撲通”“撲通”躍出水面,仿佛在說“要下雨啦!”

  果然,過了不一會兒,雨就“嘩嘩”地下了起來。我和爸爸躲到一個亭子里避雨。雨落在小草身上,小草貪婪地吮吸著。小樹在風(fēng)雨中抖了抖身子,迎接著春雨的洗禮;大樹則挺直了腰桿,護(hù)衛(wèi)著草兒和樹兒。小草仿佛在說:“下吧,下吧,好讓我多喝點(diǎn)!”小樹仿佛在說:“多下點(diǎn)吧,真涼快!”大樹仿佛在說:“呵呵,雨終于來了!”

  不久,閃電和雷聲一前一后地趕來。閃電和雷好像商量好了似的,先是閃電“咔嚓咔嚓”地照亮大地,隨后就是雷的轟鳴聲。

  大自然的聲音多么奇妙!像一部交響樂,奏出一曲又一曲動聽、美妙的樂章!

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