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想象作文600字集合九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的想象作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
想象作文600字 篇1
夏季來臨，天氣變熱，我從春天穿的運動鞋換成了涼鞋。我們每個季節(jié)都得換適合的鞋子才舒服，真麻煩呀！將來我要發(fā)明一種萬能的鞋子，它能給我們的生活帶來很多便利。
時間飛逝，現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年，我已是世界知名的發(fā)明家。我發(fā)明了一種鞋子，它顏色多種多樣，外形像雨靴，用的是一種新型材料，既輕便又舒服，還耐穿；鞋的兩側有四個按鈕，分別是紅、黃、藍、綠四種顏色；鞋底有兩個可以收放的.輪子，輪子會發(fā)光。這種鞋聞名世界，很受歡迎，很多人都來搶購它。
這雙鞋有一個溫度調(diào)節(jié)系統(tǒng)，會根據(jù)天氣的變化，自動調(diào)節(jié)溫度。天氣炎熱時，上面的溫度感應器就會發(fā)出信號，讓鞋子釋放冷氣；天氣寒冷時，他就會進入保暖狀態(tài)，讓鞋子恒溫在30度；這樣就免去了來回換鞋的麻煩。也許你會問：腳長大，鞋穿不下了怎么辦？不用擔心，你只需要按下紅色按鈕，鞋子就會隨著你腳的大小而變大，變成最舒適的程度。也許你還會問：鞋子臟了怎么辦？這時，你就按下黃色按鈕，它的自清潔系統(tǒng)就會啟動，從鞋的兩側伸出兩把刷子，把鞋刷的干干凈凈，再也不用媽媽辛辛苦苦的為我們刷鞋了。我的鞋有一個神奇的功能，它可以給你的腳按摩；當你走累了，腳酸痛時，按下藍色按鈕，鞋內(nèi)部的四個按摩器就會幫你按摩腳上的穴位，你的腳就不再酸痛，可以繼續(xù)走路或運動了。我的鞋還有一個更讓人拍手叫絕的功能呢，那就是可以快速行駛。上學路上堵車時，我只要按下綠色的按鈕，鞋底里面的兩個輪子就會出來，它們會像離弦的箭一樣，以每分鐘五百米的速度帶著你飛速前進，我們再也不用擔心上學遲到了。
大家喜歡這雙未來的鞋子嗎？雖然現(xiàn)在還沒有，但是我相信，在未來的世界，這種鞋子一定會被發(fā)明出來的。
想象作文600字 篇2
一天，毛毛獨自坐飛機去烏鎮(zhèn)旅游。當飛機盤旋在烏鎮(zhèn)上空時，一陣強烈的旋風呼嘯而來，飛機失去平衡，墜落在烏鎮(zhèn)。出乎意料的是，毛毛毫發(fā)無損，一覺醒來的他發(fā)現(xiàn)烏鎮(zhèn)人都穿著秦朝的衣服。
毛毛看得目瞪口呆，正當他不知所措的'左顧右盼的時候，毛毛發(fā)現(xiàn)大街小巷全部都是賣布店、藥店，還有賣草鞋攤，根本不像21世紀熱鬧非凡的大街小巷的樣子。
突然，有人從后面碰了碰他，他回過頭，原來是個虎背熊腰的年輕人，那人問道：“汝是何人？從何而來？為何和其他人長得不像？如實招來！”
“我是漳州來的，為什么這里的人都穿著秦朝的衣服？”毛毛驚訝的問道。
“汝竟說這種話，看來，我要把汝交到縣官大人那兒，問看汝究竟是什么人！”說完，便把他交到縣官那里了。
縣官道：“汝為何穿著這樣聞所見聞的奇裝異服，見所未見的衣服，身上還帶這一個黑白色，長方形還會發(fā)光的東西，頭發(fā)又和人長得不一樣，到底怎么回事？”
毛毛聽了，頓時大驚失色，忙說：“沒什么，那長方形的東西是手機，它能預知未來，不然我弄給你們看，看完后要放了我！好嗎？”
那位縣官聽后，說道：“好，只要汝能知道本管的壽命，那本官就放了你！”
毛毛二話不說，拿起了手機，剛要上網(wǎng)，可是，手機上竟然顯出“無信號”3個字，毛毛看了，說：“怎……怎么會這樣？”那位縣官聽了，十分惱怒，下令：“來人��！把這人拖下去，重大三十大板！”毛毛聽了，忙說：“冤枉��！我知道，你們的大王是秦始皇，真名叫嬴政，這些我都知道，放了我吧！”縣官聽了，更加惱火，說道：“你竟然敢叫出皇上的名字，真是膽大包天，拖下去，斬首示眾！”
毛毛被拉上了斬頭臺，當大刀閃著寒光看下來時，“咔”的一聲，毛毛從夢中驚醒，發(fā)現(xiàn)自已原來是在做夢……
想象作文600字 篇3
20xx年，12月23日早上，我在床上睡醒了，碰了一下床頭柜，這時出現(xiàn)在我前面了一個機器人，他手上拖了自動刷牙機。我刷好了牙，輕輕地說了一聲：”早飯，“出現(xiàn)在我眼前的是我的助理，她身上圍著圍裙，手上拿著兩個荷包蛋和一杯牛奶加上一碗面，不知道的人一看就知道是音控送餐人。
早飯吃完了，我一看墻壁（有一種機器會把時間顯示在墻上），已經(jīng)9：10分了，該送孩子上學了。我站起來，用一架自行控制飛機送她上學，在一路上，我一邊往隱形車窗看，一邊說：”現(xiàn)在的科技真是越來越來神奇了！“
送完孩子，我又看了看隱形車窗上顯示時間，正好是9：15分。我腦海里又想起還要去參觀科技專業(yè)學校呢？我對著飛機叫了一聲：”科技專業(yè)學校�！帮w機調(diào)一個頭，往學校那兒飛去。
到達學校，我站上微型自動飛毯，像走路的一樣速度在離地面距離很近的地方向前飛，跨過了掃描儀器（在地面上的一條隱形紅外線，它能通過掃描來辨認要過去的人是好人還是壞人）。
走進校門，一眼望去，眼前十分空曠，沒有任何建筑，突然，我身旁出現(xiàn)了一個機器人，它叫我?guī)虾谏囊桓毖坨R。剛帶眼鏡，就有一座教學樓展示在眼前，我跟隨著飛行導航電腦去了一間又一間的教室，發(fā)現(xiàn)里面的`每一個學生都有一臺會飛行的筆記本電腦，而且他們做作業(yè)也是在電腦上做，做好之后就會自動傳送到老師的電腦里，老師的電腦就會自己幫學生批改。
到了下午，我參觀好學校，坐著飛機回到了家里。
晚上，我靜靜地躺在床上想著這一天發(fā)生的事，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在科學技術不斷地在提升，要是到了20xx年，會變成怎樣呢？
福建泉州晉江市池店鎮(zhèn)金山小學五
想象作文600字 篇4
20xx年，我已是世界著名的太陽能源發(fā)明家了，今天我終于可以休息一天了，所以我要回我久年未歸的故鄉(xiāng)-湛江市去看望我的恩師-林曉飛。
早上，我吃過凌小姐(機器人)做的早飯后，從太陽上乘坐著光速機一轉眼就飛回了湛江。天哪，這還是我的家鄉(xiāng)嗎?滿天的灰塵的小路不見了，只見一條遼闊無邊的大路展現(xiàn)在我的眼前路的旁邊還有幾片森林呢!我快步走到老師的家里，只見幾百個機器人在守護著老師家的周圍，這是怎么回事呢?原來林老師現(xiàn)在是全世界的唯一的特級教師，所以聯(lián)合國要保護她的安全，想讓林老師繼續(xù)培養(yǎng)出更多的人材。
接下來，我通過了掃描儀進到了老師的家里。天哪，里面居然有同學1000個!老師這時走了出來，哇，老師現(xiàn)在跟18歲的小姑娘的一樣就像人們常說的：“女人十八一枝花�！崩钫\華見我的'表情這么吃驚，就忙說：“老師是服用了我最近的發(fā)明”女人十八一枝花口服液“才變得這么年輕的�！迸�，原來如此�！拔疫@時才明白。
接著下來的時間，我們接著敘了敘舊，林老師關切地問道：“大家現(xiàn)在正在干什么工作?”李誠華搶著回答道：“我現(xiàn)在靠著我發(fā)明的”女人十八一枝花口服液“獲得了諾爾貝科學獎�！比~天華說：“我現(xiàn)在當了情報局局長�！薄喌轿伊�，我謙虛地說：“本人現(xiàn)在已是世界著名的太陽能源的發(fā)明家，嘿嘿，見笑�！绷掷蠋煱l(fā)話了：“你們大家都為國家出力了我真高興，現(xiàn)在我為你們大家祝福�！�
散會了，我們相抱了很久才各自再見了……
這就是二十年后。二十年后的一天。
想象作文600字 篇5
小靈通是誰？她姓什么？叫什么？你們能猜得出來嗎？有的人會說了，小靈通，不就是姓“小”，名“靈通”嗎？可是有姓“小”的嗎？那她到底姓什么，叫什么呢？哈哈！別費心思啦，小靈通啊可是個神通廣大的人物，他四處漂流，姓甚名誰，他說不清，但她可是個神通廣大的人物，這不，他來到了無名國。
既然是無名國，在這個國家里當然人與人之間都以“無名氏”相稱，這里唯一與眾不同的'人也只有“小靈通了”。小靈通來到一家做客，這家有媽媽爸爸還有一個小孩子。媽媽說：“小靈通，無名氏，快來吃飯�！�
所有人都到齊后，媽媽問：“無名氏，你洗手了嗎？”無名氏爸爸說：“洗了�！睙o名氏媽媽說：“沒問你！我問無名氏呢！”無名氏爸爸說：“還是在叫我呀！”于是兩個人就吵起來了，小靈通和無名氏孩子躲到了臥室里吃飯。因為沒有名字，在無名國夫妻間吵架比吃飯的次數(shù)還要多。
吃完飯，無名氏一家人和小靈通去公園玩。無名氏孩子在和小狗玩，爸爸媽媽碰見一位熟人便讓無名氏孩子打招呼，媽媽說：“無名氏，快來說‘阿姨好’�！彪S后，無名氏爸爸說：“阿姨好！”那位阿姨愣住了，媽媽儀表道歉一邊陪著笑臉。
在無名國，像這樣尷尬而好笑的事情也司空見慣。
回到家，媽媽又說：“無名氏，你看看，今天都沒給阿姨打招呼�！卑职致犚娏�，又急了：“你每天都讓我干事，干完還說我的不是，想干什么呀？”小靈通聽了無名氏爸爸的話，笑得合不攏嘴。
在這么一個混亂的國度里，經(jīng)常能看見因為沒有名字而給家庭帶來既有趣兒又好笑的事兒。
從無名國回來，小靈通明白了：“沒有姓名可真麻煩呀！”
想象作文600字 篇6
讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪耳邊響起熟悉的歌聲，微微睜開眼睛�？吹搅艘蝗嚎蓯鄣男∨笥颜诒滩ㄊ幯暮嫔贤嫠！Ｖ肋@是哪里嗎?這里是木星!
六一節(jié)啦!乘坐寬敞明亮的M號時光快車，我們來到了木星上，我們要和木星的小朋友一起聯(lián)歡，共同度過我們自己的節(jié)日。
木星上的小朋友非常熱情歡迎我們，他們都穿著鮮艷的服裝。我們手拉手，一起來到了他們的學校。只見一位小朋友手指輕輕一點，一座鳥語花香、綠草滿地的學校呈現(xiàn)在我們面前。再揮揮手，一個大屏幕呈現(xiàn)在我們面前，老師和同學們向我們問候。
聯(lián)歡活動開始了，我們地球上來的小朋友有唱歌的、跳舞的，還有說相聲、演滑稽小品的`。木星上的小朋友邊聽邊欣賞，隨手把這些節(jié)目點到了大屏幕上，那些都是快樂的音符。
更讓我們開心的是足球賽，這兒的足球可不簡單，是智能足球哦!看起來這足球是方的，上面顯示有問題需要回答，你答對了，就立刻是圓的，乖乖地跟著你的腳，可以傳給自己的隊友;對方球員碰到球，馬上恢復成方的，也要回答問題，回答錯誤，足球變成圓的，重新回到自己腳下。呵，這可真是上下兼顧、腳腦并用啊!關鍵是射門，那要給這個足球寶貝唱動聽美妙的歌，不能停下來，它就會變幻著角度，奇形怪狀地飛向球門，那可考驗守門員的啊!雙方你來我往，比賽激烈，扣人心弦，經(jīng)過一番大戰(zhàn)，雙方2：2握手言和。
叮鈴鈴一陣急促的鬧鈴聲，把我從美夢中叫醒，伸伸腿，感覺意猶未盡。忽然想到今天是六一節(jié)了，我還要表演節(jié)目呢，趕緊起床，準備過一個快樂有意義的節(jié)日�？晌倚睦锱瓮鴫糁械牧辉琰c來到我身邊!
想象作文600字 篇7
尊敬的“外星人”先生：
您好！
以前，我在書上認識了你們，又看了電影《外星人保羅》，感覺你們真酷！最近美國宇航局公開檔案中發(fā)現(xiàn)“火星蜥蜴”巖石的照片。一位名為司考特的科學家，在圖像中發(fā)現(xiàn)了一只“蜥蜴”，這是火星上存在生命的證據(jù)嗎？一些不明飛行物的愛好者試圖從這些圖片中尋找關于火星飛船或者能暗示外星人存在的信息。我也很想知道，你們是不是真正存在。雖然科學還不能證明你們的存在，但我還是想請你們來我的家鄉(xiāng)做客。
我的.家鄉(xiāng)張家港位于長江中下游。這里擁有全國文明城市、國家衛(wèi)生城市、國際花園城市等多個稱號。我們張家港人民還一直弘揚“團結拼搏，負重奮進，自加壓力，敢于爭先”的張家港精神。
張家港有好多好玩的地方，如張家港公園內(nèi)的假山，它是用了總量11000噸的黃石搭建而成的，里面是迷宮，很難走。以前我和爸爸去玩，走著走著，就又回到了起點。在里面我還看見一個牢房，還以為里面放了尸體呢，怪嚇人的！張家港的梁豐生態(tài)園也很好玩，我最喜歡里面的海盜船，因為那條船上有滑梯，有迷宮，還有“穿越山洞”……海盜船周圍是人工沙灘，沙灘旁就是人工湖。湖上玩樂的項目也不少，滾筒球、快艇、電動船等都是一些好玩又有趣的游樂項目。
別以為張家港只能玩，美食也是很多的呦！比如說長江三鮮。長江三鮮中的河豚，蘇東坡可是大為贊賞的。不過，由于大量捕殺，長江中的鰣魚已經(jīng)基本絕種了，而刀魚的產(chǎn)量也在急劇下降，價格昂貴。河豚天生就有毒，蘇東坡居然敢吃！你們外星人應該有起死回生之術，就更不怕了，想吃就來嘗嘗吧！
聽了我的介紹，你一定很心動了吧！來吧！來地球的張家港玩吧！我舉起雙手歡迎你們！祝你們的科技水平更上一層樓！
地球上的朋友郭錢愉
年 月 日
想象作文600字 篇8
提起那無邊無際的大草原，大家一定會想起那昂首揚尾、四蹄騰空、動作矯健、奔騰在草原上的駿馬。古人云：“竹批雙耳峻，風入四蹄輕。”這句出自唐代詩人杜甫《房兵曹胡馬》的詩寫得真好。是啊，“馬”自古代以來就是人們的好幫手；在古代，古人的出行工具就是馬，在人們的心中，“馬”早已是勇敢、忠誠的代表；如果我有一匹馬，那該有多好�。�
假如我有一匹馬，那一定會是一匹漂亮、可愛的馬，馬身會是棗紅色的，頭上的瓔珞會迎風飄動，背上的鞍鐙、頭上的轡頭，會顯得特別威風，尾巴上的毛會被梳理得整整齊齊，它跑起來時，鬃毛迎風飄動，就像要去完成一件非常重要的工作。
假如我有一匹馬，我一定要騎著這匹馬來到令人向往的著名的最深最長最窄的峽谷——雅魯藏布江大峽谷；我要騎著這匹馬去那里看看純凈的天空、最飄逸的云彩、最雄偉的雪峰、最漂亮的“大拐彎”和最豐富的寶庫，來感受一下門巴族和藏族同胞的'熱情，來參觀一下藏族和門巴族同胞的木屋，看看他們的生活習俗和生存環(huán)境；要去看看大峽谷里的奇花異草，綠樹成蔭的亞熱帶雨林，大自然中的“自然博物館”；還要去看看黃色的油菜花、紫白色的豌豆花和綠浪翻滾的青稞地組成的一幅精美的“水彩畫”，來聽聽少數(shù)民族同胞講講有關“雅魯藏布大峽谷”的美麗傳說；這會使我開闊眼界，增長知識，我相信：這一定是我心目中最無與倫比，最獨一無二的“自駕游”。
啊，燦爛的美景使我歡躍，我知道，我們以后也要像馬一樣永不停歇、永不服輸；做擁有永不磨滅的信仰的人。
想象作文600字 篇9
有一天，粉筆和黑板擦又為“誰的用處大”的問題爭吵起來了。
星期二中午，粉筆驕傲地說：“老師們上課都用我，就算名人手里都用過我們粉筆，我們是家族中的驕傲，所以我們的用處是最大的”“老師們上課寫錯字都要用我擦干凈，要是沒有我，老師都早就寫不下去了。”黑板擦得意洋洋地說。“反正我的用處比你大，要是沒有我，你就沒有作用了，哈哈�！�
它們誰也不服氣誰，于是黑板擦想到了證明自己用處的好方法，它決定要離家出走。
第二天，老師一回到教室，準備要寫“同學們準備考試，請認真復習”這幾個字。不知道怎么，一不小心在認真前面多寫了“不要”。剛想拿起黑板擦擦掉重寫。“啊，糟糕，黑板擦不見了！”老師大吃一驚，可是很快就要期末考試了，怎么辦？老師急得像熱鍋上的螞蟻一樣，匆匆忙忙的去找黑板擦。而黑板擦呢，在一個角落里偷著樂，心想，這下粉筆知道我的用處大了吧。于是他大踏步地走向老師前面，這簡直就像個領導。
老師雖然找到了黑板擦，但已經(jīng)開考了，最后全班的成績都不理想。
粉筆看到了，心想：我的作用也很大，為什么他們覺得黑板擦的'作用比我大呢？這時，粉筆靈機一動，準備也要離家出走。
講臺爺爺看到了，和藹可親地阻止了它，接著和顏悅色地說：“你們兩個不要吵架了，其實每個人的作用都一樣大。但是如果不團結，你們就哪個也不重要了�！痹捯魟偮�，粉筆和黑板擦意識到自己的錯誤，都慚愧的低下了頭。
通過這件事粉筆和黑板擦都知道了，要團結友愛，才能發(fā)揮出最大的價值。從此之后，他們一起認真的為同學老師服務。
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