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初一描寫想象的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的初一描寫想象的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一描寫想象的作文1
十三歲，我想要回到遠(yuǎn)古時(shí)代，回到三國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)，體會(huì)諸葛先生的智慧。
我坐著時(shí)光機(jī)來(lái)到了三國(guó)時(shí)代。
我來(lái)到了諸葛亮使用空城計(jì)智退司馬懿的地方。我邁著輕快地步伐和快樂(lè)的緊張的心情來(lái)到了諸葛先生的身邊，打了個(gè)招呼，諸葛先生也有禮貌地回了個(gè)禮，我鄭重其事地說(shuō)：“諸葛先生，我想問(wèn)問(wèn)您，您為什么會(huì)想到空城計(jì)呢？”“敞人一生做事謹(jǐn)慎，并不會(huì)冒太大的險(xiǎn)去做一件事，我想司馬將軍也一定想到了這一點(diǎn)�！敝T葛先生扇了扇他的朱雀羽扇，微笑著，眨了眨眼睛，接著說(shuō)，“司馬將軍也和敞人有幾分相似，他一生不會(huì)做太大的冒險(xiǎn)。但他才華出眾，不在我之下，竟幾次破了我的計(jì)謀，不愧是魏國(guó)的大將軍��！”
我想：連聞名中外的諸葛亮都把司馬懿大將軍稱贊得贊不絕口，這位將軍一定很厲害！
想著想著，我又回到了時(shí)光機(jī)里。
這次，我決定踏上唐朝，唐太宗歡送唐玄藏的歡送會(huì)。
只見(jiàn)一個(gè)盛大的典禮現(xiàn)場(chǎng)撲入我的'眼簾，天上掛著多彩的彩紙，一朵朵鮮花擺成了四個(gè)醒目的字：歡送玄藏。耳邊響起了動(dòng)聽(tīng)美妙的歌曲，令人心神愉悅。
突然，唐玄藏和唐太宗走了出來(lái)，我隱約聽(tīng)見(jiàn)，唐太宗對(duì)唐玄藏說(shuō)：“賢弟，此次西天取經(jīng)，路途遙遠(yuǎn)艱險(xiǎn)，困難重重，你可知否？”唐玄藏點(diǎn)了點(diǎn)頭，手中轉(zhuǎn)動(dòng)著佛珠，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“困難總會(huì)有辦法解決的，而真經(jīng)如果沒(méi)人去取，是不可能得到的，為了大唐的人民，我會(huì)盡力的。”唐玄藏不緊不慢地笑了笑，騎上了馬。樂(lè)隊(duì)再次響起了美妙的音樂(lè)，唐玄藏離去的背影，在唐太宗的眼里慢慢的消失了。我想：大唐的人民真幸福，他們的唐玄藏為了人民的幸福，竟不怕艱險(xiǎn)，去西天取真經(jīng)，大唐的人民真幸福！
諸葛亮的智慧，唐玄藏的慈悲，而我，并沒(méi)有諸葛亮的智慧和唐玄藏的慈悲，但我有堅(jiān)持，我相信，只要堅(jiān)持，無(wú)論成功與否，我都不會(huì)放棄我的理想與信念。
13歲，我想成為一個(gè)真正的英雄，因?yàn)樘└隊(duì)栒f(shuō)過(guò)：“天空沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但鳥(niǎo)已經(jīng)飛過(guò)。”而我，想說(shuō)：“如果失敗，但我已經(jīng)飛翔了，我堅(jiān)信，堅(jiān)持就是勝利�！�
初一描寫想象的作文2
思想使然是一匹野馬，馳騁在廣渺無(wú)邊的文字疆域，想象冗繁而綿長(zhǎng)。插上想象的翅膀，翱翔在碧海藍(lán)天。
我是一只海鷗，有個(gè)性也孤獨(dú)，就因?yàn)槲夷莻�(gè)性而與鷗群格格不入。他們簡(jiǎn)直當(dāng)我是另類而孤立我，而我僅僅是為了理想——飛翔，一種生存的新理念而努力。他們竟相歧視我，幾千年海
鷗的制度不因我而改變，他們沒(méi)錯(cuò)只是沿襲幾千年來(lái)的世俗——拼搶食物。庸俗！我想。但他們不這么想。我不感到恥辱，我熱愛(ài)飛翔，一直以為自由翱翔藍(lán)天那是件多么引以為豪的事。他們聚集在沙灘旁，爭(zhēng)搶著蔚藍(lán)海面漂泊的一點(diǎn)面包屑或小魚，萬(wàn)般喧老響徹我的耳菲，我無(wú)言地離開(kāi)。
當(dāng)他們拼搶食物之余，我站在一塊高地上伸展著翅膀擁抱藍(lán)天，作出要臨飛的豪邁，然后抖抖翅膀又無(wú)聲的垂落，蓄勁后再次擁抱藍(lán)天候地騰空而起，直刺向湛藍(lán)的蒼穹。我先是滑翔一陣，然后向上，向上！加速！始終無(wú)法在高速度中作平穩(wěn)飛行，強(qiáng)大的氣流刺痛著我，身體正在劇烈疼痛，而翅膀像灌鉛般沉重并痛苦，然后做自由落體運(yùn)動(dòng)。我在想我的'理想，難到之與我的身體一并跌落到大�！，F(xiàn)在只有傾聽(tīng)自己的心跳。
我醒來(lái)已是第二天的晌午，父母見(jiàn)我醒來(lái)都驚喜不已，我淡漠望向窗外，屋內(nèi)的氛圍很凝重，爸爸打破沉寂：“孩子，我知道你喜歡飛翔，但你要養(yǎng)好身體啊，你不學(xué)點(diǎn)搶食的本領(lǐng)怎么會(huì)吃飽而有力飛翔呢？你明天還是和其他海鷗一樣搶食吧�！蔽矣X(jué)得有道理，我又小聲說(shuō)：“可……”我還想爭(zhēng)辯，看到父母深切的目光欲言又止。
我回到鷗群和他們一起搶食。然后想就這么順應(yīng)世俗地茍活一生，我該從今天做個(gè)他們所謂的“海鷗”吧。我很輕易就抓到一條小魚叼在嘴里，慢條斯理地朝岸邊走去。突然，有種想飛的感覺(jué)，很強(qiáng)烈。理想和生活在腦海里經(jīng)久翻轉(zhuǎn)，生存的意義在于創(chuàng)造，我要?jiǎng)?chuàng)造奇跡改變海鷗飛翔的命運(yùn)。拍拍翅膀飛向藍(lán)天，滑翔一周慢慢舒松并沒(méi)痊愈的身體，昂頭望天飛得更高，羽翼稍作側(cè)向，很輕松劃開(kāi)氣流平穩(wěn)飛行，我終于成功了！
成功的喜悅迎上心頭，我在碧海藍(lán)天里翱翔。然而想象沒(méi)行動(dòng)的半點(diǎn)真實(shí)，想象的力量堅(jiān)定我努力的意志。
初一描寫想象的作文3
時(shí)間從指縫里悄悄溜走，一轉(zhuǎn)眼就是20__年了。
這時(shí)發(fā)達(dá)的中國(guó)，已經(jīng)發(fā)射了人造衛(wèi)星35顆，載人航天火箭41次，成為世界上成功發(fā)射衛(wèi)星和載人火箭次數(shù)最多的國(guó)家。人類也早已沖出銀河系。而我，從一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩成長(zhǎng)為大女生了。我考上了航天大學(xué)，還參加了發(fā)射到冥易系（一個(gè)新發(fā)現(xiàn)的星系）的載人航天飛船的設(shè)計(jì)，被分到A組。
由于冥易系距離我們有七十五萬(wàn)六千光年，要去那兒，首先要有強(qiáng)大的動(dòng)力系統(tǒng)和能源。這是最大的障礙，如果不解決，就無(wú)法進(jìn)入冥易系，甚至?xí){到航天員的生命安全。我想了很多種辦法：把飛船的能源儲(chǔ)存空間增多、用核元素H1250、用光能源做備用……可是，它們的能源不夠大，支持不了那么遠(yuǎn)的飛行距離。
越想不出來(lái)我就越著急。為了讓我冷靜下來(lái)，就坐上微型216飛行器，去海王星旅游。不一會(huì)兒，我就到了目的地。我漫步在海王星表面，靜靜地欣賞著這個(gè)晶瑩的藍(lán)色天體，卻突然覺(jué)得腳下一滑。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，便“撲通”一聲摔倒在地�！敖裉煳以趺催@么倒霉啊……”我慢慢爬起來(lái)，回頭一看，看到了一個(gè)綠色的小石子兒�！熬湍氵@破石子兒，還敢摔我，看我不把你踢飛！”我正要踢，一個(gè)念頭閃現(xiàn)出來(lái)：還是帶回去研究研究吧，說(shuō)不定可以找到解決問(wèn)題的辦法呢。
我把它拾起來(lái)，帶回研究所。我把它放到精密度分解器下，驚奇地發(fā)現(xiàn)，它竟然是在白堊紀(jì)發(fā)生爆炸的擁有巨大能量的“比毅星”的碎片！天啊，我居然在海王星發(fā)現(xiàn)了它，這兒距離比毅星有0。2光年��！還有，它擁有一顆恒星爆炸的能量，如果用它做飛船的能源的話，肯定可以支持往返消耗的.能源。我要馬上把它帶回去！
我?guī)Щ亓藢?shí)驗(yàn)室。小怡和小蘭見(jiàn)我回來(lái)，給了我一個(gè)熱烈擁抱。我激動(dòng)地告訴她們，我在海王星發(fā)現(xiàn)的星球碎片擁有巨大的能量時(shí)，她們也興奮起來(lái)。在確認(rèn)了能量之后，我們立刻開(kāi)始設(shè)計(jì)飛船�！昂�，你好像把推進(jìn)器畫反了。”“靈兒，指揮艙呢？你怎么沒(méi)設(shè)計(jì)？”“小蘭，飛船的頭部應(yīng)該再修改一下，你看……”
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的反復(fù)設(shè)計(jì)和修改，我們把一張完整的、配有詳細(xì)說(shuō)明書的設(shè)計(jì)圖交了上去，隨后，便是漫長(zhǎng)的等待，一天、兩天、
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