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【必備】未來的筆想象作文四篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的未來的筆想象作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
未來的筆想象作文 篇1
在我們生活中,我們經(jīng)常用到的東西是什么?沒錯!就是筆。無論是大人還是小孩都會用到筆。尤其是老師和學(xué)生用到的筆的次數(shù)最多,學(xué)生上課要用到筆,回家寫作業(yè)也要用到筆;老師上課和批改作業(yè)也要用到筆,筆已經(jīng)成為了我們生活中不可缺少的一部分。
但是,我們在用的`時候,都會遇到一些麻煩,這就是這種筆的缺點。鉛筆的缺點是筆芯容易斷;鋼筆的缺點是老是要打墨,容易把手弄臟,有時候會斷墨、掉墨,寫錯了還不能擦掉,還容易摔斷。圓珠筆的缺點是容易把手寫壞……因此,我想發(fā)明一種筆,這種筆可神奇啦,你不信就聽我說說。
這種筆不但樣子小巧玲瓏,外表美觀,攜帶方便,而且功能還有很多呢!這種筆叫“新型多功能筆”,學(xué)生、教師、工作的人員都可以用。
它有三個神奇的功能,第一個功能是:你在寫作業(yè)的時候,假如你想改變筆的顏色,只要按一下筆上面的紅色按鈕,你再說一聲你想變成什么顏色,它就會滿足你的要求,這就是它的變色功能。第二個功能是:如果你寫錯字了,它就會唱著歌來提醒我寫錯啦,這就是它的第二個功能,自動改正功能。第三個功能是:你在學(xué)校上課時,用到什么筆,而這你筆沒帶,只要按一下上面的藍色按鈕,說出你想要什么筆,它就會變成什么筆給你用,就是它的第三個功能,變筆功能。
怎么樣?我發(fā)明的筆神奇吧我相信,只要我現(xiàn)在認真學(xué)習(xí),以后我一定會發(fā)明出來的,發(fā)明好了,我一定會送你一支的。
未來的筆想象作文 篇2
現(xiàn)在,我們用的自動鉛筆雖然漂亮精質(zhì),但是他有一點很讓人煩,就是自動鉛筆的筆芯很容易斷,而且一天就用完了,又要重新?lián)Q一根,就是這一點讓買自動筆的人很煩惱。所以我自己要發(fā)明一種多功能的自動筆。
這一種多功能自動鉛筆不但很漂亮、精質(zhì)、樣式也很新穎。這支多功能自動筆里面可以安裝三支堅固的筆芯,多功能自動筆一見到?jīng)]有光的時候,它就可以發(fā)出五彩繽紛的光芒,筆芯還可用一個多星期,就算筆芯用完了,它還可以自動換筆芯,這一種多功能的'自動鉛筆還攻不可破,堅不可摧,不管用什么東西來壓它也壓不爛它,這種多功能鉛筆它還可以當(dāng)你把作業(yè)做完的時候,幫助你檢查作業(yè);你不會的問題它還可以像老師一樣來指導(dǎo)你;它還可以當(dāng)做橡皮擦來用,當(dāng)你寫錯字,它就可以自動把你的錯字擦得一干二凈;它還可以讓你把你們的姿勢更改過來;它還可以讓你把字寫得整整齊齊,這就是我發(fā)明的筆,希望我能成功。
未來的筆想象作文 篇3
唉!我從晚上七時開始寫作業(yè),一直寫到十一時,用了好多支筆,有的筆斷水,有的筆漏水,用得都不順手,真的好煩人。我多么想有一支多功能的筆!想著想著,我不知不覺地進入了夢鄉(xiāng)……
在夢里,我成為了一位著名的科學(xué)家,發(fā)明了一種多功能的耐用筆。它的外形跟普通的鋼筆差不多,但是裝有防護罩,可以使外殼不容易破碎。
普通的筆寫錯字了不容易涂改,我發(fā)明的這種多功能筆既容易涂改,又能及時提醒你哪里寫錯了字。它還可以調(diào)節(jié)筆的墨水量,如果考試或?qū)懽鳂I(yè)的時候,你覺得墨水太大或太淺,可以按一下半圓形的按鈕。這種筆還具有音樂功能,如果你累了想放松一下,就按一下三角形的按鈕,它就會自動播放優(yōu)美的音樂。這種筆最大的優(yōu)點是有用不完的.水,十分環(huán)保和節(jié)能,因為它是利用太陽能的。
我醒了以后才發(fā)現(xiàn),這只是一場夢。雖然只是夢中的奇想,但我相信在不久的將來一定會有這種筆。
未來的筆想象作文 篇4
筆是人類發(fā)明的重要工具之一,古代到現(xiàn)代,筆的種類越來越多,從古代到現(xiàn)代的'毛筆,到現(xiàn)代的鋼筆,圓珠筆,水筆等等,而我希望未來的鄙視一種多功能的筆。
我有一個缺點就是愛寫錯別字,總是用修和畫的,總是不干凈,所以老師很少給我打一百分,我想能用這支筆,寫了錯別字筆就自動發(fā)出震動。這支筆還有一個功能,當(dāng)你的眼睛與寫作業(yè)的距離沒有達到標準,他就會發(fā)出報警警告你,如果你不聽勸的話,他就會發(fā)出有關(guān)的保護視力的資料,念到你姿勢做標準為止。他每天晚上9:30督促你做眼保健操。真實太神奇啦!
我多么希望能早點擁有這支筆。
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