【推薦】未來(lái)的想象作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的未來(lái)的想象作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的想象作文 篇1
世界上有很多交通工具，古代有英俊高大的馬，當(dāng)今有方便快捷的汽車，有風(fēng)馳電掣的火車，有乘風(fēng)破浪的輪船，有像閃電般的飛機(jī)，那未來(lái)的交通工具呢？就是馬了，但這種馬比古代的馬更神速、更方便，比當(dāng)今的任何交通工具更安全、更環(huán)保。這種馬可以設(shè)計(jì)成單人馬、雙人馬、情侶馬、家庭馬、工作馬等等，服務(wù)于人類，聽(tīng)令于人類，成為人類的好伙伴。
未來(lái)的馬，有伸縮的能力。當(dāng)你不再駕駛時(shí)，就可以讓它收縮起來(lái)，拿在手里很方便；當(dāng)你要到另一個(gè)地方時(shí)，就可以讓它變大。馬可以飛，飛起來(lái)時(shí)馬的兩邊就會(huì)伸出一雙潔白的翅膀，飛翔時(shí)速度會(huì)比較慢。
未來(lái)的馬，還可以在水里游。馬在水上游時(shí)，你坐在馬背上，馬背上就會(huì)出現(xiàn)一層防水玻璃；如果你累了，還有一張軟綿綿的`床。
未來(lái)的馬，有一雙靈活的眼睛，有獨(dú)立思考的頭腦，不會(huì)亂撞。它的體積非常大，寬有五米長(zhǎng)有六米。
未來(lái)的馬，還有一種防御系統(tǒng)，一旦有人要偷盜它，它會(huì)形成一層堅(jiān)硬的保護(hù)膜，那個(gè)人摸到這一層保護(hù)膜，就會(huì)被彈到很遠(yuǎn)的地方。
未來(lái)的馬，會(huì)替人們買東西。你把錢給它，它就會(huì)給你買到你要的東西，能節(jié)約許多的時(shí)間。
未來(lái)的馬，還會(huì)做家務(wù)事。它會(huì)幫媽媽把垃圾丟到垃圾桶，還會(huì)幫爸爸拿報(bào)紙。
未來(lái)的馬，吸收二氧化碳以及其他一些對(duì)人體有害的氣體，而排出的卻是新鮮、清新的空氣。未來(lái)的世界里，將不會(huì)有停車場(chǎng)的出現(xiàn)了。從今以后的天空會(huì)變得更藍(lán)了，水也更清了。
那么，就讓我們一起期待著這種未來(lái)的馬的出現(xiàn)吧！
未來(lái)的想象作文 篇2
我們現(xiàn)在的書(shū)包有許多缺點(diǎn)，比如：太重、攜帶不方便……未來(lái)我要發(fā)明一種功能齊全、造型奇特、顏色鮮艷的輕便型書(shū)包。
未來(lái)的書(shū)包顏色非常美麗，有：紅、黃、藍(lán)、粉四種顏色交叉在一起，造型也很獨(dú)特：書(shū)包的兩邊有一對(duì)翅膀，中間還有一個(gè)皇冠……就像在等待背上的天使到來(lái)。
最值得一提的是它的功能很強(qiáng)大，首先，書(shū)包上有個(gè)感應(yīng)器，如果你在上學(xué)路上覺(jué)得比較重，你只需要輕輕地說(shuō)一句：“我好累�！彼蜁�(huì)立刻縮小，像提飯盒一樣，一點(diǎn)兒也不重了。如果你找不著一本書(shū)了，你只要對(duì)書(shū)包叫一聲那本書(shū)的`名字，書(shū)包就會(huì)立即查找，看有沒(méi)有，如果有它會(huì)在第一時(shí)間內(nèi)冒出來(lái)；如果沒(méi)有，它會(huì)發(fā)出“嗞”這種聲音。而且這種書(shū)包結(jié)實(shí)耐用，不管你在粗糙的桌面上怎么摩擦，它都不會(huì)被擦破，而且也不會(huì)臟。還有一種功能叫做識(shí)別主人器，假如有人要來(lái)亂翻你的書(shū)包，只要一碰到拉鏈，就會(huì)被電擊。
夠棒吧！我相信，在科技迅猛發(fā)展的今天，這種書(shū)包一定會(huì)出現(xiàn)，還在為沉重的書(shū)包而煩惱的小朋友們請(qǐng)拭目以待吧！
未來(lái)的想象作文 篇3
今天，是我來(lái)到培訓(xùn)學(xué)校的第一天。課堂上，老師叫我們給未來(lái)的自己設(shè)計(jì)名片。
首先，老師給我們一張硬卡片，讓我們同學(xué)之間在三分鐘之內(nèi)討論出怎樣來(lái)設(shè)計(jì)自己的名片。老師剛說(shuō)完，同學(xué)們就開(kāi)始七嘴八舌，議論紛紛地討論著。
三分鐘過(guò)后，老師又讓我們?cè)谑昼娭畠?nèi)完成自己的名片制作。原本熱鬧非凡的教室，變得鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的畫(huà)筆聲。我手忙腳亂地開(kāi)始制作起來(lái)，看見(jiàn)周圍的同學(xué)們都不慌不忙的制作著，我的心里頓時(shí)忐忑不安，我不知道該怎樣來(lái)設(shè)計(jì)自己的名片。我先把名字寫好，然后再把職務(wù)、工作單位寫好，最后再把通訊聯(lián)絡(luò)方式寫好，再畫(huà)上很簡(jiǎn)單的圖案，就這樣完成我的'名片制作了。
最后，是展示名片的環(huán)節(jié)了。一張張五顏六色的名片展現(xiàn)在我們的面前，最讓我難忘的是唐一鑫的名片，未來(lái)的她的職務(wù)是一名教師，宗旨是：對(duì)待學(xué)生會(huì)像母親對(duì)待自己的孩子一樣認(rèn)真負(fù)責(zé)。這在現(xiàn)今社會(huì)是難能可貴的，真心希望她的理想能成為現(xiàn)實(shí)。
我要努力學(xué)習(xí)，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
未來(lái)的想象作文 篇4
筆是人類發(fā)明的重要工具之一，古代到現(xiàn)代，筆的種類越來(lái)越多，從古代到現(xiàn)代的毛筆，到現(xiàn)代的鋼筆，圓珠筆，水筆等等，而我希望未來(lái)的鄙視一種多功能的筆。
我有一個(gè)缺點(diǎn)就是愛(ài)寫錯(cuò)別字，總是用修和畫(huà)的，總是不干凈，所以老師很少給我打一百分，我想能用這支筆，寫了錯(cuò)別字筆就自動(dòng)發(fā)出震動(dòng)。這支筆還有一個(gè)功能，當(dāng)你的.眼睛與寫作業(yè)的距離沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，他就會(huì)發(fā)出報(bào)警警告你，如果你不聽(tīng)勸的話，他就會(huì)發(fā)出有關(guān)的保護(hù)視力的資料，念到你姿勢(shì)做標(biāo)準(zhǔn)為止。他每天晚上9：30督促你做眼保健操。真實(shí)太神奇啦！
我多么希望能早點(diǎn)擁有這支筆。
未來(lái)的想象作文 篇5
隨著社會(huì)的進(jìn)步，人類的發(fā)展，如今的世界是多么多彩，彩色的馬路與斑馬線；熙熙攘攘的人們住在安全而又舒適的變形小屋之中······但是，也正是因?yàn)槿藗兇罅块_(kāi)發(fā)，導(dǎo)致樹(shù)木日漸減少，水土流失，水災(zāi)發(fā)生的次數(shù)越來(lái)越多，財(cái)物的損失也越來(lái)越多。這可怎么辦呢？ 我作為20xx年開(kāi)發(fā)海底世界的主要負(fù)責(zé)人，決定去海底走一趟。
乘坐著無(wú)人控制小汽車，帶領(lǐng)著智能機(jī)器人助手，我來(lái)到了進(jìn)入海洋的入口，經(jīng)過(guò)眼瞳驗(yàn)證，入口順利打開(kāi)了。我看到了一片波濤洶涌的海洋——我們未來(lái)的家。
戴上安全裝備和潛水活塞，我和我的機(jī)器人助手們安全下水了，潛水活塞不僅能夠讓人在水下翱翔自如，更能讓人不受水的阻力盡情的在水中穿梭。
只不過(guò)，這種發(fā)明的材料極其珍貴，其中有一種便就是在這深海之中的珊瑚，十分罕見(jiàn)，那么這就得讓我來(lái)到這海底中探索了！
我使用工具箱中的方位探索儀，我找到了一大片寶地，而就在這上面竟然生長(zhǎng)著幾株稀稀疏疏的那種珊瑚，足以供人們使用，我使用蜘蛛鏟將珊瑚小心翼翼的撥下來(lái)，隨后，我又用口號(hào)指令機(jī)器人們將防水隔網(wǎng)放置到這片擁有豐富資源的`海域里，然后再讓機(jī)器人們將防水隔網(wǎng)里的水向外排去，海底沒(méi)了水，也沒(méi)了氧氣，干燥而又潮濕，于是，我便又投放了一種微粒型氧氣制造藥丸讓整個(gè)海底地域都變得干爽起來(lái)，我滿意的環(huán)視了一下地形，便開(kāi)始了接下來(lái)的工作。
我命令一號(hào)房型機(jī)器助手，讓它開(kāi)展了制造型房屋的工程；我指令二號(hào)安全監(jiān)督助手，讓它去巡視周邊的安全狀況；我又命令三號(hào)綠化制造小助手，讓它去種植有益環(huán)境的綠化帶，我還指令四號(hào)道路修筑助手，讓他去建造平整寬敞的道路······
不過(guò)一會(huì)兒，道路，房屋，綠化等一應(yīng)俱全，讓海底世界更加美麗。
而后 ，我和機(jī)器人助手還向周圍海洋建設(shè)了供人們欣賞的觀景臺(tái)，供人們玩耍的游樂(lè)場(chǎng)，供人們購(gòu)物的大型商場(chǎng)�？傊５资澜缑利惛火埗稚衿�。
不到幾天，海底世界對(duì)外開(kāi)放，吸引了無(wú)數(shù)的游客與居民······
在這個(gè)高科技橫行的新的家園里，將會(huì)是人類科學(xué)文明新的起點(diǎn)！
未來(lái)的想象作文 篇6
時(shí)光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了公元20xx年，時(shí)隔近日，五十年過(guò)去了�，F(xiàn)在的景色跟過(guò)去的相比，那真是有過(guò)之而無(wú)不及。其間，最大的區(qū)別就在于交通工具了。
50年前，汽車的尾氣和發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴與下班的.客流高峰的大塞車遙相呼應(yīng)，既影響人們的出行，有損害人們的身體健康，實(shí)在是有諸多不便。
而今，當(dāng)你在打開(kāi)家門，你會(huì)發(fā)現(xiàn)此時(shí)街上已經(jīng)沒(méi)有了行人，各種各樣的交通工具已經(jīng)被一種飛行器代替，這種飛行器既不燒油，也不用電�？吹竭@你會(huì)發(fā)問(wèn)：那它們用什么能源呢？答案是駕駛員呼出的二氧化碳，而且還可以在生產(chǎn)出新鮮空氣。
接下來(lái)再說(shuō)說(shuō)它的構(gòu)造：這種飛行器呈球形，采用了最先進(jìn)的電子構(gòu)造，體積1m3，重200千克，載重300千克，0排放，最高速度10000KM時(shí)，可以使人以極快的速度達(dá)到目的地。
此外，它還有很多其他功能，比如說(shuō)在空中快要與其他飛行器相撞時(shí)，它可以在0。001秒內(nèi)計(jì)算出躲避路線并按路線行駛，十分安全；再比如說(shuō)，在空中出現(xiàn)大塞車的情況（這種情況出現(xiàn)的可能性為一億分之一），如果在三秒之內(nèi)不能解決，那么它就會(huì)彈出一個(gè)四維空間，直接達(dá)到目的地。除了以上這些功能，它還可以自動(dòng)駕駛、水用、娛樂(lè)等，使用起來(lái)極易上手。
滴滴、滴滴一陣鬧鐘聲把我驚醒，哦，原是南柯一夢(mèng)啊。
未來(lái)的想象作文 篇7
你們知道未來(lái)的衣服是什么樣的嗎？就讓我?guī)銈円黄鹑タ纯窗桑?/p>
未來(lái)的衣服外表是白色的，十分漂亮，而且功能非常多。它可以按照你的要求隨時(shí)變換風(fēng)格，當(dāng)你要去參加晚會(huì)時(shí)，它會(huì)變出一身漂亮的晚禮服；當(dāng)你要去跑步時(shí)，它會(huì)變出一身休閑的'運(yùn)動(dòng)衣。想想以前要買好多衣服，而現(xiàn)在只要這么一件就可以了，真是太方便了！
未來(lái)的衣服不僅可以隨意變換風(fēng)格，還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。在炎熱的夏天，它可以自己調(diào)到?jīng)鏊Ｊ�，就像你在家里吹著空調(diào)一樣涼爽；在寒冷的冬天，它可以調(diào)到溫暖模式，就像坐在火堆旁一樣溫暖，絲毫不覺(jué)寒冷。你一定會(huì)問(wèn)，如果下雨了怎么辦呢？不用擔(dān)心，這種衣服是防水的，還能自動(dòng)調(diào)到烘干模式，不會(huì)讓你因淋了雨而感冒。
怎么樣？未來(lái)的衣服神奇吧？就讓我們好好學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，早日把這種衣服造出來(lái)。
未來(lái)的想象作文 篇8
未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢？今天我就帶你們來(lái)看看吧！
進(jìn)入學(xué)校大門，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人，你要把手放在那個(gè)機(jī)器人的胸前，等他確認(rèn)了你的身份，你才可以進(jìn)入學(xué)校。
要想進(jìn)入教室，必須把老師昨天要求背誦的課文對(duì)著門背一遍，背得熟練，門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，你就可以進(jìn)去了。進(jìn)入教室，所有同學(xué)的.課桌上都有一臺(tái)電腦。上課時(shí)，課文會(huì)出現(xiàn)在電腦屏幕上，電腦會(huì)讀出課文，同學(xué)們就可以跟著一起學(xué)習(xí)了。作業(yè)也是在電腦上完成的，同學(xué)們把作業(yè)做完后，點(diǎn)擊“確定”，電腦就會(huì)幫你把作業(yè)改出來(lái)。
走遍校園，卻沒(méi)看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，噢！原來(lái)它在地下，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)帶你去地下運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，那里的設(shè)施可齊全了，有全自動(dòng)的足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、跑道……這個(gè)跑道可厲害了，你跑完以后，可以把你的心跳、速度、能否再跑等方面全都測(cè)試出來(lái)，是不是很方便呀！
未來(lái)的學(xué)校不錯(cuò)吧！
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