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未來的教室想象作文13篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的未來的教室想象作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
未來的教室想象作文1
十點(diǎn)的鐘聲敲響了,我躺在床上迷迷糊糊地睡著了。突然,我來到了一個(gè)陌生的地方,看見了老師和同學(xué)們在教室里。我走進(jìn)去,問我的同桌:“咦,教室怎么換了一個(gè)樣?”我的同桌說:“這是2037年的教室呀!”原來,這是未來的教室。
教室的墻壁可以隨著季節(jié)而變換圖案。春天,百花齊放,爭奇斗艷,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在勤勞地采蜜。秋天,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,白白的云,紅通通的蘋果,金黃金黃的稻田,美麗極了!
窗戶的功能也很奇特,好像一部大空調(diào)。夏天,窗戶給我們送來了涼風(fēng),非常涼爽。冬天,窗戶給我們送來了暖氣,就好像躺在媽媽的懷里,暖和極了!這樣既能節(jié)約能源,又能保護(hù)環(huán)境。
教室里最奇特的`要數(shù)桌子和椅子了。桌子可以隨著同學(xué)們的身高而自動升降。要是有的同學(xué)不專心聽老師講課,椅子就會輕輕地震動,提醒同學(xué)們專心聽老師講課。對老師來講,未來的黑板就能減輕很大的負(fù)擔(dān)。老師只需要坐在講臺前,操縱老師專用的機(jī)器人,只要老師想做什么,機(jī)器人就會代勞,給同學(xué)們講課,教室里再也不會被粉筆灰污染了,噢,對不起,我還說漏了一點(diǎn),這個(gè)機(jī)器人用的可是無任何污染的粉筆。
未來,連筆也不一樣了,所以同學(xué)們稱它為“萬能筆”。這支筆可以從我上學(xué)一直用到我工作。這支筆你讓它是什么顏色,它就是什么顏色,這一定讓你大開眼界吧!教室里的電燈本領(lǐng)真大,如果天空烏云密布,電燈就會自動變得更加明亮。如果陽光明媚,電燈就會自動調(diào)暗。這樣既可以節(jié)約電量,又能保護(hù)眼睛。
“丁零零”鬧鐘把我從夢中喚醒。我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,將來一定會有這樣功能奇特的教室。
未來的教室想象作文2
未來,既是一個(gè)模糊的概念,又是一個(gè)清晰的概念。在未來,現(xiàn)在許多的“不可能”變成了“一定”,“不會”變成了“會”?傊,未來的一切在現(xiàn)在看來都是好奇的。
如果讓我穿越到未來,我相信我一定要看一看未來的教室,與現(xiàn)在的教室有什么不同。
我想象未來的教室是全自動的。黑板不再是“黑板”了,而是“22世紀(jì)全自動教學(xué)板”了。這個(gè)高科技產(chǎn)品解決了老師們的“拿粉筆寫字時(shí)間長了手痛”、“粉筆沫撒在身上”、“字跡太小”等問題。
而學(xué)生們的.課桌也有了創(chuàng)新。學(xué)生課桌已有“木桌子”改成“22世紀(jì)好學(xué)生培養(yǎng)桌子”了。這個(gè)桌子是不銹金屬與優(yōu)質(zhì)木頭打造成的,寫字不會滑,有熱能感應(yīng),可以自動調(diào)整學(xué)生的坐姿。桌子上配備的“22世紀(jì)好學(xué)生電子書包平板電腦”,內(nèi)存有500g,可供學(xué)生從1年級用到6年級。電腦可以進(jìn)行儲存小學(xué)1至6年級的課本、作業(yè)、卷子、課件、課外書等內(nèi)容,“使老師再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了,‘22世紀(jì)好學(xué)生電子書包平板電腦’!”
而老師則有“22世紀(jì)全力好老師平板電子講臺電腦”,可以控制學(xué)生的電子書包、自動清理電子教學(xué)板、批改電子書包作業(yè)卷子等功能,是老師必備的物品。當(dāng)然,電子講臺還有電子教尺、電子教鞭、個(gè)人黑屏和全班黑屏功能,是不是很強(qiáng)大呢?
教室房子也有改變。內(nèi)含學(xué)生簽到、老師簽到、教學(xué)通知、作業(yè)通知、課程表改動表等功能。
我相信這些東西功能在未來是一定能被制造出來,被使用的。未來的一切皆有可能!
未來的教室想象作文3
啊,乘坐飛船,我來到了未來的教室。未來的教室是十分多樣化的,每個(gè)班級六十人,每個(gè)教室都有六十個(gè)像高級飯店那樣的座位,每個(gè)座位前都有一個(gè)電腦,六十個(gè)人一人一個(gè),上課也都是通過電腦,大家一起討論,一起上課。
下課的時(shí)候,想玩什么就能玩什么,想聽什么就能聽什么。每個(gè)房間向外傳出的分貝還可以通過高科技調(diào)整,想調(diào)高就調(diào)高,想調(diào)低就調(diào)低,可方便了。晚上回家的時(shí)候只要對著教室說一聲送我回家,就有飛船從座位上升起在我們回家,這是不是很方便呀!
每天一進(jìn)到教室,就可以聞到地上發(fā)出來的`淡淡花香和草香,地上畫著牡丹花、茉莉花、百合花……朵朵嬌艷美麗,香氣撲鼻。還有薰衣草、含羞草、燈心草……各種各樣的花草琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。讓人心情愉悅,而這些香味也都是地上畫出來的那些花朵和小草。
天花板上畫著藍(lán)天白云還有許多小鳥,雖然是畫上去的,但卻具有藍(lán)天的清爽和白云的柔軟。更神奇的是,那些鳥兒竟然很有靈性,上課的時(shí)候老老實(shí)實(shí)地,一聲不吭:下課鈴一響他們就會活躍起來和同學(xué)們一起放聲唱歌了。這樣既不會影響上課,還可以豐富同學(xué)們的課余生活。
教師中還有不少其他的按鈕呢!如果你想看到四季不同的面貌,可以按紅色按鈕旁邊春夏秋冬四個(gè)小分鍵。比如按按綠色按鈕就是春天教室就會出現(xiàn)這樣一幅畫面:細(xì)嫩的柳條在風(fēng)中隨風(fēng)起舞,水滴的鵝卵石五顏六色和水中蕩漾的碧波。它還可以自動變換顏色春天是綠色的,夏天是彩色的,秋天是黃色的,冬天時(shí)白色的。
未來的教室,過不了多久就一定會實(shí)現(xiàn)的,我要用我的努力,縮短這個(gè)時(shí)間!
未來的教室想象作文4
對于未來的教室,我們心中肯定充滿了無限憧憬和希望,可在我的心中,我想未來的教室應(yīng)該這樣的。
首先,進(jìn)教室門口,門自動打開,門是聲控的,這樣可以避免同學(xué)們進(jìn)出門時(shí)的危險(xiǎn)。
教室的窗戶是搖控的,開關(guān)窗戶只需輕輕一按搖控,便完事。并且窗戶的`玻璃是隔音的,這們外面所有的噪音就被懼之窗外,為同學(xué)們營造一個(gè)安靜舒適場所。
教室門寬敞明亮,像一個(gè)匯報(bào)大廳那樣,四周裝有立體聲的擴(kuò)音箱,這樣老師在上課的時(shí)候,就不用費(fèi)多大的力氣,不那么辛苦了!
其此,老師上課用的黑板是搖控的,老師在上課的時(shí)候,只要輕輕一按搖控,就可以在上面寫字,寫時(shí)不是用的粉筆,而是一種不帶粉沫的萬能筆。這種筆對人體沒有傷害,它不像老師經(jīng)常用的帶粉沫的粉筆,一寫一擦,粉沫亂飛,給老師和同學(xué)們的身體造了極大的傷害。并且這種神奇的黑板,寫上的字不用刻意去擦,只要一按搖控,就可以瞬間消失,這樣不僅讓老師們輕松多了,而且還能節(jié)省時(shí)間,提高效率。
再者,我們的書桌和椅子是連在一起的,不僅是固定的,而且是帶搖控的,用時(shí)只需輕輕一按搖控,書桌和椅子自動展開,這樣不僅節(jié)省了空間,更重要的是桌子和椅子是固定的,這樣比較安全,不像現(xiàn)在沒固定的桌椅容易翻倒,同學(xué)們稍不留神,就會把桌球碰倒,出現(xiàn)事故,令老師們痛心!……
未來的教室,雖然說那只是我的夢想,但是我深信,不久的將來,我的夢想一定會實(shí)現(xiàn)的,這就需要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),親愛的同學(xué)們,加油啊!
未來的教室想象作文5
現(xiàn)在的教室木桌木椅,前后黑板,左右掛式,好無趣。那么未來的教室怎么什么樣呢?讓我們一起去看一看吧!
走進(jìn)未來的教室,你會發(fā)現(xiàn)它是圓形的,教室里空蕩蕩的。教室是全玻璃的,在教室里可以隨便的看到全市的風(fēng)景。
你可能會感到奇怪,教室里怎么沒有課桌課椅,講臺黑板呢?呵呵,只要你按一下墻上唯一一只蝴蝶(貼紙按鈕),課桌課椅就出來了,他們也是玻璃制成的,每臺桌上都有一臺水晶電腦,這可不是玩具,是真的。所有課程、習(xí)題、書本、講解,都在里面,而且這些電腦都是指紋鎖,還固定在桌子上。椅子是可以飛的,當(dāng)然有安全帶了。一到下課,同學(xué)們就可以打開窗戶,乘著飛機(jī)在天空中游玩或俯視學(xué)校。到了上課,飛椅自動地返回教室。
這個(gè)教室里沒有講臺,沒有黑板,也沒有老師,整個(gè)未來學(xué)校只有一位校長,老師在家里把錄好的視頻講解發(fā)到校長那里,校長再發(fā)給學(xué)生們。說來你可能不信,這個(gè)學(xué)校6個(gè)年級,除了體育老師,其他老師每個(gè)年級一位,只有到了體育課,體育老師才會到學(xué)校。
這個(gè)學(xué)校最怪的是課程。每個(gè)學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣安排自己的課程,你愿意上什么課就上什么課,只要上完一天所有的課程,你就可以回家,所以你上得越快,回家就越早。這個(gè)學(xué)校只有體育課是一起上的.,每個(gè)班的學(xué)生一致同意某一時(shí)間來上課,就打電話給老師,老師就會到學(xué)校上體育課。
如果有不明白的問題,可以隨時(shí)打電話給老師,老師從來是來者不拒的。
這就是未來的學(xué)校,它還有許多功能,你如果想知道,就去看一看吧!
未來的教室想象作文6
現(xiàn)在,我覺得我們的教室還有許多缺陷,所以我認(rèn)為未來的教室能夠比現(xiàn)在的教室更加完美。
那時(shí)候,我們教室窗戶上的玻璃有防盜、防護(hù)、變色、吃音的功能,可以防止小偷到教室來偷東西,也可以防止玻璃的碎片劃傷皮膚,還能夠讓陽光變得柔和,讓噪音變得很小。
教室里的粉筆是可以重復(fù)使用的,十分堅(jiān)硬,不容易斷,而且這種粉筆像圓珠筆一樣,外面是塑料殼,都有不同的顏色,只要粉筆斷了,就把底部的按鈕按一下,又有一截粉筆出來了。這種粉筆不會對老師的`手指有傷害。以前擦黑板時(shí),用的是刷子,弄得到處都是粉筆灰,對老師、同學(xué)的身體有傷害。在未來,人們把黑板刷改為一個(gè)很小的吸塵器,這個(gè)吸塵器能夠把粉筆灰吸進(jìn)去,它的外殼是透明的塑料做成的,它只需要一節(jié)電池就可以連續(xù)吸粉筆灰三個(gè)星期。當(dāng)它把粉筆灰裝滿以后,你只要把它的外殼打開,把粉筆灰到掉以后,又可以繼續(xù)去吸粉筆灰。只不過隔一個(gè)月就必須用濕毛巾把里面擦一擦,一是避免里面生銹,二是避免粉筆灰掉到零件里,造成卡殼、短路等現(xiàn)象。
教室里,每個(gè)同學(xué)的書桌上都有一個(gè)耳機(jī)和一頂帽子。上課時(shí),把耳機(jī)的插頭帽子上的一個(gè)孔里,然后把帽子戴在頭上,把耳機(jī)戴在耳朵上。這一頂帽子里有測試腦波的系統(tǒng)。當(dāng)你上課沒聽講時(shí),耳機(jī)里就會有“請認(rèn)真聽講”的話語,要是你還不聽講的話,你的鼻子就會長得有指頭那么長。
雖然現(xiàn)在還沒有這樣的教室,但是經(jīng)過社會不斷地進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)不斷地發(fā)展,在美好的未來,這樣的教室一定能夠出現(xiàn)的。
未來的教室想象作文7
未來,一定是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的時(shí)代,到那時(shí)候,我們的教室將會變得異常奇特……
未來,教室里的桌子將會變成一個(gè)個(gè)機(jī)器人,當(dāng)大家來上學(xué)時(shí),他就會變成一個(gè)方塊,讓小朋友們在上面讀書、寫字。早上,大家來到教室里,需要交作業(yè)時(shí)按一下紅色按鈕,機(jī)器人便會伸出兩只手,然后放進(jìn)你的書包,準(zhǔn)確無誤地在書包中找到作業(yè)。他是怎樣確定需要交哪些作業(yè)呢?答案就在他的身上。每個(gè)機(jī)器人在面對講臺的地方裝了一個(gè)微型“耳朵”每當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí),他便會記在“腦子”里,再根據(jù)主人的日常生活來確定第二天要交哪些作業(yè)。
每到星期五,要換座位的時(shí)候,按一下桌子旁邊的綠色按鈕,桌子上立刻會蹦出一個(gè)小型機(jī)器人,機(jī)器人的兩只手上都會放著一個(gè)比自己大好幾倍的盤子,他托著兩個(gè)盤子跑到你的桌堂,把所有的東西都放在盤子上,然后迅速的跑到主人所指定的桌子上,把所有東西都有大到小、整齊的擺在桌堂里,別看他身材矮小,卻是個(gè)大力士,能搬起比自己重好幾千克的東西,用他搬東西,既干凈又利索。有時(shí),如果東西太多,一次運(yùn)不完,他便會把自己的盤子裝得滿滿的,一個(gè)來回,兩個(gè)來回的運(yùn)輸,直到搬完為止。
看!未來的教室多么有趣!光是桌子、搬運(yùn)小人就寧人驚嘆不已,還有更讓人嘆為觀止的.嗎?當(dāng)然有,那就是——自動糾正坐姿機(jī),F(xiàn)在,有許多的同學(xué)都是因?yàn)樽x書、寫字的坐姿不好而近視的,有了糾正坐姿的機(jī)器,有很多同學(xué)都能免去戴眼鏡。當(dāng)你拿起筆準(zhǔn)備寫字的時(shí)候,糾正機(jī)便會根據(jù)椅子的高度,伸出一個(gè)支架,支架是不高不短的,會讓你正好挺直背,這個(gè)支架的下端,還有一個(gè)海綿球,讓你做到胸里桌子一拳的距離。
這就是我們未來的教室,一個(gè)方便又奇特的教室!
未來的教室想象作文8
我們未來的教室功能奇特,別有一番情趣。
我們教室里的墻壁和地板都是軟的。這樣同學(xué)們滑到的時(shí)候就不怕疼了,教室的墻可以隨著季節(jié)變化,自動改變圖案,春天的時(shí)候,墻會變成綠油油的,小草悄悄的鉆出土地,春風(fēng)在給柳樹梳頭,草地上有各種各樣的鮮花。夏天到來的時(shí)候,有山清水秀的景色,有茂密的樹木,有鮮艷無比的鮮花。到了秋天,綠葉都變成了金黃色,凋落在土地上,美麗極了。到了冬天圖案變成了白雪皚皚,銀裝包裹的世界,孩子們在雪中玩耍的'情景。
教室里的窗戶也很神奇。夏天,天氣悶熱,窗戶就像一臺‘大空調(diào)’,可以給我們帶來冷氣,這樣上課時(shí)就不會沒精打采了。冬天,大雪紛飛的時(shí)候,這臺‘大空調(diào)’它可以給我們帶來暖氣,這樣不但能節(jié)約電源還能給我們帶來溫暖,讓我們不會感到寒冷。
教室最有趣的就要算課桌和椅子了,桌面就像一臺電腦屏幕,假如你上課‘睡懶覺’‘做美夢’,課桌就會提醒你上課不能睡覺,如果你坐姿不正,椅子就會震動提醒你坐正。老師的講臺就是一臺大的電腦屏幕,上課時(shí),老師只需坐在講臺用電腦屏幕給我們講課,這樣教室就不會被粉筆灰污染,也不會污染我們這個(gè)學(xué)校。
教室里明亮的燈也很有趣,上課時(shí),電燈可以自己打開,放學(xué)時(shí),它過三十分鐘就會自動熄滅。
教室的門那就更有趣了,上學(xué)的時(shí)候,門就會自動開,它還會自動確認(rèn),你是不是這個(gè)班級的學(xué)生,走進(jìn)教室后,門就會自動關(guān)閉,這可真是太有趣了。
這就是我們未來的教室,是不是很有趣。作文
未來的教室想象作文9
現(xiàn)在的教室雖然有了現(xiàn)代化的大屏幕和電腦,大黑板?赡阌袥]有想過,吃飯時(shí)底年級還說方便,可高年級呢?去睡室睡覺時(shí)你想過被淋濕嗎?在教室扒在桌面舒服嗎?在未來的教室這些都不成問題,還可以幫助上課的同學(xué)們的名題。
2297年的教室時(shí)怎樣操作的呢?,當(dāng)在上課有同學(xué)在開小差或想做一些與學(xué)習(xí)沒關(guān)的事和不小心走神了,桌子和椅子會發(fā)出第一次聲音告訴你上課不要走神,開小差,想別的東西。接著你不聽的話,它們就會通告全班同學(xué)你在做什么,到了下課,自已所有的東西好像被超級膠水粘住一樣,徐了自已以后誰都拿不動,徐了經(jīng)過自已的批準(zhǔn),吃飯時(shí),老師一說下課,同學(xué)們的'桌子就會變成了用手指點(diǎn)擊一下,就可以出現(xiàn)給你選的菜樣式,這樣高年級的大哥哥、大姐姐就不用去你擠我碰去飯?zhí)么蝻埑。到中午睡覺的時(shí)候,大家的桌子就會有各式各樣的床,可以有自已滿意的床了,還可以選擇室內(nèi)溫度,是有自已才能接收到自已調(diào)的溫度,就不會產(chǎn)生爭吵,上課的課前準(zhǔn)備你忘了做的話桌子就會提示你,放學(xué)清潔時(shí),這可是不能準(zhǔn)時(shí)讓老師下班的原因之一,可在未來卻是只要老師在講臺上用一種特殊的機(jī)器說垃圾清潔,垃圾一下子都沒了,全到了地下去加工,加工后變成老師們所用的筆或電。老師還可以對這種機(jī)器說批改什么作業(yè),所說的作業(yè)全改完了剛才說的只須一到教室按一個(gè)按鈕就行了。
這樣的教室是不是既為學(xué)生又為老師大做的呢?為什么這么說呢?,因?yàn)楦淖鳂I(yè)、提醒等等。都是為大家所大做!
未來的教室想象作文10
二十年后,說起我陳梓默的名字 ,那可是無人不知、無人不曉。沒錯(cuò),那時(shí)的我已經(jīng)是一個(gè)鼎鼎有名的設(shè)計(jì)師。我設(shè)計(jì)了很多獨(dú)一無二的高科技產(chǎn)品。其中,我最得意的作品就是為母校設(shè)計(jì)的新型教室。
教室的門是感應(yīng)門。它是用一種特殊的材料做成的,既堅(jiān)固有美觀。門上裝有紋識別器,里面儲存著班上每位老師和同學(xué)的指紋信息。老師和同學(xué)們只要用自己的手指在識別器上輕輕一按,門就會自動打開;等人進(jìn)去后,門又會自動關(guān)閉。
教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化改變圖案。春天,變成綠油油的草地,上面五顏六色的野花在爭奇斗艷,五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞。夏天,變成碧藍(lán)碧藍(lán)的大海,海鷗在空中自由自在地飛翔,魚兒在水中無憂無慮地游動。秋天,變成茂密的果樹林,紅通通的柿子,紫盈盈的葡萄掛滿枝頭,讓人垂涎欲滴。冬天,變成白皚皚的雪地,一群群孩子在上面擲雪球、堆雪人、打雪仗……同學(xué)們似乎能聽見他們歡樂的叫喊聲。
教室窗戶上的玻璃功能可多啦!烈日炎炎的夏天,它能源源不斷地釋放冷氣,讓室內(nèi)比室外涼爽;寒風(fēng)刺骨的.冬天,它能源源不斷地釋放暖氣,讓室內(nèi)保持溫暖。它還會隨著陽光的強(qiáng)弱而改變顏色的深淺,調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線。它還是消除噪音的能手。即使窗外人聲鼎沸,我們也可以坐在教室里安安靜靜地上課。
教室的桌椅可以自動折疊,自行移動。下課時(shí),老師只要按一下墻上的電鈕,桌椅就會自動折疊,并自行移動到教室角落。這時(shí)教室就成了室內(nèi)運(yùn)動場,同學(xué)們可以在里面跳繩、跳皮筋、摔跤……上課時(shí),老師只要重新按一下按鈕,桌椅又會自行回到原位,并自動打開。
教室里有一個(gè)機(jī)器人。同學(xué)們放學(xué)以后,它就開始工作。它就會把教室的灰塵、紙屑統(tǒng)統(tǒng)吸進(jìn)肚子里,讓教室變得一塵不染。它還會給桌椅、地板、墻壁噴灑消毒劑。這種消毒劑不但可以殺死細(xì)菌,而且香味獨(dú)特,讓人聞起來神清氣爽。
我設(shè)計(jì)的新型教室夠神奇吧!我為自己的杰作感到驕傲,感到自豪。
未來的教室想象作文11
突然,一個(gè)人前來敲我家的門。我打開門看到一位老人站在門前。呀,是時(shí)光老人。時(shí)光老人問我:“想不想去五十年以后去看看那時(shí)的教室?”我說:“當(dāng)然想去看呀!這可是我的愿望,因?yàn)槲以缇拖肴タ匆豢戳!薄澳窃趺催不上飛船呀?”我問時(shí)光老人:“什么時(shí)候才能夠看到我想要看的五十年以后的教室呢?”“你向前看!”原來我已經(jīng)乘著飛船到了五十年以后,而且來到了那時(shí)的教室里。我迫不及待地跳下了飛船,跑進(jìn)了教室。那里的桌子和椅子都排得整整齊齊。咦,地上怎么還種滿了花草樹木。我就好奇地問了時(shí)光老人。他告訴我說:“下課以后學(xué)生們可以在教室里面休息,環(huán)境不是更加美好嗎?”接著他又說:“在這樣的環(huán)境里上課聞聞花香可以使學(xué)生的心情更加舒暢,學(xué)習(xí)更加努力!蓖白叩臅r(shí)候,我不小心碰到了一個(gè)白色的按鈕。
教室里的燈光全部變成了白色。我又碰了一下橙色的按鈕,教室的.燈光就又變了顏色,成為橙色的了。我問時(shí)光老人:“怎么會變呀?”時(shí)光老人告訴我:“這就是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展!”又說:“你知道黑色的按鈕的作用嗎?”我說:“不知道!”我好奇地去按了黑色的按鈕。我立刻被吊了起來。我馬上問時(shí)光老人:“為什么吊起我呀?”“因?yàn)槟阌悬c(diǎn)壞!”“我不是呀!怎么才能夠放我下來?”時(shí)光老人按了一下紅色的按鈕,我就被放了下來。我被放到了一張?zhí)采,人馬上彈上落下,非常有趣。我問時(shí)光老人:“學(xué)校里怎么還有跳跳床呀?”他說:“學(xué)生在下課的時(shí)候可以到這兒來玩呀!”我問:“這里有沒有圖書館?”“當(dāng)然有呀!我?guī)闳グ!”圖書館到了,我就走了進(jìn)去看起了圖書。時(shí)光老人說:“你如果看得好的話,還可以借幾本回家去看看!薄罢娴膯?”“當(dāng)然真的!”
鬧鐘響了起來,它在催我快去燒飯做菜。原來我是在做一個(gè)夢呢!
未來的教室想象作文12
隨著科學(xué)的進(jìn)步,社會的發(fā)展,我們的教室會變得越來越神氣。我們的教室的門不像現(xiàn)在的門,放學(xué)以后用鎖鎖住,未來教室的門是全自動的,但是這樣的門并不是讓所有的人隨隨便便的進(jìn)出的,只許本班的師生出入,因?yàn)樗强柯曇糇R別的,這種門叫聲紋密碼門,不但出進(jìn)方便,而且起防盜的作用。
未來教室里的黑板也發(fā)生了巨大的變化。現(xiàn)在,老師用粉筆在黑板上寫字,寫完后還得擦掉,粉筆灰到處飛,粉筆灰落到地面上,必須用拖把拖、掃,好麻煩。∥磥淼暮诎寰褪且粋(gè)大屏幕,老師不必到教室里,完全可以在辦公室里用電腦來控制,上課的時(shí)候,只要同學(xué)們都到齊了,屏幕上就會出現(xiàn)這一節(jié)課要學(xué)的`內(nèi)容,從屏幕上還能聽到老師的溫馨提示,你學(xué)會了嗎?還有什么地方不明白?針對學(xué)生提出的問題,電腦屏幕會給大家一一解答,直到學(xué)會為止。下課了,大屏幕上的字會自然消失。
我們的桌子、椅子也變樣了,桌子本來是桌面不平整,上面有許多小洞,如果寫字不墊厚紙,很容易把紙戳爛,也影響了寫字速度。未來的桌子是使用特殊的泡沫材料制成的,既輕又堅(jiān)固。這種桌子還有特異功能:當(dāng)你的寫字或讀書姿勢不正確時(shí),它會提醒你,使你的寫字姿勢或讀書姿勢立即糾正,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。椅子上還有一個(gè)按鈕,能根據(jù)學(xué)生的身高調(diào)節(jié)高度,讓你坐在上面感覺非常舒服。
教室的墻壁上有一個(gè)開關(guān),是可以將墻壁打開的,放學(xué)之后或者是上體育課時(shí)遇到了陰雨天,就可以按動開關(guān),把桌子或椅子統(tǒng)統(tǒng)推到墻里面,再按動開關(guān),墻壁會自動關(guān)好,這樣,我們就可以在教室里上體育課,不用擔(dān)心會影響到其他班級上課,因?yàn)槲覀兊慕淌业牡匕迨怯酶粢襞菽匕澹^不會影響到別的班上課的。
未來的教室還能隨著外界溫度來改變顏色呢!如果,天氣比較炎熱,教室會變成淡藍(lán)色或者是淡綠色,給人一種涼爽的感覺,而在冬天,教室則變成粉紅色或者黃色,給人以溫暖的感覺,使人心情舒暢。怎么樣,未來的教室奇妙吧!
未來的教室想象作文13
教室里的粉筆去哪了呢?原來只要老師在平板電腦上寫什么字,黑板上就出現(xiàn)什么字,方便又實(shí)用。教室里少了粉筆灰,既保護(hù)了環(huán)境,又減少了對老師的傷害。老師旁邊有一個(gè)機(jī)器人,它可以幫老師找到不聽話的同學(xué),告訴他們上課要認(rèn)真。機(jī)器人還可以幫我們掃地,整理教室。最厲害的就是擦玻璃了。機(jī)器人會變形,它先伸出8只跟蜘蛛一樣的手吸在玻璃上,再吐出水噴在玻璃上面,最后拿毛巾擦干凈。未來教室還有識別各種信息的能力,萬一有的同學(xué)走錯(cuò)班級,門就會發(fā)現(xiàn)他不是這個(gè)班級,走錯(cuò)的人就會被輕輕彈出去,然后提醒它們走錯(cuò)教室了,既輕松又安全。教室里的電風(fēng)扇也不見了,變成了隱形的空調(diào)呢!哈!這就方便多了,體育課回來不用為滿頭大汗而苦惱。
防護(hù)桌子才強(qiáng)呢!大家都有一把不同的小鑰匙才能打開,打開還要輸密碼。如果忘記密碼是什么,只要按一下指紋,就可以出現(xiàn)密碼了。有了這樣安全的.桌子,我們抽屜里的學(xué)習(xí)用品就不會弄丟了。
這就是我想象中的未來教室,你們喜歡嗎?希望不久的將來一定能實(shí)現(xiàn)!
當(dāng)他遇到危險(xiǎn)時(shí),替他雙手捏一把汗,恨不得進(jìn)去幫他一下!我可真大意呀。我等了幾分鐘,雞蛋還在水中"昏迷不醒"。景點(diǎn)有300余處,真令人嘆為觀止;對生活充滿熱愛的人,可以在走投無路的時(shí)候絕處逢生,對生活充滿熱愛的人,即使面臨著無法戰(zhàn)勝的挑戰(zhàn)與困難,也會義無反顧地面對,對生活充滿熱愛的人,即使在知道自己的命運(yùn)遭遇不幸的時(shí)候,也會堅(jiān)強(qiáng)地對生活微笑。
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