實用的優(yōu)秀想象作文9篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的優(yōu)秀想象作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀想象作文 篇1
假如有世界末日，我想要把房間布置得像旅館的總統(tǒng)套房一樣漂亮。先將亂七八糟看了就煩的書桌，整理得干干凈凈，連地板上一個灰塵也看不見。接著在還沒停水前去浴室洗一個香噴噴、舒舒服服的澡，再跑回房間，把五顏六色、香氣宜人的玫瑰花瓣，灑在床上。最后像睡美人一般安靜的躺在床上，最好此時能出現(xiàn)一個好心的仙女為我施魔法，替我腦中留下美好的人事物，之后我慢慢的睡著，躲去世界末日可怕的景象。
假如有世界末日，我想把心中所有的話告訴爸媽。讓他們知道我是多么的愛他們。也讓他們明白我知道他們每天嘮嘮叨叨、耳提面命的糾正我的'缺點，都是為我好。 更要感謝媽媽整日不辭辛勞、奔波勞累載我上下學、學才藝、洗手作羹湯……和做一大堆雜七雜八忙不完的家事。媽媽那辛苦無私的奉獻，我心中有無比的感謝，但 無法用筆墨形容。
假如有世界末日，我想想一想以后的日子要如何過。俗話說：“人生百歲，總是一死。”但我還年輕，生命還如此美好。今后我會在課業(yè)上精進，再也不把讀書當成 苦差事，學會笨鳥先飛；平時也對弟妹好一點，不和他們爭吵，幫爸媽一起照顧弟妹；同時時時體貼父母辛勞，幫忙做家事，分擔他們的辛苦；更會朝著自己的目標 ──當一名杰出優(yōu)秀的演員。有一句話說：“人生一世，草生一秋�！蔽磥�，我要活得快活、有意義。
優(yōu)秀想象作文 篇2
在一個美麗的池塘里，荷花亭亭玉立。碧綠碧綠的荷葉圓圓的，像一把把綠色的小傘，兩只小青蛙蹲在荷葉上“呱呱”地唱著動聽的`歌，這就是小青蛙的家，他們快快樂樂地活著。
沒過多久，池塘里被污水污染了，小青蛙逃到附近的稻田里安了家。每天捉害蟲，感覺生活好幸福啊。
優(yōu)秀想象作文 篇3
馬尾藻魚這個“小廣播”今兒個特高興，你瞧她正嚷著：“世界海洋中最深的地方——馬里亞納海溝，建起了一所海底學校，這個頭任校長是中國海洋大學最優(yōu)秀的碩士生，既才華橫溢又帥氣十足�！币宦牭竭@消息，飛魚樂開了花，興奮地叫著：“噢——上學嘍！上學嘍！”刺鈍、旗魚、馬林魚聞訊，也紛紛往馬里亞納海溝游去。
等刺鈍、旗魚一伙兒來到海底學校的多媒體教室時，他們都愣住了——教室里座無虛席。大到藍鯨，小到對蝦，都來上課了。刺鈍正發(fā)著呆，臺下響起了雷鳴般的掌聲，只見一個看上去不到20歲的小伙子上臺了，他眉宇寬闊，目光炯炯，滿面春風。他環(huán)視了一下四周，笑瞇瞇地用魚語說著。原來，他就是校長肖云鵬，你瞧他的眉毛時而緊緊皺起，眉宇間形成一個問號；時而愉快地舒展，像個感嘆號。當肖云鵬肖校長說到覺醒的人類不再兇殘地捕殺海洋生物時，臺下又一次響起了掌聲，掌聲經(jīng)久不息。刺鈍把手都拍紅了，還覺得不過癮。
就在這時，多媒體屏幕上出現(xiàn)了一行文字：“大海是人類的最后一塊處女地。海洋里有許多資源還未被開發(fā)、利用。作為海洋的生物們。我們應該竭力展示自己的`才華，讓海洋成為魚類、人類的共同樂園！”肖校長指著大屏幕，巧舌如簧，化解了魚類心中長存的“畏人疙瘩�！薄叭祟悙鄞蠛＃Ｑ笊镆矔䴕g迎人類的到來�！焙Ｑ蟀灾鳌{鯨道出了大家的心聲。
“鈴鈴——”下課鈴聲響了。課停了，可歡呼聲、掌聲、笑聲仍在教室里回蕩。
大海沸騰了。
優(yōu)秀想象作文 篇4
我有一個美麗的愿望--想變成一位大名鼎鼎的魔法師--戴上一頂尖尖的魔法帽，穿上一件大袍，插上一雙翅膀，手里再拿著一根閃閃發(fā)亮的魔法棒，多神氣!
飛呀飛，飛呀飛，不知不覺，我飛到了一條小河邊，看著那河里原本清澈見底的喝水變得烏黑烏黑的，上面漂滿了垃圾，十分生氣，念了一句咒語：“嗚嗚啦法莫莫加.”—把河面上倒垃圾通通清理干凈，把小河變成原來清澈見底的樣子，順便也給人們施了一些魔法，--讓他們再也不會亂扔垃圾，保護環(huán)境。
我又飛到了一個馬上有龍卷風的地區(qū)�？粗埦盹L馬上就要襲擊這個魅力的大城市，我于心不忍，又念起了咒語：“哆哆啦唏啦!”龍卷風消失了。“呼”我嘆了一口氣，心想：“幸好我及早止住了龍卷風，要不然會害了多少人民呀!
最后，我飛到了一個學校里，來到了操場上。那時候已經(jīng)放學了，可是卻看見了一個不好的現(xiàn)象—一群小朋友們正拿著長長的`桿子在頂鳥巢，還有一個小朋友被劃傷了手。我覺得他們自作自受，便想扭頭就走，可是又想：如果讓他們繼續(xù)這樣下去，就會破壞了小鳥的加，而且自己也受傷了，還是讓時光倒流吧。--“啰啰唏咔咔!”時光倒流了。魔法也讓小朋友們再也不會做這種壞事了。我舒了一口氣，伸了個懶腰，真快樂啊!
我一直用魔法幫助別人。我相信，總有一天，魔法會把我的真善美傳遞給更多的人。
優(yōu)秀想象作文 篇5
我是一只生長在洞穴的小甲蟲四，因為這段時間不小心摔了一跤，把翅膀給弄壞了，現(xiàn)在都飛不起來了。本來想在家中休養(yǎng)休養(yǎng)的，可煩人的媽媽卻說讓我在這段時間出去，唉！真是禍不單行，我只得遵從媽媽的安排。
我背起“行裝”，慢悠悠地在那條不知名的小巷行走。我看見成群結隊的螞蟻行色匆匆地搬著東西走回洞穴去，我與領隊螞蟻打了聲招呼，螞蟻又是點頭又是搖頭地，立馬就走了，我猜它一定想說“夏天快要過了，我得趕快搬運東西”。我繼續(xù)不緊不慢地往前走。一條蚯蚓從士里探出了頭，爬了出來，我與蚯蚓說：“蚯蚓，現(xiàn)在還沒下傾盤大雨呢！你出來干什么？”蚯蚓回答：“我表妹過生日，我不得不去為她慶祝啊！時間快來不及了，我要走了�！�
我歷盡千辛萬苦，踏過千山萬水，與千奇百怪的動物打招呼。終于到陰涼地了，我迎面看見了一望無際的“堤壩”。
我躍躍欲試，“啊唷”慘叫了一聲，原來我翅膀還受著傷。這可怎么辦？我來回踱步，拿不定好主意，只能“勇闖一番”了，可還沒到三五步，就掉了下來。我看見一駕“飛機”駛來。原來是蜻蜓哥哥。他問我：“甲蟲弟弟，看你著急樣，我送你上去吧!蜻蜓哥哥把我送到了“森林”，哼著小曲兒，向盡頭走去。兩只蟋蟀聽見了，用美妙的聲音為我伴奏，它們真不愧是名副其實的音樂演奏者。我繼續(xù)慢吞吞地走，突然感覺一陣饑餓，才發(fā)現(xiàn)把”行裝“丟在下面了。蜘蛛弟弟說：”甲蟲哥哥，你很餓吧！我送你一點食物�！蔽抑x過蜘蛛弟弟，繼續(xù)趕路。我的汗水越來越多，腳步越來越重。不知什么時候，旁邊有了一陣微風，我扭過頭看見小時候的.好伙伴—─瓢蟲妹妹，她親切地說：“這樣涼快嗎？”我對瓢蟲妹妹說：“你回去嗎！我不熱�！逼跋x妹妹要走時對我說：“這里危機四伏，你可得小心點�！蔽壹涌炷_步走向盡頭。過了許久，我望見了出口，正當我想跨下去時，紅蝴蝶對我說：“歡迎你下次再來�！蔽一仡^望了望這片草地，眼淚不禁流了出來。螞蟻、蟋蟀、瓢蟲都來和我道別，蜘蛛、蚯蚓、蜻蜓也來了。我駐足癡望，看這一片和諧的場景，遲遲不肯離去。多走一會兒，也會多一點兒留戀，我號陶大哭與朋友們一個個熱情地擁抱，這些擁抱是我銘記在心的回憶。
�。r間，情慢一點兒流逝，讓我再多看一眼這些朋友，讓我再在這歡悅的土地上停留片刻！再見了，朋友！
優(yōu)秀想象作文 篇6
劉老師是個教了三十多年的教師，不少同學的`爸爸、媽媽都是他教過的學生呢！同學們都喜歡上他的語文課，他講得生動幽默，什么話一經(jīng)他的嘴，就變得那么生動、有趣，令人難忘。
一天班上有個叫林小海的調(diào)皮鬼沒成作業(yè)，這下，劉老師的臉馬上由晴轉(zhuǎn)陰了——
“林小海，你怎么不按時完成作業(yè)呢？看來——”話沒說完，大家就嗡嗡地議論開了。“林小海，劉老師要罰你抄10遍了！”“林小海，又要倒霉了！劉老師饒不了你啦！”頓時教室里炸開了鍋。
林小海哭喪著臉，像只斗敗了小公雞。劉老師一聽見下面嗡嗡聲，就敲了敲講臺：“鮮花開在校園里，小蜜蜂們怎么盡往教室里飛啊？”
我們都不吱聲。他又說：“航海，要翻船了，可不能大意�。 焙胶Ｊ橇中『５男∶�。說著，把本子遞給了林小海，“別愁眉苦臉的，活像一個輪船失事的船長�！�
一陣歡笑，大家如釋重負，不再為小海同學發(fā)愁啦。而這歡笑又給我們多少啟迪呢？
“劉老師，您就是我們心目聽好老師。”
優(yōu)秀想象作文 篇7
“今日接到一條消息，××市受到了嚴重的污染，那里的人們都染上一種無藥可救的怪病……”“近日，有一種傳染病在××國爆發(fā)了，據(jù)說一切都是污染造成的……”伴著一條條的新聞，我進入了夢鄉(xiāng)。
我睜開眼，看見一個大屏幕，上面寫著“20xx年——4月——1日�！薄斑@里是20xx年?”我吃驚地朝四周望了望，“除了呼吸更舒暢之外，和20xx年也沒有什么區(qū)別呀?”我納悶地嘀咕著，又把眼睛瞇成了一道縫，仔細地觀察了起來，才發(fā)現(xiàn)了許多不同尋常的地方——這兒的車都沒有加油口和排氣管;這兒的人們的飯碗、袋子都是塑料做的;這兒無論是小作坊還是大工廠，都沒有一點兒排放……
我正觀察著20xx年還有沒有其他的不同點，突然發(fā)現(xiàn)了一個大叔，他身穿著干凈整潔的西裝，高高的鼻梁上架著一副酷酷的半框眼鏡，一看就是“人中百度”，于是，我忍不住湊過去想要“百度一下”。
“現(xiàn)在的車不用汽油嗎?不用汽油，該什么發(fā)動呢?”我疑惑地問道，他奇怪地看著我，但還是耐心地回答了我的問題。哎呀，你的思想怎么那么老舊啊?汽油早就out了，現(xiàn)在的車動力就是主人在車內(nèi)呼出的二氧化碳。而且車還能把二氧化碳轉(zhuǎn)化成一點點氧氣供主人呼吸呢?”他越說越起勁�！澳敲�，現(xiàn)在怎么會有那么多塑料制品，不怕污染嗎?”我問了第二個問題，“污染?怎么可能，這些塑料可都是千次性的，而且燒了能使空氣更清新，埋了能使土壤更肥沃，丟在河里，能使河水更清澈……”他的話還沒說完，“砰——”的一聲，我狠狠地摔到了地上，從白日夢中醒了過來。
看看昨天還沒有關掉的電視，上面還播放著一條條廣告：“奇跡發(fā)生了，××村的'人，昨夜一起把村子的環(huán)境衛(wèi)生管理好了，他們村子有如神助，里面的人怪病都煙消云散了……”“××國的傳染病，居然因為那里制止了環(huán)境污染和那里的人們給國家做了大掃除，而一夜之間不翼而飛了……”聽著這一條條新聞我笑了笑，心想到：“看來我們離20xx年的世界也不遠了�！�
優(yōu)秀想象作文 篇8
有一只蝸牛，它做夢都想變快，有一天它的殼掉了下來，它想：咦？怎么回事，我的殼怎么掉下來了？正當它左思右想的時候。忽然聽到一只猴子喊：“跑步大賽明天開始，有想?yún)⒓拥木蛠韴竺�！”蝸牛剛想過去。嗖！一只兔子像火箭一樣跑了過去，把蝸牛撞的暈頭轉(zhuǎn)向。蝸牛非常生氣！它走過去對兔子說：“你下次小心點，都撞到我了。”兔子不但不向蝸牛道歉，反而說：“呦！這不是慢吞吞的蝸牛嗎？你怎么來報名了？”蝸牛說：“上次我的烏龜朋友被你比賽時嘲笑，這次我是來幫它教訓你的�！蓖米有Φ枚亲佣继哿�，說：“哈哈哈哈上次是我大意了，才沒贏，但這次我不會再大意了�！蓖米诱f：“再說你又不是誰，怎能贏我？所以你還是退賽吧！”蝸牛氣得像火山爆發(fā)了一樣說：“什么？你竟然這樣說我！我才不要退賽，等著吧！我一定會贏你的.！”
第二天，蝸牛和兔子來到了比賽場地�！�3，2，1。開始！”猴子裁判說。蝸牛剛做好動作，準備跑。而兔子卻嗖的一聲跑了出去。兔子想：“這蝸牛也太慢了。我都和它快距離20米了，它卻還在做準備。還說贏我，幫烏龜教訓我。切！想得美！”兔子邊跑邊對蝸牛喊：“拜拜！慢蝸牛。”蝸牛做好了準備，嗖！一下聲，蝸牛像風一樣跑了出去。所有人都瞪大了眼睛，張大了嘴巴，像一座座石像一樣一動不動的定在了那里。兔子也很驚訝。一會兒功夫，蝸牛和兔子相差10米的距離就要趕上了，而且還超過了兔子，兔子很著急，緊跑也和蝸牛拉開距離。蝸牛想：原來我的殼掉下來是讓我跑得非�？斓淖饔冒�！
蝸牛和終點就差2米1米了，而兔子卻還差30米20米10米
終于！蝸牛贏了跑步比賽。而兔子卻被其它小動物嘲笑。通過這次比賽，兔子明白了不能因為以前的名次而嘲笑別人，要學會謙虛。而蝸牛明白了失敗是成功之母。
于是，兔子對蝸牛說：“對不起，蝸牛，我不該嘲笑你和烏龜，以后我會改掉我驕傲的毛病，學會謙虛。因為這場比賽讓我明白了不能驕傲，要謙虛。所以我對不起你和烏龜�！蔽伵Ｕf：“沒關系，兔子。其實這場比賽我也明白了失敗是成功之母。我還要謝謝你呢！”于是，從此兔子改掉了驕傲的毛病，學會了謙虛。它和蝸牛成為了最好的朋友！
這時蝸牛醒來了，它看了看自己的背，發(fā)現(xiàn)殼又長在自己身上了。
哦！原來這是蝸牛的一場夢啊！
優(yōu)秀想象作文 篇9
大自然中有許多生物，它們也像人類一樣安居樂業(yè)地生活著。在草叢的一角，就有一個屬于蟲子們的世界。
漸漸的，我也變成了一只小蟲。我環(huán)顧著四周，忽然聽到了救護車的聲音，我扭頭一看，兩位護士抬著擔架向一位癱倒在地的老人走去，把老人抬上擔架后，它們迅速向前走去。我想：它們一定要去醫(yī)院吧。我便跟著它們一同過去了。到了醫(yī)院后，旁邊傳來一陣朗朗的讀書聲。哦，原來旁邊是一所小學，我透過窗戶一看，一名名小學生穿著整齊一致的校服坐在座位上認真地聽老師講課；操場上，學生們正站在跑道上，等待體育老師來給他們上課；舞蹈室里，一只只嬌小的.蟲子在舞動著身體。學校的旁邊是一個大賣場。賣場里，琳瑯滿目的商品讓人眼花繚亂，真不比人類的差。
夜幕降臨，蟲子們正在舉行一場盛大的篝火晚會。主持人正在背著稿子；表演舞蹈的蟲子們正在努力彩排著舞蹈；布置場地的蟲子們正在按照圖紙布置。
“3——2——1”“嘭”一聲聲禮炮沖上了天空，盛大的篝火晚會終于開始了——許多蟲子拉著手圍在火爐旁載歌載舞，可開心了。就這樣，愉快的一天過去了。
蟲子們的世界真是豐富多彩啊。
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