【精品】想象的作文匯總9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的想象的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
想象的作文 篇1
20xx年的早上，我從一輛房車(chē)?yán)镄褋?lái)。因?yàn)榻裉焓侵芤�，所以我們把房�?chē)停在離學(xué)校最近的公園停車(chē)場(chǎng)。周末，我們把家搬到了森林里，那真是個(gè)美好的時(shí)光。
前面就是我們的學(xué)校了。校園內(nèi)外，整齊干凈，你都看不到一張紙。因?yàn)�，到處巡邏的環(huán)保機(jī)器人環(huán)環(huán)隨時(shí)準(zhǔn)備著把地上的垃圾裝進(jìn)它的肚子里。它有個(gè)好朋友滴滴，滴滴的任務(wù)就是根據(jù)各個(gè)草地和花圃的蓄水情況自動(dòng)澆水……
上課鈴響了，我們都背著超薄書(shū)包沖進(jìn)了教室。智能黑板顯示了當(dāng)天的上課內(nèi)容。老師走進(jìn)了教室，我們把平板電腦拿出來(lái)，點(diǎn)開(kāi)當(dāng)堂課的書(shū)本目錄，開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講做筆記。這個(gè)平板電腦可厲害了，里面裝著成千上萬(wàn)本書(shū)，只要有疑問(wèn)，我們隨時(shí)可以調(diào)動(dòng)圖書(shū)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行查閱，當(dāng)場(chǎng)解決學(xué)習(xí)疑問(wèn)。它還有智能感應(yīng)系統(tǒng)，只要有人上課開(kāi)小差，它就自動(dòng)發(fā)出警報(bào)。警報(bào)一響，那個(gè)開(kāi)小差的同學(xué)在大家的注視不自覺(jué)地紅了臉。現(xiàn)在我們班聽(tīng)課可認(rèn)真啦!
“小主人，今天的家庭作業(yè)已經(jīng)配置完成，請(qǐng)?jiān)谝恍r(shí)內(nèi)完成�！边@是我的平板電腦里的小k的聲音，它在提醒我做作業(yè)。現(xiàn)在，我做作業(yè)可不敢偷懶。假如我沒(méi)有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，小k會(huì)自動(dòng)給我配置其他輔導(dǎo)作業(yè)，還會(huì)把數(shù)據(jù)直接發(fā)到老師和爸爸媽媽的手機(jī)里，直接影響我期末的考試測(cè)評(píng)。自從有了這個(gè)小k，老師和爸爸媽媽再也沒(méi)有操心過(guò)我的作業(yè)。因?yàn)�，即使遇到不�?huì)題目，小k也會(huì)自動(dòng)搜索老師來(lái)幫我解答。
好了，現(xiàn)在我要躺在房車(chē)?yán)锶ソ纪饪葱切恰＿@也將是個(gè)美好的夜晚。
想象的作文 篇2
20xx年，我成為了一名秒殺全宇宙的科學(xué)家，經(jīng)過(guò)三年的不懈努力，終于成功發(fā)明了世界上第一支“萬(wàn)能筆”，獲得了“諾貝爾獎(jiǎng)”的科學(xué)獎(jiǎng)。
萬(wàn)能筆，外形跟一般的鋼筆沒(méi)什么兩樣，可里面的功能確是很有差距的。它由鋼筆、鉛筆、水筆、水彩筆、蠟筆等無(wú)數(shù)種不同的筆組成。筆尖上方有一個(gè)直徑1毫米的微型錄音機(jī)，別看它小，方圓一千里之內(nèi)的聲音他都能錄到，音量還可以隨便調(diào)。筆尾是由橡皮、修正帶、修正貼、修正液等材料組成的“修正機(jī)”，連油漆的印記都擦得掉。筆中間還有一個(gè)“警報(bào)器”，如果要用這支筆一定要輸入指紋，是主人的指紋才可以正常使用。一旦壞人碰到它，它會(huì)立刻“嘟—嘟—嘟—”地叫起來(lái)，并采用報(bào)警方式自救，壞人會(huì)覺(jué)得手上像有一團(tuán)火在燃燒，情不自禁的把筆丟到地上。
上學(xué)時(shí)只要帶一只“萬(wàn)能筆”就行了，不要帶笨重的筆盒。考試時(shí)你想用什么筆考，就用什么筆考，只要按一下“切換”按鈕，就能變出很多不同的筆。另外它還裝有“錯(cuò)誤修改”、“答案提醒”等功能。哪怕你寫(xiě)字時(shí)多了一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)，它也會(huì)“嘀—嘀—嘀—”地叫起來(lái)，并采用“修改模式”進(jìn)行修改。如果有不會(huì)的題目，用一張長(zhǎng)5厘米寬2厘米的長(zhǎng)方形紙抄下來(lái)，塞進(jìn)窗口，顯示器會(huì)提醒你該從哪個(gè)方位去思考，兩分鐘內(nèi)絕對(duì)消滅“攔路虎”。
上課時(shí)做筆記如果來(lái)不及的話，只要按“錄音”鍵長(zhǎng)達(dá)兩秒鐘，它就會(huì)立刻錄音下來(lái)，并且不停地書(shū)寫(xiě)，想歇會(huì)兒都不行。走到哪個(gè)風(fēng)景宜人、巧奪天工的地方時(shí)，它會(huì)自動(dòng)拍攝下圖案，保存到“存庫(kù)”里。畫(huà)畫(huà)時(shí)如果沒(méi)東西畫(huà)文思枯竭，只要按“存庫(kù)”按鈕，萬(wàn)能筆就會(huì)為你選擇合適的圖片，并且以素描的方式“送”到你的紙上。
讀到這兒，你肯定會(huì)問(wèn)：這么好的筆，需要什么東西來(lái)維持它的能量呢?哈哈，告訴你們吧，這“萬(wàn)能筆”每天只要吸夠了足夠的水分就行了。
怎么樣？聽(tīng)了我介紹心動(dòng)了吧？心動(dòng)不如行動(dòng)�？煊脮r(shí)光隧道穿越到20xx的指定專銷(xiāo)商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)吧。
想象的作文 篇3
大家好！你們知道未來(lái)的筆是什么樣的嗎？不知道吧，我來(lái)告訴你。
未來(lái)的筆多種顏色的，比使用高級(jí)的納米鉛芯制作成的，柔潤(rùn)性和舒服性合為一體，達(dá)到了極點(diǎn)。
未來(lái)的筆還有兩種功能一種是錯(cuò)字修改器，另一種是老師簡(jiǎn)便器。
錯(cuò)字修改器是我們寫(xiě)錯(cuò)字了，這個(gè)錯(cuò)字修改器就回想起悅耳的歌聲。
老師簡(jiǎn)便器，是老師按這個(gè)按鈕，在作業(yè)上一掃，就知道作業(yè)上有錯(cuò)沒(méi)錯(cuò)。
以前有一件事令我們煩躁，就是筆沒(méi)水了。你們也會(huì)想到這種未來(lái)的筆會(huì)不會(huì)沒(méi)水，不會(huì)的，它可以裝30毫升的藍(lán)色和紅色。
你們喜歡我制造的未來(lái)的筆嗎！
想象的作文 篇4
“耶！藥丸終于發(fā)明出來(lái)了�！蔽腋吲d地喊了起來(lái)。告訴你們，我發(fā)明了一種“停不下來(lái)”藥丸，只要吃了，他做什么都停不下來(lái)。我要找我的小助手小米試一下。
小米馬上把藥丸吞了下去，然后喝了一口水，我問(wèn)：“小米，感覺(jué)怎么樣？”他說(shuō)：“我感覺(jué)全身充滿了力量！這些力量似乎永遠(yuǎn)都用不完！”說(shuō)完，小米風(fēng)一樣跑了出去，我也跟著跑了出去。
遇到了一個(gè)紅燈，因?yàn)樾∶壮粤恕巴２幌聛?lái)”藥丸，不能停，小米又怕闖紅燈，所以就把紅綠燈連根拔起，扔在一旁的垃圾堆里，然后又繼續(xù)跑了。
接下來(lái)，不知道為什么，一輛沒(méi)人的自行車(chē)攔在了路中間，因?yàn)橥２幌聛?lái)，小米就抬起自行車(chē)，扔向天空。隨后，只聽(tīng)遠(yuǎn)處傳來(lái)“咚”的一聲，然后是幾句罵人的話。小米又繼續(xù)跑了起來(lái)。
“太可怕了，得趕快阻止小米！”可小米跑太快了，我沒(méi)辦法阻止小米，眼看小米又要搗亂的時(shí)候，小米居然停了下來(lái)。原來(lái)是藥效已經(jīng)沒(méi)了。
哎，這個(gè)“停不下來(lái)”藥丸太可怕了！大家以后看見(jiàn)一粒紅色的，有指甲片那么大的圓片，那就是“停不下來(lái)”藥丸。切記，看見(jiàn)“停不下來(lái)”藥丸千萬(wàn)別吃。
想象的作文 篇5
現(xiàn)在，我們國(guó)家的人口越來(lái)越多，汽車(chē)也越來(lái)越多，所以造成了堵車(chē)。我打算發(fā)明一種會(huì)飛的汽車(chē)，這樣道路上就不會(huì)堵車(chē)了。
這種飛行汽車(chē)叫TX—F，它小巧玲瓏，活潑可愛(ài)。它的顏色是黑色和白色相間的，在白天和夜里比較醒目，容易被發(fā)現(xiàn)。它的機(jī)翼兩端掛著兩個(gè)強(qiáng)勁的渦輪噴式發(fā)動(dòng)機(jī)，它的機(jī)身和機(jī)翼都是流線型的，這樣可以減少空氣對(duì)飛行汽車(chē)的阻力，讓飛行汽車(chē)飛得更快。
這種飛行汽車(chē)可以載人飛行一千多公里，它途中只需要落地加兩次油。它載重量較大，可以載重二百公斤貨物。
它的占地面積小，車(chē)的長(zhǎng)、寬和普通轎車(chē)的長(zhǎng)和寬差不多，�？恐恍枰粋�(gè)普通的車(chē)位就可以。它的速度非�？�，速度可以達(dá)到每小時(shí)四百公里。
這種飛行汽車(chē)能讓交通變得便利，有了它，公路上就不會(huì)像現(xiàn)在一樣堵車(chē)了，它可以在天上飛，也可以在地上跑。這種飛行汽車(chē)可以飛過(guò)洼地、飛過(guò)山脈、飛過(guò)障礙物等等。我感到城市變得好小。它的上面裝有超聲波感應(yīng)器，可以像蝙蝠一樣利用聲波來(lái)探測(cè)前方的物體。它可以用GPS進(jìn)行實(shí)時(shí)定位，這樣就不會(huì)相撞了。它還可以用兩種不同的方式來(lái)駕駛，一種是手動(dòng)駕駛，
另一種是自動(dòng)駕駛。手動(dòng)駕駛需要手動(dòng)操控，自動(dòng)駕駛只需要把目的地輸入駕駛儀，駕駛儀便會(huì)自動(dòng)控制飛行汽車(chē)飛到目的地。
好啦，這就是我想研發(fā)的飛行汽車(chē)，你滿意嗎？
想象的作文 篇6
我們常常想象，未來(lái)的世界會(huì)是什么樣的，一定會(huì)比現(xiàn)在更加美好吧！但我們祖國(guó)的花朵的教室呢？學(xué)生一天有一大半的時(shí)間都呆在教室里，教室對(duì)學(xué)生而言非常重要，那現(xiàn)在就跟我一起來(lái)看看未來(lái)世界的教室吧！
我坐上時(shí)光機(jī)，穿越到2128年，也就是22世紀(jì)，順便帶上來(lái)隱形披風(fēng)，以免鬧出太大的動(dòng)靜。
“滴！”隨著時(shí)光機(jī)的一聲響，我到了2128年。哇……這里真是大不一樣，天空上沒(méi)有一點(diǎn)陰霾，地上也沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，這是為什么呢？我又仔細(xì)觀察了一下，原來(lái)每個(gè)人的衣服上都掛著一個(gè)綠色的徽章，這個(gè)徽章會(huì)在你亂扔垃圾時(shí)提醒你。
走到這里，正好有一個(gè)學(xué)校，我大致看了一眼，咦？怎么沒(méi)有保安呢？于是我穿上隱形披風(fēng)，去一探究竟。
我跟著人群進(jìn)了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)學(xué)校大門(mén)口放了一個(gè)探測(cè)儀和機(jī)器人，每個(gè)進(jìn)入學(xué)校的人都會(huì)被掃描到，好人壞人、什么職業(yè)都能一目了然，如果有人想搗亂，機(jī)器人就會(huì)把他抓住。可以保證學(xué)生的安全。
教室就更不用說(shuō)了，桌椅擺放整齊，而且都是根據(jù)人體工程學(xué)可自動(dòng)調(diào)整高度。輕薄的顯示屏代替了黑板，電子筆代替了粉筆，減少了粉塵污染。教室里的新風(fēng)系統(tǒng)更智能，最大程度保證了大家的身體健康。
我愛(ài)這樣的教室，我會(huì)通過(guò)自己的努力，創(chuàng)造出這樣的教室！
想象的作文 篇7
在未來(lái)，我設(shè)計(jì)了一雙神奇的鞋子。
這是一雙充氣的運(yùn)動(dòng)跑鞋，如果鞋柜放不下了，就按一下鞋上的紅色按鈕，鞋子中的氣就會(huì)被放掉，鞋子就變成了像紙片一樣薄，就可以節(jié)省很多空間了，收藏起來(lái)就很方便了。
這雙鞋子還可以根據(jù)季節(jié)的變化和腳的長(zhǎng)度而變色變長(zhǎng)。春天到了，鞋子就變成淺藍(lán)色；夏天，鞋子會(huì)變成白色；秋天會(huì)變成灰色；冬天，會(huì)變成黑色的。要是你的腳長(zhǎng)長(zhǎng)了，只要在鞋子上的小屏幕上打入自己穿鞋的碼數(shù)，鞋子就會(huì)馬上變長(zhǎng)。
這雙鞋子還有一個(gè)特別的功能：夏天鞋子會(huì)隨氣溫的變化而變成網(wǎng)狀，穿著就很透氣，鞋子也不臭了。冬天，鞋子中就會(huì)自動(dòng)多了一層棉，我們的腳就不冷了，再也不會(huì)長(zhǎng)凍瘡了。
瞧，我設(shè)計(jì)的鞋子不錯(cuò)吧！
想象的.作文 篇8
一股泉水從山谷里高興地涌了我出來(lái)，他興奮的想：“外面的世界是什么樣呢？”
他一路上快樂(lè)地歌唱著。
“叮咚”
“叮咚”
“叮咚”
泉水正在歡快地奔跑著，一只小魚(yú)游過(guò)來(lái)，泉水對(duì)小魚(yú)說(shuō)：
“魚(yú)兒，魚(yú)兒，你要去哪里？”
魚(yú)兒愁眉苦臉地說(shuō)：“我的家在瀑布哪里，可是，我游到了水流非常急的那一面，被沖到了這里，我想回家，路程太遠(yuǎn)了，我又不知道這是哪里，所以回不了家，請(qǐng)你把我送回家吧？”
“沒(méi)問(wèn)題！”泉水爽快地答應(yīng)了。
泉水讓魚(yú)兒坐在自己身上，馬上用自己最快的速度把小魚(yú)兒送回了家。
泉水要走了，小魚(yú)問(wèn)他：“你要去哪里？”
泉水說(shuō)：“我要繼續(xù)我的旅行。”
魚(yú)兒說(shuō)：“再見(jiàn)，親愛(ài)的泉水!”
泉水說(shuō)：“再見(jiàn)！”
泉水繼續(xù)奔跑著，他為自己做了一件好事而高興。
他一路上繼續(xù)歡快地唱著。
泉水跑著跑著，看見(jiàn)了一對(duì)水草，他問(wèn)水草：“水草，水草，請(qǐng)你告訴我，你想去哪里？”
水草說(shuō)：“我想去每一種動(dòng)物植物都會(huì)生活得非�？鞓�(lè)開(kāi)心的地方——夢(mèng)幻島，可是，我動(dòng)不了，因?yàn)槲业母诤永�，你能幫我把根拔出�?lái)，并把我推到夢(mèng)幻島的小河里，讓我在那里扎根好嗎？”
“好的。”泉水回答。
泉水用最大的力量把水草推到夢(mèng)幻島，水草對(duì)泉水說(shuō)：“你可以住在這里嗎？我的恩人？”
泉水說(shuō)：“我要繼續(xù)旅行，曲看看外面的世界，再見(jiàn)！”
……
后來(lái)，他匯入了一條小河，被一戶人家舀走。那戶人家用這清冽的泉水做了一鍋湯，那是他們喝過(guò)的最鮮美的湯。
想象的作文 篇9
萬(wàn)物都在發(fā)展變化，20年過(guò)去了，農(nóng)村會(huì)有什么樣的變化呢？
吃過(guò)早飯，我坐進(jìn)自已的“生化奔馳”前往浦潭村，看望我那想念已久的舅舅。一路上，盡管車(chē)速很快，我也能看清車(chē)子周?chē)囊磺校涸瓉?lái)那光禿禿的山，變成了郁郁蔥蔥的森林；原來(lái)那些低矮的小瓦房、小栩屋，已被座座各式各樣的別墅代替；原來(lái)那坑坑洼洼的小路，已成了一塵不染的水泥路，路旁還立著許多高級(jí)燈柱呢……啊，農(nóng)村的變化可真大呀！
不一會(huì)兒，車(chē)子駛進(jìn)了村子，道路兩旁的田野里像鋪了一地的金子，黃澄澄、沉甸甸的稻穗不時(shí)地隨風(fēng)點(diǎn)頭彎腰。咦，這正是收割季節(jié)，田間怎么只有收割機(jī)沒(méi)個(gè)人影呢？我正納悶，車(chē)子突然在一座最新的別墅門(mén)前停下了。身穿名牌西服、容光煥發(fā)的舅舅早已出來(lái)迎接，我便迫不及待地向他說(shuō)出了心中的疑問(wèn)。他神秘地一笑，帶我來(lái)到電腦桌前，田間的一切，在電腦里都顯示出來(lái)了�！翱蔀槭裁礄C(jī)器無(wú)人操縱呢？”我問(wèn)道�！翱矗 本司苏f(shuō)著拿出了一個(gè)遙控器，朝電腦方向一按按鈕，那田間的收割機(jī)就開(kāi)始收割了；他又按一下，那收割機(jī)就開(kāi)到了路上，直奔舅舅家；他再按一下遙控器，那收割機(jī)就在倉(cāng)庫(kù)門(mén)前停了下來(lái)�！熬司�，這不是在做夢(mèng)吧？”“做夢(mèng)？還是讓我?guī)愕綄?shí)地看看去吧�！碑�(dāng)我們來(lái)到倉(cāng)庫(kù)時(shí)，果然一臺(tái)收割機(jī)停放在那兒。真是太神奇了！
吃過(guò)午飯，舅舅帶我參觀他的果園。哇，這兒的風(fēng)景真不錯(cuò)：滿山遍野的水果樹(shù)一片連著一片，到處是黃澄澄、金燦燦、紅彤彤的。機(jī)器人正忙著采摘水果呢。當(dāng)走過(guò)柑橘林時(shí)，舅舅隨手摘了一個(gè)抽子般大的柑橘說(shuō)：“看，這是我最新培植的大柑橘，快嘗嘗！”我剝開(kāi)那薄薄的橘皮，把那黃里透紅、含滿水分的果肉放進(jìn)嘴里，感覺(jué)清甜中還帶著一絲酸味兒，真讓人越吃越想吃。我忍不住說(shuō)：“舅舅，您真棒！”
這就是20年后的農(nóng)村，她美麗、富饒，全部實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化。
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