【精華】想象的作文5篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的想象的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
想象的作文 篇1
她，長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，白里透紅的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛，下面是一個小小的鼻子。再往下看是一張微笑的小嘴，每當想到這個小嘴我也會揚起微笑。
記得有一次，我垂著頭，有氣無力的走回家，天上的烏云仿佛和我一樣傷心，因為這次老師成績發(fā)下來了，我考得非常差，心里想：這回爸爸又要罵我了，會不會因為太生氣而打我一頓呢？要不要告訴爸爸，可是，老師說了要家長簽名，要不自己簽？想到這我就害怕起來了，突然，我看見了一個女孩，她好像在對我微笑，不一會兒便開始說話了，她說：“失敗是成功之母，不要灰心，只要想著：再努力一點就能成功了，就不會這么傷心了。”說完她便不見了，回到家我便開始檢查錯題，把那些不會的內(nèi)容和錯的內(nèi)容深深的記在了腦子里，我相信下一次一定不會再做錯了。
還有一次，我學騎自行車，可是不管怎么樣，我都會摔跤，可每當我要放棄時，那位小女孩就會出來鼓勵我不要灰心，你一定能行的。
所以每當我遇到困難與挫折時，她就會出來站在我的身旁給予我鼓勵，這雖然只是一句話，但對于那時的我來說是一股強大的力量。
她就是我的好朋友，哪怕她是我想象出來的，但她在我心中是一位好朋友。
想象的作文 篇2
就好像時間已經(jīng)過去了很久，但是我們卻始終停留在著里。另外，長大也沒有辦法變老，這是因為特殊癥狀，另外一個試卷里，我們都已經(jīng)變成那個一個人所有的三維空間，然后思維空間，死貨都已經(jīng)變了，交接點和平衡點。
也許你是在突然的毛衣是人人能夠想象的到那個時候和你有所交集的人來到底是怎樣背負著自己冗長的身影在夕陽西下的世界里慢慢的行走誠意，他們可能根本就沒有感情著自己的未來在什么方向，但是一直都盲目的走著，縱然到最后南轅北轍，也沒有關(guān)系。
所以當你聽到他們說那些真心話的時候也是突然的大手感動，不知道為什么，突然就變得心情非常的難過和沉重，然后他們在這一周的相處過程中，也有了很多的了解。
也許就是因為在這樣的過程當中得到了鍛煉，作業(yè)才能夠真正的得到成長。它們的原本用意，本來就是主角的，只是因為一開始等我們和太幼稚，偏執(zhí)于自己的小世界里，根本不圓圓走出來去看看外面這個大世界。
只是那些時間段，她們向來不知道，這些東西是發(fā)自內(nèi)心，根本不需要任何的觀念，說那些沒用的話。
還是在原來的地方，他們之間的交流，只不過還是停在那些過程，從來沒有一個人真的覺得，謝謝所有的美麗，都一如既往。
想象的作文 篇3
大家好！我是人類“心靈的`窗戶”，也是人類身體器官的一部分——眼睛，今天我要跟大家說說心里話。
我的主人在三年級的時候愛上了小說，為小說而瘋狂，一有時間就看，一看就是好幾個小時。哎！伙伴，好幾個小時哎！一天２４個小時，我的工作時間至少在１２小時以上，這可苦了我們哥倆，我招誰惹誰了，偏偏要受這份苦��！況且我還沒有發(fā)育成熟呢！
后來，主人四年級的時候又喜歡上了電腦，成天在電腦上擺弄著，時間長了就用手在我身上亂擦，我身子骨本來就弱，可經(jīng)不起這般折騰。電腦上的字比螞蟻還小，一看我就頭疼。在學校做眼保健操的時候，主人還偷偷睜著眼睛，東張西望不知再看些什么。就這樣，我一天不如一天，一年不如一年，可主人似乎還沒意識到！直到一次視力檢查時，我被檢查出了問題——左右視力都為4.7。之后，主人就在我身上涂眼藥膏、滴眼藥水，可是這都沒用啊。主人為了看清楚東西，給我戴上了一個東西——眼鏡，它滑溜溜地，之后我就再也沒見到主人蹦蹦跳跳地玩耍了，我想主人應(yīng)該是怕它掉吧，哎！早知現(xiàn)在，何必當初呢！
我是人類的“指明燈”，照亮了著前方的道路，只有愛護我，才能得到更多的光明與快樂！
想象的作文 篇4
“人有兩件寶，雙手和大腦”，手指是人做事不可缺少的，但是，頑皮的手指們，卻發(fā)生了矛盾。
星期天，小明在睡覺，在他的房間里傳出了一陣吵鬧的聲音：“我最大，我最大······”是怎么回事呢？原來手指在爭論誰最大，大拇指說：“我是老大，應(yīng)該我最大”。中指說：“大又有什么用，我最高，應(yīng)該我最大”。食指說：“光高大有什么用，現(xiàn)在講究能力，我身體健康，行動靈活，不用說，應(yīng)該我最大”。無名指和小指也不甘示弱，使出全身解數(shù)來跟大拇指、中指、食指斗。 就這樣，爭了半天，也沒怎出個結(jié)果出來。于是，它們決定用行動證明誰最大。
一天，小明的語文書掉在地上了，小明伸手去撿，只有大拇指去撿了，但是，撿不起來，接著食指去撿，廢了很大勁才把書的一角提起來，由于書太重，沒有把書撿起來，其他手指也沒有把書撿起來。第二天，老師要同學們練毛筆字，小明連筆都拿不穩(wěn)，動都動不得，寫也寫不好。
小明回家后，他問了小指后，才知道手指們?yōu)榱藸幷l最大，才不和諧的。小明對手指說：“你們誰都大，你們一個都不能缺少�！笔种嘎犃诉@一句話，手指們越來越團結(jié)了。
想象的作文 篇5
今天姐姐送給我一只紫色的小飛龍，它的嘴巴很大，頭頂上有兩只角，腦袋后面還有幾根小刺，尾巴上還有一個三角刺，顯得很俠氣。
這天，我走出家門，隨便走走，發(fā)現(xiàn)一位老奶奶潑了一盆水，我走過去，發(fā)現(xiàn)那些水在發(fā)亮，我蹲下摸了一下，突然，眼前一黑，仿佛進入時光隧道。當我好不容易回過神來的時候，我想馬上回家去。可是沒辦法找到回去的路，任由我如何叫喚，都沒有人應(yīng)答。這時，我突然看到了姐姐送給我的小飛龍，它竟然會動，還說起了話來。我還發(fā)現(xiàn)它的背上長出了一對有力的樹葉似的翅膀。它用翅膀扇了扇我，奇怪的事情發(fā)生了，我的衣服變成了海神之衣，手里還多了一把神杖。墻上出現(xiàn)了一道門，然后小神龍示意我騎上它。我似乎已經(jīng)沒有了主見，騎上了它，跟著它來到了一片茂密的森林，我注意到，由一個很大的湖泊，湖里還有許多鱷魚，它們好像發(fā)現(xiàn)了我們，正向我們游來，怎么辦？看它們的兇相，我知道危機在逼近……
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