實(shí)用的小學(xué)想象作文400字集合九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)想象作文400字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)想象作文400字 篇1
“可惡”,小兵,我要報(bào)仇。一個(gè)身影咬牙切齒地說。他帶著六十萬大軍。在沒有大軍的情況下,輕輕松松攻破了第一防線,支援軍全部而上,可他們還頑靈不顧地向前,弄得老百姓民不聊生。首位的那人還念,交出小兵蛋,則我不留面,交出小兵蛋,別怪刀無情。
葉燦坤兵團(tuán)出戰(zhàn),當(dāng)大家看到他說:“什么,是你,攔路虎。”“沒錯(cuò),是我,但我的名字叫司馬炎,咦,少了兩人,不過現(xiàn)在,我就把你正法得解決掉!比~燦坤說:“有本事你別出兵,我和你單挑,如果你輸,你就退兵,如果我輸了,我不反抗,可以讓你千殺萬剮,好不好?”“好,好,挺有意思的,開打。只見司馬炎騎著一匹白馬,手拿短劍。而葉燦坤步行,手拿長(zhǎng)劍,心中暗想:“大軍呀,速速快回,保國(guó)護(hù)衛(wèi),還有鄭銘杰和葉爽,你們也快來吧,為國(guó)家出份力吧!”
當(dāng)大軍趕來,葉爽和鄭銘杰看到葉燦坤已經(jīng)是傷痕累累,他虛弱地說:“打敗司馬炎,保護(hù)國(guó)家”,說完便閉下了眼睛。
葉爽很生氣地問:“什么,你的命真大,受了七云艷毒花還沒死?”司馬炎笑道:“我當(dāng)然必死無疑,可我家里有什么,就會(huì)有雪蓮。我服下雪蓮,感到氣血舒暢,武功提升了2倍。我便在一天之內(nèi)和韓王交成了朋友,暗中刺殺了他,得到碩在兵權(quán),于是,我便開始了報(bào)仇之路。哈哈!薄罢f夠了沒有?“葉爽氣勢(shì)逼人地走了過來。
小學(xué)想象作文400字 篇2
隨著人們生活水平的提高,現(xiàn)在很多家庭都有了小車,一天到晚在馬路上川流不息地行駛。但這種汽車既不環(huán)保,還要消耗大量的汽油,不節(jié)能。我想發(fā)明一種環(huán)保自動(dòng)汽車,這種汽車不但節(jié)能環(huán)保還安全舒適。
這種汽車的車頂有一個(gè)"天使轉(zhuǎn)輪",兩側(cè)車門有"機(jī)翼",車的顏色多種多樣,車窗玻璃寬大透明,還可以調(diào)節(jié)溫度。冬天車內(nèi)溫暖如春,夏天清涼舒適,而且它最大的優(yōu)點(diǎn)是只靠太陽(yáng)能和空氣能工作,不排放任何污染環(huán)境的廢氣。車內(nèi)不但有導(dǎo)航,還可以上網(wǎng)、聽音等。它的空間也很大,人站起來不會(huì)碰頭,一家人坐在里面也不擠得慌。它行駛的速度非?,即使在高低不平的路上也能很平穩(wěn)地行駛。如遇停車位緊張,便可啟動(dòng)折疊模式,將車體縮小,方便停車。長(zhǎng)途行駛時(shí)如果駕駛員感覺疲勞,可以啟動(dòng)托管模式,汽車會(huì)自動(dòng)安全行駛。當(dāng)遇到危險(xiǎn)緊急情況時(shí),汽車便會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)"天使"模式,張開"機(jī)翼",飛起來避讓,特別安全。
我期待著自己的發(fā)明早點(diǎn)成為現(xiàn)實(shí),那時(shí)候,我將駕駛著自己發(fā)明的汽車,帶著爸爸媽媽一起環(huán)游世界。
小學(xué)想象作文400字 篇3
小時(shí)候的我常常跟著爺爺奶奶看新聞,而那時(shí)候的我不知道有電視臺(tái)。
有一次,我和媽媽去海爾廣場(chǎng)玩,走到路邊,看見有一個(gè)斜著的電線桿子,我想電視上的叔叔阿姨一定是用縮身術(shù)鉆到電線桿子里面,到我家的電視機(jī)里面做報(bào)道。那在幼兒園里老師不是不讓接觸電嗎?那些叔叔阿姨可真不聽話,也不知道在電線桿子里面鉆來鉆去受傷了沒?我想著,我能不能也鉆進(jìn)去,到我家的電視機(jī)里面,讓爺爺奶奶看到我,我摸了摸電線桿子,好硬呀,怎么才能鉆進(jìn)去呢?
于是,我問了媽媽:媽媽,怎么才能鉆進(jìn)這根電線桿子里面?聽完我的話,媽媽遲疑了一下,問我:你怎么會(huì)問這個(gè)?你鉆進(jìn)電線桿子里干嘛?我告訴媽媽:那些在電視里出現(xiàn)的叔叔阿姨,不都是從電線桿里進(jìn)去的嗎?我也想鉆進(jìn)去,讓爺爺奶奶看見我!媽媽聽了我的話,哈哈大笑,我很奇怪,便問媽媽:媽媽,你笑什么?快回答我怎么才能鉆進(jìn)去呀?閨女呀!你看見那兒了沒?媽媽用手指了指一個(gè)建筑物,那兒就是電視臺(tái),那些叔叔阿姨并沒有鉆進(jìn)電線桿,而是在電視臺(tái)錄了像,發(fā)到衛(wèi)星上,再由衛(wèi)星傳到我們家的電視上。
我恍然大悟,用手撓了撓頭,不好意思的笑了。
小學(xué)想象作文400字 篇4
夜深了,棟棟一家早已經(jīng)入了夢(mèng)鄉(xiāng),但是他的書包里卻是熱鬧非凡!鉛筆盒里,尺子和鉛筆在一張紙上打了兩條直線,紅筆又在直線中間寫下了“文具英雄爭(zhēng)霸賽”幾個(gè)大字,透明膠又把這張紙貼了起來……原來,它們要舉行一場(chǎng)爭(zhēng)論賽,比比看誰的.作用最大!
首先上場(chǎng)的是鉛筆,它說:“大家好,我是鉛筆。每次主人畫圖都要用到我,如果我不見了,主人怎么畫圖呢?所以我認(rèn)為我的作用最大!”“不對(duì)!”橡皮大聲地喊道:“每次你錯(cuò)了,我就能把你擦掉!所以我是最有用的!”“不對(duì)!不對(duì)!”尺子理直氣壯地說“如果沒有我,主人想要畫直線那是不可能的了!所以說我的作用最大!”中性筆出現(xiàn)了:“大家說的都不對(duì),我才是最有用的!你們想一想,如果沒有我,主人是沒有辦法寫字的呀!”改正帶連忙站出來說:“怎么可能呢?你忘記了?每次你出錯(cuò),是誰把你除掉的?是我,是我!”
大家你一言我一語,沒完沒了地繼續(xù)著……這時(shí)一直在一旁沒有發(fā)言的鋼筆爺爺說話了:“孩子們,你們都別吵了,你們抬頭看看那會(huì)標(biāo),不正是你們的杰作嗎?少了你們其中的哪一個(gè),行嗎?”大家都不說話了,鋼筆爺爺又說:“我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,也有自己的短處。大家不要因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)處而驕傲!記住‘人外有人,天外有天’!只有我們大家齊心協(xié)力,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能更好的為我們的小主人服務(wù)!你們說是不是?”
大家慚愧地低下了頭,隨后又立即不停地鼓著掌,掌聲持續(xù)了很久,很久……
小學(xué)想象作文400字 篇5
假如讓我來當(dāng)校長(zhǎng),我會(huì)建立一所奇妙的學(xué)校,這所學(xué)校在高高的天空中,當(dāng)學(xué)校開學(xué)報(bào)到的時(shí)候,校門口會(huì)有許多的老師笑容滿面的迎接同學(xué)們,他們還會(huì)用親切的語言問:小朋友,你喜歡什么樣的班級(jí),什么樣的老師?這一切都由學(xué)生自由選擇,自己做主。
假如讓我來當(dāng)校長(zhǎng),我會(huì)將校園的操場(chǎng)建得象座迷宮一樣,歪歪扭扭的,使同學(xué)感到好奇,這樣的操場(chǎng)不但能鍛煉身體,還能開發(fā)學(xué)生的智力。操場(chǎng)還有幾個(gè)秘密通道,它們分別通向不同的班級(jí)。每個(gè)學(xué)生進(jìn)來時(shí)都會(huì)得到一對(duì)飛翔的翅膀,并且每班還有一只小精靈帶路,如果迷路了,小精靈會(huì)熱心的幫助你,還能幫你解決許多學(xué)習(xí)上的困難。
假如讓我來當(dāng)校長(zhǎng),隨著科技的發(fā)達(dá),所有的教學(xué)材料都有彈性的,天花板上掛著一個(gè)大蘋果,如果上課時(shí)光線很暗,只要用手指一指蘋果,它馬上就會(huì)發(fā)出光,這種光對(duì)人無害,還可以保護(hù)眼睛呢!另外,老師上課時(shí)不用粉筆和黑板,如果老師要寫什么東西的話,就先說出來,再用手向前指一下,空中馬上就會(huì)出現(xiàn)那些字,老師像變魔術(shù)一樣,同學(xué)們感到既好奇又新鮮,學(xué)習(xí)變成了最有趣的游戲。
我相信,只要我們不斷努力,一定會(huì)建筑出這樣一所學(xué)校的。
小學(xué)想象作文400字 篇6
未來的教室功能奇特,別有一番情趣。
教師的墻壁可以隨季節(jié)的變化自動(dòng)更改圖案。如果是春天,教師的墻壁會(huì)變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花圖案:如果是冬天,墻壁上的圖案就會(huì)自動(dòng)變成孩子們?cè)谘┑刂型嫠5那榫啊?/p>
教師的窗戶也很奇特。夏天,天氣悶熱,床和就像一臺(tái)“大空調(diào)”,給教室送來冷氣。冬天。大雪紛飛,這臺(tái)“大空調(diào)”又能給教室送來溫暖。這樣既省能源,有保護(hù)了環(huán)境。
教室里最新齊的要數(shù)課桌可椅子了。左面就是一塊電腦的顯示屏幕,如果你上課睡覺,課桌就會(huì)向你發(fā)出警告:如果你坐姿不正確,椅子就會(huì)振動(dòng),提醒你做好。到那時(shí)黑板也都“退役”了。也許你會(huì)問:“老師怎么給我們上課?”別擔(dān)心,講臺(tái)承擔(dān)了這項(xiàng)工作。講臺(tái)是一塊大的電腦屏幕。上課時(shí),老師只需要坐在椅子上,按幾下按鈕,這樣教室里也不會(huì)被粉筆灰污染。
我們作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆,這支筆可以從你上學(xué)一直喲感到畢業(yè)。老師想要看誰的作業(yè),只需要在講臺(tái)上輕輕一按,就可以把它們作業(yè)調(diào)出來。教室里的電燈你們可別小瞧它。假如哪位出新的小值日生放學(xué)忘記了關(guān)燈,過了30秒墊等就會(huì)自動(dòng)熄滅。
我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不久的將來,一定會(huì)有這樣的教室。
我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將來發(fā)明出各種各樣的東西來,這樣我們的生活必將變得更將美好,還會(huì)越來越使人覺得方便。
小學(xué)想象作文400字 篇7
月亮在我們每個(gè)人的心中一定很美吧!那就讓我們拿起手中的筆,一起來寫下我們想象中的月亮城堡吧。
我想象中的月亮是這樣的:月亮上有一座很大很大的城堡,地板是淡紫色的,上面撒滿了金粉,墻是玉砌的,房項(xiàng)上掛著一串串小星星和小月亮,因?yàn)樘?yáng)光的照射,小星星和小月亮發(fā)出金黃色的光芒,和地板相應(yīng)真是漂亮極了。
城堡里還有一張懸掛在半空中的吊床,吊床的一圈有許多漂亮的花,顯得非常美麗。最重要的是:睡在吊床上非常舒服。如果想下來,因數(shù)失重的緣故,你可以飄浮在空中,然后就可以慢慢降落。
如果你想洗澡了,你就站在兩米高的七色花下面,只要你給它澆水,它就可以噴出又香又干凈的水,而且溫度正好適合。
如果你餓了,可以先把食品放到塑料袋里,再灌進(jìn)水,把食品捏成糊,然后像擠牙膏似的把食物擠進(jìn)嘴里。如果是吃花生米一類的硬顆粒狀食物,可以讓它們飄浮到空中,然后像魚兒覓食一樣在空中捕捉。你一定覺得這樣吃東西很有趣吧!
城堡外面還有一個(gè)小花園,什么種類的花都有,還散發(fā)著濃濃的香味,花兒上面還飛著五彩繽紛、五顏六色、色彩斑斕的蝴蝶。
怎么樣,經(jīng)過我的一番描述,你是不是覺得月亮變得更豐富多姿了呢?如果你也想把月亮變得更美,那就趕快拿起你手中的筆來記下你想象中的月亮城堡吧!
小學(xué)想象作文400字 篇8
未來的地球是什么樣子的我不知道,變化最大的我想應(yīng)該是房子吧!
要問你未來的房子是用什么材料蓋的,你一定會(huì)說是用磚塊、水泥等蓋成的?錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)了;哈哈!要我說未來的房子應(yīng)該是用一種很像玻璃的特殊透明的材質(zhì)蓋成的房子,還能防地震。如果碰上地震,房子會(huì)有感應(yīng)它會(huì)飛離地面避免房子里面的人們受到傷害。如果房子修建在靠山的地方,碰到山崩房子本身會(huì)形成保護(hù)膜,房子不會(huì)受到一點(diǎn)塤失。
它的外觀可以根據(jù)房屋主人的要求隨意改變,還可以自己在墻面上繪畫。一座座的房子就像一幅幅的藝術(shù)品美妙絕倫,它們都是獨(dú)一無二的。
里面所有的東西都是全新的,開門進(jìn)屋后燈的開關(guān)是觸摸式的,窗簾、電腦、電視還有好多東西都是自動(dòng);床是折疊式的,晚上睡覺就拿出來抻開,白天不用就折起來,學(xué)習(xí)和休閑運(yùn)動(dòng)的用具就會(huì)自動(dòng)出來,燈光會(huì)根據(jù)需要改變。
房子的主人可以把親人的指紋輸入電腦,來的人開門指紋要是對(duì)不上他就會(huì)被一個(gè)小孔噴出的煙給直接迷昏。
你想住這樣的房子嗎?再告訴你這房子還可以以你的需要調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和色彩,這房子有太多太多你想不到的功能了,不說了,你自己去想象吧!你想要什么樣的房子都會(huì)有的。
小學(xué)想象作文400字 篇9
有一個(gè)小男孩很喜歡皮球,于是他買了一個(gè)皮球,這個(gè)皮球是一個(gè)既漂亮有實(shí)用的運(yùn)動(dòng)器材。一天,小男孩不小心把皮球弄丟了。他怎么找也找不著他的主人。他暗自許了一個(gè)愿望。希望早日見到主人,過上美好幸福的生活。過了一會(huì)兒,忽然刮了一陣狂風(fēng),吹在皮球的身上又冰又涼,就像刀割一樣。但皮球以自己無比的勇氣,不屈的精神對(duì)抗著這場(chǎng)狂風(fēng)。
皮球還是被吹到了馬路上,他得闖汽車關(guān)。突然,交通綠燈亮了,無數(shù)的汽車像馬群一樣奔跑過來。有一輛汽車沖過來,把皮球撞到了路旁的紅綠燈下。這時(shí),一位撿垃圾的人——三角形,已經(jīng)來到了這里,正在尋找垃圾!把剑∵@是誰丟的皮球。‰y道無人認(rèn)嗎?那就送給我吧!”三角形自言自語的說。他匆忙的撿起皮球,放在一旁,用自己最堅(jiān)硬的一個(gè)角,將皮球刺破。他想等皮球的氣全放完以后,再拿到廢品回收站去賣。
三更半夜,三角形睡著了,正做著美夢(mèng),手里拿著賣皮球的一千元錢。
“呼-呼”是什么聲音?原來是神仙來了。神仙先使出了一個(gè)魔法,讓氣球變成了原來的樣子—?dú)夤墓,圓溜溜的。然后再使出一個(gè)魔法,讓氣球回到他的主人手中。氣球的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,但三角形呢?那就倒霉了。
第二天,神仙就帶著三角形回到天宮中接受懲罰了,神仙讓他整日煉仙丹。
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