【精華】小學想象作文400字匯總10篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學想象作文400字10篇,歡迎大家分享。
小學想象作文400字 篇1
假如讓我來當校長,我會建立一所奇妙的學校,這所學校在高高的天空中,當學校開學報到的時候,校門口會有許多的老師笑容滿面的迎接同學們,他們還會用親切的語言問:小朋友,你喜歡什么樣的班級,什么樣的老師?這一切都由學生自由選擇,自己做主。
假如讓我來當校長,我會將校園的操場建得象座迷宮一樣,歪歪扭扭的,使同學感到好奇,這樣的操場不但能鍛煉身體,還能開發(fā)學生的智力。操場還有幾個秘密通道,它們分別通向不同的班級。每個學生進來時都會得到一對飛翔的翅膀,并且每班還有一只小精靈帶路,如果迷路了,小精靈會熱心的幫助你,還能幫你解決許多學習上的困難。
假如讓我來當校長,隨著科技的發(fā)達,所有的教學材料都有彈性的,天花板上掛著一個大蘋果,如果上課時光線很暗,只要用手指一指蘋果,它馬上就會發(fā)出光,這種光對人無害,還可以保護眼睛呢!另外,老師上課時不用粉筆和黑板,如果老師要寫什么東西的話,就先說出來,再用手向前指一下,空中馬上就會出現(xiàn)那些字,老師像變魔術(shù)一樣,同學們感到既好奇又新鮮,學習變成了最有趣的游戲。
我相信,只要我們不斷努力,一定會建筑出這樣一所學校的。
小學想象作文400字 篇2
現(xiàn)在是公元20xx年,我已經(jīng)由一名小學生成長為一名世界著名的發(fā)明家劉博士。今天我準備回家鄉(xiāng)看看。
我坐著我發(fā)明的太陽能海路空三用車回到了家鄉(xiāng)。!
家鄉(xiāng)的變化可真大呀!
現(xiàn)在家鄉(xiāng)的人都不用車了取代車的是我發(fā)明的瞬移帶,只要站在上面,就可以瞬移到這個村莊的任何一個角落只不過不能瞬移太遠。我用瞬移帶瞬移到了我以前的好朋友小明家。一看,小明家以前住的小平房現(xiàn)在變成了水果屋,怎么會這樣呢?我上去按門鈴。突然從旁邊變出了個小電腦來,上面寫著你是發(fā)明我的人也是明博士的好朋友,明博士不在家您請回吧。只見一剎那間我回到了原地。我想:剛才那棟房子是我發(fā)明的變身房吧。我覺得無聊,我看還是去我們小時候玩的草地看看吧。我站上瞬移帶,不一會我就到了那里。哪里還有什么草坪啊,只見以前的一大片草坪變成了一座大大的森林,我問我發(fā)明正在工作的林工機器人他說:“這里的草坪是您發(fā)明的播種機播的種,種子也是我發(fā)明的快速成長一號”。“哦,原來是這樣啊,我走了,再見”我說。我叫來了三用車回到了實驗室。
啊!
二十年后的變化可真大。下次二十年后我再回到家鄉(xiāng)看看。
小學想象作文400字 篇3
夜深了,棟棟一家早已經(jīng)入了夢鄉(xiāng),但是他的書包里卻是熱鬧非凡!鉛筆盒里,尺子和鉛筆在一張紙上打了兩條直線,紅筆又在直線中間寫下了“文具英雄爭霸賽”幾個大字,透明膠又把這張紙貼了起來……原來,它們要舉行一場爭論賽,比比看誰的作用最大!
首先上場的是鉛筆,它說:“大家好,我是鉛筆。每次主人畫圖都要用到我,如果我不見了,主人怎么畫圖呢?所以我認為我的作用最大!”“不對!”橡皮大聲地喊道:“每次你錯了,我就能把你擦掉!所以我是最有用的!”“不對!不對!”尺子理直氣壯地說“如果沒有我,主人想要畫直線那是不可能的了!所以說我的`作用最大!”中性筆出現(xiàn)了:“大家說的都不對,我才是最有用的!你們想一想,如果沒有我,主人是沒有辦法寫字的呀!”改正帶連忙站出來說:“怎么可能呢?你忘記了?每次你出錯,是誰把你除掉的?是我,是我!”
大家你一言我一語,沒完沒了地繼續(xù)著……這時一直在一旁沒有發(fā)言的鋼筆爺爺說話了:“孩子們,你們都別吵了,你們抬頭看看那會標,不正是你們的杰作嗎?少了你們其中的哪一個,行嗎?”大家都不說話了,鋼筆爺爺又說:“我們每個人都有自己的長處,也有自己的短處。大家不要因為自己的一點點長處而驕傲!記住‘人外有人,天外有天’!只有我們大家齊心協(xié)力,互相取長補短,才能更好的為我們的小主人服務(wù)!你們說是不是?”
大家慚愧地低下了頭,隨后又立即不停地鼓著掌,掌聲持續(xù)了很久,很久……
小學想象作文400字 篇4
“可惡”,小兵,我要報仇。一個身影咬牙切齒地說。他帶著六十萬大軍。在沒有大軍的情況下,輕輕松松攻破了第一防線,支援軍全部而上,可他們還頑靈不顧地向前,弄得老百姓民不聊生。首位的那人還念,交出小兵蛋,則我不留面,交出小兵蛋,別怪刀無情。
葉燦坤兵團出戰(zhàn),當大家看到他說:“什么,是你,攔路虎。”“沒錯,是我,但我的名字叫司馬炎,咦,少了兩人,不過現(xiàn)在,我就把你正法得解決掉!比~燦坤說:“有本事你別出兵,我和你單挑,如果你輸,你就退兵,如果我輸了,我不反抗,可以讓你千殺萬剮,好不好?”“好,好,挺有意思的,開打。只見司馬炎騎著一匹白馬,手拿短劍。而葉燦坤步行,手拿長劍,心中暗想:“大軍呀,速速快回,保國護衛(wèi),還有鄭銘杰和葉爽,你們也快來吧,為國家出份力吧!”
當大軍趕來,葉爽和鄭銘杰看到葉燦坤已經(jīng)是傷痕累累,他虛弱地說:“打敗司馬炎,保護國家”,說完便閉下了眼睛。
葉爽很生氣地問:“什么,你的命真大,受了七云艷毒花還沒死?”司馬炎笑道:“我當然必死無疑,可我家里有什么,就會有雪蓮。我服下雪蓮,感到氣血舒暢,武功提升了2倍。我便在一天之內(nèi)和韓王交成了朋友,暗中刺殺了他,得到碩在兵權(quán),于是,我便開始了報仇之路。哈哈!薄罢f夠了沒有?“葉爽氣勢逼人地走了過來。
小學想象作文400字 篇5
隨著科技的發(fā)展,科學家發(fā)明了時空穿梭機。由于不知道實驗是否穩(wěn)定,所以沒人敢進去。
一天晚上,科學家又出去討論拿誰做實驗了。我輕手輕腳地走到時空穿梭機旁邊,不小心,按了一下一個紅色的按鈕。突然,所有東西在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我眼花繚亂,暈了過去。
等我醒來的時候,發(fā)現(xiàn)一切都變了:房子變成了大蛋糕;汽車變成了長方形的餅干;這個世紀甚至有了皇宮,但是它的樣子只是一個放大的櫻桃……我看到每個人手里都拿著很多顆糖:有棉花糖、有牛奶糖、還有旺旺糖……我?guī)е闷嫘娜栆粋老爺爺:“老爺爺,您好!你們手上這些糖果都是什么啊?這個城市又叫什么呢?”老爺爺奇怪地看了我一眼,回答道:“你不知道嗎?糖果就是我們的錢,這里是食物果啊!蔽乙苫蟮孛X袋,問:“不是中國嗎?”老爺爺摸著他長到地上的胡子,說:“中國是我們的祖先。∥?guī)闳ヒ姽靼!?/p>
來到皇宮,公主愛麗絲。柔情激動地握著我的手:“瑪麗亞。血影,你終于來了!”我疑惑不解地問:“我們認識嗎?還有,你怎么知道我的名字?”柔情笑著脫下了面具:啊,原來是在時光穿梭機上按了粉紅色按鈕的柔露!叭崧,你怎么在這里?”我奇怪地問。“咦?”柔露問,“你沒有看到嗎?紅色按鈕下寫著:按了這個按鈕,你就會成為普通貧民;粉紅色按鈕下寫著:按了這個按鈕,你就會成為高貴的人物啊!蔽覄傁胝f什么,突然一道光把我和柔露送回了現(xiàn)實世界。原來是科學家發(fā)現(xiàn)我和柔露,便把我們送回了真實世界。
小學想象作文400字 篇6
未來的世界是充滿幻想的,尤其是未來的房子也令人無限向往。
我想象的未來的房子是糖果屋,屋子的門口有兩個棒棒糖衛(wèi)士,只要陌生人和一些壞人靠近,他們就會把這些人趕走,維護這里的安全。如果主人走不動了,房子的最左邊有個電梯,電梯上有一扇窗戶這樣就可以呼吸到外面的新鮮空氣了。
第二層的第一個屋子就是我的房間,房間有點亂每次都要機器人保姆費很大的功夫才把房間收拾好,第二個屋子也就是我左手邊的屋子,那就是我姐姐的房間,他那房間的顏色說出來嚇死你,除了粉色就是白色著白色的就是粉色,真是不忍直視啊!在右手邊的就是爸媽的臥室了,他們的房間什么都有,還有一個小型的電子圖書館。
第三層是最最重要的客廳。晚上睡覺時大家都各回各房,各找各床,而中午的時候就不一樣了,大家在客廳團聚一起是多么溫馨的場面,更重要的是大家還可以在客廳里面一起看三D立體電影,各種影像變成立體的樣子放出來,那場面真是震撼。
客廳的最右邊有一個懸浮的游泳池,夏天在游泳池里游泳是多么一件愉快的事。
我想未來的房子一定比現(xiàn)在的房子功能更強大,也更人性化。
小學想象作文400字 篇7
橡皮、鉛筆、尺子還有一些文具是好朋友。
一天,尺子說:“咱們選個頭吧!”橡皮拍拍胸脯說:“那頭一定是我當了!”鋼筆不高興了,說:“我才應(yīng)該當頭呢!都聽我的!”他倆吵了起來。旁邊的鉛筆說:“誰的作用大,就聽誰的,怎么樣?”三角板拍著手說:“好哇!我先說!我可以畫線段、畫一些……”“不行!畫太長的線你可不行!”尺子打斷它的話!皠e打斷我的話好不好?”三角板有些生氣,不甘示弱,接著說:“我還會畫75°、105°、120°等各種角呢!如果畫線段還可以這樣:比如畫12厘米的線段,可以先畫6厘米,在后面點個點,從點開始再畫6厘米不就可以了嗎?”
尺子說:“那多麻煩呀,像我一下子就畫好了!”他倆越說越生氣,最后打了起來,打了很長時間,個個鼻青臉腫。都氣憤地說:“不和你做朋友了!”說完各自躲起來了。
他們的主人回家了,發(fā)現(xiàn)自己的文具沒了,就哭了起來,尺子和三角板聽見自己的小主人在哭,都跑了出來安慰主人。小主人不哭了,問:“你們都跑哪去了,把我急死了!”他們把剛才發(fā)生的事一五一十地告訴了小主人。小主人說:“你們各自有自己的功能,不能爭頭呀!”他們聽了小主人的話臉紅了,互相認錯,又成了好朋友。
小學想象作文400字 篇8
我喜歡學校,學校是伴我成長,給我童年的歡樂,教給我知識的地方。可是它美中有點不足。
比如操場太小,給課間帶來了不便,其次是上電腦課還得去另外一棟樓。還有,現(xiàn)在我上四年級,在四樓上課,要想去操場玩,剛下樓沒玩一分鐘呢上課鈴就響了。
經(jīng)過我的設(shè)計,造出了一個高科技的學校。當你來到學校時會發(fā)現(xiàn)有幾個清潔機器人在打掃衛(wèi)生,這些機器人是不需要用電的,因為垃圾就是它們的食物。如果你仔細觀察,學校怎么會沒有操場呢?告訴你們吧,操場在地底下呢。下課了,只要你按一下墻上的黃鍵,一秒鐘自動升降機就會把你帶到地下操場?墒堑叵潞馨笛剑窟@你們就不知道了,原來操場的暗處有反光板,反光板把地面上的陽光反射下來,整個操場好像沐浴在陽光下一樣。
當你走進教室,會發(fā)現(xiàn)墻壁全是藍色的,如果覺的眼睛累了,墻景會自動變成綠色的。這就是26世紀的新發(fā)明——自動變色墻。再來看看我們的課桌,課桌匠左側(cè)有兩個按鈕,一個紅色,一個綠色。你只要按一下紅色按鈕,一臺嶄新的電腦就出現(xiàn)在你的面前,再按一下綠色按鈕,鍵盤和鼠標就會出現(xiàn)。為什么要設(shè)計成這樣呢?因為老師在大屏幕上打字,眼睛近視的學生會看不清楚。如果有了電腦,老師在大屏幕上打出字就會直接顯示到學生的電腦上,這樣眼睛近視的學生就不用擔心上課看不見了。如果你上課說話,老師就會在電腦上對你發(fā)出警告。如果你考試作弊,電腦就會發(fā)出“嘀嘀”的響聲。
這雖然是幻想,但我相信,憑著人們的智慧,幻想總有一天會變成現(xiàn)實。
小學想象作文400字 篇9
這個故事發(fā)生在一個風和日麗的星期天。
主人就要用午餐了,餐桌上躺著筷子和湯勺,驕傲的湯勺看不起筷子,常常嘲笑他。
“你敢打我嗎?瘦得像油條似的破筷子!”湯勺斜著眼睛傲慢地說。
“不敢,湯勺大哥。”筷子輕輕地說,“我雖然瘦,可我也是有用的。”
“膽小鬼,不敢就是不敢,懦弱的東西!”湯勺邊說邊向筷子吐舌頭。
“我確實不敢打你,但我并不懦弱!笨曜诱f,“我們能夾菜,你還不能呢!”
湯勺剛才還是雪白的臉蛋,現(xiàn)在被筷子氣得比火還紅。他惱火地說:“你怎么敢跟我相提并論!要不了幾天,你的細腰就會被折斷了,我卻能永久地活在世界上!
筷子剛想再說點什么,主人來吃午餐了,他就不作聲了。趁筷子不留神,湯勺一扭肥厚的腰身,把筷子撞到桌子下去了。
主人開始吃飯了,不管主人是喝湯還是吃菜,湯勺都自告奮勇上去服務(wù)。可是,不久就遇上了麻煩:主人想吃魚,到處找不到筷子,主人只好用湯勺舀了塊魚肉塞進嘴里,誰知魚肉里的刺沒有挑干凈,把主人的喉嚨卡住了,飯也吃不了了。
這時,湯勺才明白,自己和筷子各有各的用處,誰也少不了誰。從今以后,他們團結(jié)合作,一起盡心盡力地為主人服務(wù),再沒鬧過矛盾。
小學想象作文400字 篇10
嗨!大家好!你們猜猜我是什么?哈!不知道了吧!我是一朵“棉花”——云。
我的本領(lǐng)可大了!在天空中無憂無慮的飄來飄去。一會兒變成綿羊,一會兒又變成馬兒,就像一個魔術(shù)師。在早晨和中午,它都是白白的,而在傍晚,火紅的朝霞云朵染成了紅色,這時的天空美麗極了!
我可以給需要涼爽的人遮擋烈日,在干旱許久的土地下一場大雨,讓土地吸收雨的“靈氣”,我將滋潤每一寸土地;我將用自己的身體遮住炎熱的太陽,給人們送去一絲涼爽;假如我是一朵云,我將與同伴們無憂無慮地嬉……我還可以去遨游世界和遨游太空。
現(xiàn)在我要去太空上了,“嗖”地一下,來到了永無邊際的宇宙,來探索它的秘密,看看它是不是有人類和老師說的那么神奇。
我來到到了月球上一看,哇!這真叫一個美。阂蛔鸨梯x煌的宮殿,嫦娥正在茂盛的大槐樹下跳舞,玉兔在一旁搗藥。我趕緊拿出“無聲”牌照相機,不一會,嫦娥的這一段舞被我拍設(shè)下來了。我還拍了很多很多的稀有照片,都收藏起來,拿給小伙伴們瞧瞧,他們看了該有多高興呀……
假如我是一朵云,我還有好多好多的地方想要去,我還要到所有的名勝古跡那里參觀,我要幫助許多需要水的地方幫忙,我不需要大家的贊賞,只想幫助到有需要的人,讓他們的日子好過一點。
假如我是一朵云,我會讓自己在生命的最后一刻,獻給人類!
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